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文檔簡介
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期北師大版八年級數(shù)學(xué)期末模擬卷二
(詳解版)
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、單選題(共30分)
1.以下命題的逆命題是真命題的是()
A.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行B.對頂角相等
C.直角三角形沒有鈍角D.若4=6,則
【答案】A
【分析】
先求出各個(gè)命題的逆命題,再判斷真假.
【詳解】
A正確,逆命題符合平行線的性質(zhì);
B.不正確,相等的角不一定是對頂角;
C.不正確,沒有鈍角的三角形可能是銳角三角形;
D.不正確,若/=",則。=匕或。=-旌
故選:A.
【點(diǎn)睛】
本題考查命題的真假判斷,逆命題的概念.
2.某校女子排球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡分布如表,該校女子排球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡是(結(jié)
果取整數(shù))()
年齡/歲13141516
頻數(shù)1353
A.13歲B.14歲C.15歲D.D歲
【答案】C
【分析】
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式列出算式,再進(jìn)行計(jì)算即可.
【詳解】
13x1+14x3+15x5+16x3
解:根據(jù)題意得:=15(歲),
1+3+5+3
答:該校女子排球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡是15歲;
故選:C.
【點(diǎn)睛】
此題考查了加權(quán)平均數(shù),掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式是本題的關(guān)鍵.
3.如圖①,E為長方形ABC。的邊AZ)上一點(diǎn),點(diǎn)尸從點(diǎn)5出發(fā)沿折線5-E-D運(yùn)
動到點(diǎn)。停止,點(diǎn)。從點(diǎn)8出發(fā)沿8c運(yùn)動到點(diǎn)C停止,它們的運(yùn)動速度都是lcm/s.現(xiàn)
P,。兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動時(shí)間為x(s),ABPQ的面積為y(cm?),若y與工的對
應(yīng)關(guān)系如圖②所示,則a的值是()
圖①圖②
A.32cm2B.34cm2C.36cm2D.38cm2
【答案】C
【分析】
分析函數(shù)圖利用三角形面積公式求得43的長度,由勾股定理得到AE的長,分析函數(shù)
圖象建立等式求解即可.
【詳解】
解:從函數(shù)的圖象和運(yùn)動的過程可以得出:當(dāng)點(diǎn)尸運(yùn)動到點(diǎn)E時(shí),x=10,y=30,
由三角形面積公式得:y=gxl0xA8=30,
解得AB=6,
AE=^BE2-AB2=V102-62==8,
由圖②可知當(dāng)x=12時(shí),點(diǎn)尸到達(dá)點(diǎn)C,點(diǎn)P在E之間,
;.8C=12,
'.y—a—yxBC^AB—gxl2x6=36,
故選:C.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,仔細(xì)閱讀圖象從中獲取相關(guān)信息是解題的關(guān)鍵.
4.如圖的棋盤中,若“帥”位于點(diǎn)(1,-2)上,“相”位于點(diǎn)(3,—2)上,貝U“炮”位于
點(diǎn)()上.
A.(2,1)B.(-2,1)C.(-1,2)D.(1,-2)
【答案】B
【分析】
根據(jù)已知兩點(diǎn)的坐標(biāo)可確定平面直角坐標(biāo)系,再判斷其它各點(diǎn)的坐標(biāo).
【詳解】
解:依題意,坐標(biāo)系的原點(diǎn)是從下數(shù)第3行與從左數(shù)第4列的交點(diǎn),故炮的坐標(biāo)為(-2,
1).
故選B.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查類比點(diǎn)的坐標(biāo)及學(xué)生解決實(shí)際問題和閱讀理解的能力,解決此類問題需要
先確定原點(diǎn)的位置,建立平面直角坐標(biāo)系,再求未知點(diǎn)的位置,或者直接利用坐標(biāo)系中
的移動法則“右加左減,上加下減”來確定坐標(biāo).
5.己知。上0,那么下列等式中一定不成立的是()
A.+,(-a)-=。B.一冊+證=0
c.證=用D.值=-77
【答案】A
【分析】
根據(jù)二次根式有意義的條件、二次根式的性質(zhì)判斷即可.
