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第四單元新民主主義革命的開始學(xué)情評(píng)估一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求)1.動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊作用的歷史事件是()A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)2.中國(guó)古文中沒(méi)有第三人稱的女性代詞。提倡白話文以后,劉半農(nóng)勇于破舊立新,以一句話為例,創(chuàng)造了“她”字——她說(shuō):“他來(lái)了,誠(chéng)然很好;不過(guò)我們總要等她?!薄八弊值膭?chuàng)造反映了()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)積極創(chuàng)辦新式學(xué)堂 B.戊戌變法改革科舉制度C.辛亥革命傳播民主共和觀念 D.新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)文學(xué)革命3.魯迅在《〈吶喊〉自序》(1922)中提問(wèn):“一群人在密封的鐵屋睡覺(jué),不醒會(huì)在不知不覺(jué)中死去,是叫醒自救還是在睡夢(mèng)中死去。答案是叫醒幾人就有破屋自救的希望?!濒斞敢庠冢ǎ〢.揭露清政府黑暗統(tǒng)治 B.強(qiáng)調(diào)思想解放的重要C.倡導(dǎo)新民主主義革命 D.指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)的使命4.《新青年》出版以后,有易家鉞、羅敦偉等組織研究家族問(wèn)題的團(tuán)體,并實(shí)行對(duì)家庭的奮斗。潮流一開,青年男女對(duì)舊家庭的反抗,就幾乎傳遍了全國(guó)。由此可知,新文化運(yùn)動(dòng)()A.對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化看法具有片面性 B.打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門C.動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位 D.拉開了民族民主革命的序幕5.近代以來(lái)先進(jìn)的中國(guó)人為了挽救民族危亡,先后提出了“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”“君主立憲”“民主共和”“民主和科學(xué)”的思想,這反映出中國(guó)學(xué)習(xí)西方的歷程是()A.學(xué)制度→學(xué)技術(shù)→學(xué)思想 B.學(xué)思想→學(xué)制度→學(xué)技術(shù)C.學(xué)技術(shù)→學(xué)制度→學(xué)思想 D.學(xué)制度→學(xué)思想→學(xué)技術(shù)6.1919年6月3日以后,五四運(yùn)動(dòng)發(fā)展到一個(gè)新的階段。下列對(duì)于“新”的理解不正確的是()A.運(yùn)動(dòng)中心從北京轉(zhuǎn)移到上海B.斗爭(zhēng)方式從學(xué)生罷課變?yōu)楣と肆T工、學(xué)生罷課、商人罷市C.工人階級(jí)取代學(xué)生成為運(yùn)動(dòng)的主力D.斗爭(zhēng)對(duì)象從帝國(guó)主義變?yōu)楸毖筌婇y政府7.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì),五四運(yùn)動(dòng)前《新青年》在湖南、四川、浙江等地的銷量極少,“自五四運(yùn)動(dòng)霹靂一聲,驚破全國(guó)大夢(mèng)”,它在這些地方的銷量才大增。這說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)()A.開啟了中國(guó)的近代化進(jìn)程 B.沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治C.促進(jìn)了新思想的廣泛傳播 D.使中國(guó)革命的面貌煥然一新8.“五四運(yùn)動(dòng)不僅有青年學(xué)生的參與,廣大工人、商人、教師、市民都積極主動(dòng)地參與其中,相互呼應(yīng),取得了運(yùn)動(dòng)的初步勝利?!辈牧媳砻魑逅倪\(yùn)動(dòng)取得初步勝利的原因在于()A.社會(huì)各界形成斗爭(zhēng)合力 B.采取武裝斗爭(zhēng)的方式C.中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) D.中國(guó)人民開始覺(jué)醒了9.五四運(yùn)動(dòng)后,新文化運(yùn)動(dòng)的思想領(lǐng)袖陳獨(dú)秀站在馬克思主義立場(chǎng)上宣布:我們不應(yīng)當(dāng)再走“歐美、日本的錯(cuò)路”,要用革命的手段建設(shè)勞動(dòng)階級(jí)的國(guó)家。這說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)()A.使先進(jìn)知識(shí)分子接受馬克思主義 B.是徹底反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)C.為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備 D.是中國(guó)新民主主義革命的開端10.