2024-2025學(xué)年高中語文第一單元中國古代戲曲和中外話劇第1課竇娥冤課時作業(yè)含解析新人教版必修4

PAGEPAGE9課時作業(yè)1竇娥冤第一課時基礎(chǔ)鞏固一、積累運(yùn)用1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是(C)A．嗟怨(jiē)罪愆(yǎn)錯勘(kān)前合后偃(yǎn)B．亢旱(kàng)劊子手(kuài)提防(dī)古陌荒阡(qiān)C．湛湛(zhàn)尸骸(hái)盜跖(zhí)杳無音信(yǎo)D．埋怨(mái)楔子(xiē)看覷(qǜ)鰥寡孤獨(dú)(guān)解析：A項，“愆”應(yīng)讀“qiān”；B項，“劊”應(yīng)讀“guì”；D項，“埋”應(yīng)讀“mán”，“覷”應(yīng)讀“qù”。2．下列加點(diǎn)詞語的說明，全對的一組是(C)①怎不將天地也生埋怨(產(chǎn)生)②不提防遭刑憲(刑法，刑律)③錯勘賢愚枉做天(錯誤地推斷)④待我叮囑他幾句話咱(自己)⑤我竇娥向哥哥行有句言(這里、那里)⑥你去那受刑法尸骸上烈些紙錢(燒)⑦只當(dāng)把你亡化的孩兒薦(舉薦)⑧官吏每無心正法(每每、經(jīng)常)⑨斷送出古陌荒阡(丟失、毀滅)⑩兀的不是我媳婦兒(這，與“兀那”意同)A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧C．②③⑤⑥ D．⑦⑧⑨⑩解析：①“怎不將天地也生埋怨”中的“生”意思是“甚、深”；④“待我叮囑他幾句話咱”中的“咱”是語氣詞，吧；⑦“只當(dāng)把你亡化的孩兒薦”中的“薦”意思是“祭，超度亡靈”；⑧“官吏每無心正法”中“每”應(yīng)說明為“們”；⑨“斷送出古陌荒阡”中的“斷送”應(yīng)說明為“發(fā)送，指殯葬”；⑩“兀的不是我媳婦兒”中的“兀的”意思是“那”。3．下列句中加點(diǎn)成語的運(yùn)用，全都正確的一項是(B)①竇天章自從上朝取應(yīng)之后，始終杳無音信，直到竇娥含冤被殺后，才再次出現(xiàn)，這也給主子公造成了無法彌補(bǔ)的悲傷。②我本是要把這本小說當(dāng)廢品扔掉的，聽說他們須要這本書，我便順?biāo)浦鄣匕阉徒o了他們，讓他們著實(shí)興奮了一陣。③困難從來是欺軟怕硬的，只要我們具有堅忍不拔的精神、刻苦好學(xué)的志氣，任何困難都將為之望而卻步。④現(xiàn)代住房講究采光與通風(fēng)，但有的裝修卻弄巧成拙，將很多原來光線足夠的房間搞得不明不暗，通風(fēng)效果也大受影響。⑤目前各大媒體大力宣揚(yáng)社會主義核心價值觀，真實(shí)鮮活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的評論吸引了大批受眾。⑥在曹文軒獲“國際安徒生獎”后，中國兒童文學(xué)界不少人彈冠相慶，認(rèn)為曹文軒此次獲獎，令公眾對兒童文學(xué)有了深刻的思索。A．①②④ B．②③⑤C．④⑤⑥ D．①③⑥解析：①杳無音信：遠(yuǎn)得不見蹤影，也沒有音信。②順?biāo)浦郏喉樦鞯姆较蛲拼１确巾槕?yīng)趨勢辦事。③欺軟怕硬：欺壓懦弱的，膽怯 強(qiáng)硬的。④不明不暗：糊里糊涂，不能用來形容光線是否足夠。⑤鞭辟入里：形容能透徹說明問題，深中要害。此處形容“評論”正確。⑥彈冠相慶：一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也相互慶賀將有官可做(含貶義)。不合語境。4．下列語句中沒有語病的一項是(D)A．《竇娥冤》大約是關(guān)漢卿四十歲左右時的作品，那時元朝剛剛統(tǒng)一天下，元世祖忽必烈在位，正是元朝“最清明、最鼎盛”的時期。B．