14 圓明園的毀滅課件

部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元第14課昔日的皇家園林——圓明園，經(jīng)三代皇帝，歷時150多年的創(chuàng)建和經(jīng)營，被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”，有“萬園之園”之稱。你只管去想象，那是一座令人心馳神往的，如同月光城堡一樣的建筑，是一個令人嘆為觀止的、無與倫比的杰作?！S克多·雨果圓明圓的毀滅眾星拱月金碧輝煌舉世聞名玲瓏剔透天南海北風(fēng)景名勝奇珍異寶詩情畫意武陵春色殿堂安瀾園建筑博物館飽覽漫游境界宏偉唐代象征仿照昔日的輝煌不可估量灰燼毀滅銷毀奉命搬運(yùn)罪證如今的毀滅邊讀邊思考：每部分主要講了什么？圓明圓的毀滅12345闡明圓明園的毀滅是中國以及世界文化史上不可估量的損失。講述了圓明園被毀滅的經(jīng)過。具體介紹圓明園的布局、建筑風(fēng)格及收藏的文物，再現(xiàn)了圓明園當(dāng)年的宏偉壯麗。圓明圓的毀滅對于圓明園的毀滅，作者是怎樣說的？圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！你有什么感受？圓明圓的毀滅圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！不可估量，意為難以估計(jì)或無法計(jì)算。開篇點(diǎn)題，闡明圓明園的毀滅是中國以及世界文化史上的損失！表達(dá)了作者的惋惜、憤怒之情！損失巨大你從兩個“不可估量”中讀出了什么？

昔日的圓明園究竟是什么樣的？它為什么讓作者如此激動地說出“圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！”

自讀第2～4自然段，思考：圓明園是一座怎樣的園林？圓明圓的毀滅昔日圓明園是一座怎樣的園林？布局精巧建筑宏偉文物珍貴從哪里可以感受到圓明園的輝煌？圓明圓的毀滅圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、綺春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。這段話介紹了什么？位置組成圓明圓的毀滅眾星拱月頤和園蔚秀園句園（北大）承澤園近春園頤春園（清華）圓明圓的毀滅它由圓明園、綺春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。自由讀句子，試著從停頓上體會頓號和逗號的不同。頓號表示句中停頓，主要用于并列的詞語或并列的較短的詞組中間。

圓明圓的毀滅默讀文段，找出園中著名的景觀和它們的特點(diǎn)。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。

殿堂亭臺樓閣買賣街山鄉(xiāng)村野海寧的安瀾園蘇州的獅子林杭州西湖的平湖秋月蓬島瑤臺武陵春色圓明圓的毀滅這些景物有什么特點(diǎn)？建筑和景物特點(diǎn)殿堂金碧輝煌亭臺樓閣玲瓏剔透買賣街象征著熱鬧街市山鄉(xiāng)村野象征著田園風(fēng)光海寧的安瀾園仿照各地名勝建造蘇州的獅子林杭州西湖的平湖秋月蓬萊瑤臺根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造武陵春色圓明圓的毀滅找一找，第3自然段中一共用了幾個“有”，并說說從中感受到什么。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園里的景觀很多，建筑風(fēng)格多樣。有金碧輝煌的殿堂玲瓏剔透的亭臺樓閣象征著熱鬧街市的“買賣街”象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野民族建筑西洋景觀圓明圓的毀滅漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

圓明圓的毀滅閉上眼睛，模擬游覽圓明園，說一說：你仿佛看到了哪些美景畫面？在山鄉(xiāng)村野，我看了____________________，聽到了____________，聞到了____________。在“買賣街”，有各種打扮的人，有的____________，有的____________，有的____________，還有的____________。圓明圓的毀滅齊讀第3自然段，再次“置身”園內(nèi)，感受那種非同一般的美。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。