【詳解】
A.姬+卜)2=一"?a1=-a,當(dāng)4=0時(shí)-,T=0式子成立,而所以本
選項(xiàng)一定不成立;
B._J/+J/=O,對于任意”的值都成立;
C.由/方得-/NO,解得。=0,此時(shí)本選項(xiàng)成立;
D.而=-7靛變形得2"=0,只有當(dāng)。=0時(shí)成立;
故選A.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是二次根式的性質(zhì),掌握二次根式有意義的條件、二次根式的性質(zhì)是解題的
關(guān)鍵.
6.任意給定一個(gè)負(fù)數(shù),利用計(jì)算器不斷進(jìn)行開立方運(yùn)算,隨著開立方次數(shù)增加,結(jié)果
越來越趨向()
A.0B.1C.-1D.無法確定
【答案】C
【詳解】
試題分析:由于負(fù)數(shù)的立方根仍是負(fù)數(shù),且兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對值大的反而小,由此即可得到
結(jié)果.
解:?.?負(fù)數(shù)的立方根仍是負(fù)數(shù),且兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對值大的反而小,
,結(jié)果越來越趨向-1.
故選C.
點(diǎn)評:此題主要考查了立方根的定義及性質(zhì).立方根的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的立方根是正數(shù),
一個(gè)負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù),0的立方根式0.
7.有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示,當(dāng)輸入的數(shù)x為-512時(shí),輸出的數(shù)y的值是
A.一次B.孤C.-2D.2
【答案】A
【分析】
把-512按給出的程序逐步計(jì)算即可.
【詳解】
解:由題中所給的程序可知:把-512取立方根,結(jié)果為-8,
:-8是有理數(shù),
,再取立方根為-2,
;-2是有理數(shù),
.,.再取立方根為年五=-蚯,
,/-i/2是無理數(shù),
二輸出—蚯,
故選:A.
【點(diǎn)睛】
題目主要考查了立方根,比較簡單,解題的關(guān)鍵主要是弄清題目中所給的運(yùn)算程序.
13
8.下列各數(shù):3.1415926,-坦,0.16,而五,—,i/5,0.2,7r-2,0.010010001...
(相鄰兩個(gè)1之間增加1個(gè)0),其中是無理數(shù)的有()個(gè).
A.2B.3C.4D.5
【答案】C
【分析】
無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),根據(jù)定義解答.
【詳解】
3.1415926,0.16,是有限小數(shù),屬于有理數(shù);
后=4;是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù);
10O
0.2是循環(huán)小數(shù),屬于有理數(shù);
無理數(shù)有-6,冷,it-2,0.010010001…(相鄰兩個(gè)1之間增加1個(gè)0),共4個(gè),
故選:C.
【點(diǎn)睛】
此題考查無理數(shù)的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵.
9.某?!肮鈱W(xué)節(jié)”的紀(jì)念品是一個(gè)底面為等邊三角形的三棱鏡(如圖).在三棱鏡的側(cè)面
上,從頂點(diǎn)A到頂點(diǎn)/V鑲有一圈金屬絲,已知此三棱鏡的高為9cm,底面邊長為4cm,
則這圈金屬絲的長度至少為()
A.8cmB.10cmC.12cmD.15cm
【答案】D
【分析】
畫出三棱柱的側(cè)面展開圖,利用勾股定理求解即可.
【詳解】
解:將三棱柱沿A4'展開,其展開圖如圖,
則4V=+12?=15(cm).
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是平面展開一最短路徑問題,此類問題應(yīng)先根據(jù)題意把立體圖形展開成平面
圖形后,再確定兩點(diǎn)之間的最短路徑,也考查了勾股定理的應(yīng)用.
10.如圖,點(diǎn)E在正方形ABC3內(nèi),滿足NA£B=90°,AE=3,BE=4,則陰影部分
的面積是()
A.19B.15C.12D.6
【答案】A
【詳解】
詳解:I?在RGAEB中,NAEB=9O°,AE=3,BE=4,由勾股定理得,
AB=jAE2+BE2=耳+42=后=5,
...正方形的面積是5x5=25,
AAEB的面積是,AEXBE=L3X4=6,
22
,陰影部分的面積=正方形的面積-AAEB的面積=25-6=19.