讓竇娥臨終的三個愿望都得到實(shí)現(xiàn)，也從側(cè)面表現(xiàn)了“神靈”和“天道”還是存在的，世界上還是有“公理”和“正義”的。C．留守兒童問題解決的過程，或許漫長艱辛，但只要有解決問題、直面問題的誠意、看法和實(shí)力，就會在解決留守兒童問題上邁出重要的一步。D．竇娥冤案只是一樁命案，并無曲折離奇的情節(jié)，而這起冤案卻具有普遍的社會意義，它是法制黑暗和官吏昏聵的寫照和典型。解析：A項，“大約是關(guān)漢卿四十歲左右”成分贅余，“大約”和“左右”重復(fù)，可刪去其一；B項，“讓竇娥臨終的三個愿望……，也從……”成分殘缺，濫用介詞導(dǎo)致主語缺失，可刪除句首的“讓”字；C項，“解決問題、直面問題”語序不當(dāng)，應(yīng)先“直面問題”，再“解決問題”。5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(D)中國戲曲選材寬泛，雅俗共賞。自古以來，________；________。________，________，________。________，這與整個中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，如文學(xué)、繪畫、書法、詩歌等，都一脈相通，代表著中國人獨(dú)特的審美特質(zhì)。①既登得了廟堂，又入得了街巷②中國戲曲本質(zhì)上是寫意的，三五步走遍天下，六七人千軍萬馬③既有帝王將相的家國要事，也有尋常百姓的家長里短④全憑演員高度程式化的表演營造詳細(xì)的戲劇情境和表現(xiàn)鮮活人物⑤中國戲曲蘊(yùn)含著傳統(tǒng)文化的精髓⑥舞臺之上，一桌二椅、唱念做打、節(jié)奏唱腔A．①③⑥④②⑤ B．③①④②⑥⑤C．⑤⑥④①③② D．③①⑤⑥④②解析：“選材寬泛，雅俗共賞”對應(yīng)③①，⑥④②是對⑤的解。6．下列各句修辭手法的分析，不正確的一項是(D)A．“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)?！?這句采納了興的手法，引出竇娥對天地的指斥)B．“這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑。”(這句運(yùn)用典故，是竇娥借古人的故事表明自己冤情之深)C．“浮云為我陰，悲風(fēng)為我旋?！?這句采納了擬人手法，是竇娥感天動地冤情的干脆訴說)D．“要什么素車白馬，斷送出古陌荒阡？”(這句采納比方手法，抒發(fā)了竇娥的一腔怨氣)解析：D項，“素車白馬”是借代。舊時辦喪事用的車馬，后用作送葬的語詞。7．下列戲曲學(xué)問的解說，不正確的一項是(D)A．“末”即角色名，扮演男子，“外”即“外末”，扮演老年男子。B．“旦”，戲曲角色名，扮演婦女；“正旦”，角色名，扮演女主角。C．“凈”，角色名，俗稱花臉；“丑”即小花臉或三角臉。D．“科”又稱“介”，戲劇中稱角色的動作?！安穬骸保缪輧和?。解析：D項，“‘卜兒’，扮演兒童”錯誤，“卜兒”在元雜劇中指扮演老年婦女的角色。宋元時“娘”字俗寫成左“女”右“卜”，進(jìn)而省作“卜”。“‘科’……戲劇中稱角色的動作”不全面，“科”是稱角色的動作、表情和舞臺效果的用語。二、課內(nèi)閱讀閱讀下文，完成8～10題?！舅：骸坎皇俏腋]娥罰下這等無頭愿，委實(shí)的冤情不淺；若沒些兒靈圣與世人傳，也不見得湛湛青天。我不要半星熱血紅塵灑，都只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見，這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑。(劊子云)你還有甚的說話，此時不對監(jiān)斬大人說，幾時說哪？