2020-2021學(xué)年朔州市懷仁市高一年級上冊期末生物試卷(附答案解析)

2020-2021學(xué)年朔州市懷仁市高一上學(xué)期期末生物試卷

一、單選題（本大題共50小題，共60.0分）

1.下列是有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的描述，正確的選項是（）

A.核酸是大分子有機(jī)化合物，存在于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

B.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、核酸都能為細(xì)胞的生命活動提供能量

C.生物體內(nèi)化合物都是由C、H、O三種元素構(gòu)成

D.組成細(xì)胞的各種化合物都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)和功能上的差別

2.下列物質(zhì)中，肯定不含肽鍵的是（）

A.酶B.抗體C.雄激素D.胰島素

3.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（）

A.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時，其特定功能不會發(fā)生改變

B.RNA與DNA分子均由四種核甘酸組成，前者不能儲存遺傳信息

C.ATP、脫氧核甘酸、染色體共有的組成元素是C、H、0、N、P

D.酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì)，作用后都立即被分解

4.如圖表示細(xì)胞間信息交流的兩種方式，下列相關(guān)說法不正確的是（）

A細(xì)胞

A.①是與膜結(jié)合的信號分子，②是膜上接收信號的受體

B.A細(xì)胞是發(fā)出信號的細(xì)胞，B細(xì)胞是接收信號的細(xì)胞

C.高等植物細(xì)胞之間有不同于圖中所示的信息交流方式

D.細(xì)胞與細(xì)胞之間的信息交流都必須依賴于膜上的受體

5.水生植物麗藻的細(xì)胞液中IC濃度比它們生活的池水高1065倍，麗藻細(xì)胞對K+的吸收必須具備

哪些基本條件？（）。

①載體蛋白②ATP供能③從高濃度到低濃度

A.①B.①②C.①②③D.②③

6.如圖為電子顯微鏡視野中觀察的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（)

A.該細(xì)胞一定不是細(xì)菌

B.該圖不可能是植物細(xì)胞

C.2是無膜細(xì)胞器，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

D.4在細(xì)胞的囊泡運輸過程中起交通樞紐作用

7.細(xì)胞自噬通過溶酶體途徑對細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器或入侵的病原體進(jìn)行降解并回收利用,

其過程如圖所示。下列說法正確的是（）

①溶酶體發(fā)揮作用主要依賴其內(nèi)的多種水解酶

②溶酶體合成多種水解酶

③細(xì)胞自噬過程需要依賴于生物膜的流動性

④溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新

⑤溶酶體和高爾基體是具有單層膜的細(xì)胞器

⑥自噬體內(nèi)降解前后的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)都是廢物

⑦自噬體的形成可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器有關(guān)

A.①②③④⑤⑥B.①②③⑤C.①③④⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑤⑦

8.下列對相關(guān)實驗的敘述，正確的是（）

A.檢測發(fā)芽小麥中葡萄糖的含量可用斐林試劑進(jìn)行顯色

B.在高倍顯微鏡下可觀察到被蘇丹in染成紅色的脂肪顆粒

c.若要觀察分裂過程中染色體的變化可用甲基綠毗羅紅染色

D.若能清晰的觀察到細(xì)胞中藍(lán)綠色的線粒體，則表明該細(xì)胞是活細(xì)胞

9.下列關(guān)于ATP的敘述錯誤的是（)

A.ATP分子中含有C、H、0、N、P五種元素

B.植物細(xì)胞中合成ATP所需的能量全部來自太陽能

C.所有生物細(xì)胞內(nèi)都利用ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性

D.ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)會使蛋白質(zhì)分子磷酸化，從而改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和活性

10.生物實驗中常用到對照，以下對照設(shè)置正確的是（）

A.研究溫度對酶活性的影響分別在酸性和堿性條件下進(jìn)行

B.研究蝶螺細(xì)胞核的功能實驗中，將其受精卵橫縊成有核和無核兩部分

C.驗證胚芽鞘感光部位在尖端的實驗中，甲組用錫帽罩住尖端，乙組去掉尖端

D.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時，分別使用甲基綠和毗羅紅兩種染色劑

11.下列關(guān)于物質(zhì)運輸及膜的透性等知識的敘述，錯誤的是（）

A.細(xì)胞膜、核膜及所有的細(xì)胞器膜都具有選擇透過性

B.細(xì)胞膜上的載體與細(xì)胞的識別、免疫、保護(hù)及選擇透過性有關(guān)

