2024年幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃樣本（五篇）

第7頁共7頁2024年幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃樣本關(guān)于維護(hù)和正常使用工作，我們致力于確保其穩(wěn)定運(yùn)行。同時(shí)，我們積極鼓勵(lì)教師采用多元化方式，向家長，特別是新生家長推廣這一交流互動(dòng)平臺(tái)，使家長能夠借助該平臺(tái)深入了解幼兒園的教育教學(xué)情況，并積極參與育兒知識(shí)咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)內(nèi)容豐富，旨在實(shí)現(xiàn)家園協(xié)同教育，共同促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提升。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要求教師及時(shí)且全面地傳達(dá)幼兒園的教育目標(biāo)，以便家長能夠配合幼兒園的教育工作。具體而言，我們將利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)以下“五公布”：每月公布本月的主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)，讓家長提前了解孩子的保教重點(diǎn)；每周公布周計(jì)劃，便于家長明確本周的教學(xué)重點(diǎn)及需協(xié)助完成的目標(biāo)；公布幼兒的活動(dòng)照片，讓家長直觀了解孩子在園的情況；每周公布一周菜譜，既讓家長了解孩子的飲食搭配，也為家庭飲食結(jié)構(gòu)的優(yōu)化提供參考；及時(shí)公布幼兒園的重大活動(dòng)信息，讓家長掌握幼兒園的動(dòng)態(tài)及幼兒發(fā)展情況。（三）以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充，構(gòu)建“三位一體”新合力我們深入挖掘家長資源，以壯大教育隊(duì)伍。接下來，我們將通過推薦、審核、篩選等程序，成立新一屆園班級(jí)家長委員會(huì)，吸引來自不同行業(yè)、具備不同特長的年輕家長加入，共同參與幼兒園的管理和監(jiān)督工作。我們將認(rèn)真聽取家長的建議，并逐一研究落實(shí)。同時(shí)，我們將對教師本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，以便更好地利用家長資源開展主題活動(dòng)或課題研究。根據(jù)家長的特長，我們將邀請他們到幼兒園擔(dān)任教師角色，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等，以拓寬孩子的視野，豐富其社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。我們還注重利用家長的影響力來推動(dòng)家長工作。我們將發(fā)動(dòng)各班家長撰寫育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享；同時(shí)收集家長的育兒困惑，并歸類整理后通過書面、電話或家長沙龍等形式予以答復(fù)。在利用社區(qū)資源方面，我們遵循《綱要》的指導(dǎo)精神，充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，拓展幼兒的生活和學(xué)習(xí)空間。我園地處甘露鎮(zhèn)中心，周邊擁有豐富的資源如醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等。這些資源不僅為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場景，也是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、積累生活經(jīng)驗(yàn)的寶貴教材。因此，我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)教師在確保幼兒安全的前提下充分利用這些資源開展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)我們還將結(jié)合節(jié)日帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)體驗(yàn)民間文化習(xí)俗如重陽節(jié)帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心元旦節(jié)鼓勵(lì)家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等。（四）具體安排如下：某月份：制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃；各班進(jìn)行家訪以了解幼兒基本情況；成立新一屆家長委員會(huì)并召開第一次會(huì)議；對家長情況進(jìn)行摸底并建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會(huì)；開通班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)并更新相關(guān)信息；印發(fā)家教宣傳材料如《家園七彩橋》小報(bào)；各班重新布置家長園地；完善幼兒家長接送卡制度。后續(xù)月份將分別安排重陽節(jié)社區(qū)活動(dòng)、社區(qū)早教基地活動(dòng)、家教講座及來園觀摩活動(dòng)、家長意見征詢、期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)、教師學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)。此外還將定期召開家長會(huì)、家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)以及組織民間藝術(shù)活動(dòng)月等活動(dòng)。同時(shí)還將對家長工作進(jìn)行資料抽查匯總、經(jīng)驗(yàn)匯編以及表彰優(yōu)秀家長等工作。