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PAGE4-文本對(duì)應(yīng)練(十七)運(yùn)用有效的推理形式1.“你說(shuō)甲生瘡,甲是中國(guó)人,你就是說(shuō)中國(guó)人生瘡了。既然中國(guó)人生瘡,你是中國(guó)人,就是你也生瘡了?!濒斞赶壬@兩句話分別運(yùn)用了兩個(gè)三段論推理,對(duì)這兩個(gè)推理,下面哪個(gè)說(shuō)法是對(duì)的?()A.第一個(gè)是有效三段論推理,其次個(gè)不是有效三段論推理。B.第一個(gè)不是有效三段論推理,其次個(gè)是有效三段論推理。C.兩個(gè)三段論推理都是有效的。D.兩個(gè)三段論推理都不是有效的。B[本題考查三段論推理的相關(guān)學(xué)問(wèn)。第一個(gè)三段論推理犯了中項(xiàng)兩次都不周延的錯(cuò)誤,甲不能代表全部中國(guó)人,所以不能得出第一個(gè)推論。其次個(gè)三段論推理是有效的,兩個(gè)“中國(guó)人”的含義是相同的。故選B項(xiàng)。]2.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)潔推斷推理。它包含兩特性質(zhì)推斷構(gòu)成的前提,和一特性質(zhì)推斷構(gòu)成的結(jié)論。請(qǐng)依據(jù)第(1)句話的三段論推理示例寫出第(2)句話的三段論推理。示例:(1)你是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生,你應(yīng)當(dāng)學(xué)好經(jīng)濟(jì)理論。大前提:經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生都應(yīng)當(dāng)學(xué)好經(jīng)濟(jì)理論。小前提:你是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生。結(jié)論:你應(yīng)當(dāng)學(xué)好經(jīng)濟(jì)理論。(2)這部連續(xù)劇不是優(yōu)秀作品,因?yàn)閮?yōu)秀作品是思想性與藝術(shù)性相結(jié)合的作品。大前提:_______________________________________________________小前提:_______________________________________________________結(jié)論:_________________________________________________________[解析]本題考查的是三段論推理。作答時(shí)要依據(jù)題干中的提示,即對(duì)三段論推理的說(shuō)明,來(lái)了解什么是三段論推理。并依據(jù)示例(1),明確三段論推理包含一個(gè)大前提和一個(gè)小前提,以及由此引申出的特別化陳述符合一般性原則的結(jié)論。作答時(shí)要留意依據(jù)第(1)句話的三段論推理示例寫出第(2)句話的三段論推理。示例:(2)“這部連續(xù)劇不是優(yōu)秀作品,因?yàn)閮?yōu)秀作品是思想性與藝術(shù)性相結(jié)合的作品?!彼拇笄疤釕?yīng)當(dāng)是后半句“優(yōu)秀作品是思想性與藝術(shù)性相結(jié)合的作品”,這部連續(xù)劇既然不是優(yōu)秀作品,那么它的小前提就是“這部連續(xù)劇不是思想性和藝術(shù)性相結(jié)合的作品”,結(jié)論即為“這部連續(xù)劇不是優(yōu)秀作品”。[答案]大前提:優(yōu)秀作品是思想性與藝術(shù)性相結(jié)合的作品。小前提:這部連續(xù)劇不是思想性和藝術(shù)性相結(jié)合的作品。結(jié)論:這部連續(xù)劇不是優(yōu)秀作品。3.閱讀下面的材料,按要求答題。出塞唐王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。要求:請(qǐng)將畫線句按下面例句的句式改寫成表示充分條件的句子。例句:假如沒(méi)有事物狀況A,則不肯定沒(méi)有事物狀況B;假如有事物狀況A,則肯定有事物狀況B。A就是B的充分條件。