“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……‘五四’的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒……”這首《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》唱出了青年的激情與遠(yuǎn)大抱負(fù)。這一歌詞讓我們銘記的時(shí)代精神是()A.自由 B.愛(ài)國(guó) C.平等 D.和平11.有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代意義上的“資本家”一詞直至20世紀(jì)初仍極少被使用,但該詞在1919年前后的《新青年》190多篇文章中出現(xiàn)使用高峰,與對(duì)應(yīng)的“勞動(dòng)者”一詞使用頻率基本一致。這種現(xiàn)象反映了()A.民主共和觀念流行 B.馬克思主義的傳播C.官僚資本不斷膨脹 D.社會(huì)主要矛盾改變12.某中學(xué)剪紙社團(tuán)的輔導(dǎo)老師組織同學(xué)們圍繞“復(fù)興之路”創(chuàng)作了多幅剪紙作品,向中共二十大勝利召開獻(xiàn)禮。下圖是這些作品中的其中之一,其創(chuàng)作靈感可能來(lái)源于()A.中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 B.五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)C.新文化運(yùn)動(dòng)的興起 D.辛亥革命的爆發(fā)13.這些人信奉馬克思主義,主張對(duì)外反抗西方列強(qiáng),對(duì)內(nèi)反對(duì)封建軍閥。他們采取俄國(guó)布爾什維主義的活動(dòng)方式,秘密組織政黨。1921年,他們創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命進(jìn)入到一個(gè)嶄新的階段?!斑@些人”的主要代表是()A.曾國(guó)藩、李鴻章 B.康有為、梁?jiǎn)⒊?C.孫中山、黃興 D.陳獨(dú)秀、李大釗14.陳獨(dú)秀認(rèn)為,中共“一大”對(duì)黨的要求——無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政——懸在半空,到中共“二大”時(shí)就腳踏實(shí)地了,找到了中國(guó)革命與實(shí)際的聯(lián)系并決定了黨要走的道路。這指的是中共“二大”()A.制定了黨的民主革命綱領(lǐng) B.決定參加共產(chǎn)國(guó)際C.決定與國(guó)民黨進(jìn)行合作 D.確定了領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的任務(wù)15.以下是某同學(xué)在進(jìn)行歷史探究學(xué)習(xí)時(shí)設(shè)計(jì)的表格。據(jù)此推斷,其探究的主題是()年份事件1915新文化運(yùn)動(dòng)興起1919五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)1921中國(guó)共產(chǎn)黨成立1922中共“二大”召開1923京漢鐵路工人大罷工A.中國(guó)近代化的早期探索 B.新民主主義革命的開始C.資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)程 D.中國(guó)近代化探索的歷程二、非選擇題(共3小題,20分)16.(8分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為:“民族的反思,是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來(lái),中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,漸知諸事不如人,只有學(xué)習(xí)西方。第二次反思則是在戊戌變法后,何以學(xué)了西方仍然失敗?!辈牧隙鲝堊鹂?,勢(shì)必立君;主張立君,勢(shì)必復(fù)辟……孔教與共和乃絕對(duì)不相容之物,存其一必廢其一?!惇?dú)秀材料三須知一個(gè)新生命的誕生,必經(jīng)一番苦痛,必冒許多危險(xiǎn)。……這新紀(jì)元的創(chuàng)造,也是一樣的艱難。這等艱難,是進(jìn)化途中必須經(jīng)過(guò)的……須知這種潮流,是只能迎,不可拒的。我們應(yīng)該準(zhǔn)備怎么能適應(yīng)這個(gè)潮流,不可抵抗這個(gè)潮流?!畲筢摬牧纤木蜕鐣?huì)轉(zhuǎn)型問(wèn)題,日本學(xué)者福澤諭吉說(shuō):“汲取歐洲文明,必須先其難者而后其易者,首先變革人心,然后改變政令,最后達(dá)到有形的物質(zhì)。按照這個(gè)順序做,雖然有困難,但是沒(méi)有真正的障礙,可以順利達(dá)到目的。倘若次序顛倒,看似容易,實(shí)則不通?!薄段拿髡摳怕浴罚?)陳旭麓認(rèn)為中華民族的第一次、第二次“反思”各指什么事件?第一次“反思”在哪一方面學(xué)習(xí)西方?(3分)(2)結(jié)合材料二,判斷陳獨(dú)秀發(fā)表材料二中觀點(diǎn)時(shí)的社會(huì)背景。(1分)(3)材料三中的“新紀(jì)元”“潮流”指的是什么?為了迎接這個(gè)“潮流”,李大釗做了哪些努力?(2分)(4)按照福澤諭吉的觀點(diǎn),你認(rèn)為中國(guó)近代化道路應(yīng)該怎么走?(2分)17.(6分)五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近現(xiàn)代史上具有劃時(shí)代意義的重大事件。閱讀下列材料,回答問(wèn)題?!粳F(xiàn)場(chǎng)】《五四運(yùn)動(dòng)》(繪畫)(1)該畫作比較真實(shí)地再現(xiàn)了這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)結(jié)合畫作內(nèi)容加以說(shuō)明。