2021年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：實(shí)驗(yàn)探究題2（含答案）

2021年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：實(shí)驗(yàn)探究題2

1.使用座式酒精噴燈時(shí)，向預(yù)熱盤(pán)中注入酒精(C2H50H)并點(diǎn)燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱氣

化從噴口噴出時(shí)，預(yù)熱盤(pán)內(nèi)燃著的火焰就會(huì)將噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。

(1)酒精由種元素組成，酒精中碳、氫元素的質(zhì)量比為.

(2)從微觀角度分析，燈壺內(nèi)酒精受熱氣化的主要原因是.

(3)酒精在空氣中完全燃燒生成了二氧化碳和水，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.

2.在學(xué)習(xí)中我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到幾種物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象：

(1)蠟燭在空氣中燃燒可以觀察到明亮的黃色火焰，在氧氣中燃燒的火焰顏色呈白色發(fā)

出白光)；鐵在空氣中加熱只能產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象，而在氧氣中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲可觀察到的現(xiàn)

象是_。

(2)由此小麗對(duì)物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生火焰的原因感到困惑，在查閱資料之后整理得到下表：

物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃燃燒時(shí)的溫度/℃

石蠟50-70300-550約600

鐵15352750約1800

鈉97.8883約1400

①由表中信息可知:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰是由_______(填"固"、"液"或"氣")態(tài)物質(zhì)燃燒形

成的。

②由表中信息以及你所學(xué)知識(shí)，可以推測(cè):a鈉燃燒時(shí)(填"有"或"無(wú)")火焰產(chǎn)生；

b硫粉的沸點(diǎn)(填">"或"<")燃燒時(shí)的溫度,推測(cè)的依據(jù)是________其燃

燒的化學(xué)方程式為O

3.二氧化碳能與過(guò)氧化鈉（Na2O2,淡黃色固體）在常溫下反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，并生成碳酸

鈉，且伴有能量的釋放。

（1）如圖1所示，在空氣中放置時(shí)，兩團(tuán)棉花均不燃燒；若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí)，

可以觀察到的現(xiàn)象有：①;②粘有過(guò)氧化鈉的棉花燃燒；③未粘有過(guò)氧化鈉

的棉花不燃燒。通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析,寫(xiě)出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因.

（2）為驗(yàn)證二氧化碳能與過(guò)氧化鈉在常溫下反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，設(shè)計(jì)了圖2實(shí)驗(yàn)（氫氧化鈉

溶液能與二氧化碳反應(yīng)；濃硫酸有吸水性，且既不與二氧化碳反應(yīng)，也不與氧氣反

應(yīng)I

①B瓶的作用是吸收未反應(yīng)完的二氧化碳，C瓶的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被B瓶吸收完,

則C瓶中盛放的溶液是（寫(xiě)名稱X

②為驗(yàn)證過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，采用的驗(yàn)證方法是O

③寫(xiě)出過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式—.

4.同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案對(duì)"影響金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素"進(jìn)行了探究（鹽

酸的質(zhì)量相同且足以把金屬完全消耗I

實(shí)驗(yàn)編號(hào)金屬鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%溫度/℃金屬絲消失的時(shí)間/s

1鋁絲520450

2鋁絲820t

3鋁絲1020240

4鋁絲103065

5鐵絲1030125

①上表中還要注明控制的變量是.

②鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

③實(shí)驗(yàn)1、2、3的目的是；在實(shí)驗(yàn)2中，鋁絲消失的時(shí)間（用t表示）的取值范圍

是0

④為了比較鹽酸與金屬反應(yīng)的劇烈程度，除了用金屬絲消失的時(shí)間作為觀測(cè)指標(biāo)外，還可以

選擇.

⑤由實(shí)驗(yàn)（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）可知，溫度對(duì)金屬與酸反應(yīng)速率的影響是.

