統(tǒng)編版八年級道德與法治上冊《第一單元走進社會》單元測試卷及答案

第第頁7.“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心?！睆娜伺c社會的角度看，這是因為()①個人只要積極融入社會，就一定能取得成功②參與社會的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程③人的成長是不斷社會化的過程④人的生存發(fā)展離不開社會A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響著我們的生活，在網(wǎng)絡上交朋友、發(fā)祝福、搶紅包、學習、問醫(yī)、購物……我們越來越離不開網(wǎng)絡。但同時，網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡售假、網(wǎng)銀被盜等也隨之出現(xiàn)。對此，我們應該()①學會辨析網(wǎng)絡信息，自覺抵制不良信息②自覺遵守道德和法律，做一名負責的網(wǎng)絡參與者③警惕網(wǎng)絡中的陷阱，學會自我保護④拒絕使用網(wǎng)絡，避免受到傷害A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9.為增強青少年自律意識和自護能力，保障其健康成長，共青團中央、教育部、文化部等單位聯(lián)合推出了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》。這是因為()A.我們共負建設文明、健康的網(wǎng)絡環(huán)境的責任B.現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡交往已經(jīng)是我們生活的全部C.網(wǎng)絡具有虛擬性、間接性和隱蔽性的特點D.網(wǎng)絡交往不受限制，可以自由地選擇交往對象10.認真分析如圖漫畫，它給我們的啟示是()①散布傳播網(wǎng)絡謠言就會構成犯罪，要受刑事制裁②要自覺遵守道德和法律，明辨是非，防微杜漸③要正確行使權利，傳播網(wǎng)絡正能量④要提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)，理性參與網(wǎng)絡生活A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④11.互聯(lián)網(wǎng)技術與社會文化生活的結合，為當代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件，注入了新的活力。為此，青少年在享受網(wǎng)絡文化時，正確的態(tài)度是()①自覺遵守網(wǎng)絡道德和法律②瀏覽色情、暴力等網(wǎng)絡信息時，要有所節(jié)制③增強自我保護意識，自覺抵制不良誘惑④充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，做網(wǎng)絡的主人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.有人認為，網(wǎng)絡是個開放的世界，每個人都有自由發(fā)表見解的權利，因此，我們可以在網(wǎng)上想說什么就說什么。這種觀點錯誤的原因是()①世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩②上網(wǎng)要遵守法律這一根本的行為準則③公民有言論自由，但不是無限制的絕對自由④網(wǎng)絡是把雙刃劍，有利也有弊A.①②B.②③C.②④D.①④13.今天你“刷屏”了嗎?利用微博、微信發(fā)表自己的言論，已經(jīng)成為許多網(wǎng)民日常生活中的重要組成部分，但也有部分網(wǎng)民利用微博、微信在網(wǎng)上制造謠言、相互謾罵，他們的行為受到人們的譴責。凈化網(wǎng)絡環(huán)境已成為大家的共識。對此，不應該做的是()A.充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，做網(wǎng)絡的主人B.提高自己的辨別是非和抗誘惑的能力C.積極參與其中，推波助瀾D.遵守法律和道德，不造謠、不傳謠14.“所有人趴下，小心地雷！”在深圳地鐵7號線上，有人為了拍攝小視頻，大喊“地雷”，制造恐慌。涉事的3名男子已被刑拘。這啟示我們，身處人人都有麥克風、人人都有攝像頭的移動互聯(lián)網(wǎng)時代，拍攝者和發(fā)布者正確的做法是()A.只要獲得點擊量，制造恐慌有何妨B.市場競爭壓力大，求新立異第一位C.遵章守法是底線，傳播網(wǎng)絡正能量D.從此拒絕短視頻，從我做起表決心15.楊某在其住宅內(nèi)進行網(wǎng)絡直播時，篡改國歌曲譜，以嬉皮笑臉的方式表現(xiàn)國歌內(nèi)容，并將國歌作為自己所謂“網(wǎng)絡音樂會”的“開幕曲”。公安機關依據(jù)《中華人民共和國國歌法》的有關規(guī)定，對楊某處以行政拘留5日的處罰。對楊某的處罰警示我們()①網(wǎng)絡空間不是法外之地②網(wǎng)絡生活中要守法律、講道德③要不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)④不要參與網(wǎng)絡直播A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非選擇題(共55分)16.閱讀材料,回答問題。(11分)材料一：如圖。(1)你認為A、B、C中哪組圖示正確反映了個人與社會的關系?(4分)材料二：小說《魯濱遜漂流記》是以蘇格蘭水手塞爾柯克的真實經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的。1704年9月，塞爾柯克在海上叛變，被船長遺棄在智利附近的安菲南德島上，4年后，被航海家發(fā)現(xiàn)，但獲救后的他已經(jīng)忘記了人類的語言，完全變成了一個野人。(2)材料二說明了什么道理?(4分)材料三：如果把個人看成點，把人與人的關系看成線，那么，由各種關系連接成線就會織成一張“大網(wǎng)”，每個人都是社會這張大網(wǎng)上的一個“結點”。