(正旦再跪科，云)大人，如今是三伏天道，若竇娥委實(shí)冤枉，身死之后，天降三尺瑞雪，遮掩了竇娥尸首。(監(jiān)斬官云)這等三伏天道，你便有沖天的怨氣，也召不得一片雪來，可不胡說！(正旦唱)【二煞】你道是暑氣暄，不是那下雪天，豈不聞飛霜六月因鄒衍？若果有一腔怨氣噴如火，定要感的六出冰花滾似綿，免著我尸骸現(xiàn)；要什么素車白馬，斷送出古陌荒阡？(正旦再跪科，云)大人，我竇娥死的委實(shí)冤枉，從今以后，著這楚州亢旱三年。(監(jiān)斬官云)打嘴！那有這等說話！(正旦唱)【一煞】你道是天公不行期，人心不行憐，不知皇天也肯從人愿。做甚么三年不見甘霖降，也只為東海曾經(jīng)孝婦冤。如今輪到你山陽縣，這都是官吏每無心正法，使百姓百辭莫辯。(劊子做磨旗科，云)怎么這一會兒天色陰了也？(內(nèi)做風(fēng)科，劊子云)好冷風(fēng)也！(正旦唱)【煞尾】浮云為我陰，悲風(fēng)為我旋，三樁兒誓愿明提遍。(做哭科，云)婆婆也，直等待雪飛六月，亢旱三年呵，(唱)那其間才把你個屈死的冤魂這竇娥顯。8．她的三樁誓愿與對天地的指責(zé)是否沖突呢？請簡要分析。答：竇娥對天地鬼神的嚴(yán)厲指斥和要感動天地的愿望，明顯是沖突的?？梢?，竇娥訴冤過程中對天地的懷疑和依靠是始終交織在一起的。這正反映了作者的歷史和階級的局限性。一方面，他通過竇娥指天斥地的抗拒，從根本上批判了封建統(tǒng)治階級，表達(dá)了自己變革現(xiàn)實(shí)的愿望。另一方面，又不能從根本上提出救民于水火的方法，只能靠天地動容來昭雪竇娥的冤案。9．竇娥的三樁誓愿——血濺白練、六月飛雪、亢旱三年的依次可以顛倒嗎？為什么？答：不行以。第一愿是血濺白練，是希望在場的人立即了解她的冤情，讓“四下里皆瞧見”，以證明她“委實(shí)的冤情不淺”。其次愿是六月飛雪以“免著我尸骸現(xiàn)”，讓雪白的雪花覆蓋她純凈的軀體，表明她的清白。第三愿是要山陽縣亢旱三年，為的是“官吏每無心正法，使百姓百辭莫辯”。這已經(jīng)不僅是為了證明自己的冤屈，而且是希望上天懲治邪惡，斗爭的鋒芒直指貪贓枉法、草菅人命的昏官污吏。這三樁誓愿，一愿比一愿深刻，一愿比一愿劇烈，層層深化，不行顛倒。10．“煞”就是結(jié)尾的曲牌，元雜劇中多為一曲。為什么關(guān)漢卿要把“煞”分成【二煞】【一煞】【煞尾】三支曲子呢？答：說明蓄積在竇娥胸中的怒火再也無法限制，如同地下巖漿，沖向決口。也說明劇作家意猶未盡，他要把竇娥的無辜受害，要把人們對竇娥的憐憫，要把人們對統(tǒng)治者的憤恨表現(xiàn)得大快朵頤，淋漓盡致。于是使結(jié)尾處一波三折，把高潮推向頂峰。。三、語言表達(dá)11．依據(jù)下面的材料，給“雜劇”下定義。(不超過50字)雜劇綜合了“唱”“念”“做”等表現(xiàn)手法。它的劇本描寫人物故事則主要通過歌頌和念白。一些優(yōu)秀劇本的唱詞都在不同程度上呈現(xiàn)出詩劇的色調(diào)。念白部分由于受唐宋以來的戲劇傳統(tǒng)的影響，常有插科打諢，頗富幽默趣味。雜劇每本四折，演唱四套宮調(diào)不同的曲子。這四套由一個演員主唱。扮演男主角叫正末，扮演女主角叫正旦。一些次要的角色被稱為外末、外旦等，間或也唱一兩支小令，從來不唱整套曲子。雜劇盛行于元朝，明清漸趨衰微。雜劇是一種(雜劇是一種)盛行于元朝，綜合“唱”“念”“做”等表現(xiàn)手法，以主角的歌頌和念白為主的四折本傳統(tǒng)戲劇樣式。12．很多人喜高興劇，不喜愛悲劇；認(rèn)為結(jié)局大團(tuán)聚是喜劇，非大團(tuán)聚是悲劇。但有不少的作家寫出了讓人喜愛、讓人震撼的悲劇作品。請你回憶中學(xué)所學(xué)的課文，或自己所熟識的中外文學(xué)作品中，有哪些經(jīng)典悲劇，并仿照下面例句，緊扣“不愿大團(tuán)聚”一語，再寫兩個句子。