答案:A
易錯:D
錯因:沒有審清題意,只求出了△AEB的面積就選擇了D.
滿分備考:已知直角三角形兩邊長求第三邊長,如果給出的邊沒有限定,則需要分類討
論哪些是直角邊,哪條是斜邊;已知圖形中不含直角三角形的可嘗試構(gòu)造直角三角形.
二、填空題(共24分)
11.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)4(0,2)、B(2,0)、C(3,D,在坐標(biāo)系中畫出
一個(gè)4A/C1,使得△481G絲△A8C,則Ai、①、G的坐標(biāo)分別為.
【答案】4(0,2)、Bi(-2,0)、Ci(-3,1)(答案不唯一).
【分析】
畫出平面直角坐標(biāo)系,根據(jù)三角形全等的判定定理進(jìn)行解答即可.
【詳解】
解:畫圖如下:
VzJAIBICI^AABC,
二△A\B\C\與4ABC關(guān)y軸對稱,
VA(0,2)、B(2,0),C(3,1),
AAi(0,2),Bi(-2,0),Ci(-3,1)
故答案為:Ai(0,2)、Bi(-2,0)、Ci(-3,1).
【點(diǎn)睛】
此題主要考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),畫出圖形是解答此題的
關(guān)鍵.
fy=kx+3
12.如圖,根據(jù)函數(shù)圖象回答問題:方程組.,的解為__________.
[y=ax+b
【答案】
[y=2
【分析】
首先觀察函數(shù)的圖象產(chǎn)H+3經(jīng)過點(diǎn)(-3,0),然后求得上值確定函數(shù)的詳解式,最后
求得兩圖象的交點(diǎn)求方程組的解即可;
【詳解】
解:根據(jù)圖象知:y=fac+3經(jīng)過點(diǎn)(-3,0),
所以-3k+3=0,解得:k=l,
所以詳解式為產(chǎn)x+3,
當(dāng)4-1時(shí),尸2,
所以兩個(gè)函數(shù)圖象均經(jīng)過(-1,2),
所以方程組{fy=fcc+,3的解為fx=-l
[y-ax+bIy=2
故答案為:日.
[y=2
【點(diǎn)睛】
本題主要考查一次函數(shù)與二元一次方程組,關(guān)鍵是能根據(jù)函數(shù)圖象的交點(diǎn)解方程組.
13.整數(shù)。為.時(shí),方程組有正整數(shù)解.
【答案】-4
【分析】
先用加減消元法解二元一次方程組得到x=8-f-,>=:,再由方程組的解是正整
數(shù),得到8—。=12,即可求出必
【詳解】
J2x+〃y=4①
>[x+4y=8②'
丁.①一②x2,得
(?-8)y=-12,
12
=
一y8o—-〃,
1?
將y=9土代入②式,得
8—。
x=8-----
8-。
乂?.?方程組是正整數(shù)解,
.?.8-。=12時(shí)滿足x、y均為正整數(shù),
解得a=-4,
故答案為:-4.
【點(diǎn)睛】
本題考查二元一次方程組的解,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握加減消元法解二元一次方程組是
解題的關(guān)鍵.
14.在對一組樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí),某同學(xué)列出了方的計(jì)算公式:
5、=(2-丁)2+(3-寸+(3-')2+(4-')2,并由公式得出以下信息:①樣本的容量是4,
n
②樣本的中位數(shù)是3,③樣本的眾數(shù)是3,④樣本的平均數(shù)是3.5,⑤樣本的方差是0.5,
那么上述信息中正確的是(只填序號).
【答案】①②③⑤
【分析】
由方差的公式得出這組數(shù)據(jù)為2、3、3、4,再根據(jù)樣本容量、中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)
及方差的定義求解即可.
