版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一年級北師大語文上學(xué)期期末知識點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)知識點(diǎn)練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.根據(jù)課文內(nèi)容選字詞填空。下雨了紅的花小石子綠雪白雪白小小的升高綠的草紅放進(jìn)1.(______),雨點(diǎn)兒淅瀝瀝,沙啦啦。2.不久,有花有草的地方,花更(______)了,草更(______)了。沒有花沒有草的地方,開出了(______),長出了(_____)。3.烏鴉把(______)一顆一顆地(______)瓶子里。瓶子里的水漸漸(______),烏鴉就喝著水了。4.(______)的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下(______)海螺和貝殼。2.我會選擇合適詞語填空。1.老師的(________)光注視著我。2.猴子的尾巴(________)。3.我看見藍(lán)藍(lán)的(________)和閃閃的(________)。4.上課的時候我們要(________)心聽講,積極舉手回答問題。3.選詞填空。(寫序號)1.今天,老師教我們(______)。①唱歌②語文書③面包④馬戲2.(______)雪花飄,(______)蟬兒叫。①春天②夏天③秋天④冬天4.選擇恰當(dāng)?shù)淖?、詞填空。元園原圓員關(guān)心愛心專心1.公(___)里的花好看極了!2.爸爸給了我兩(___)錢,讓我買鉛筆。3.地球是(___)的嗎?4.羊兒在草(___)上吃草。5.我爸爸是共產(chǎn)黨(___)。6.小紅在教室里(___)地做作業(yè)。7.王老師對同學(xué)們很(___)。8.每個人都應(yīng)該有(___)。5.選一選,填一填。(填序號)①和風(fēng)②朝霞③鶯歌④鳥語⑤嚴(yán)寒⑥春暖(_______)對花香(_______)對夕陽(_______)對燕舞(_______)對酷暑(_______)對細(xì)雨(_______)對秋涼看拼音寫詞語6.讀拼音,寫詞語。tāmentiàoshénghuǒbànjūzhùzhézhǐxǔduō7.拼一拼,寫一寫。shūběnnǐhǎomíngtiānmāmazìjǐgōngchǎng8.看拼音寫詞語。hàoqí(______)cǎihu?。╛_____)dàbó(______)fēijī(______)shǒushù(______)láihuí(______)tǔqì(______)bēizi(______)dàdì(______)báimǎ(______)huǒbǎn(______)yǔyī(______)9.讀拼音,寫詞語。rùménchūntiānfēiniǎofēngyǔshénmeguówángxìngwángwángzǐ10.我能讀拼音,寫詞語。hòuláiwǒmenhuǒbǎyǔyīzìjǐtóngxuékěshìyòngxīn形近字詞11.比一比,再組詞。了(______)天(______)西(______)人(______)子(______)大(______)四(______)八(______)12.我會組詞語。請(_______)午(_______)著(_______)伴(_______)情(_______)牛(_______)看(_______)樣(_______)13.比一比,再組詞。去()我()萬()工()云()鵝()方()公()14.比一比,再組詞。你(________)木(________)力(________)從(________)里(________)目(________)立(________)蟲(________)15.比一比,組詞語。主(_______)外(_______)晚(_______)爸(_______)樣(_______)往(_______)處(_______)兔(_______)巴(_______)詳(_______)判斷題16.根據(jù)聲母表的順序判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。1.btn (_________)2.chshr (_________)3.pmf (_________)4.ghk (_________)5.xzc (_________)6.syw (_________)17.小小法官會斷案。1.全家人都喜歡蘭蘭的畫,因?yàn)楫嫼芎每础?(_______)2.荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機(jī)坪。 (_______)3.小燕子把尾巴借給了小壁虎,小壁虎有了新尾巴,真高興。(_______)18.我會做判斷,對的打“√”,錯的打“×”。1.《雪地里的小畫家》里小雞畫的是梅花。 (_______)2.青蛙沒有來畫畫,是因?yàn)樗诙蠢锼恕?(_______)3.一個大,一個小,一只黃牛一頭貓。 (_______)19.根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對的打“√”,錯的打“×”。1.那只烏鴉很聰明,它想出辦法喝到了水。 (_____)2.那只烏鴉真笨,它想的辦法根本不能喝到水。 (_____)3.烏鴉看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。 (_____)20.根據(jù)課外閱讀判斷說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。1.