例句：魯迅不愿大團(tuán)聚，描寫祥林嫂的慘死，昭示了禮教的吃人本性。答：示例：關(guān)漢卿不愿大團(tuán)聚，痛陳竇娥的冤情，控訴了封建吏治的黑暗。曹雪芹不愿大團(tuán)聚，描寫寶黛愛情悲劇，揭示了封建家族的沒落。其次課時拓展提升一、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成1～3題?！皝矶煌嵌Y也”“()”，是鄉(xiāng)土中國禮尚往來的樸實(shí)觀念，在一些地方卻異化成一種________的“人情禮”，發(fā)人深省。人情味是甜的，彌足寶貴。據(jù)記載，在南北朝詩人陸凱折梅花時，偶遇信使北去，于是托付他將花給遠(yuǎn)在隴山的友人范曄帶去，留下了千古名句“江南無全部，聊贈一枝春”，成就了一段人情往來的故事。今日，禮尚往來成為人們相互之間的一種交往方式，婚喪嫁娶、添丁增口、上梁搬家……尋常日子里的每一次起伏，親朋好友都會相聚一堂。推杯換盞中，品嘗的不是酒肉，而是難以________的人情。然而，人情債卻是苦的、咸的、辣的、怪的。人們習(xí)慣以“我”為中心，漣漪般一圈一圈依據(jù)距離遠(yuǎn)近劃分親疏。而變味的人情交往，則仿佛這種以“我”為中心的“人情旋渦”，甚至變成一種斂財手段、簡潔化成一種價格，使這種“人情旋渦”越旋越大、越旋越快。“熟人越來越多，摯友越來越少?！币贿吙释碎g溫情、一邊埋怨人情寡淡，這樣的現(xiàn)象恰恰在呼喊人情味的回來。要有人情味，別背人情債，關(guān)鍵就是在傳統(tǒng)禮俗和________間劃出一條線，在社會上形成一個顯明導(dǎo)向，反對天價人情、天價彩禮，反對鋪張奢侈、反對婚喪大操大辦?！盎撞灰?，貴在因民。”讓人情債失去市場，才能讓人情味重新回來。讓我們走出人情的圍城，擺脫人情債的束縛，在新時代的風(fēng)尚中________。1．下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A)A．人有德于我，雖小不行忘也B．世人結(jié)交須黃金，黃金不多交不深C．渴者易為飲，饑者易為食D．失之東隅，收之桑榆解析：本題考查補(bǔ)寫句子及語言表達(dá)連貫的實(shí)力。解題時，依據(jù)上下文的相關(guān)提示語進(jìn)行精確補(bǔ)寫。A項，強(qiáng)調(diào)感念別人的恩德，照應(yīng)“來而不往非禮也”。B項，側(cè)重“黃金”，對“禮”理解有誤。C項，出自《孟子·公孫丑上》，指人在饑渴時對飲食沒有過高的要求。D項，“失之東隅，收之桑榆”指在某處先有所失，在另一處終有所得。不合語境。2．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?D)A．甚囂塵上磨滅清規(guī)戒律健步如飛B．甚囂塵上泯滅陳規(guī)陋俗奮勇前行C．愈演愈烈泯滅清規(guī)戒律奮勇前行D．愈演愈烈磨滅陳規(guī)陋俗健步如飛解析：甚囂塵上：人聲喧嚷，塵土飛揚(yáng)。原形容軍中忙于備戰(zhàn)的狀態(tài)。后比方消息到處流傳，爭論紛紛。用在此處不合語境。愈演愈烈：事情、狀況等越加惡化、嚴(yán)峻。符合后文“發(fā)人深省”的語境。磨滅：痕跡、印象、功績、事實(shí)、道理等隨著時間的改變而漸漸消逝。此處修飾“人情”，“磨滅”符合語境。泯滅：丟失；消逝。不能修飾“人情”。清規(guī)戒律：借指束縛人的死板的規(guī)章制度。陳規(guī)陋俗：陳舊過時的規(guī)章制度和不文明、不合理的習(xí)慣。與“傳統(tǒng)禮俗”相對應(yīng)，符合語境。健步如飛：腳步快而有力，像飛一樣。能體現(xiàn)語境中在新時代的風(fēng)尚中呼喊人情味的回來。奮勇前行：奮勉努力鼓起志氣地向前進(jìn)。3．