C.物質(zhì)通過胞吐和胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞需要消耗能量

D.細(xì)胞膜等生物膜具有選擇透過性是活細(xì)胞的一個重要特征

12.下列敘述正確的是（）

A.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助甘油跨膜運輸?shù)妮d體

B.B細(xì)胞分化產(chǎn)生漿細(xì)胞的過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)數(shù)量變多

C.動物細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有線粒體

D.霉菌、乳酸菌都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂，都遵循孟德爾遺傳定律

13.下列關(guān)于膜受體的相關(guān)敘述，錯誤的是（）

A.胞吞過程與膜受體無關(guān)

B.膜受體的形成與高爾基體有關(guān)

C.膜受體的結(jié)構(gòu)和功能與溫度、pH值有關(guān)

D.同一個體不同細(xì)胞的膜受體不完全相同

14.把一塊生物樣本粉碎后進(jìn)行細(xì)胞化學(xué)成分分析，得到水、蛋白質(zhì)、糖原等。由此可判斷該樣本

取自（）

A.蘑菇B.小麥C.乳酸菌D.家兔

15.關(guān)于核酸的敘述，錯誤的是（）

A.細(xì)胞核中的RNA可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

B.雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的

C,植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均含有DNA和RNA

D.DNA分子中兩條脫氧核甘酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的

16.染色體的主要化學(xué)成分是（）

A.DNA和RNAB.DNA和蛋白質(zhì)C.RNA和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

17.甲圖中a、b、c、d表示物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式，其中可表示乙圖中的物質(zhì)運輸?shù)氖牵ǎ?/p>

埴H外誑度

時向

乙圖

A.aB.bC.cD.d

18.2009年4月，甲型H1N1再次讓全世界對流感恐慌，流感的預(yù)防和治療也再次成為世界各國的

熱點。利用細(xì)胞工程方法，以病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的

是

A.利用該單克隆抗體與該病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者

B.用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體均為單克隆抗體

C.將等量B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合成的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞

D.甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒均使感染者發(fā)燒，因此兩者抗原相同

19.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，錯誤的是（）

A.細(xì)胞膜的完整性不可用臺盼藍(lán)染色法進(jìn)行檢測

B.檢測蛋白質(zhì)可用雙縮版試劑進(jìn)行顯色

C.細(xì)胞膜的組分并不是不可變的

D.斐林試劑是含有CM+的堿性溶液，可被葡萄糖還原成磚紅色

20.下表是“生物組織中的有關(guān)物質(zhì)檢測”實驗方案設(shè)計中，選用的試劑與相應(yīng)的待測樣品、相的

結(jié)果預(yù)測、正確的一項是（）

試劑待測樣品實驗結(jié)果

A蘇丹W染液花生子葉橘黃色

B斐林試劑番茄果漿磚紅色沉淀

細(xì)胞質(zhì)接近無色，線粒體呈藍(lán)

C健那綠染液口腔上皮細(xì)胞

綠色

甲基綠、毗羅紅混合染

D口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞核呈紅色、細(xì)胞質(zhì)呈綠色

色劑

A.AB.BC.CD.D

21.土壤中缺硼時，植物會出現(xiàn)“花而不實”的病癥。在有該病的植株葉面噴極低濃度的含硼溶液

后，病癥即消失，這說明硼是植物體內(nèi)的（）

A.大量元素B.必需的微量元素

C.大量必需元素D.非必需元素

22.如圖是用動物受精卵所做的三個實驗，下列說法不正確的是（）

A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久消失，說明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)不能生存

B.把去掉核的細(xì)胞單獨培養(yǎng)不久消失，說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核不能生存

C.該實驗說明只要保持細(xì)胞核的完整性，細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動

D.該實驗說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存的

23.下列有關(guān)生物實驗或研究的敘述中，正確的是（）

A.綠葉色素提取分離實驗和日常殺菌消毒中使用的酒精體積分?jǐn)?shù)相同

B.NaOH在鑒定生物組織還原糖和探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式中作用相同

C.鹽酸在觀察細(xì)胞有絲分裂和低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化中作用相同

D.格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和溫特植物向光性實驗中均采用了同位素標(biāo)記法

24.下列說法正確的是（）

A.原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA,真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

B.含有葉綠體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞

C.DNA分子一條鏈上相鄰的堿基A與T通過兩個氫鍵相連

D.沒有核膜和染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

25.利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞，使用相同的目鏡，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下