(2分)【覺(jué)醒】《新青年》(原名《青年雜志》)創(chuàng)刊于1915年,至1926年???,期間刊登了許多宣傳新思想的文章,按各文類別歸類(部分)如下。類別思想(啟蒙)文學(xué)新詩(shī)小說(shuō)科學(xué)社會(huì)主義俄國(guó)研究國(guó)民革命世界革命1920年9月前(篇)65391403414001920年9月后(篇)21010115794111320——摘編自《〈新青年〉研究》(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括《新青年》雜志在宣傳主題上的變化及其主要原因。(3分)(3)五四運(yùn)動(dòng)對(duì)民族精神的升華有何影響?(1分)18.(6分)史料實(shí)證、唯物史觀、家國(guó)情懷均屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng),請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。材料一人物事件陳獨(dú)秀1902年赴日本東京高等師范學(xué)校留學(xué);1907年赴法國(guó)考察研究蔡元培1902年赴日本考察;1907年赴德國(guó)訪問(wèn);1912年赴德國(guó)萊比錫大學(xué)留學(xué)胡適1910年赴美國(guó)留學(xué)李大釗1913年入日本早稻田大學(xué)攻讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)魯迅1902年留學(xué)日本材料二五四運(yùn)動(dòng)中,青年學(xué)生走在了時(shí)代的前沿,充分展現(xiàn)了中華民族敢為天下先,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F精神。正是這種精神,將中國(guó)革命推進(jìn)到一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期?!幾詺v史教師用書材料三圖1共產(chǎn)黨早期組織的成立 圖2中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)上海會(huì)址 圖3浙江嘉興南湖游船(復(fù)制品)(1)根據(jù)材料一表格信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)表格中的人物為什么會(huì)成為新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。他們?cè)谛挛幕\(yùn)動(dòng)中起到怎樣的作用?(2分)(2)五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線是什么?與五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)的節(jié)日是什么?(2分)(3)材料三中圖1與圖2、圖3是什么關(guān)系?(2分)

第四單元新民主主義革命的開始學(xué)情評(píng)估參考答案一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求)1.動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國(guó)人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)起了思想宣傳和鋪墊作用的歷史事件是(D)A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)2.中國(guó)古文中沒(méi)有第三人稱的女性代詞。提倡白話文以后,劉半農(nóng)勇于破舊立新,以一句話為例,創(chuàng)造了“她”字——她說(shuō):“他來(lái)了,誠(chéng)然很好;不過(guò)我們總要等她?!薄八弊值膭?chuàng)造反映了(D)A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)積極創(chuàng)辦新式學(xué)堂 B.戊戌變法改革科舉制度C.辛亥革命傳播民主共和觀念 D.新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)文學(xué)革命3.魯迅在《〈吶喊〉自序》(1922)中提問(wèn):“一群人在密封的鐵屋睡覺(jué),不醒會(huì)在不知不覺(jué)中死去,是叫醒自救還是在睡夢(mèng)中死去。答案是叫醒幾人就有破屋自救的希望?!濒斞敢庠冢˙)A.揭露清政府黑暗統(tǒng)治 B.強(qiáng)調(diào)思想解放的重要C.倡導(dǎo)新民主主義革命 D.指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)的使命4.《新青年》出版以后,有易家鉞、羅敦偉等組織研究家族問(wèn)題的團(tuán)體,并實(shí)行對(duì)家庭的奮斗。潮流一開,青年男女對(duì)舊家庭的反抗,就幾乎傳遍了全國(guó)。由此可知,新文化運(yùn)動(dòng)(C)A.對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化看法具有片面性 B.打開了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門C.動(dòng)搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位 D.拉開了民族民主革命的序幕5.近代以來(lái)先進(jìn)的中國(guó)人為了挽救民族危亡,先后提出了“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”“君主立憲”“民主共和”“民主和科學(xué)”的思想,這反映出中國(guó)學(xué)習(xí)西方的歷程是(C)A.