公益活動(dòng)心得體會(huì)（集合10篇）

公益活動(dòng)心得體會(huì)（集合10篇）某些事情讓我們心里有了一些心得后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣可以關(guān)心我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。下面是我整理的公益活動(dòng)心得體會(huì)，歡迎閱讀。

公益活動(dòng)心得體會(huì)【篇1】

學(xué)校組織的公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到許多，也學(xué)到了很多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參加社會(huì),在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。因此,我在寒假的時(shí)候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在公益活動(dòng)中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去樂(lè)觀了解社會(huì)、感受社會(huì)。

這天，我來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了很多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說(shuō)明白此次來(lái)的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，請(qǐng)他們幫我支配一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí)，立即關(guān)懷起來(lái)，詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校及家里各方面的狀況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的盼望和關(guān)懷。我也具體詢(xún)問(wèn)各位老人的生活起居狀況，與老人們聊起了家常，關(guān)心他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒(méi)有由于寒冷的天氣埋怨過(guò)一句，取而代之的是滿腔的.熱忱。由于這次看似一般的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性?xún)r(jià)值，它是一種美德，更是老人與高校生之間心與心的溝通與溝通。

在敬老院中，我毫不嫌臟，急躁、認(rèn)真地關(guān)心老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人談天、談心，竭盡所能使老人感到暖和。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益社會(huì)實(shí)踐的光榮感，塑造自己美妙的心靈。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確熟悉自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，避開(kāi)了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，關(guān)心我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

我們講的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，就是以不記酬勞為前提的;那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必需為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。樂(lè)觀參與社會(huì)公益活動(dòng)是為社會(huì)盡力，是喜愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

公益活動(dòng)心得體會(huì)【篇2】

一、活動(dòng)背景

為了更好的弘揚(yáng)和宣揚(yáng)當(dāng)代高校生樂(lè)于奉獻(xiàn)關(guān)愛(ài)他人的高尚精神，為我市中心血站的血液貢獻(xiàn)盡一份綿薄之力，同時(shí)也是為提高我校在合肥市的印象出一份力，緩解合肥市“血荒”狀況，合肥學(xué)院紅十字會(huì)特策劃組織一次高校生無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。

縱觀國(guó)內(nèi)外無(wú)償獻(xiàn)血做得好的地方，軍人、高校生歷來(lái)是無(wú)償獻(xiàn)血的主力軍，高校生們由于所受教育、文化熏陶等緣由，對(duì)這種公益性行為寄予了特別的理解，并樂(lè)觀支持、參加其中。我們的青春我們做主，飛揚(yáng)的心總是盼望隨著這個(gè)社會(huì)的步伐而跳動(dòng)。義務(wù)獻(xiàn)血，一股潛在的春潮，正在當(dāng)代年輕志愿者中涌動(dòng)。愛(ài)心需要傳遞，人人行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)心春潮將激蕩起更多的心靈。合肥學(xué)院紅十字協(xié)會(huì)將把高校生無(wú)償獻(xiàn)血的的意義深化到同學(xué)們心中，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心和回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)的美妙愿望，從而樹(shù)立良好的校內(nèi)風(fēng)尚。

二、活動(dòng)流程

1、宣揚(yáng)階段

1宣揚(yáng)部制作海報(bào)和條幅，鼓舞大家樂(lè)觀參加到此次獻(xiàn)血活動(dòng)中。

2宣揚(yáng)部制作展板，○放在教學(xué)區(qū)前(宣揚(yáng)板內(nèi)容為獻(xiàn)血前后留意事項(xiàng)和獻(xiàn)血程序)，展現(xiàn)此次活動(dòng)的目的與意義，并使大家充分了解獻(xiàn)血的`留意事項(xiàng)與好處，適合獻(xiàn)血的身體狀況。

3辦公室負(fù)責(zé)出一份通知，○內(nèi)容中要包含獻(xiàn)血的詳細(xì)時(shí)間與地點(diǎn)，貼于公示欄。

2、預(yù)備階段

1提前召開(kāi)會(huì)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程做好全程的支配。把全部委會(huì)員按部門(mén)，分組，由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組的支配。

2各班長(zhǎng)的聯(lián)系并分發(fā)策劃書(shū)和活動(dòng)通知書(shū)，爭(zhēng)取到他們的支持。

3組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的通知和各部門(mén)直接的聯(lián)系與溝通。協(xié)作并協(xié)同宣揚(yáng)部做好，晚自習(xí)后到寢室的宣揚(yáng)工作。