【詳解】
解...$2_(2—君2+(3—君2+(3一君2+(4-君2
n
這組數(shù)據(jù)為2、3、3、4,
則樣本容量為4,中位數(shù)是審=3,眾數(shù)為3,平均數(shù)為2+3:3+4=3,
方差沏相=63)2+(3-+(3-獷+(4-3):05;
4
二上述信息正確的是①②③⑤,
故答案為:①②③⑤.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查方差,解題的關(guān)鍵是掌握樣本容量、中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)及方差的定義.
15.如果一組按從小到大排序的數(shù)據(jù)a,b,c的平均數(shù)是b,方差是S2,那么數(shù)據(jù)”+99,
8+100,c+101的方差將_辭(填“大于”“小于”或“等于").
【答案】大于.
【分析】
由數(shù)據(jù)m匕,c?的平均數(shù)是〃,根據(jù)平均數(shù)的定義得出數(shù)據(jù)a+99,6+100,c+101的平
均數(shù)為b+100,再利用方差的定義分別表示出兩組數(shù)據(jù)的方差,進(jìn)而比較大小.
【詳解】
解:?.?一組按從小到大排序的數(shù)據(jù)a,b,c的平均數(shù)是4方差是S2,
/.-(a+h+c)=b,
3
S2=^[(a-h)2+(b-b)2+(c-Z?)2],
;數(shù)據(jù)"99,b+100,c+101的平均數(shù)是:1(〃+99+0+100+c+101)=fe+100,
???數(shù)據(jù)〃+99,b+100,c+101的方差是:
-[(〃+99-。-100)2+(b+100-b-100)2+(c+101-b-100)2]
3
=一[(a-b-1)2+(Z?-Z?)2+(c-b+\)2]
3
=—[(a-b)2+l-2(a-b)+(b-b)2+(c-Z?)2+l+2(c-Z?)]
3
[(a-0)2+(b-b)2+(c-Z?)2]+1[2+2(b-a)+2(c-/?)]
=£+g[2+2(b-a)+2(c-b)],
*:a<b<c.
:?b-a>0,c-b>0,
A112+2(b-a)+2(c-b)]>0,
.?.Z+g[2+2(b-a)+2(c-b)]>52,
故答案為:大于.
【點(diǎn)睛】
本題考查方差的定義,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也
成立,解答本題的關(guān)鍵是要理解概念,結(jié)合平均數(shù)靈活運(yùn)用.
16.一副三角板按如圖所示疊放在一起,其中點(diǎn)3、O重合,若固定三角形AOB,改
變?nèi)前錋C。的位置(其中A點(diǎn)位置始終不變),下列條件①/區(qū)4。=30。;②NA4。
=60°;③NR4O=120。;④N8AZ)=150。中,能得到的CD〃AB的有.(填
序號)
【答案】①④
【分析】
分兩種情況,根據(jù)CD〃A8,利用平行線的性質(zhì),即可得到N8W的度數(shù).
【詳解】
解:如圖所示:當(dāng)時(shí),ZBAD=ZD=30°;
.".ZBAD=60o+90°=150°;
D
:.ZBAD=\50o^ZBAD=30°.
故答案為:①④.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了平行線的判定,平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系,
平行線的性質(zhì)是由直線的平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.
17.如圖,角A等于65度,角5等于75度,將紙片的一角折疊,使點(diǎn)C落在三角形
ABC內(nèi),則/1+N2的度數(shù).
【答案】80°
【分析】
利用三角形的內(nèi)角和和四邊形的內(nèi)角和即可求得.
【詳解】
解:ZA+ZB+ZC=180°,NC=180°-N4-NB=180°-65°-75°=40°①,
ZC+ZCED+ZCDE=180°,ZCED+ZCDE=180°-ZC=180°-40°=140°②,
ZB+ZA+ZCED+ZCDE+Z1+/2=360。③,
把①②分別代入③得75°+65°+140°+Z1+N2=360°,
解得Nl+N2=80。
故填80°.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是三角形的內(nèi)角和定理及四邊形的內(nèi)角和為360。,是中學(xué)階段的基本題目.