A.若使用相同的光圈，則甲比乙亮

B.通常在甲中觀察到的細(xì)胞數(shù)比在乙中觀察到的多

C.若玻片右移，則圖象就會左移

D.換上高倍鏡后，先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

26.下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是（）

A.核酸有DNA和RNA兩類B.DNA多數(shù)是雙鏈的

C.RNA是細(xì)菌的遺傳物質(zhì)D.遺傳信息的載體是核酸

27.在真核細(xì)胞中，細(xì)胞核的主要功能是（）

A.分解有機(jī)物，釋放能量

B.遺傳和代謝活動的控制中心

C.完成光合作用，合成有機(jī)物，儲存能量

D.維持滲透壓，保持細(xì)胞形態(tài)

28.下面有關(guān)生物實驗的敘述中錯誤的一組是（）

①在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實驗中，二氧化碳可使漠麝香草酚藍(lán)由藍(lán)變黃再變綠；

②將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑，呈現(xiàn)磚紅色沉淀；

③觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時，品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細(xì)胞板的形成過程；

④觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時，浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細(xì)胞液泡顏色變深了：

⑤在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗中，計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能

反應(yīng)NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率；

⑥在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布可用甲基綠口比羅紅染色劑染色.

A.①②③⑤B.②③④⑥C.①③④⑤D.①②⑤⑥

29.下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（）

A.葡萄糖是淀粉、糖原、纖維素的基本組成單位

B.多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是由單體連接成的多聚體

C.細(xì)胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)以及核酸

D.有的蛋白質(zhì)必須與特定的無機(jī)鹽離子結(jié)合才具有相應(yīng)的生物學(xué)功能

30.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（）

A,主動運輸過程中，需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量

B.在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運輸

C.質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高

D.長期酗酒，酒精會通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，影響細(xì)胞代謝

31.如圖為某單細(xì)胞微生物細(xì)胞代謝中酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系示意圖（圖中的變構(gòu)位點指引起酶

結(jié)構(gòu)改變的觸發(fā)點），下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.從該圖可以看出酶促反應(yīng)速率隨底物濃度增大而不斷增大

B.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，說明酶1不具有專一性

C.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后無活性，說明酶的活性與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

D.產(chǎn)物B濃度高時導(dǎo)致酶1無活性與高溫導(dǎo)致酶失活一樣是不可逆的

32.人體內(nèi)某種蛋白質(zhì)分子是由4條肽鏈構(gòu)成的，共有764個氨基酸，下列關(guān)于該蛋白質(zhì)分子的說

法，正確的是（）

A.徹底水解成氨基酸應(yīng)消耗760個水分子

B.分子中應(yīng)含有764個氮原子

C.分子中應(yīng)含有4個游離的酸基

D.分子中應(yīng)含有的元素是C、H、0、N、P

33.關(guān)于DNA和RNA的區(qū)分方法，敘述錯誤的是（）

A.根據(jù)堿基種類和比例進(jìn)行區(qū)分B.根據(jù)五碳糖的種類進(jìn)行區(qū)分

C.根據(jù)單雙鏈進(jìn)行區(qū)分D.用甲基綠和叱羅紅進(jìn)行區(qū)分

34.“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這句古詩道出每一粒糧食都來之不易?，F(xiàn)許多學(xué)校都開展了“珍

惜糧食，文明就餐”活動，提醒同學(xué)們要節(jié)約糧食，不負(fù)“糧”心。下列有關(guān)糧食成分的敘述，

錯誤的是（）

A.水稻、玉米、馬鈴薯等作物的新鮮細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物都是蛋白質(zhì)

B.切開的花生種子按壓在白紙上會有油漬出現(xiàn)，說明花生種子內(nèi)含有脂肪

C.構(gòu)成玉米細(xì)胞的化學(xué)元素種類與構(gòu)成人體細(xì)胞的化學(xué)元素含量是不同的

D.一粒小麥種子燒盡后可見一些灰白色的灰燼，這些灰燼是小麥種子里的無機(jī)鹽

35.葡萄糖是細(xì)胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，常被形容為“生命的燃料”。如圖是小腸絨毛

上皮細(xì)胞吸收和轉(zhuǎn)運葡萄糖等物質(zhì)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（）

2啊：..?