文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?D)A．在南北朝詩人陸凱折梅花時，偶遇北去的信使，于是將花托付他帶給遠(yuǎn)在隴山的友人范曄，成就了“江南無全部，聊贈一枝春”的千古名句，留下了一段人情往來的故事。B．在南北朝詩人陸凱折梅花時，偶遇北去的信使，于是將花托付他帶給遠(yuǎn)在隴山的友人范曄，留下了千古名句“江南無全部，聊贈一枝春”，成就了一段人情往來的佳話。C．南北朝詩人陸凱在折梅花時，偶遇北去的信使，于是托付他將花帶給遠(yuǎn)在隴山的友人范曄，成就了千古名句“江南無全部，聊贈一枝春”，留下了一段人情往來的故事。D．南北朝詩人陸凱在折梅花時，偶遇北去的信使，于是托付他將花帶給遠(yuǎn)在隴山的友人范曄，留下了“江南無全部，聊贈一枝春”的千古名句，成就了一段人情往來的佳話。解析：畫線句：成分殘缺、搭配不當(dāng)?！芭加鲂攀贡比ァ比鄙僦髡Z，可去掉“在”；“成就了……故事”搭配不當(dāng)，可改為“成就了……佳話”。A項，成分殘缺、搭配不當(dāng)。“偶遇信使北去”缺少主語，可去掉“在”；“成就了……千古名句”“留下了……故事”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“留下了……名句”成就了……佳話”。B項，成分殘缺。“偶遇信使北去”缺少主語，可去掉“在”。C項，搭配不當(dāng)。“成就了……千古名句”“留下了……故事”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“留下了……名句”“成就了……佳話”。4．在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。竇娥，這個至死不屈服的抗拒形象，具有既特別柔順和善，自我犧牲，又特別倔強(qiáng)堅決，生死不渝其志的性格。從她的身上，可以看出我國古代勞動人民性格的優(yōu)良傳統(tǒng)。她雖年輕守寡，____①____，確定侍奉婆婆到老。當(dāng)官吏要對婆婆用刑時，____②____，這是超乎尋常人所謂“和善”的范圍的。臨刑之前，還央告公人們往后街走，怕在前街遇到婆婆，____③____。——她為婆婆想得太周到了！然而對婆婆的要求卻僅僅是死后過年過節(jié)時，“有瀽不了的漿水飯，瀽半碗兒與我吃，燒不了的紙錢，與竇娥燒一陌兒”。說得多么委婉可憐，多么令人憐憫?、俚珜ζ牌盘貏e孝順②她用自己的生命解救婆婆于危難③引起老人的難過和生氣5．閱讀關(guān)漢卿散曲選段，概括下面這則材料的主要信息，要求句式為單句。(假設(shè)選段中的“我”為關(guān)漢卿)我是個蒸不爛、煮不熟、捶不匾、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆；恁子弟每誰教你鉆入他鋤不斷、斫不下、解不開、頓不脫、慢騰騰千層錦套頭。我玩的是梁園月，飲的是東京酒，賞的是洛陽花，攀的是章臺柳。我也會圍棋、會蹴鞠、會打圍、會插科、會歌舞、會吹彈、會咽作、會吟詩、會雙陸。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天賜與我這幾般兒歹癥候，尚兀自不愿休。答：關(guān)漢卿是一位堅毅不屈、誓與黑暗勢力做斗爭、充溢抗拒精神的正直的全能戲劇家。二、名篇名句默寫6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《離騷》中揭露當(dāng)時社會中的人們背棄忠直，茍合于世，以求容媚的句子是：“背繩墨以追曲兮，競周容以為度。”(2)蘇軾在《赤壁賦》中從萬物不變的角度指出人與江河山川一樣延綿不絕，不必自卑的句子是：“則物與我皆無盡也，而又何羨乎？”