學(xué)制度→學(xué)技術(shù)→學(xué)思想 B.學(xué)思想→學(xué)制度→學(xué)技術(shù)C.學(xué)技術(shù)→學(xué)制度→學(xué)思想 D.學(xué)制度→學(xué)思想→學(xué)技術(shù)6.1919年6月3日以后,五四運(yùn)動(dòng)發(fā)展到一個(gè)新的階段。下列對(duì)于“新”的理解不正確的是(D)A.運(yùn)動(dòng)中心從北京轉(zhuǎn)移到上海B.斗爭(zhēng)方式從學(xué)生罷課變?yōu)楣と肆T工、學(xué)生罷課、商人罷市C.工人階級(jí)取代學(xué)生成為運(yùn)動(dòng)的主力D.斗爭(zhēng)對(duì)象從帝國(guó)主義變?yōu)楸毖筌婇y政府7.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì),五四運(yùn)動(dòng)前《新青年》在湖南、四川、浙江等地的銷量極少,“自五四運(yùn)動(dòng)霹靂一聲,驚破全國(guó)大夢(mèng)”,它在這些地方的銷量才大增。這說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)(C)A.開啟了中國(guó)的近代化進(jìn)程 B.沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治C.促進(jìn)了新思想的廣泛傳播 D.使中國(guó)革命的面貌煥然一新8.“五四運(yùn)動(dòng)不僅有青年學(xué)生的參與,廣大工人、商人、教師、市民都積極主動(dòng)地參與其中,相互呼應(yīng),取得了運(yùn)動(dòng)的初步勝利?!辈牧媳砻魑逅倪\(yùn)動(dòng)取得初步勝利的原因在于(A)A.社會(huì)各界形成斗爭(zhēng)合力 B.采取武裝斗爭(zhēng)的方式C.中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) D.中國(guó)人民開始覺(jué)醒了9.五四運(yùn)動(dòng)后,新文化運(yùn)動(dòng)的思想領(lǐng)袖陳獨(dú)秀站在馬克思主義立場(chǎng)上宣布:我們不應(yīng)當(dāng)再走“歐美、日本的錯(cuò)路”,要用革命的手段建設(shè)勞動(dòng)階級(jí)的國(guó)家。這說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)(A)A.使先進(jìn)知識(shí)分子接受馬克思主義 B.是徹底反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)C.為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備 D.是中國(guó)新民主主義革命的開端10.“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……‘五四’的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒……”這首《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》唱出了青年的激情與遠(yuǎn)大抱負(fù)。這一歌詞讓我們銘記的時(shí)代精神是(B)A.自由 B.愛(ài)國(guó) C.平等 D.和平11.有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代意義上的“資本家”一詞直至20世紀(jì)初仍極少被使用,但該詞在1919年前后的《新青年》190多篇文章中出現(xiàn)使用高峰,與對(duì)應(yīng)的“勞動(dòng)者”一詞使用頻率基本一致。這種現(xiàn)象反映了(B)A.民主共和觀念流行 B.馬克思主義的傳播C.官僚資本不斷膨脹 D.社會(huì)主要矛盾改變12.某中學(xué)剪紙社團(tuán)的輔導(dǎo)老師組織同學(xué)們圍繞“復(fù)興之路”創(chuàng)作了多幅剪紙作品,向中共二十大勝利召開獻(xiàn)禮。下圖是這些作品中的其中之一,其創(chuàng)作靈感可能來(lái)源于(A)A.中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 B.五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)C.新文化運(yùn)動(dòng)的興起 D.辛亥革命的爆發(fā)13.這些人信奉馬克思主義,主張對(duì)外反抗西方列強(qiáng),對(duì)內(nèi)反對(duì)封建軍閥。他們采取俄國(guó)布爾什維主義的活動(dòng)方式,秘密組織政黨。1921年,他們創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命進(jìn)入到一個(gè)嶄新的階段?!斑@些人”的主要代表是(D)A.曾國(guó)藩、李鴻章 B.康有為、梁?jiǎn)⒊?C.孫中山、黃興 D.陳獨(dú)秀、李大釗14.陳獨(dú)秀認(rèn)為,中共“一大”對(duì)黨的要求——無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政——懸在半空,到中共“二大”時(shí)就腳踏實(shí)地了,找到了中國(guó)革命與實(shí)際的聯(lián)系并決定了黨要走的道路。這指的是中共“二大”(A)A.制定了黨的民主革命綱領(lǐng) B.決定參加共產(chǎn)國(guó)際C.決定與國(guó)民黨進(jìn)行合作 D.確定了領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)的任務(wù)15.