最終通過慶六一家園同樂活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng)為本學(xué)年的家長學(xué)校工作畫上圓滿的句號(hào)。2024年幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃樣本（二）一、指導(dǎo)思想隨著教育改革的不斷深化，教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程的特性日益凸顯，其中學(xué)前教育需與社會(huì)教育、家庭教育保持同步，相互促進(jìn)，三者缺一不可，共同影響教育的整體效能。因此，我園致力于實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與社會(huì)教育、家庭教育的和諧統(tǒng)一。為達(dá)成此目標(biāo)，我園將策劃并執(zhí)行一系列豐富多樣的活動(dòng)，旨在增強(qiáng)家長對幼兒園教育、幼兒成長需求及教育方法的理解與認(rèn)同，進(jìn)而促進(jìn)家園合作，共同為幼兒的健康成長營造良好的環(huán)境。二、工作目標(biāo)1.引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)與有效方法，為幼兒的健康成長營造優(yōu)質(zhì)的家庭環(huán)境。2.增進(jìn)家長對幼兒園教育規(guī)律、課程體系及規(guī)章制度的了解。3.強(qiáng)化家長對家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)，提升其作為教育者的責(zé)任感與使命感。三、工作措施（一）常規(guī)工作1.定期向家長傳達(dá)教育信息，涵蓋教育教學(xué)等多方面內(nèi)容，確保信息交流的及時(shí)性與全面性。2.家長學(xué)校實(shí)行定期授課制度，每兩月舉辦一次課程，確保課程有計(jì)劃、有總結(jié)，并配備完整的書面教案與講義。3.每兩月召開一次家長委員會(huì)會(huì)議，聽取家長意見，共同商討幼兒園發(fā)展大計(jì)。4.家教宣傳欄定期更新內(nèi)容，每兩月更換一次，為家長提供豐富的家庭教育指導(dǎo)資源。（二）活動(dòng)形式1.家長會(huì)：每學(xué)期定期組織，除介紹班級(jí)情況外，還針對家長共同關(guān)心的問題開展專題討論與經(jīng)驗(yàn)交流，如針對新生家長開設(shè)“三歲幼兒特點(diǎn)與教育要點(diǎn)”講座，為大班家長提供“幼小銜接”指導(dǎo)等。2.家教宣傳欄：提供全面的家庭教育指導(dǎo)信息，包括兒童身心發(fā)展知識(shí)、家庭營養(yǎng)建議、教育方法分享及教育理念更新等，并設(shè)置互動(dòng)區(qū)域供家長交流心得、提出建議。3.家教圖書角：針對家長購書、借書需求，設(shè)立“家教圖書角”，為家長推薦優(yōu)質(zhì)教養(yǎng)讀物，助力家長科學(xué)育兒。4.家長開放日：每學(xué)期安排家長開放半日活動(dòng)，讓家長親身體驗(yàn)幼兒園教學(xué)與生活場景，了解幼兒表現(xiàn)，提出寶貴意見。5.家長委員會(huì)：選聘熱心且有文化素養(yǎng)的家長擔(dān)任幼兒園家委會(huì)成員，參與幼兒園工作計(jì)劃與大型活動(dòng)方案的制定與審議，同時(shí)監(jiān)督幼兒園衛(wèi)生保健及伙食管理工作。四、具體安排（此處略去具體月份安排，保留原框架）家長工作的有效開展需以耐心、愛心為基礎(chǔ)，通過真誠的溝通、專業(yè)的指導(dǎo)與科學(xué)的方法贏得家長的信任與支持。我們堅(jiān)信，通過家園雙方的共同努力與協(xié)作，定能為幼兒的健康成長創(chuàng)造更加美好的未來。2024年幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃樣本（三）為達(dá)成與幼兒園教育相配合的目標(biāo)，我們將依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)施“五公布”措施：1.月度主題活動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)公示：每月初，我們將公布本月的教育活動(dòng)主題及其目標(biāo)，確保家長提前了解并配合幼兒園的保教工作。2.周計(jì)劃發(fā)布：每周，我們會(huì)向家長發(fā)布本周的教學(xué)計(jì)劃，家長通過簡單的點(diǎn)擊操作即可掌握本周教學(xué)重點(diǎn)，并明確需要協(xié)助完成的目標(biāo)任務(wù)。3.幼兒活動(dòng)照片展示：定期公布幼兒在園的活動(dòng)照片，讓家長直觀了解孩子在園的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)。4.膳食菜譜公布：每周公布一周的膳食菜譜，使家長了解孩子在園的飲食搭配情況，為家庭飲食結(jié)構(gòu)的調(diào)整提供參考依據(jù)。5.重大活動(dòng)信息通報(bào)：及時(shí)發(fā)布幼兒園的重大活動(dòng)信息，讓家長了解幼兒園的動(dòng)態(tài)、重要活動(dòng)及幼兒發(fā)展情況。五、強(qiáng)化家長與社區(qū)資源的整合，構(gòu)建三位一體教育合力1.挖掘家長資源，壯大教育力量在____月份，我們將通過推薦、審核與篩選程序，成立新一屆園級(jí)與班級(jí)家長委員會(huì)，以此壯大我們的教育支持隊(duì)伍。我們將邀請來自不同行業(yè)、具備不同特長的年輕家長加入，參與幼兒園從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作的管理與監(jiān)督。同時(shí)，我們將全面調(diào)查家長的學(xué)歷、興趣、特長及工作性質(zhì)，建立家長資源信息庫，根據(jù)家長特點(diǎn)邀請其來園擔(dān)任“客座教師”，參與活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織，或進(jìn)行才藝展示等，以豐富幼兒的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，促進(jìn)其認(rèn)知與社會(huì)性發(fā)展。