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]改寫時(shí)留意題干“表示充分條件”的要求,句式上仿照所給例句,《出塞》的用典是關(guān)于李將軍的,他是“飛將”,斗爭(zhēng)的結(jié)果是“不教胡馬度陰山”,條件可定為“李將軍”是必有條件,依據(jù)必有事物就必有結(jié)果的依次組織下來(lái)即可。即假如沒(méi)有事物狀況A,則不肯定沒(méi)有事物狀況B??梢愿臑椤凹偃鐩](méi)有李將軍,則胡人不肯定不能度過(guò)陰山”。其次步,依據(jù)例句假如有事物狀況A,則肯定有事物狀況B??梢愿臑椤凹偃缬欣顚④姡瑒t胡人肯定不能度過(guò)陰山?!弊罱K是結(jié)論,A就是B的充分條件,據(jù)此得出“龍城飛將在(李將軍)”是“不教胡馬度陰山(胡人不能度陰山)”的充分條件。[答案]假如沒(méi)有李將軍(龍城飛將),則胡人(胡馬)不肯定不能度過(guò)陰山;假如有李將軍,則胡人肯定不能度過(guò)陰山。“龍城飛將在(李將軍)”是“不教胡馬度陰山(胡人不能度陰山)”的充分條件。4.所謂“演繹推理”,是指從一般性的前提得出特別性的結(jié)論的推理。演繹推理中最常見的是“三段式”推理,它由兩個(gè)前提(即一般性前提也稱大前提與特別性前提也稱小前提)和一個(gè)結(jié)論(特別性結(jié)論)組成。請(qǐng)參照以下例句,寫出完整的“三段式”推理。例:貪贓枉法的人是肯定會(huì)受到懲處的,和珅一貫貪贓枉法,所以,和珅是肯定會(huì)受到懲處的。(1)學(xué)問(wèn)分子是應(yīng)當(dāng)受到敬重的,________,所以,________。(2)________,________,所以,________。[答案](1)人民老師都是學(xué)問(wèn)分子人民老師都是應(yīng)當(dāng)受到敬重的(2)圣賢是不會(huì)有過(guò)錯(cuò)的我們不是圣賢我們不行能不犯錯(cuò)誤5.閱讀下面的一段法律條文,歸納出構(gòu)成“累犯”的三個(gè)必要條件。刑法規(guī)定,被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的是累犯,應(yīng)當(dāng)從重懲罰;但是過(guò)失犯罪除外。________;________;________。[答案](1)被判處有期徒刑以上且刑罰已滿刑期(2)重新犯非過(guò)失罪被判有期以上徒刑(3)重新犯罪時(shí)間距前次刑滿(或赦免)不到五年6.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。中學(xué)生肯定要大量背誦經(jīng)典篇目,背過(guò)的經(jīng)典篇目越多,文章就會(huì)寫得越有文采。能寫一手好文章,是我們今后找到好工作的必要條件。只有找到了好工作,才能使我們的才能充分發(fā)揮出來(lái)。①背過(guò)的經(jīng)典篇目越多,文章不肯定就寫得有文采。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]細(xì)致閱讀所給文段,明確推斷的依據(jù),然后細(xì)致閱讀①句,明確①句的表達(dá)方式,再?gòu)奈亩沃姓页鐾茢噱e(cuò)誤的地方,得出答案。本題從所給文段看,①句是對(duì)文段中“背過(guò)的經(jīng)典篇目越多,文章就會(huì)寫得越有文采”的否定,也就是說(shuō)否定的是表述不符合客觀實(shí)際且肯定化的句子,依照這個(gè)形式,可找出文段中存在同樣問(wèn)題的另外兩個(gè)句子:“能寫一手好文章,是我們今后找到好工作的必要條件”“只有找到了好工作,才能使我們的才能充分發(fā)揮出來(lái)”。最終按①句的形式表述出來(lái)就可以了。[答案]②能寫一手好文章,不是找到好工作的必要條件。③找不到好工作,我們的才能也不肯定就不能充分發(fā)揮出來(lái)。7.梅、蘭、竹、菊是張老漢的四個(gè)女兒。有一次,某客人問(wèn)起四姐妹的年齡,得到不同的回答。梅說(shuō):“蘭比竹小?!碧m說(shuō):“我比梅小?!敝裾f(shuō):“蘭不是三姐?!本照f(shuō):“我是大姐?!敝液竦膹埨蠞h在旁補(bǔ)充道:“大女兒和三女兒撒謊呢,二女兒和小女兒說(shuō)得對(duì)。”據(jù)此,按年齡從大到小的依次,可以推斷四姐妹依次為:()A.梅蘭竹菊 B.梅蘭菊竹C.竹菊梅蘭 D.菊蘭梅竹B[題干有五個(gè)人各說(shuō)了一句話,梅蘭竹菊四個(gè)人總共兩真兩假,沒(méi)有確定信息,但是選項(xiàng)給出了四個(gè)人確定的依次,可以推理出部分信息再用解除法。