氧氣的性質(zhì)和用途 教學課件

第三單元3.1氧氣的性質(zhì)和用途1.知道氧氣的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)和用途。2.知道氧化反應、化合反應的概念。3.認同物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。學習目標潛水、登山時，為什么通常要帶上氧氣瓶？氧氣有哪些性質(zhì)？情境導入合作探究探究點一

氧氣有哪些物理性質(zhì)請同學們閱讀課本第72頁相關(guān)的內(nèi)容，嘗試總結(jié)出氧氣的物理性質(zhì)。探究點一

氧氣有哪些物理性質(zhì)1.氧氣的物理性質(zhì)物理性質(zhì)氧氣色、味、態(tài)（通常狀況下）密度（標準狀況下）

溶解性（常溫時）無色、無味、氣體不易溶于水101kPa，20℃左右0℃，101kPa比空氣略大25℃合作探究2.氧氣的三態(tài)變化氧氣液氧固態(tài)氧（無色）（淡藍色）（淡藍色）-183℃-218℃101kPa在一定條件下氧氣有：

、

、

三種狀態(tài)。氣態(tài)液態(tài)固態(tài)合作探究探究點一

氧氣有哪些物理性質(zhì)3.氧氣的貯存通過觀察我們發(fā)現(xiàn)在生活中我們所用到的氧氣都是貯存在氧氣瓶中的。分子之間有間隔合作探究探究點一

氧氣有哪些物理性質(zhì)為什么氧氣可以貯存在鋼瓶中呢？工業(yè)生產(chǎn)的氧氣，一般加壓貯存在藍色的鋼瓶中。（藍底黑字）3.氧氣的貯存合作探究探究點一

氧氣有哪些物理性質(zhì)探究點一和探究點二之間的過渡頁（老師們可以自由設(shè)計過渡內(nèi)容）請同學們整體閱讀課本第72-74頁有關(guān)的內(nèi)容，然后我們一起探究氧氣的化學性質(zhì)。合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)1.觀察活動合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)實驗3-1：木炭的燃燒請大家注意觀察木炭在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象有何不同？思考為什么會不同？1.觀察活動合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)木炭燃燒時出現(xiàn)的現(xiàn)象在空氣中在氧氣中反應前的物質(zhì)反應后的物質(zhì)文字表達式持續(xù)紅熱，無煙無焰，放出熱量，生成無色氣體發(fā)出白光，放出熱量，生成無色氣體木炭和氧氣二氧化碳（CO2）碳+氧氣

二氧化碳CO2CO2點燃1.觀察活動合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)實驗3-2：硫的燃燒請大家注意觀察硫在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象有何不同？思考為什么會不同？硫燃燒時出現(xiàn)的現(xiàn)象在空氣中在氧氣中反應前的物質(zhì)反應后的物質(zhì)文字表達式硫和氧氣產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫（SO2）硫+氧氣

二氧化硫SO2SO2點燃1.觀察活動合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)實驗3-3：鐵絲的燃燒請大家注意觀察實驗中用到的鐵絲的狀態(tài)是什么樣子的，火柴燃燒到何種程度插入集氣瓶中，鐵絲在空氣中和氧氣中燃燒現(xiàn)象有何不同，思考為什么？1.觀察活動合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)1.同一物質(zhì)在氧氣中燃燒和在空氣中燃燒的劇烈程度不同，是由什么原因引起的？同一物質(zhì)在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈。反應的劇烈程度取決于氧氣的含量，氧氣含量越高，燃燒越劇烈。2.你認為氧氣的化學性質(zhì)活潑嗎？氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體。2.討論與交流合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)實驗編號反應前的物質(zhì)反應后生成的物質(zhì)反應的文字表達式3-1木炭和氧氣二氧化碳碳+氧氣

二氧化碳3-2硫和氧氣二氧化硫硫+氧氣

二氧化硫3-3鐵和氧氣四氧化三鐵鐵+氧氣

四氧化三鐵3.從反應物和生成物種類的角度，歸納下面三個實驗的共同特點。點燃點燃點燃都是物質(zhì)與氧氣的反應，且反應物有兩種，而生成物只有一種。2.討論與交流合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)3.思路與方法導引合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)定義：歸納是人們在解決化學問題中經(jīng)常使用的一種科學推理方法，以大量的實驗事實為基礎(chǔ)。應用：通過[實驗3-1、3-2、3-3]中的碳、硫、鐵與氧氣的反應實驗，說明氧氣可以與多種物質(zhì)發(fā)生反應?；诖罅繉嶒炞C明，可歸納出氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體。物質(zhì)與氧發(fā)生的反應屬于氧化反應。具有氧化性這些氧化反應有何不同呢？4.氧化反應合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)特點：反應很慢，不易被察覺。物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒是快速進行的劇烈的氧化反應，如蠟燭、酒精等物質(zhì)的燃燒。另外有的氧化反應進行比較緩慢，如食物腐爛、釀酒、金屬銹蝕、呼吸作用等稱為緩慢氧化。4.氧化反應合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應，屬于化合反應。FeO2Fe3O4鐵+氧氣四氧化三鐵點燃例如：多變一特點A+B+……→AB表達式5.化合反應（四大基本反應類型之一）合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)化學反應化合反應氧化反應化合反應不一定是氧化反應，氧化反應也不一定是化合反應?；戏磻c氧化反應之間具有交叉關(guān)系。6.化合反應與氧化反應的關(guān)系合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)6.化合反應與氧化反應的關(guān)系【針對性練習】合作探究探究點二

氧氣有哪些化學性質(zhì)下列反應既是化合反應又是氧化反應的是()A.甲烷+氧氣水+二氧化碳B.氧化鈣+水氫氧化鈣C.氧化汞

汞+氧氣D.氫氣+氧氣

水點燃點燃加熱D合作探究探究點三

氧氣有何應用請同學們閱讀課本第74-75頁有關(guān)的內(nèi)容，然后與同學合作總結(jié)氧氣的用途。供給呼吸合作探究探究點三

氧氣有何應用合作探究探究點三

氧氣有何應用支持燃燒課堂小結(jié)1.氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，能夠與許多物質(zhì)發(fā)生反應，因此，在生活、生產(chǎn)中氧氣有廣泛的應用。2.歸納是化學科學研究中常用的一種方法。3.碳、硫、鐵與氧氣的反應都是由兩種物質(zhì)反應生成另一種物質(zhì)。這類由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應叫作化合反應。隨堂訓練1.下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的描述，不正確的是（

）A.通常狀況下，氧氣是無色、無味的氣體B.氧氣的密度比空氣略大C.液態(tài)氧是無色的，固態(tài)氧是淡藍色的D.魚能在水中生存，說明氧氣可以溶解于水D2.以下有關(guān)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的敘述，正確的是（

）A.碳在氧氣中燃燒時，伴有藍色火焰和火星四射B.鐵