我們將利用家長間的經(jīng)驗(yàn)交流，一方面鼓勵(lì)家長撰寫育兒心得以供分享，另一方面收集家長的育兒困惑，進(jìn)行分類整理，并通過書面回復(fù)、電話溝通或家長沙龍等形式給予解答。2.利用社區(qū)資源，拓寬教育邊界根據(jù)《綱要》精神，我們將充分利用周邊環(huán)境與社區(qū)的教育資源，拓展幼兒的學(xué)習(xí)與生活空間。鑒于我園位于甘露鎮(zhèn)中心，周邊有豐富的醫(yī)院、商場、郵局等社區(qū)資源，這些資源不僅為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)場景，也是引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、積累生活經(jīng)驗(yàn)的重要教材。因此，我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)教師在確保安全的前提下，以班組或班級(jí)為單位有效利用這些資源，并結(jié)合課程邀請基地單位的專業(yè)人員如醫(yī)生、營業(yè)員等參與教學(xué)。同時(shí)，我們還將利用節(jié)日契機(jī)帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗如重陽節(jié)敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。六、具體工作安排（以下按月份詳細(xì)列出各項(xiàng)工作計(jì)劃，略去具體日期以保持簡潔）...（此處省略各月份具體工作安排內(nèi)容的直接轉(zhuǎn)述，保持原有意圖與結(jié)構(gòu)不變）通過以上措施的實(shí)施與具體工作的安排我們將構(gòu)建起幼兒園、家庭與社區(qū)三位一體的教育合力為幼兒的全面發(fā)展提供有力保障。2024年幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃樣本（四）繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的重要作用，深度參與幼兒園的民主管理進(jìn)程。一、強(qiáng)化班級(jí)及幼兒園家長委員會(huì)的構(gòu)建與職能1.班級(jí)層面：各班級(jí)應(yīng)推薦適宜數(shù)量的家長代表（具體名額為____至____名），共同組建班級(jí)家長委員會(huì)。隨后，從這些代表中進(jìn)一步推選一名家長，參與幼兒園層面的家長委員會(huì)構(gòu)建，以此鼓勵(lì)家長群體更加積極地融入幼兒園的民主管理之中。幼兒園將定期組織召開家長委員會(huì)會(huì)議，旨在加強(qiáng)與委員們的溝通聯(lián)系，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的引領(lǐng)與橋梁作用，帶動(dòng)更多家長根據(jù)自身能力提供教育資源，與幼兒共享，全力支持幼兒園及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。2.職能拓展：家長委員會(huì)需密切關(guān)注當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育及社會(huì)教育的最新動(dòng)態(tài)，共同研討并制定家長學(xué)校的優(yōu)化措施與實(shí)施方案。同時(shí)，需及時(shí)反饋家庭教育信息，收集整理家長對幼兒園工作的寶貴建議與意見，積極協(xié)調(diào)并參與幼兒園的日常管理工作，力求在提升管理實(shí)效方面取得顯著成效。二、深化“家長學(xué)校”系列活動(dòng)，提升家長教育素養(yǎng)為更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的理念深入人心，加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育，形成家校共育的強(qiáng)大合力，本學(xué)期將精心策劃并開展一系列豐富多彩的“家長學(xué)?！被顒?dòng)，旨在全面提升家長的育兒素質(zhì)。1.設(shè)立“家長學(xué)校”，定期向家長傳授家庭教育知識(shí)。在新生入園前，將特別舉辦新生家長會(huì)，詳細(xì)介紹幼兒園的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，指導(dǎo)家長協(xié)助孩子快速適應(yīng)集體生活。還將以年級(jí)組為單位，定期開展有針對性的家長授課活動(dòng)。2.每月精選并推薦關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章，與家長共同探討家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的最佳策略。同時(shí)，鼓勵(lì)家長撰寫讀后感，與教師分享育兒心得，并在校園網(wǎng)及班級(jí)“家長園地”欄目中發(fā)布，促進(jìn)家校之間的深入交流。3.常態(tài)化為家長提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。通過家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪及班級(jí)家長會(huì)等多種渠道，積極向家長宣傳科學(xué)的育兒方法，針對家長在家庭教育中遇到的困惑給予合理有效的建議或組織共同研討解決，引導(dǎo)家長更新教育觀念，掌握孩子成長與教育的規(guī)律，更加積極地參與幼兒園的育人活動(dòng)。三、加強(qiáng)家園聯(lián)系，共促孩子健康成長1.根據(jù)實(shí)際需求召開班級(jí)家長會(huì)，各班級(jí)應(yīng)有針對性地向家長匯報(bào)幼兒在園情況，就家教中的具體問題引導(dǎo)家長共同參與討論，交流意見，形成共識(shí)。同時(shí)，就需要家長配合的事項(xiàng)作出誠懇而詳細(xì)的說明，家園攜手為孩子的健康成長營造和諧、寬松的教育環(huán)境。2.定期向家長開放半日觀摩活動(dòng)，明確觀摩目的與內(nèi)容，引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及同伴交往狀況，發(fā)現(xiàn)孩子的成長進(jìn)步。