四個(gè)人的話中,菊說(shuō)的最為確定,可假設(shè)菊說(shuō)真話,菊就應(yīng)當(dāng)是大姐,但是大姐應(yīng)當(dāng)說(shuō)假話,沖突,故假設(shè)錯(cuò)誤,可以確定菊說(shuō)假話,菊就不是大姐。再依據(jù)說(shuō)假話的是大女兒和三女兒,菊不是大女兒,就肯定是三女兒,看答案,只有B選項(xiàng)符合要求,解除A、C、D三項(xiàng),故答案選B項(xiàng)。]8.某單位要選拔人才下鄉(xiāng)掛職。符合條件的人有甲、乙、丙、丁、戊、己,人事部門、組織部門和辦公室分別提出了自己的要求:人事部門:丙、丁兩人中只能去一人組織部門:若丁不去,則戊也不能去辦公室:甲、丙和己三人必需留下一個(gè)由此可以推出,能夠同時(shí)滿意三個(gè)部門要求的派出方案是:()A.乙、丙、丁、戊 B.乙、丙、戊C.甲、乙、丙、己 D.甲、乙、丙D[題干給出確定信息,選項(xiàng)給出了確定的狀況,可以考慮用解除法。依據(jù)“丙、丁兩人中只能去一人”可以解除A項(xiàng)?!叭舳〔蝗?,則戊也不能去”可以得到戊去丁肯定去,可以解除B項(xiàng)。“甲、丙和己三人必需留下一個(gè)”說(shuō)明三個(gè)人不能都去,可以解除C項(xiàng)。解除之后,答案選D項(xiàng)。]9.二難推理,也稱假言選言推理,它是由兩個(gè)假言命題和一個(gè)選言命題作前提來(lái)推出結(jié)論。人們經(jīng)常運(yùn)用這種推理使對(duì)方陷入兩難的逆境之中,進(jìn)而解決自己的難題。請(qǐng)閱讀下面一則故事,在橫線上補(bǔ)全二難推理的推斷過(guò)程。有一位青年拜當(dāng)時(shí)聞名的辯者普羅達(dá)哥拉斯為師學(xué)習(xí)法律,就學(xué)費(fèi)給付事宜,兩人達(dá)成協(xié)議:畢業(yè)時(shí)先給付一半學(xué)費(fèi),另一半學(xué)費(fèi)待該青年第一次出庭打贏官司后付清。但畢業(yè)后此君始終未出庭打官司,也不愿給付另一半學(xué)費(fèi)。普羅達(dá)哥拉斯無(wú)奈,只好將其告上法庭。在法庭辯論時(shí),普羅達(dá)哥拉斯提出以下二難推理:假如①________,那么依據(jù)協(xié)議約定,②________;假如③________,那么④________,⑤________。總之,無(wú)論學(xué)生的這場(chǎng)官司輸還是贏,⑥________。[解析]結(jié)合材料內(nèi)容分析推理。結(jié)合“另一半學(xué)費(fèi)待該青年第一次出庭打贏官司后付清”分析,假如學(xué)生打贏這場(chǎng)官司,那么依據(jù)協(xié)議約定,他必需付清另一半學(xué)費(fèi)。還有另一種狀況,就是“假如學(xué)生這場(chǎng)官司敗訴”,那么法庭裁決,也應(yīng)當(dāng)付出另一半的學(xué)費(fèi)。得出的結(jié)論為都應(yīng)付清所欠的另一半學(xué)費(fèi)。假如人稱為“老師”或“我”,則第①空不能寫“贏”;同樣狀況下,第③空不能寫“輸”。[答案]學(xué)生打贏這場(chǎng)官司他必需付清另一半學(xué)費(fèi)學(xué)生這場(chǎng)官司敗訴依據(jù)法庭判決他必需付清另一半學(xué)費(fèi)他都應(yīng)付清所欠的另一半學(xué)費(fèi)10.類比推理是依據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象有部分屬性相同,從而推出它們的其他屬性也相同的推理。下面是某寢室同學(xué)間的一次談話,請(qǐng)你替甲同學(xué)就乙同學(xué)類比推理中存在的馬腳寫一段反對(duì)的話,補(bǔ)寫在橫線上。要求:符合邏輯,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。甲:乙同學(xué),你的脾氣能否改一改呢?不要?jiǎng)硬粍?dòng)就亂發(fā)脾氣。乙:發(fā)怒是人類宣泄情感的必要方式。就像水庫(kù)蓄水過(guò)量,就必得泄洪,否則就會(huì)造成決堤,危害四方;人的生氣心情過(guò)分壓抑,也會(huì)造成情感決堤,危害自身和別人。甲:__________________________________________________________。乙:其實(shí)我明白這個(gè)道理,就是有時(shí)
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