°、▲代出藥博

?代喪Nd

緊格連接二■代表

A.圖中①處Na+順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，因此其跨膜運輸方式為協(xié)助擴(kuò)散

B.圖中①處葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞時不消耗ATP,因此其跨膜運輸方式為協(xié)助擴(kuò)散

C.人們發(fā)現(xiàn)根皮昔可抑制①處的載體蛋白活性，因此可用根皮甘來治療糖尿病

D.圖中②處Na+和K+轉(zhuǎn)運過程消耗了ATP,因此其跨膜運輸方式均為主動運輸

36.下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（）

A.酶的功能不僅僅為催化反應(yīng)

B.細(xì)胞產(chǎn)生的酶都是在核糖體上合成的

C.有酶參與的反應(yīng)能釋放出更多的能量

D.唾液淀粉酶被徹底水解后的產(chǎn)物是氨基酸

37.將某植物新鮮葉片隨機(jī)均分成四組，各置于相同的密閉裝置內(nèi)，在其他條件相同且適宜的情況

下，分別置于四種不同溫度下（t1<t2Vt3<t4）。測得光照相同時間后各裝置內(nèi)02的增加值及黑暗

條件下各裝置內(nèi)02的消耗值，結(jié)果如下表。經(jīng)分析可知，下列敘述錯誤的是（）

溫度

tlt2t3t4

相對值/mg?h

光照下02的增加值2.76.012.512.0

黑暗下02的消耗值2.04.08.012.0

A.在實驗的溫度范圍內(nèi)，呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而升高

B.在實驗的四種溫度下，植物在t3溫度時經(jīng)光合作用制造有機(jī)物的量最多

C.光照相同時間后，t4溫度下裝置內(nèi)02的增加量與細(xì)胞呼吸消耗的02量相等

D.在實驗的四種溫度下，若均給予24小時光照，植物有機(jī)物的積累量均大于0

38.下列關(guān)于細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（）

A.構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)都是由核糖體合成的

B.大腸桿菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞中都含有核糖體和DNA

C.細(xì)胞核是細(xì)胞中體積最大的結(jié)構(gòu)

D.細(xì)胞質(zhì)屬于植物細(xì)胞原生質(zhì)層的組成部分

39.如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙

分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下面描述正確的是（）

甲乙丙

A.①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小

B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③，同時提升鏡筒

C.若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤

D.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一移動標(biāo)本一轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

40.下列關(guān)于小麥和藍(lán)藻的敘述錯誤的是（）

A.藍(lán)藻細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核

B.藍(lán)藻與小麥都是能進(jìn)行光合作用的生物

C.藍(lán)藻與小麥的細(xì)胞中光合色素的種類有差異

D.這兩類細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁有關(guān)

41.下列各過程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是（)

A.種子收獲后在曬干過程中散失的水

B.干種子烘烤過程中散失的水分

C.大白菜在腌制過程中失去的水分

D.植物蒸騰作用散失的水分

42.下列化合物中，組成的化學(xué)元素種類最少的一組是（）

A.纖維素和甘油三酯B.維生素和胰島素

C.核糖和核酸D.糖原和磷脂

43.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（）

A.溶酶體合成多種水解酶從而能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，可提高其攜氧效率

C.高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲可進(jìn)行物質(zhì)和信息傳遞

D.細(xì)胞核中的核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)

44.人在寒冷的冬天，也能保持體內(nèi)溫度的相對恒定（37℃左右）。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，實際上線粒

體的溫度比正常體溫高10℃.下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.自然界中所有進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞中都含有線粒體

B.線粒體中的熱量來自細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP

C.線粒體中含有四種核甘酸

D.線粒體產(chǎn)熱不能直接來自葡萄糖

45.細(xì)胞呼吸的實質(zhì)是（）

A.為生物體提供水分B.生物體進(jìn)行能量的轉(zhuǎn)移和利用

C.進(jìn)行ADP和ATP的轉(zhuǎn)換D.分解有機(jī)物和能量的釋放

46.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.02和C02以圖中a方式通過細(xì)胞膜

B.被動轉(zhuǎn)運過程有時也需要膜蛋白的參與

C.圖中c可表示小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖過程

D.圖中①②④都能運動，而③一般不能運動

47.將完整的離體線粒體放在緩沖液中，按圖一、圖二所示，分別加入某種物質(zhì)，其中寡霉素可以

抑制ATP合成酶的作用，琥珀酸是可以氧化分解的物質(zhì)，DNP（一種化學(xué)物質(zhì)）可降低進(jìn)入線

粒體內(nèi)的［H］的含量。下列相關(guān)分析正確的是（）

A.x是DNP

B.y是寡霉素

C.②階段最可能是有氧呼吸第三階段

D.z是琥珀酸

48.細(xì)胞代謝是細(xì)胞生命活動的基礎(chǔ)，代謝過程中離不開酶和直接能源物質(zhì)ATP,下列相關(guān)敘述正

確的是（）

A.酶和底物濃度對酶促反應(yīng)的速率都有影響

B.ATP分子中的“A”表示腺喋吟

C.ATP的分子結(jié)構(gòu)簡式可以表示為A?P?P?P

D.溫度過低或過高都會使酶永久失活

49.下列有關(guān)實驗①?④的說法，正確的是（）

①探究植物細(xì)胞的吸水和失水②觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

③胡蘿卜中胡蘿卜素的提?、苡^察根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂.