4文藝部負(fù)責(zé)在活動(dòng)前的兩天中午放學(xué)時(shí)間集中在系里的主要路口，發(fā)放宣揚(yáng)單。

5宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)提前做好展板，海報(bào)和橫幅的懸掛，以及晚自習(xí)下課后到寢室的宣揚(yáng)工作。

6宣揚(yáng)部預(yù)備有關(guān)獻(xiàn)血的學(xué)問(wèn)(如：獻(xiàn)血的留意事項(xiàng)與好處，如何保養(yǎng)身體等等)，便于為有懷疑的同學(xué)解答。

三、活動(dòng)結(jié)果及意義

本次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)取得了全滿勝利，現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)血人員眾多，獻(xiàn)血人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上提高了許多。取得了預(yù)期的宣揚(yáng)效果，同時(shí)也得到了合作方(新鄭人民醫(yī)院)的認(rèn)可。也使參加的人員了解到相關(guān)血液方面的學(xué)問(wèn)，提升了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，以及無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)的意義。

無(wú)償獻(xiàn)血是指為了挽救他人生命，志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何酬勞的行為。無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù)，無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的敬重和愛(ài)戴。

無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為，是我國(guó)血液事業(yè)進(jìn)展的總方向。獻(xiàn)血是愛(ài)心奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。

此次獻(xiàn)血活動(dòng)的勝利舉辦體現(xiàn)了當(dāng)代高校生劇烈的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了學(xué)院學(xué)子公共意識(shí)和樂(lè)觀參加公益事業(yè)的熱忱，體現(xiàn)我校同學(xué)全新的精神面貌，體現(xiàn)高校生關(guān)注獻(xiàn)血、宣揚(yáng)獻(xiàn)血、投入獻(xiàn)血，并要以實(shí)際行動(dòng)感染社會(huì)的決心。同在藍(lán)天下，共享生命的感動(dòng)，讓我們共享生命的珍貴。

公益活動(dòng)心得體會(huì)【篇3】

為了讓我們學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)愛(ài)他人，我們?cè)谑罴匍_(kāi)展一次以“愛(ài)心·愛(ài)心”為主題的愛(ài)心活動(dòng)，旨在讓孩子們感受社會(huì)的暖和，體驗(yàn)人間的溫情，體會(huì)人與人之間的友情。

活動(dòng)中，孩子們紛紛拿起自己的零花錢(qián)，向老人們表達(dá)他們的.愛(ài)心。孩子們還把自己親自做的小愛(ài)心小禮物送給自己的媽媽。他們還把自己帶給媽媽的書(shū)包、衣服送給媽媽。這一份份美妙的愛(ài)心送給了那些需要關(guān)懷愛(ài)惜的人，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)他們的關(guān)懷。

在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)自己的行動(dòng)體驗(yàn)到了人間的溫情，體會(huì)了愛(ài)的無(wú)限可能。孩子們還把自己親自做的小愛(ài)心小禮物送給了愛(ài)心基金會(huì)，孩子們還給老師寫(xiě)了一封封感謝信，贈(zèng)給了老師，并贈(zèng)送了一張愛(ài)心賀卡，這些愛(ài)心小禮物都是孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng)感受著愛(ài)的真情。

愛(ài)心公益活動(dòng)在孩子們的細(xì)心預(yù)備下也圓滿結(jié)束，孩子們還把小愛(ài)心小禮物送到了老師的手中，送到了爸爸媽媽的手中。在活動(dòng)中孩子們還把自己做的小愛(ài)心小禮物送給了老師，送到了爸爸媽媽的手中，老師們還把自己帶給爸爸媽媽的書(shū)包、小禮物獻(xiàn)給了自己的爸爸媽媽。通過(guò)這次開(kāi)展“愛(ài)心·愛(ài)心·愛(ài)心”活動(dòng)，孩子們不僅讓父母和爺爺奶奶感受到了孩子們的愛(ài)意，也學(xué)習(xí)到了如何關(guān)懷父母，如何照看他人，愛(ài)惜他人。

公益活動(dòng)心得體會(huì)【篇4】

看著自己的同學(xué)在幾十個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù)，七八個(gè)身穿南開(kāi)中學(xué)校服的小姑娘樂(lè)開(kāi)了花。她們是天津義工服務(wù)隊(duì)的成員，2月5日專(zhuān)程到天津美福養(yǎng)老院慰問(wèn)老人來(lái)了——給爺爺奶奶們演幾個(gè)節(jié)目、聊談天。