18.對于正數(shù)x規(guī)定/(*)=「一,例如:"3)=布則/(2020)
\+xi+g
+/(2019)+……+/⑵+/(1)+嗎)+〃;)+…+〃總)+/(焉)=
【答案】2019.5
【分析】
由已知可求f(x)+/(1)=1,則可求
X
/(2020)+/(2019)+...+/(2)+/(^)+/(^)+...+7(^)=1x2019=2019.
【詳解】
解:=,
[+X
、11X
r=7TT-.
1H--------
XX
X1+X1+X
/(2020)+/(2019)+...+/(2)+/(;)+/(;)+...+/(募)=1x2019=2019,
/(2020)+/(2019)+...+/(2)+/(l)+/(l)+/(1)+...+/(^)=/(l)+2019=-^-y+2019=2019.5
故答案為:2019.5
【點(diǎn)睛】
本題考查代數(shù)值求值,根據(jù)所給條件,探索出f(x)+/d)=l是解題的關(guān)鍵.
X
三、解答題(共66分)
19.(本題4分)若[2015-。|+1-2016=”,求a-206的值.
【答案】2016
【分析】
先由二次根式有意義的條件得到:a-201620,再化簡原等式,利用算術(shù)平方根的含義
求解見從而可得答案.
【詳解】
解:V|2015-a|+J>-2016=。
/.6T-2016>0,
.?々22016,
/.4-2015+2016=a,
二.“2016=2015,
.-.a-2016=20152,
.-.?=20152+2016.
經(jīng)檢驗(yàn):a=2015?+2016符合題意;
.■.a-20152=20152-20152+2016=2016.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是二次根式有意義的條件,算術(shù)平方根的含義,確定隱含的條件:a>2016
是解本題的關(guān)鍵.
20.(本題1()分)已知:4(0,1),8(2,0本C(4,3).
(1)在坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),畫出AABC.
(2)求AABC的面積;
(3)設(shè)點(diǎn)尸在y軸上,且AP=4,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)見詳解;(2)4;(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,5)或(0,-3)
【分析】
(1)利用A、B、C點(diǎn)的坐標(biāo)描點(diǎn),然后依次連接各點(diǎn)得到三角形:
(2)用一個(gè)矩形的面積分別減去三個(gè)直角三角形的面積去計(jì)算4ABC的面積;
(3)設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,力,|/-1|=4,然后解方程求出f,從而得到P點(diǎn)坐標(biāo).
【詳解】
解:(1)如圖所示:
(2)如(1)圖,過點(diǎn)C向X、y軸作垂線,垂足為。、E.
.??四邊形。O£C的面積=3x4=12,
ABCD的面積=,x2x3=3,
2
△4莊的面積=、2、4=4,
2
A4QB的面積=Jx2x1=1.
ZVWC的面積=四邊形DOEC的面積-AACE的面積-&3CD的面積-A4O3的面積
-12-3-4-1=4;
(3)當(dāng)點(diǎn)尸在》軸上時(shí),
?.?A((),l),AP=4,
設(shè)點(diǎn)尸的坐標(biāo)為(。,歷,
解得:x=5,y2=-3.
.??點(diǎn)戶的坐標(biāo)為(0,5)或(0,-3).
【點(diǎn)睛】
本題考查了復(fù)雜作圖:解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形
的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì).
21.(本題8分)如圖,在RtZkAfiC中,Z4fiC=90°,分別以邊A3、AC為直角邊向外
作等腰直角三角形曲和等腰直角三角形ACE,連接CO,BE,DE,CD交BE于點(diǎn)F.
(1)線段和線段8E有怎樣數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,請給出你的證明;
(2)若AB=3,AC=5,求DE的長.
【答案】(1)CD=BE且CDLBE,證明見詳解;(2)DE=2岳
【分析】
(1)由“S4S”可證△ADC慫△ABE,可得CD=BE,ZADC=ZABE,再由角的數(shù)量
關(guān)系可證C£)_L8E;
(2)由勾股定理可得8c2+。片=8。2+。爐,即可求解.