《袋鼠的袋袋里住著一窩鳥》一書中,蹦蹦的口袋是一個移動鳥窩。(__)2.《小灰兔找朋友》一書中,狐貍一家真想和小灰兔做朋友。(__)3.《紅鞋子》一書中,紅鞋子為找不到另一只鞋子發(fā)愁。(__)4.《小鼴鼠的土豆》一書中,鼴鼠姑娘喜歡小鼴鼠的土豆。(__)按要求寫句子21.把下面的詞語排列成句子,在橫線上寫序號。1.①雞媽媽②八只小雞③和④在草地上⑤捉蟲__________________________________________2.①魚兒②兩條③游來游去④在水里__________________________________________22.句子練習(xí),不會寫的字用拼音代替。1.連詞成句,加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。天安門雄偉北京的多么___________________________2.照樣子,寫句子。例:小白兔在山坡上割草。(在哪兒?)鳥兒___________飛來飛去。例:荷葉圓圓的,綠綠的。米飯________,________。3.從下列詞語中選擇兩個或兩個以上的詞語寫一個句子。陽光高興喜歡青蛙歌唱__________________23.仿寫句子。1.例:我多想去看看!我多想________________________________!2.例:天一黑,他們就睡覺了。(安安靜靜地)天一黑,他們就安安靜靜地睡覺了。小伙伴們玩游戲。(快快樂樂地)_____________________________________________。3.例:剝開粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。秋天到了,樹上的蘋果真是又______又_______。24.把下列字詞連成一句通順的話。(填序號)1.①教室里②同學(xué)們③在④讀書⑤認(rèn)真地_______________________________2.①操場上②小朋友③玩④在⑤一群⑥游戲_______________________________3.①楓葉②秋天③一片片④到了⑤紅了_______________________________4.①天安門廣場②呀③晚上④國慶節(jié)的⑤真美麗_______________________________25.我會照樣子,讀一讀,寫一寫。(1)例:荷葉圓圓的,綠綠的。蘋果_______________,_______________。(2)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小鴨子_________________________。小鴨子_____________________。(3)例:文具盒是文具的家。___________是____________________。(4)例:貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。________一_________________,就______________。(5)例:鴨先生把小路打掃干凈了。小路被鴨先生打掃干凈了。一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。____________________閱讀理解26.閱讀天地。我的小愿望我有好多好多的小愿望,下面聽我一一給你講。我希望,忽然有那么一天,聾啞的小朋友,都會說話了。從此,我們一起唱《我愛北京天安門》。我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛開始明亮起來了。從此,我們一起看《海綿寶寶》。我希望,世界上再也沒有眼淚和悲傷,到處都充滿快樂和陽光……1.連線。“我”希望聾啞小朋友眼睛明亮盲人小哥哥充滿陽光這個世界會說話了2.你是不是也有許多小愿望?寫一兩個吧。___________________。27.閱讀理解美麗的小路鴨先生的小屋前有一條長長的小路,路上鋪著花花綠綠的鵝卵石,路旁開著五顏六色的鮮花。兔姑娘輕輕地從小路上走過,說:“啊,多美的小路啊!”鹿先生慢慢地從小路上走過,說:“啊,多美的小路??!”朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步,說說話。可是過了不久,小路上堆積了許多垃圾,蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去,美麗的小路不見了。兔姑娘又從小路上走過,皺起了眉頭,說:“呀,美麗的小路怎么不見了?”鹿先生又從小路上走過,捂上了鼻子,說:“咦,美麗的小路哪兒去了?”鴨先生也叫起來:“天哪!我的美麗的小路呢?”他看著看著,忽然一拍腦袋,說:“這都怪我!我一定要把美麗的小路找回來!”鴨先生推來一輛小車,拿來一把掃帚,認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了,也趕來幫忙。他們提著灑水壺,給花兒澆澆水,給小路洗洗澡。沒過多久,一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。兔姑娘說:“美麗的小路好香??!”鹿先生說:“美麗的小路好亮??!”鴨先生對朋友們說:“讓美麗的小路一直和我們在一起吧!”1.根據(jù)選文內(nèi)容填空。美麗的小路不見了,(_____)清掃小路上的垃圾,(______)和(_____)也趕來幫忙。他們給花兒(_____),給小路(_____)。美麗的小路又出現(xiàn)了。2.讀了課文,我懂得了()A.要講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。B.美麗的小路會變魔術(shù),一會兒不見了,一會兒又出現(xiàn)了。C.鴨先生有很多好朋友。3.