這幾個(gè)南開(kāi)中學(xué)的學(xué)校生今年寒假參與了不止一次這樣的活動(dòng)，尤其是正在上初二的李洋，對(duì)這樣場(chǎng)面再熟識(shí)不過(guò)了，她已經(jīng)堅(jiān)持參與公益活動(dòng)大半年了，這個(gè)寒假更是幾乎每天都有“活兒”——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診，到圓夢(mèng)特教中心探望腦癱患兒，到自閉癥兒童治療中心關(guān)心他們，到養(yǎng)老院慰問(wèn)老人，還有給包括血液病討論所的患兒在內(nèi)的困難兒童實(shí)現(xiàn)幻想的“圓夢(mèng)行動(dòng)”，過(guò)年期間“關(guān)愛(ài)身邊的空巢老人”活動(dòng)，從臘月忙到正月，幾乎沒(méi)有休息。

“從去年暑假開(kāi)頭我參與公益活動(dòng)，在養(yǎng)老院表演節(jié)目，沒(méi)什么文藝才能，就和大伙兒唱個(gè)合唱，和爺爺奶奶們談天開(kāi)頭也不是溝通得特殊好，努力查找他們感愛(ài)好的話題;去過(guò)腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思索生命的意義是什么，如何讓他們生活更好;到過(guò)自閉癥的兒童治療中心，干了許多平常在家根本不做的活兒;到血液病討論所給患兒送禮物，他們興奮我也快樂(lè)。”李洋坦言：“開(kāi)頭時(shí)覺(jué)得參與公益活動(dòng)讓生活‘充實(shí)’，現(xiàn)在是‘踏實(shí)’?！?/p>

李洋的父母并不支持女兒在公益活動(dòng)中花這么多時(shí)間和精力，為了讓父母放心，也為了提高自己，這個(gè)假期她還參與了一個(gè)課外輔導(dǎo)班?！?4天的學(xué)習(xí)班最終上完了，每天上午參與活動(dòng)，下午上課，那些天我睡覺(jué)的時(shí)間特殊少。而且我住在紅橋區(qū)，離活動(dòng)地點(diǎn)都不太近。來(lái)美福養(yǎng)老院，就得坐31站公交車(chē)，還得倒次車(chē)，早上七點(diǎn)就到車(chē)站等車(chē)了?！?/p>

與李洋同班級(jí)的李潤(rùn)鴻，來(lái)自35中，兩人幾乎同時(shí)加入義工服務(wù)隊(duì)，這個(gè)寒假他也沒(méi)怎么閑著，血液病討論所、養(yǎng)老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課”，初次給老人表演節(jié)目時(shí)的拘謹(jǐn)，抱著募捐箱請(qǐng)人獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)患病質(zhì)疑的“白眼”——這些經(jīng)受都讓他慶幸自己比許多同齡人對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的了解更多樣、更全面?！拔易钕矏?ài)做募捐，別人不信任我們也正常。但想想這些錢(qián)能關(guān)心那些需要關(guān)心的人，就特殊快樂(lè)。”

學(xué)校生并不是社會(huì)公益活動(dòng)的主體，就是在同學(xué)中，也是高校生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓學(xué)校生在課余更想著休息、嬉戲或不得不去課外班，李洋和李潤(rùn)鴻卻選擇參與公益活動(dòng)。公益讓他們關(guān)心別人放飛幻想，公益讓他們強(qiáng)大自己的內(nèi)心。

公益活動(dòng)心得體會(huì)【篇5】

我參與了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫(huà)板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了許多，首先在精神層次，要有崇高的抱負(fù)和堅(jiān)決的信念;具有喜愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)制造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動(dòng)記錄同學(xué)組織或參與公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求同學(xué)在參加公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)力量;具有肯定的洞察社會(huì)力量;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

公益活動(dòng)是記錄同學(xué)組織或參加的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)當(dāng)?shù)母刹柯殑?wù)及在組織、管理力量方面也可以得到很好的熬煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)當(dāng)要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培育廣泛的愛(ài)好愛(ài)好，進(jìn)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的力量，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和諧相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培育同學(xué)組織管理力量和協(xié)調(diào)應(yīng)變力量，體驗(yàn)勝利、增加自信;學(xué)會(huì)關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì)的力量和本事。