⑥實(shí)驗(yàn)4、5說(shuō)明金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度與金屬的種類有關(guān)，通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知鋁的活

潑性比鐵（填"強(qiáng)"或"弱"1

5.某興趣小組通過(guò)鎂與稀鹽酸反應(yīng)探究影響反應(yīng)速率的因素（鎂的質(zhì)量相等，鎂條的形

狀一樣，稀鹽酸均過(guò)量）,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)鎂的形態(tài)溶液初始溫度/℃

①3%粉末30

②3%條狀20

③6%粉末20

④6%條狀20

(1)鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2)若四組實(shí)驗(yàn)均以收集到250mL氫氣為標(biāo)準(zhǔn)，要比較各組反應(yīng)速率,則以上實(shí)驗(yàn)還需

要測(cè)出的是.

(3)實(shí)驗(yàn)和(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))是研究鹽酸的濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響。

(4)測(cè)定在不同時(shí)間產(chǎn)生的氫氣的體積數(shù)據(jù)，繪制出圖1,則實(shí)驗(yàn)②對(duì)應(yīng)的曲線可能是

(填序號(hào))。

(5)利用圖2壓力傳感器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到圖3錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖，發(fā)現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)測(cè)得的實(shí)際值比理論值偏大。請(qǐng)分析可能的原因。

6.某?；瘜W(xué)興趣小組，在實(shí)驗(yàn)室里用二氧化鍋和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣并進(jìn)行

有關(guān)氯氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究(如圖所示)。

回答下列問(wèn)題：

(1)從分液漏斗中加入的藥品是O

⑵從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件考慮，裝置A屬于__________________型氣體發(fā)生裝置。

⑶若進(jìn)入裝置D中的氯氣是純凈干燥的，則裝置B的作用是裝置

C中盛有的溶液是o

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們看到裝置D中“石蕊紙花”(用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花，

下同)無(wú)明顯變化，E中濕潤(rùn)的石蕊紙花先變紅后褪色。對(duì)此，同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣，

于是繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。

【查閱資料】I.氯氣(CL)是一種黃綠色的有毒氣體，能溶于水(溶解性不大)，并能與

水反應(yīng)：Cl2+H2O=HCI+HCIO(次氯酸)。

II.氯氣溶于水所得的溶液成為氯水，氟水除了具有消毒作用，還具有漂白作用。

【提出問(wèn)題】氯水中的什么物質(zhì)具有漂白作用？

【提出猜想】猜想1:氯水中的H20具有漂白作用。

猜想2:氟水中的HCI具有漂白作用。

猜想3:氯水中的HCIO具有漂白作用。

猜想4:氟水中的Cb具有漂白作用。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

①將石蕊紙花放入水中石蕊紙花_________猜想1不成立

②將石蕊紙花放入________

石蕊紙花變紅但不褪色猜想2不成立

中

③_________________________石蕊紙花先變紅后褪色猜想3_______

【反思交流】①同學(xué)們一致認(rèn)為，不用再做實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想4進(jìn)行探究，理由是：進(jìn)行氯

氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，裝置________（填裝置序號(hào)）的現(xiàn)象已證明了CI2不具有漂白作用。

②錢(qián)程同學(xué)認(rèn)為，由于氯氣在水中的溶解性不大，用實(shí)驗(yàn)裝置F中的蒸憎水吸收氯氣

效果不是很理想，于是將裝置F中的蒸播水換成了氫氧化鈉溶液，則最終反應(yīng)所得溶液中

含有的鹽類物質(zhì)是0

曷—打磨光良

7.鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究

的鎂條

鎂條變黑的條件。

【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（NazSOs）可與。2發(fā)生化合反應(yīng)。

【猜想與假設(shè)】常溫下，鎂條變黑可能與5、C02、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用如圖裝置（鎂條長(zhǎng)度為3cm,試管容積

為20MI）,分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察20天。

編號(hào)主要實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過(guò)的空氣再加入

1鎂條始終無(wú)明顯變化

2mL濃硫酸

2加入2mLNaOH濃溶液鎂條始終無(wú)明顯變化

3先加入2mL濃硫酸再通入約4mLec>2鎂條始終無(wú)明顯變化

4先加入4mL飽和Na2s。3溶液再充滿C02鎂條始終無(wú)明顯變化

鎂條第3天開(kāi)始變黑至第20天

5先加入2mL蒸儲(chǔ)水再通入約4mLec>2

全部變黑

【解釋與結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn)1和2中，NaOH濃溶液的作用是（用化學(xué)方程式表示）。