以下是某同學(xué)在進(jìn)行歷史探究學(xué)習(xí)時(shí)設(shè)計(jì)的表格。據(jù)此推斷,其探究的主題是(B)年份事件1915新文化運(yùn)動(dòng)興起1919五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)1921中國(guó)共產(chǎn)黨成立1922中共“二大”召開1923京漢鐵路工人大罷工A.中國(guó)近代化的早期探索 B.新民主主義革命的開始C.資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)程 D.中國(guó)近代化探索的歷程二、非選擇題(共3小題,20分)16.(8分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為:“民族的反思,是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來(lái),中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,漸知諸事不如人,只有學(xué)習(xí)西方。第二次反思則是在戊戌變法后,何以學(xué)了西方仍然失敗?!辈牧隙鲝堊鹂?,勢(shì)必立君;主張立君,勢(shì)必復(fù)辟……孔教與共和乃絕對(duì)不相容之物,存其一必廢其一?!惇?dú)秀材料三須知一個(gè)新生命的誕生,必經(jīng)一番苦痛,必冒許多危險(xiǎn)?!@新紀(jì)元的創(chuàng)造,也是一樣的艱難。這等艱難,是進(jìn)化途中必須經(jīng)過(guò)的……須知這種潮流,是只能迎,不可拒的。我們應(yīng)該準(zhǔn)備怎么能適應(yīng)這個(gè)潮流,不可抵抗這個(gè)潮流?!畲筢摬牧纤木蜕鐣?huì)轉(zhuǎn)型問(wèn)題,日本學(xué)者福澤諭吉說(shuō):“汲取歐洲文明,必須先其難者而后其易者,首先變革人心,然后改變政令,最后達(dá)到有形的物質(zhì)。按照這個(gè)順序做,雖然有困難,但是沒(méi)有真正的障礙,可以順利達(dá)到目的。倘若次序顛倒,看似容易,實(shí)則不通?!薄段拿髡摳怕浴罚?)陳旭麓認(rèn)為中華民族的第一次、第二次“反思”各指什么事件?第一次“反思”在哪一方面學(xué)習(xí)西方?(3分)[答案]第一次:洋務(wù)運(yùn)動(dòng);第二次:新文化運(yùn)動(dòng)。(2分)方面:技術(shù)。(1分)(2)結(jié)合材料二,判斷陳獨(dú)秀發(fā)表材料二中觀點(diǎn)時(shí)的社會(huì)背景。(1分)[答案]背景:以袁世凱為首的北洋政府掀起“尊孔復(fù)古”的逆流,為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁專制做準(zhǔn)備。(1分)(3)材料三中的“新紀(jì)元”“潮流”指的是什么?為了迎接這個(gè)“潮流”,李大釗做了哪些努力?(2分)[答案]“新紀(jì)元”“潮流”:無(wú)產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)主義革命。(1分)努力:1918年,李大釗接連發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》等文章,頌揚(yáng)十月革命,在中華大地上第一次高高舉起了馬克思主義大旗;1919年發(fā)表《我的馬克思主義觀》,對(duì)馬克思主義作了較為系統(tǒng)的介紹。(1分,答出一點(diǎn)即可)(4)按照福澤諭吉的觀點(diǎn),你認(rèn)為中國(guó)近代化道路應(yīng)該怎么走?(2分)[答案]道路:新文化運(yùn)動(dòng)——辛亥革命(或戊戌變法)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。(2分)17.(6分)五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近現(xiàn)代史上具有劃時(shí)代意義的重大事件。閱讀下列材料,回答問(wèn)題?!粳F(xiàn)場(chǎng)】《五四運(yùn)動(dòng)》(繪畫)(1)該畫作比較真實(shí)地再現(xiàn)了這場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)結(jié)合畫作內(nèi)容加以說(shuō)明。(2分)[答案]說(shuō)明:學(xué)生游行示威,提出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”“取消二十一條”等口號(hào),表明這是一場(chǎng)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。(2分,從畫作中某一內(nèi)容或場(chǎng)景加以說(shuō)明即可)【覺(jué)醒】《新青年》(原名《青年雜志》)創(chuàng)刊于1915年,至1926年停刊,期間刊登了許多宣傳新思想的文章,按各文類別歸類(部分)如下。類別思想(啟蒙)文學(xué)新詩(shī)小說(shuō)科學(xué)社會(huì)主義俄國(guó)研究國(guó)民革命世界革命1920年9月前(篇)65391403414001920年9月后(篇)21010115794111320——摘編自《〈新青年〉研究》(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括《新青年》雜志在宣傳主題上的變化及其主要原因。(3分)[答案]變化:由前期宣傳新文學(xué)、思想啟蒙為主,轉(zhuǎn)變?yōu)樾麄黢R克思主義、政治革命為主。(2分)主要原因:五四運(yùn)動(dòng)的洗禮;馬克思主義的廣泛傳播。(1分,答出一點(diǎn)即可)【升華】千百年來(lái),中華民族

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