(3)請結合材料三和所學知識，說一說個人與社會的關系如何?(3分)17.每個人都是獨立的社會個體，都有自己的生命價值，不應該被忽視自我價值的實現(xiàn)；但人又是社會的人，是社會的一份子，應該主動為社會作貢獻。所以，應該在實現(xiàn)自我的同時奉獻社會，在奉獻社會的過程中提升自我。這樣的人生才是有價值的人生，才是幸福的人生。和諧社會、和諧社區(qū)，呼喚我們積極地融入社會、關注社會、奉獻社會，我們要學會關愛，學會奉獻。用自己的一言一行去幫助別人，溫暖他人，哪怕只是一個微笑、一聲問候，都可以讓我們的社會變得更美好。某班決定以上述材料為背景組織一次主題班會宣傳活動，請你完成下列任務。(14分)【明確主題】(1)請你為本次主題班會設計一個主題。(3分)【落實行動】(2)活動的目的是要我們?nèi)谌肷鐣?，親近社會，請你就“人的生存和發(fā)展離不開社會”設計一個簡單的發(fā)言提綱。(6分)【發(fā)出號召】(3)作為中學生，我們應該怎樣養(yǎng)成親社會行為，請你向同學們提出幾點合理化倡議。(5分)18.分析說明題。(16分)一項針對當代中學生網(wǎng)絡生活及其道德狀況的調(diào)研表明(與十年前對照)：①中學生網(wǎng)絡生活的花費在減少。②網(wǎng)絡學習正在成為中學生網(wǎng)絡生活的“主角”。③沉迷于網(wǎng)絡游戲的中學生百分比已經(jīng)降低。④體驗刺激是玩網(wǎng)絡游戲的主要原因。⑤在網(wǎng)絡游戲中比與人相處更守規(guī)則、懂合作。⑥中學生網(wǎng)絡游戲中文明缺失、暴力傾向依舊嚴重。(1)請你判斷：上述變化中哪些是積極的?哪些是消極的?(4分)(2)請你分析：該項調(diào)查還表明，在網(wǎng)絡交友方面，中學生對網(wǎng)友的依賴程度和依賴人數(shù)有升高的傾向。請你分析這種傾向?qū)δ阏J識網(wǎng)絡有什么啟示?(6分)中學生小燕通過網(wǎng)絡聊天認識了網(wǎng)友小明，并視其為知己朋友。聊天中，小燕毫無保留地把自己的住址、學校、家庭狀況及電話等真實信息告訴了對方。不久，小燕家中被盜，警察破案后告訴小燕，作案的是她的網(wǎng)友小明。(3)談談啟示：小燕的經(jīng)歷與遭遇給青少年安全上網(wǎng)帶來什么樣的警示?(6分)19.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一：當前，一些人通過網(wǎng)上買賣個人信息、詐騙、侵犯他人隱私、散布謠言甚至進行人身攻擊，不僅危害了國家信息安全，影響了社會安定，也給公眾造成了巨大困擾。打開網(wǎng)站，廣告區(qū)會自動推送自己關注過的產(chǎn)品信息；打開手機，經(jīng)常會收到各類廣告短信……大數(shù)據(jù)時代，互聯(lián)網(wǎng)為人們帶來便利的同時，“過度索權”也給網(wǎng)民帶來了巨大的威脅。材料二：“剪刀手”自誕生以來便風靡全球，已成為人們?nèi)粘Ｅ恼兆畛＝怄i的姿勢之一。然而，在2019年9月舉行的國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動上，有行業(yè)協(xié)會專家發(fā)出警告：“基本上1.5米內(nèi)拍攝的‘剪刀手照片就能100%還原出被拍攝者的指紋，在1.5~3米的距離內(nèi)拍攝的照片能還原出50%的指紋，只有超過3米拍攝的照片才難以提取其中的指紋?！薄凹舻妒帧彪[患大，引發(fā)網(wǎng)友的熱議。有網(wǎng)友戲稱：“‘剪刀手’，永別了。”還有網(wǎng)友恍然大悟：“難怪有人的‘剪刀手’是手背向外?！鄙踔劣芯W(wǎng)友開玩笑說：“以后拍照干脆握拳，為了保護臉部信息還要戴面罩。”(1)結合材料一中的社會現(xiàn)象，聯(lián)系日常生活和學習，請你簡要談談網(wǎng)絡的弊端有哪些?(6分)(2)結合材料二，請你為“互聯(lián)網(wǎng)時代如何保護個人信息”提出幾點建議。(8分)參考答案1.B2.B3.C4.B5.A6.D7.B8.A9.A10.A11.D12.B13.C14.C15.A16.(1)C。(2)個人的生存和發(fā)展離不開社會。(3)個人是社會的有機組成部分，每個人都是社會“大網(wǎng)”上的一個“結點”。人的身份是在社會關系中確定的，在不同的社會關系中，我們有不同的身份。人的成長是不斷社會化的過程，人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)；社會是由個人組成的社會，人們的科技研究和生產(chǎn)勞動推動著社會的進步和發(fā)展，任何社會的存在與發(fā)展，都是人們共同努力的結果。17.(1)“融入社會、奉獻社會”“參與社會、奉獻關愛”“積極養(yǎng)成親社會行為”等言之成理即可。(2)我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。如同植物生長需要陽光、空氣和水一樣，人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。(3)我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐；在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。(其他答案言之成理也可)18.(1)積極:①②③⑤;消極:④⑥。(2)網(wǎng)上交往是一把鋒利的雙刃劍，中學生應該正確對待網(wǎng)絡交往。利：①我們在網(wǎng)絡上搜集學習資料，查找相關信息。②網(wǎng)絡開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機會結交新的伙伴，拓展交往圈。它把天涯海角、素不相識的人連在一起。弊：互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。(3)①虛擬世界的交往，帶有很多的不確定因素，我們要有一定的自我保護意識。②虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實，將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