【詳解】
解:(1)CD=BE,CD1.BE,理由如下:
?.?等腰直角三角形題和等腰直角三角形ACE,
:.AB=DA^AC=AE,ZBAD=ZEAC,
:"BAD+ABAC=ZCAE+ABAC,
:.ADAC=ABAE,
在AAOC和A4BE中,
AD=AB
ZDAC=4BAE,
AC=AE
^ADC^^ABE(SAS),
:.CD=BE,ZADC=ZABE,
QZfiAD=90°,
Z.ZADC+ZBDC+ZABD=90°,
ZABE+NCDB+ZABD=90°,
.-.ZBFD=90°,
.-.CD±B£;
(2)-.-AB=3,AC=5,ZABC=90°,
BC=VAC2-AB2=425-9=4,
???等腰直角三角形順和等腰直角三角形ACE,
.-.BD2=AB2+AD2=18.CE2=AC2+AE2=5(),
QCDA.BE,
:.BC2=CF2+BF2,BD2=BF1+DF2.CE2=CF2+EF2,DE2=DF2+EF2.
:.BC2+DE2=BD2+CE2,
16+M=18+5(),
DE=2V13(舍負(fù)),
答:的長為2a.
【點(diǎn)睛】
本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,熟練運(yùn)用勾股定理是解決本題的關(guān)鍵.
22.(本題10分)為響應(yīng)國家“籃球進(jìn)校園”的號召,某校購買了50個(gè)A型籃球和20個(gè)B
型籃球共花費(fèi)5000元,已知購買一個(gè)B型籃球比購買一個(gè)A型籃球多花40元.
(1)求購買一個(gè)A型籃球和一個(gè)8型籃球各需多少元;
(2)通過全校師生的共同努力,今年該校被評為“籃球特色學(xué)?!?,學(xué)校計(jì)劃用不超過
4600元的經(jīng)費(fèi)再次購買A型籃球和B型籃球共50個(gè),其中B型籃球的數(shù)量不少于A型
籃球數(shù)量的!,求A型籃球數(shù)量的取值范圍;
4
(3)報(bào)價(jià)如下表:
型號購買數(shù)量少于30個(gè)購買數(shù)量不少于30個(gè)
A型原價(jià)購買打九折
8型原價(jià)購買打八折
在(2)的條件下,設(shè)購買總花費(fèi)為卬元,問如何購買使得總花費(fèi)w最少?請說明理由.
【答案】(1)購買一個(gè)A種品牌的籃球需要60元,購買一個(gè)B種品牌的籃球需要100
元;(2)10&W40;(3)購買30只A種籃球,20只8種籃球,總花費(fèi)w最少,最少費(fèi)
用為3620元
【分析】
(1)設(shè)A種品牌籃球的單價(jià)為x元,8種品牌籃球的單價(jià)為y元,根據(jù)購買了50個(gè)A
型籃球和20個(gè)B型籃球共花費(fèi)5000元,已知購買一個(gè)B型籃球比購買一個(gè)A型籃球多
花40元,可以列出相應(yīng)的二元一次方程組,從而可以解答本題;
(2)根據(jù)用不超過4600元的經(jīng)費(fèi)購買A型籃球和B型籃球共50個(gè),其中8型籃球的
數(shù)量不少于A型籃球數(shù)量的!,列出相應(yīng)的不等式組,本題得以解決;
4
(3)分10WaW20、20<a<30>3gaW40三種情況,得到購買總花費(fèi)為卬元與“的函數(shù)
關(guān)系式,然后根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可解答本題.
【詳解】
解:(1)設(shè)A種品牌籃球的單價(jià)為x元,8種品牌籃球的單價(jià)為y元,
50x+20y=5000
依題意得:
y=x+40
x=60
解得:
y=100
答:購買一個(gè)A種品牌的籃球需要60元,購買一個(gè)8種品牌的籃球需要100元;
(2)設(shè)第購買A種籃球〃個(gè),則購買3種籃球(50?〃)個(gè),
60。+100(50—。)<4600
依題意得:
50-a>—a
4
解得:10<tz<40.
