統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《快樂(lè)讀書(shū)吧》精美課件

快樂(lè)讀書(shū)吧——讀讀童話故事來(lái)吧，插上想象的翅膀，搭上童話王國(guó)的列車，看看那里發(fā)生了什么。

《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》

《“歪腦袋”木頭樁》

《孤獨(dú)的小螃蟹》

《小狗的小房子》

《一只想飛的貓》

你最近讀了哪些童話書(shū)？選最喜歡的一本給大家介紹下吧！

我最近讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，我很喜歡里面的小鯉魚(yú)們。

《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》講述了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)奶奶講了鯉魚(yú)躍過(guò)龍門(mén)化為龍的傳說(shuō)后，不畏艱難，一心尋找龍門(mén)，在勇敢?jiàn)^斗中學(xué)會(huì)了迎戰(zhàn)各種困難的本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，它們最終躍入理想的家園，看到了美麗的景色，成為世界上最幸福的魚(yú)。

我很喜歡童話《孤獨(dú)的小螃蟹》，它是一個(gè)關(guān)于勇敢和善良的故事。

《孤獨(dú)的小螃蟹》講了小螃蟹的好朋友小青蟹離開(kāi)家去闖蕩，小螃蟹感到很孤獨(dú)，就去尋找小青蟹。小螃蟹在尋找的路上認(rèn)識(shí)和幫助了許多小動(dòng)物，他的善良和勇敢讓他的生活變得充滿希望。后來(lái)小青蟹回來(lái)了，他倆又快樂(lè)地生活在一起了。

這學(xué)期我讀了我國(guó)著名兒童文學(xué)家陳伯吹先生創(chuàng)作的童話《一只想飛的貓》。

《一只想飛的貓》講了一只喜歡自吹自擂的貓厭惡勞動(dòng)、頑皮無(wú)禮，不切實(shí)際地一心想飛而最終摔了跟頭的故事。整個(gè)故事充滿了輕松幽默的喜劇色彩，在一系列生動(dòng)有趣的情節(jié)中告訴我們，不要盲目地逞強(qiáng)好勝，不要驕傲自大、好逸惡勞。

這學(xué)期我讀了我國(guó)著名兒童文學(xué)家嚴(yán)文井先生創(chuàng)作的《“歪腦袋”木頭樁》。

《“歪腦袋”木頭樁》講的是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁，剛開(kāi)始目空一切，后來(lái)受到會(huì)唱歌跳舞的小姑娘的影響，也跟著唱起歌來(lái)的故事。通過(guò)木頭樁的故事讓大家明白一個(gè)道理：看不起別人就代表無(wú)視自己的短處。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。

這學(xué)期我讀了我國(guó)被譽(yù)為一代童話大師的孫幼軍先生創(chuàng)作的童話《小狗的小房子》。

《小狗的小房子》講的是一只背著小房子的小狗和一只小貓出去玩，小狗不小心受傷了，小貓把小狗扶進(jìn)房子里，并給小房子安上了小輪子，推著小狗回家的故事。這個(gè)故事告訴我們不管遇到什么事情，都要互相幫助、互相團(tuán)結(jié)。統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)快樂(lè)讀書(shū)吧：讀讀童話故事“童話王國(guó)”號(hào)“孤獨(dú)的小螃蟹”站讀封面識(shí)作者讀題目猜讀、記錄讀目錄路邊有一只可口可樂(lè)的空罐子。風(fēng)一吹，咕碌碌滾到東，咕碌碌滾到西。小螃蟹在散步的時(shí)候，硬硬的身子碰了它一下?！斑恕钡囊宦曧憽Ｂ曇艄止值?。小螃蟹爬過(guò)去，用大鉗子敲了它一下?！斑?！”又是一聲響。聲音好響，嚇了小螃蟹一跳。這是個(gè)好東西，小螃蟹咕碌碌咕碌碌把它推回了家?！拔铱梢园阉?dāng)鼓來(lái)敲?！彼?。咚咚咚，咚咚咚……小螃蟹不停地敲他的鼓，從早敲到晚。他覺(jué)得很奇怪，當(dāng)他的大鉗子用力地敲在鼓上，發(fā)出“咚咚”的響聲的時(shí)候，他一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有了。甚至，他連小青蟹的事也忘記了。這鼓可真好！咚咚咚，咚咚咚……不過(guò)，小螃蟹的鄰居們可不喜歡聽(tīng)這種鼓聲。好吵呀，好煩呀！小青蛙來(lái)說(shuō)：“小螃蟹呀，你能不能不敲你的破鼓？吵得我嗓子疼！”小魚(yú)游到水面上來(lái)說(shuō)：“小螃蟹呀，你一敲鼓，震得水亂搖，頭都暈了。”小烏龜來(lái)說(shuō)：“你老敲老敲，我背上的裂縫又要開(kāi)啦！”小螃蟹默默望著大家，被大家罵得呆頭呆腦。不過(guò)，他實(shí)在太喜歡他的鼓了，只好每天推著可樂(lè)罐，咕碌碌咕碌碌推到?jīng)]人的地方，繼續(xù)敲。咚咚咚，咚咚咚……小青蟹不見(jiàn)了小螃蟹的夢(mèng)小紙鳥(niǎo)“咚咚”鼓樹(shù)的眼淚“咔嚓咔嚓”剪頭發(fā)一只大鉗子小青蟹回來(lái)了讀內(nèi)容詞語(yǔ)漂流瓶孤獨(dú)水淋淋模糊膽怯呆頭呆腦安慰會(huì)分享閱讀記錄卡書(shū)名：作者：閱讀時(shí)間：

今天，我讀了

頁(yè)—

頁(yè)，我覺(jué)得

很有趣。但是

不是很明白，想和大家一起討論。多記錄“小鯉魚(yú)跳龍門(mén)”站

《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事

《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事

《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》是現(xiàn)代兒童文學(xué)作家金近先生創(chuàng)作的一個(gè)童話故事，它講述的是一群勇敢的小鯉魚(yú)，聽(tīng)奶奶講了鯉魚(yú)躍龍門(mén)的傳說(shuō)后，一心尋找龍門(mén)，不畏艱難困苦，最后學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，齊心協(xié)力，最終躍入理想的家園，看到了美麗的景色，成為了世界上最幸福的魚(yú)?！啊崮X袋’木頭樁”站有一個(gè)歪著尖尖的腦袋的木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái)，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視。因?yàn)楹镁脹](méi)人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。有一天，一群小姑娘來(lái)到他身邊又是唱又是跳，木頭樁的心受到震撼，他也情不自禁地唱起歌來(lái)了……《“歪腦袋”木頭樁》

《“歪腦袋”木頭樁》作者嚴(yán)文井，中國(guó)兒童文學(xué)泰斗。他的童話故事生動(dòng)、構(gòu)思巧妙，充滿濃厚的哲理與飛揚(yáng)的想象力，被譽(yù)為“一種獻(xiàn)給兒童的特殊的詩(shī)體”。

請(qǐng)大家課后讀一讀童話故事書(shū)《小狗的小房子》《一只想飛的貓》。

每位小朋友看看手中的童話故事書(shū)，是不是干凈、整