誰把小路弄不見了?___________________________________________28.讀一讀,回答問題。一粒種子我是一粒種子,春天到了,我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水,是它們幫助我長大。夏天的時候,我開滿鮮艷的花朵,已經(jīng)長得很高了。到了秋天,我就會結(jié)出肥肥的果實(shí),農(nóng)民伯伯看了可高興啦!1.短文共有____句話。2.文中的“我”指的是______。3.文中的“我”在_____(時候)發(fā)芽,是_____和_____幫助“我”長大,我在____(時候)開花。4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。______的果實(shí)______的花朵29.課外閱讀。動物氣象員動物氣象站貼出廣告,招聘氣象預(yù)報員。蜜蜂說:“我晚出早歸,就表示要下雨?!睘觚斦f:“我背上出汗,就表示要下雨。螞蟻說:“我往高處搬家,就表示要下雨。”大象站長說:“你們都有預(yù)報天氣的本領(lǐng),我全收下了?!?.短文一共有________個自然段。2.動物氣象站收下了_____________________當(dāng)氣象員。3.動物是怎么預(yù)報天氣的呢?連一連。蜜蜂烏龜螞蟻往高處搬家背上出汗晚出早歸4.填空。30.閱讀理解一天,公雞對青蛙說:“我的本領(lǐng)最大,太陽是我叫出來的?!鼻嗤苷f:“你夜里能把太陽叫出來嗎?”公雞邊走邊說“能!”這天夜里,公雞大聲叫起來。過了一會兒,外邊真的亮了。公雞可高興了。哪想,主人把公雞關(guān)了起來。原來,公雞看到的是電燈的光第二天,太陽從東方升起來了。1.文中共有(______)個自然段。2.下列正確的說法是()A.太陽是公雞叫出來的。 B.太陽是從東方升起來的。3.用“——”在原文畫出公雞說的大話??磮D寫話31.妙筆生花,看圖寫話。(沒學(xué)過的字可寫拼音)。圖上是什么時候?都有誰?在哪里?他們在干什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看圖寫話。圖中發(fā)生了一件什么事?圖片里的人物會說什么?會做什么?把你想到的寫下來,不會寫的字可以寫拼音。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫話大舞(wǔ)臺。圖上都有誰?他們在干什么?會說些什么……發(fā)揮想象寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看圖寫完整的話。(提示:仔細(xì)觀察圖上有誰?他們在干什么?不會寫的字寫拼音。)________________________________________。_________________________________________。35.看圖寫話。提示:圖上畫的是誰?在什么地方?遇到了什么困難?后來是怎么解決的?請仔細(xì)觀察,發(fā)揮想象,寫幾句話。(不會寫的字可以用拼音代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、下雨了紅綠紅的花綠的草小石子放進(jìn)升高雪白雪白小小的2、目長天星用3、①④②4、園元圓原員專心關(guān)心愛心5、④②③⑤①⑥6、他們跳繩伙伴居住折紙?jiān)S多7、書本你好明天媽媽自己工廠8、好奇采花大伯飛機(jī)手術(shù)來回土地杯子大地白馬伙伴雨衣9、入門春天飛鳥風(fēng)雨什么國王姓王王子10、后來我們火把雨衣自己同學(xué)可是用心11、好人天上西邊人們兒子大海四個八角12、請坐;中午;著急;伙伴;感情;小牛;看見;模樣;13、來去我們?nèi)f能工人云朵大鵝方圓公正14、你們木頭力氣從前里面目光立正蟲子15、主人格外晚上爸爸樣子往事到處兔子尾巴詳細(xì)16、×√√××√17、×√×18、×√×19、√××20、√×√×21、①③②④⑤②①④③22、北京的天安門多么雄偉!在天空中白白的軟軟的青蛙在陽光下高興地歌唱。23、去北京天安門啊小伙伴們快快樂樂地玩游戲大紅24、②③①⑤④⑤②④①
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版保健食品電商平臺數(shù)據(jù)分析與用戶畫像合同2篇
- 二零二五版電影后期特效制作贊助合同3篇
- 二零二五年度建筑節(jié)能玻璃檢測與綠色建筑認(rèn)證合同3篇
- 二零二五年技術(shù)服務(wù)合同服務(wù)內(nèi)容和技術(shù)要求2篇
- 二零二五版存量房買賣合同家庭定制版2篇
- 二零二五版智能公廁建設(shè)與運(yùn)營管理合同3篇
- 二零二五版體育用品促銷員賽事贊助合同3篇
- 二零二五版鐘點(diǎn)工家政服務(wù)合同-含家政員行為規(guī)范3篇
- 二零二五版國際汽車運(yùn)輸與品牌合作推廣合同3篇
- 二零二五版能源節(jié)約型產(chǎn)品采購合同規(guī)范范本2篇
- 銷售禮盒營銷方案
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對象登記表(樣表)
- 主管部門審核意見三篇
- 初中數(shù)學(xué)校本教材(完整版)
- 父母教育方式對幼兒社會性發(fā)展影響的研究
- 新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教材解讀
- (人教版2019)數(shù)學(xué)必修第一冊 第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì) 復(fù)習(xí)課件
評論
0/150
提交評論