圓明圓的毀滅圓明園收藏了哪些東西？圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。先秦至清代有多少年？從“上自……下至……”你體會到什么？圓明圓的毀滅青銅器歷代名人書畫《蘭亭集序》王羲之《清明上河圖》張擇端翠玉白菜清光緒粉彩福壽萬年云口瓶清嘉慶琺瑯侍女酒壺清乾隆奇珍異寶圓明圓的毀滅長頸葫蘆瓶【清】乾隆2010年10月7日，香港蘇富比拍賣會上，經(jīng)過足足45口叫價(jià)，清乾隆年間的一款“長頸葫蘆瓶”最終以2.5266億港元（約人民幣2.1294億元人民幣）成交。這一價(jià)格刷新了中國瓷器及工藝品拍賣世界記錄。圓明圓的毀滅它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館?，F(xiàn)在，這些文物都在哪里呢？

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。文段中還有哪些表示時間的詞語，找一找。你從中體會到了什么？英法聯(lián)軍在圓明園破壞的時間長、破壞力大、罪行大，更讓我痛心。默讀第5自然段，看看哪些看似簡單的文字，實(shí)則飽含作者克制、想要噴薄而出的情感，哪些字眼也深深刺痛著你的心，讓你感到憤慨，痛惜或忍不住想要大聲質(zhì)問，圈畫出來，說說自己的感受。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。侵入闖進(jìn)凡是統(tǒng)統(tǒng)任意1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。把“闖進(jìn)”換成“進(jìn)入”，把“凡是、統(tǒng)統(tǒng)、任意”等詞刪掉，行不行？為什么？不行?！瓣J進(jìn)”寫出了侵略者的強(qiáng)盜行為，“凡是、統(tǒng)統(tǒng)、任意”寫出了侵略者的野蠻與暴力。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。“掠走”“搬運(yùn)”“毀掉”這三個詞語的順序能換嗎？為什么？不能變換順序。“掠走”“搬運(yùn)”“毀掉”這三個詞語寫出了侵略者的貪婪、無恥的殘暴面目。從此圓明園沒有了也沒有了沒有了也沒有了沒有了也沒有了金碧輝煌的殿堂；玲瓏剔透的亭臺樓閣；象征著熱鬧街市的“買賣街”，象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。仿照各地名勝建造的海寧安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月......根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的蓬萊瑤臺、武陵春色......從此圓明園不僅沒有了也沒有了不但沒有了還沒有了民族建筑；西洋景觀；宏偉的建筑最珍貴的歷史文物。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。此時此刻，你什么心情？痛惜憤怒帶著這樣的心情讀一讀課文的題目是“圓明園的毀滅”，作者為什么用那么多的筆墨來寫圓明園昔日的輝煌?前文中描繪的圓明園昔日的輝煌壯觀和后文中描繪的圓明園毀于一旦的悲慘形成強(qiáng)烈的對比，更能凸現(xiàn)這樣一座文化藝術(shù)寶庫的毀滅是一件多么令人痛心的事，從而激發(fā)讀者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強(qiáng)盜行徑的痛恨。圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。侵略者之所以敢如此肆意妄為，是因?yàn)楫?dāng)時清政府的腐敗無能。圓明園的毀滅讓每一個中國人心痛，每個中國人都應(yīng)該銘記這段屈辱的歷史！1925年夏天，當(dāng)聞一多從美國學(xué)成回國時，所見之處，滿目瘡痍，懷著悲憤的心情，揮筆寫下《七子之歌》組詩，他把中國的澳門、香港、臺灣等七個被割讓、租界的地方，比作祖國母親被奪走的七個孩子，讓他們來傾訴“失養(yǎng)于祖國、受虐于異類”的悲哀之情。七子之歌（節(jié)選）聞一多澳門你可知“媽港”不是我的真姓？我離開你太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母??！請叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”！母親！我要回來，母親！馮亦同是一位在南京居住了大半輩子的老人，他以中華民族最為古老而美好的詩歌題材，以中華先賢流傳千年的遺