(3)在《勸學(xué)》中，荀子認(rèn)為原來筆直的木材做成車輪后，彎度合乎圓規(guī)，“雖有槁暴，不復(fù)挺者”，是火烤使它這樣的。三、課外拓展閱讀閱讀下面的文字，完成7～9題?！陡]娥冤》第四折(節(jié)選)(丑扮解子押張驢兒、蔡婆婆，同張千上，稟云)山陽縣解到審犯聽點(diǎn)。(竇天章云)張驢兒。(張驢兒云)有。(竇天章云)蔡婆婆。(蔡婆婆云)有。(竇天章云)怎么賽盧醫(yī)是緊要人犯不到？(解子云)賽盧醫(yī)三年前在逃，一面著廣捕批緝拿去了，待獲日解審。(竇天章云)張驢兒，那蔡婆婆是你的后母么？(張驢兒云)母親好冒認(rèn)的？委實(shí)是。(竇天章云)這藥死你父親的毒藥，卷上不見有合藥的人，是那個的毒藥？(張驢兒云)是竇娥自合就的毒藥。(竇天章云)這毒藥必有一個賣藥的醫(yī)鋪，想竇娥是個少年寡婦，那里討這藥來？張驢兒，敢是你合的毒藥么？(張驢兒云)若是小人合的毒藥，不藥別人，倒藥死自家老子？(竇天章云)我那屈死的兒，這一節(jié)是緊要公案，你不自來折辯，怎得一個明白，你如今冤魂卻在那里？(魂旦上，云)張驢兒，這藥不是你合的，是那個合的？(張驢兒做怕科，云)有鬼有鬼，撮鹽入水，太上老君，急急如律令，敕。(魂旦云)張驢兒，你當(dāng)日下毒藥在羊肚兒湯里，本意藥死俺婆婆，要逼勒我做渾家，不想俺婆婆不吃，讓與你父親吃，被藥死了，你今日還敢賴哩！(唱)【川撥棹】猛見了你這吃敲材，我只問你這毒藥從何處來？你本意待暗里栽排，要逼勒我和諧，倒把你親爺毒害，怎教咱替你耽罪責(zé)？(魂旦做打張驢兒科)(張驢兒做避科，云)太上老君，急急如律令，敕。大人說這毒藥必有個賣藥的醫(yī)鋪，若尋得這賣藥的人來，和小人折對，死也無詞。(丑扮解子解賽盧醫(yī)上，云)山陽縣續(xù)解到犯人一名賽盧醫(yī)。(張千喝云)當(dāng)面。(竇天章云)你三年前要勒死蔡婆婆，賴他銀子，這事怎么說？(賽盧醫(yī)叩頭科，云)小的要賴蔡婆婆銀子的情是有的，當(dāng)被兩個漢子救了，那婆婆并不曾死。(竇天章云)這兩個漢子你認(rèn)的他叫做什么名姓？(賽盧醫(yī)云)小的認(rèn)便認(rèn)的，慌張之際，可不曾問他名姓。(竇天章云)現(xiàn)有一個在階下，你去認(rèn)來。(賽盧醫(yī)做下認(rèn)科，云)這個是蔡婆婆。(指張驢兒云)想必這毒藥事發(fā)了。(上云)是這一個，容小的訴稟：當(dāng)日要勒死蔡婆婆時，正遇見他爺兒兩個，救了那婆婆去。過得幾日，他到小的鋪中討服毒藥，小的是念佛吃齋人，不敢做昧心的事，說道：“鋪中只有官料藥，并無什么毒藥?！彼捅犞鄣溃骸澳阕蛉赵诮纪庖账啦唐牌牛彝夏阋姽偃??！毙〉囊簧钆碌氖且姽伲坏脤⒁环舅幣c了他去。小的見他生相是個惡的，肯定拿這藥去藥死了人，久后敗露，必定連累，小的一向逃在涿州地方，賣些老鼠藥。剛剛是老鼠被藥殺了好幾個，藥死人的藥，其實(shí)再也不曾合。(魂旦唱)【七弟兄】你只為賴財，放乖，要當(dāng)災(zāi)。(帶云)這毒藥呵，(唱)原來是你賽盧醫(yī)出賣張驢兒買，沒來由填做我犯由牌，到今日官去衙門在。(竇天章云)帶那蔡婆婆上來。我看你也六十外人了，家中又是有錢鈔的，如何又嫁了老張，做出這等事來？(蔡婆婆云)老婦人因?yàn)樗麪攦簝蓚€救了我的性命，收留他在家養(yǎng)膳過世；那張驢兒常說要將他老子接腳進(jìn)來，老婦人并不曾許他。(竇天章云)這等說，你那媳婦就不該認(rèn)做藥死公公了。(魂旦云)當(dāng)日問官要打俺婆婆，我怕他年老受刑不起，因此咱認(rèn)做藥死公公，委實(shí)是屈招個！(唱)【梅花酒】你道是咱不該，這招狀供寫的明白。本一點(diǎn)孝順的心懷，倒做了惹禍的胚胎。我只道官吏每還復(fù)勘，怎將咱屈斬首在長街！第一要素旗槍鮮血灑，其次要三尺雪將死尸埋，第三要三年旱示天災(zāi)：咱誓愿委實(shí)大?！臼战稀垦?，這的是衙門從古向南開，就中無個不冤哉