長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培育目標(biāo)上有“通才”與“專(zhuān)才”的爭(zhēng)辯。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專(zhuān)業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。高校生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造高校生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專(zhuān)業(yè)劃分所帶來(lái)的學(xué)問(wèn)局限，從而為大眾化的高等教育培育通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公益活動(dòng)使我們熟悉到“團(tuán)結(jié)就是力氣，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫(huà)板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、協(xié)作默契、互幫互助，漸漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。

公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必需持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培育了我們的社會(huì)實(shí)踐力量，它使我熟悉到：課本學(xué)問(wèn)是不夠的，應(yīng)樂(lè)觀投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培育了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們熟悉到：職業(yè)沒(méi)有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

公益活動(dòng)心得體會(huì)【篇6】

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參加社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。急躁、認(rèn)真地關(guān)心老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人談天、談心，竭盡所能使老人感到暖和。我們還關(guān)心敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很興奮，由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確熟悉自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種狀況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避開(kāi)了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，關(guān)心我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參與勞動(dòng)，由于那是我們中同學(xué)的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記酬勞也是我們中同學(xué)勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記酬勞為前提的;那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必需為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。樂(lè)觀參與公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是喜愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐力量。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們這些誕生牛犢的中同學(xué)們，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

公益活動(dòng)心得體會(huì)【篇7】

學(xué)校曾組織過(guò)許多次公益活動(dòng)，而在每一次公益活動(dòng)中我都明白了很多為人處事的道理。

學(xué)校組織這些公益活動(dòng)就是為了培育我們學(xué)校生良好的道德品質(zhì)，明白更多做人的道理。例如：我要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔垃圾等。都是在教育我們要疼惜自己的家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜花草樹(shù)木。還培育了我們從小就學(xué)會(huì)做好人好事的習(xí)慣。多次進(jìn)行這種活動(dòng)就是讓我們持之以恒不放棄，我們一旦養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，那將對(duì)我們以后的成長(zhǎng)有很大的關(guān)心。和別人交伴侶一起相處你將擁有高尚的道德品質(zhì)!別人會(huì)喜愛(ài)有你這樣一個(gè)好伴侶，一個(gè)知心的伴侶，你就會(huì)得到別人的信任，自己也會(huì)收獲一份歡樂(lè)。

有的公益活動(dòng)則是在學(xué)校四周或住宅小區(qū)撿拾白色垃圾，每次我們把撿到的垃圾裝了滿滿一袋子，這就說(shuō)明白也有許多不愛(ài)惜環(huán)境的人隨地順手的亂扔垃圾，不但破壞了環(huán)境也給漂亮的家園環(huán)境曾添了一份不和諧。所以每一次去撿都在教育我們要愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)惜我們這個(gè)共同居住的家園。

在參與每一次公益活動(dòng)都有我們要明白的道理，讓我們一起努力，不再讓這些道理只是一條警告語(yǔ)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成這些好習(xí)慣，讓每一條警示語(yǔ)都成為現(xiàn)實(shí)吧!

挖起，過(guò)了一會(huì)，這神奇的物體被我挖出來(lái)了，原來(lái)是一個(gè)寶瓶，那時(shí)我心里特別興奮。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們?cè)摶丶伊耍m然我們都很舍不得，但是，我懂得了一個(gè)道理，做事要有恒心和挑戰(zhàn)的士氣，在難的事也肯定會(huì)做好。

公益活動(dòng)心得體會(huì)【篇8】

在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)群體里面,有許多公益組織或者是愛(ài)心組織,他們始終在努力著讓更多的人關(guān)愛(ài)他人了解他人，能夠自覺(jué)地為社會(huì)盡一份自己的綿薄之力!在當(dāng)今中國(guó)這個(gè)高速進(jìn)展的列車(chē)上，許多人都奔波于生計(jì)，由于得跟得上時(shí)代進(jìn)展的`步伐，使得那些原本最鮮為人知的事情慢慢的被許多人給忽視了。作為新一代高校生的我們，更需要投身于社會(huì)，用自己的身心去體會(huì)、深思，只有這樣你所得到的才是最真實(shí)的一面!

通過(guò)和他人的接觸、溝通，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、共性特點(diǎn)、職業(yè)狀況、懂得敬重人體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存進(jìn)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的暖和，對(duì)他人的關(guān)心心存感謝，通過(guò)與人交往、合作]形成團(tuán)體、合作的精神!常常留意身邊需要關(guān)心的人，在自己力所能及的時(shí)候自覺(jué)而愿意的為他人供應(yīng)關(guān)心，即使是舉手之勞!