同時(shí)組織家長就孩子與同齡人的優(yōu)劣勢進(jìn)行交流探討，采取一致的教育方法實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動(dòng)。3.進(jìn)一步優(yōu)化“家園園地”欄目設(shè)置與內(nèi)容整合歸類，使其與主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中不僅要摘錄優(yōu)質(zhì)家教文章還要注重與家長的互動(dòng)交流可針對家教熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論也可讓家長輪流分享自己的家教經(jīng)驗(yàn)有針對性地提升家長的教育水平。4.鼓勵(lì)家長參與助教活動(dòng)根據(jù)主題需要摸清家長的資源優(yōu)勢加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)進(jìn)一步提高家長助教的質(zhì)量不斷豐富幼兒園的教育內(nèi)容。5.定期向家長發(fā)放問卷調(diào)查表通過問卷方式收集反饋信息及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略以滿足家長與孩子的實(shí)際需求。四、深化與社區(qū)的合作共創(chuàng)良好的育兒環(huán)境1.充分發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢為社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)提升社區(qū)居民的育兒素養(yǎng)。2.充分利用社區(qū)資源開展豐富多彩的教育活動(dòng)。如利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展主題教育活動(dòng)讓孩子認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市等積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展尊老愛幼活動(dòng)；組織幼兒參與社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)等為幼兒的健康成長營造良好的社會(huì)氛圍。五、具體工作安排（根據(jù)實(shí)際月份填寫具體工作安排如制定計(jì)劃、召開會(huì)議、更新網(wǎng)頁等）2024年幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃樣本（五）一、加強(qiáng)家園合作，提升共育效果1.致力于構(gòu)建家庭與幼兒園協(xié)同的教育環(huán)境，以顯著提升家園共育的實(shí)際成效。2.強(qiáng)化家長委員會(huì)的作用，發(fā)揮其成員在督促方面的積極作用，深入挖掘并充分利用優(yōu)秀家長資源，進(jìn)一步提升家長的指導(dǎo)意識(shí)與能力。3.明確并強(qiáng)化針對家庭與社會(huì)的服務(wù)功能，包括明確服務(wù)意識(shí)、拓寬服務(wù)范圍以及提升服務(wù)水平。二、具體實(shí)施策略（一）深化家長委員會(huì)職能，促進(jìn)幼兒園民主管理1.鼓勵(lì)各班級(jí)推薦適量家長組成班級(jí)家委會(huì)，并在此基礎(chǔ)上，每班推薦一名家長共同成立幼兒園家長委員會(huì)，積極吸納家長參與幼兒園的民主管理過程。幼兒園將定期組織召開家委會(huì)會(huì)議，加強(qiáng)與委員們的溝通與聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與橋梁作用，通過其影響力帶動(dòng)更多家長根據(jù)自身能力提供教育資源，與幼兒共享，并全力支持幼兒園及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。2.密切關(guān)注并研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育及社會(huì)教育的最新動(dòng)態(tài)，共同探討并制定優(yōu)化家長學(xué)校的具體措施與方案。及時(shí)收集并反饋家教信息，廣泛收集并反映家長對幼兒園工作的建議與意見，積極協(xié)調(diào)并參與幼兒園的管理工作，力求在提升管理實(shí)效方面取得顯著成效。（二）開展多樣化“家長學(xué)校”活動(dòng)，提升家長育人素養(yǎng)1.設(shè)立“家長學(xué)?！保嫦蚣议L普及家庭教育知識(shí)。在新生入園前舉辦新生家長會(huì)，詳細(xì)介紹幼兒園的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境及要求，指導(dǎo)家長協(xié)助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。同時(shí)，按年級(jí)組為單位開展針對性的家長授課活動(dòng)。2.每月精選并推薦關(guān)于孩子成長的熱點(diǎn)文章給家長，鼓勵(lì)家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的有效策略。積極邀請家長撰寫讀后感受，與教師交流育人心得，并將這些心得發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)“家長園地”欄目中。3.定期開展家長學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪及班級(jí)家長會(huì)等多種渠道，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法。針對家長在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理有效的建議或號(hào)召大家共同研討解決。通過此方式幫助家長更新教育觀念，了解孩子及教育的發(fā)展規(guī)律，更好地參與幼兒園的育人活動(dòng)。（三）強(qiáng)化家園聯(lián)系，關(guān)注孩子健康成長1.根據(jù)需求召開班級(jí)家長會(huì)，各班級(jí)可有針對