⑵實(shí)驗(yàn)1的目的是O

⑶實(shí)驗(yàn)3中，試管內(nèi)的氣體主要含有CO?、o

⑷得出“鎂條變黑一定與C02有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是(填編號(hào))。

⑸由上述實(shí)驗(yàn)可推知，鎂條變黑的條件是O

【反思與評(píng)價(jià)】

⑹在猜想與假設(shè)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無(wú)關(guān)，其理由是.

⑺欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽，所需要的試劑是

8.在高溫下，鐵與水蒸氣能發(fā)生反應(yīng)生成一種常見(jiàn)的鐵的氧化物和一種氣體。某興趣

小組請(qǐng)你參與研究：鐵與水蒸氣反應(yīng)一段時(shí)間后剩余固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用。

(1)【推斷】觀察到D中黑色固體變紅，則B中生成的氣體是。

⑵探究B裝置中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】1.碎瓦片能防爆沸，堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

2.鐵的氧化物中，只有FezCh是紅棕色，其余均為黑色，只有Fe3O4能被磁鐵吸引。

【初步探究】B裝置中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe3O4;

猜想二：剩余固體是O

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為O

(3)【成分再利用】若將B裝置中剩余的黑色固體ag,經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)化，全部變?yōu)榧t棕

色固體Fe?03(假設(shè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中鐵元素?zé)o損耗)，增加的質(zhì)量為x,則x的取值范圍為

9.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用鹽酸與石灰石反應(yīng)，將制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石

灰水始終不變渾濁，于是該同學(xué)對(duì)不變渾濁的原因進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

【查閱資料】C02既不與AgNC>3溶液反應(yīng)，也不與飽和NaHCCh溶液反應(yīng)。

【提出猜想】①澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)。

②制得的氣體中除C02外還含有其他成分。

【實(shí)驗(yàn)探究】活動(dòng)一：為了驗(yàn)證猜想①，該同學(xué)做了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：把稀硫酸滴入盛

有碳酸鉀溶液的試管中，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁。則稀硫酸與碳

酸鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為o由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論

是：猜想①（填“成立”或'不成立

活動(dòng)二：將鹽酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中，觀察到有產(chǎn)

生，說(shuō)明制得的氣體中含有HCI氣體。

【實(shí)驗(yàn)反思】制得的氣體中混有HCI的原因是；澄清石灰水始終不

變渾濁又是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）。

【拓展應(yīng)用】若要除去C02中混有的HCI和水蒸氣，下列裝置可以滿足要求的是

NaOH溶液濃硫酸飽和NaHCOr溶液濃硫酸AgNOm溶液濃硫酸

AR

答案：

1.(1)3；4：1；

(2)酒精受熱后，酒精分子間隔變大、酒精分子運(yùn)動(dòng)的速率加快；

點(diǎn)燃

(3)C2H5OH+3O2======2CO2+3H2O

2.(1)劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；

(2)①氣；②有；<；

占燃

硫燃燒時(shí)能產(chǎn)生火焰；S+O2======SO2

3.(1)蠟燭的火焰熄滅；過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣并放出熱量，使棉花與氧氣接

觸，同時(shí)溫度上升到棉花的著火點(diǎn)；

(2)①澄清石灰水；

②用一根帶火星的木條放在尖嘴管口，若發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，則說(shuō)明反應(yīng)生成了氧氣；

③2Na2C)2+2CO2=2Na2cO3+O2。

4.①金屬的表面積相同；

②2AI+6HCI=2AICb+3H2T;

③其他條件相同時(shí)，比較不同濃度的鹽酸與金屬反應(yīng)的劇烈程度；240<t<450；

④比較相同時(shí)間內(nèi)收集到的氫氣體積；

⑤3和4;其他條件相同條件下，溫度越高，金屬與酸反應(yīng)速率越快；

⑥強(qiáng)。

5.(1)Mg+2HCl=MgC