在暑假的一次巧遇中，我觀察一個(gè)組織，他們?cè)谡偌咝Ｉ驹刚邽槠浯翁斓囊粋€(gè)愛(ài)心活動(dòng)做預(yù)備，他們手中拿著宣揚(yáng)單，走上前接過(guò)來(lái)一看才知道是一個(gè)自發(fā)的愛(ài)心組織，召集高校生志愿者去探望市區(qū)里的一些養(yǎng)老院的老人，把他們整理房間，陪他們談天，并要送給每位老人一個(gè)自己做的小紀(jì)念品，時(shí)間是一天。那位宣揚(yáng)的高校生具體的和我解說(shuō)著活動(dòng)的一些事宜，但我卻并沒(méi)有心動(dòng)，或許是由于當(dāng)時(shí)我并不在意只是路過(guò)，但至少我不想用那一天的時(shí)間去做我毫不感愛(ài)好的事!當(dāng)我示意預(yù)備離開(kāi)的時(shí)候，那位高校生說(shuō)了一句話，正是那句再簡(jiǎn)潔不過(guò)的話讓我留下了，他說(shuō)“假如你感覺(jué)沒(méi)意思的話，我可以告知你，這不是嬉戲!”。

我報(bào)了，其次天在這同一個(gè)地方集合，人不多，被幾輛車(chē)送到了幾個(gè)不同的地方!到了目的地，我們下了車(chē)各自去關(guān)心老人整理房間，洗洗衣物，陪他們聊談天，這些對(duì)每個(gè)人或者說(shuō)是高校生志愿者來(lái)說(shuō)都是最簡(jiǎn)潔不過(guò)的事情了，正是這簡(jiǎn)潔不過(guò)的事情只有親身體驗(yàn)之后才能明白其中的意義，這個(gè)過(guò)程才是你真正的收獲!老人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)和關(guān)注，子女們總是衣物把老人放在養(yǎng)老院讓老人衣食無(wú)憂就行了，其實(shí)不然，老人失去勞動(dòng)力量當(dāng)然需要衣食無(wú)憂的生活，但更需要一種精神的支柱，精神的寄予，他不想為了活著而活著，他們更盼望得到子女的關(guān)懷，渴望幸福的生活!

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次集體的愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)，是我體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足之處。而現(xiàn)在由于一切向前看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干什么不講酬勞認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益活動(dòng)”變著法子要錢(qián)。在這種狀況下，我們應(yīng)當(dāng)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，樂(lè)觀組織類(lèi)似的公益活動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到肯定得作用。讓我們親生體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，抵制我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想侵蝕，避開(kāi)了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

作為一名高校生是國(guó)家的棟梁之才，是祖國(guó)的花朵，努力提高道德素養(yǎng)，完善人格，是一種責(zé)任，更是一種神圣不行侵害的使命，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的勝利，需要的何止是技術(shù)，經(jīng)濟(jì)在進(jìn)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西許多，這就需要我們?nèi)プ?，去行?dòng)。況且，加強(qiáng)道德修養(yǎng)也是個(gè)人素養(yǎng)提高的一個(gè)重要方面。敬重他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)高校生都懂得，但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏，已經(jīng)嚴(yán)峻的破壞了高校生的社會(huì)形象。我們不能在坐而待斃，應(yīng)當(dāng)共同行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)為自己制造更美妙的明天，我們的世界還等著我們共同去制造。

公益活動(dòng)心得體會(huì)【篇9】

我始終以成為一名志愿者為人生中的一幻想，由于不計(jì)酬勞、舍己為人、艱苦奮斗的精神已成為社會(huì)青年的一種精神追求。我始終已成為志愿者為人生中的一次光榮，由于只有那些擁有赤子般愛(ài)心的人才能戴上那象征團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互幫互助、勇于爭(zhēng)先的志愿者徽章。

在上個(gè)星期的星期天學(xué)校滿意了我這個(gè)愿望，學(xué)校為踐行建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開(kāi)辦了一次志愿者義工活動(dòng)。在那天，可能有些同學(xué)在看書(shū)、有些在睡覺(jué)、有些在打嬉戲.....而我們?cè)谛?nèi)里，感受精神的洗禮，當(dāng)有其他班同學(xué)問(wèn)我們累不累時(shí)，我感到了身上的重?fù)?dān)!在這時(shí)，我代表的不僅是個(gè)人，還是整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)!所以你做的越好，其他班級(jí)對(duì)