(3)①當(dāng)10丕20時(shí),30S50/S40
■=604+100x0.8(50-?)=-20^+4000
V-20<0,Aw隨a的增大而減小,
當(dāng)〃二10時(shí),w最小=3800,
②當(dāng)20VaV30時(shí),20V50-〃V30
W=60a+\00(50?〃)=-40?+5000
?「-40V0,隨a的增大而減小,
當(dāng)a=29時(shí),w最小=3840
③當(dāng)303E40時(shí),10<50<Z<20
W=60x0.9〃+100(50-67)=-46?+5000
???-46<0,...w隨。的增大而減小,
當(dāng)a=30時(shí),w&小=3620
購買30只A種籃球,20只B種籃球,總花費(fèi)w最少,最少費(fèi)用為3620元
【點(diǎn)睛】
本題考查二元一次方程組的應(yīng)用、一次函數(shù)的應(yīng)用、一元一次不等式組的應(yīng)用,解答本
題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用函數(shù)的思想和不等式的性質(zhì)解答.
23.(本題10分)如圖,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,F(xiàn)B=CE,ABIIED,AC//FD,
AD交BE于煎O.
(1)求證:AO與砥互相平分;
(2)若A8_LAC,AC=BF,BE=8,FC=2,求AB的長.
【答案】(1)見詳解:(2)AB-4
【分析】
(1)先證AABC三ADE尸(ASA),得他=止,再證四邊形ABDE是平行四邊形,即可
得出結(jié)論;
(2)先求出BF=3,則AC=BF=3,BC=BF+FC=5,然后由勾股定理即可得出答
案.
【詳解】
(1)證明:如圖,連接3D、AE,
?:FB=CE,:.BC=EF,
又,:AB"ED,AC//FD,
ZABC=ZDEF,ZACB=ADFE,
在AA8C和ADEF中,
ZBAC=NDEF
■BC=EF
ZACB=NDFE
:.^ABC^ADEF(ASA),
:.AB=DE,艾,:ABIIDE,
四邊形ABDE是平行四邊形,
與BE互相平分;
(2)解:?.FB=CE,
RF_FC8-2
:,BE=2BF+FC,:.BF=----------=^^=3,
22
-,AC=BF=3fBC=BF+FC=3+2=5,,
???ABVAC,
,由勾股定理得:AB=JBC?-AC?=正4=4.
【點(diǎn)評】
本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識;熟
練掌握平行四邊形的判定與性質(zhì),證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.
24.(本題12分)某校為了了解七年級共480名同學(xué)對防疫知識的掌握情況,對他們進(jìn)
行了防疫知識測試,現(xiàn)隨機(jī)抽取甲、乙兩班各15名同學(xué)的測試成績進(jìn)行整理分析,過
程如下:
(收集數(shù)據(jù))
甲班15名學(xué)生測試成績分別為(單位:分):
78,83,89,96,100,85,100,94,87,90,93,92,98,95,100;
乙班15名學(xué)生測試成績中90夕<95的成績?nèi)缦拢?1,92,94,90,93.
(整理數(shù)據(jù))
班級75<x<8080<x<8585<x<9090<x<9595qV100
甲11346
乙12354
(分析數(shù)據(jù))
班級平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差
甲92a9347.3
乙9087b50.2
(應(yīng)用數(shù)據(jù))
(1)根據(jù)以上信息填空:a=,b=;
(2)由表中數(shù)據(jù),請根據(jù)所學(xué)知識判斷哪個(gè)班的學(xué)生防疫測試的整體成績較好?并從
平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差中任選2個(gè)說明理由;
(3)若規(guī)定測試成績90分及以上為優(yōu)秀,根據(jù)(2)中判斷結(jié)果,用成績較好的班級
的數(shù)據(jù),估計(jì)參加防疫知識測試的480名學(xué)生中成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生共有多少名.
【答案】(1)100,91;(2)甲班成績較好,理由見詳解;(3)320人
【分析】
(I)根據(jù)數(shù)據(jù)分析,可得出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)為眾數(shù),根據(jù)中位數(shù)的定義找到從小到大
排列好的第8個(gè)數(shù)即為中位數(shù);
(2)根據(jù)平均數(shù)和方差分析即可;
(3)根據(jù)甲班的成績,480*甲班優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比,即可求得480名學(xué)生中
成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生的人數(shù).
【詳解】
(1)甲班
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