A.需要使用顯微鏡的是①②④B.需要使用染色劑的是①②

C.需要保持細(xì)胞活性的是①④D.需要使用酒精的是②③④

50.關(guān)于生物學(xué)實驗和研究方法的敘述，不正確的是（）

A.魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑

B.采用紙層析法將綠葉提取液中的色素分離

C.采用對比實驗探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

D.調(diào)查個體數(shù)較少的植物種群密度時應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大樣方面積

二、探究題（本大題共4小題，共40.0分）

51.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如圖。

（1）視野最暗的是圖象（填序號），圖象太暗則應(yīng)換大光圈和使用。

（2）選擇目鏡10x,物鏡10x,所觀察到的物像是實際物體的倍，這個放大倍數(shù)是指

（填“長度和寬度”、“面積”、“體積”）；若使用目鏡10x和物鏡10x的視野中細(xì)胞為160

個，則換物鏡40x,視野中細(xì)胞為個。

52.原文填空

①病毒只有依賴才能生活。

②細(xì)胞是生物體和功能的基本單位。

③科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以，把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。

④藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。

⑤真核細(xì)胞的染色體主要成分是和蛋白質(zhì)。

53.細(xì)胞中一般存在兩個系統(tǒng)維持蛋臼質(zhì)的質(zhì)量。第一個系統(tǒng)的“主角”是伴侶蛋白，它的功能主

要是識別并結(jié)合沒有折疊好的蛋白質(zhì)，使其發(fā)生正確的折疊；第二個是回收系統(tǒng)，它負(fù)責(zé)處理

錯誤折疊的蛋白質(zhì)，部分錯誤折疊蛋白質(zhì)的處理過程如圖所示。請分析回答問題：

溶■體

（1）伴侶蛋白可能存在于（填細(xì)胞器名稱）中，它的作用是保證蛋白質(zhì)具有正常的空間結(jié)

構(gòu)，然后經(jīng)囊泡運輸至高爾基體，高爾基體的功能是,在此過程中需要（填細(xì)

胞器名稱）提供能量。

（2）如圖所示，該過程中錯誤折疊的蛋白質(zhì)會被泛素標(biāo)記，被標(biāo)記的蛋白質(zhì)會在自噬受體的引導(dǎo)下

被自噬體囊膜包裹形成自噬泡，然后與溶酶體融合后完成降解。自噬泡和溶酶體能夠融合是由

于細(xì)胞膜具有。溶酶體還可以通過上述過程實現(xiàn)的功能是。

（3）細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，這些膜的功能不盡相同，從其組成成分分析,

主要原因是膜上的種類和數(shù)量不同。

54.呼吸作用與光合作用是植物重要的生理活動.圖一表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系.圖二

表示植物細(xì)胞的某一生理狀態(tài).圖三表示某植物一晝夜的光合作用變化情況.請據(jù)圖回答以下

問題：

圖一圖二圖三

（1）圖一中點b表示光補(bǔ)償點，此時植物處于的生理狀態(tài)；如果植物長期處于該光照強(qiáng)度

下，（利于/不利于）植物正常生長.

（2）若圖二所示細(xì)胞現(xiàn)在處于a點的狀態(tài)，請在圖中標(biāo)注02、C02的移動方向.

若隨著光照強(qiáng)度的增加，此細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的被相鄰細(xì)胞利用了，則該從產(chǎn)生到利用穿過了

層磷脂雙分子層.

（3）圖三中AB段曲線上升的原因是光照強(qiáng)度（填“增強(qiáng)”或“減弱”）；圖中BC段與

DE段曲線下降的原因（填“相同”、“不相同”）；

是否所有植物在正午光照最強(qiáng)的時候都會出現(xiàn)圖中的C點？（填“是”、“否”）

參考答案及解析

1.答案：A

解析：解：A、核酸是大分子有機(jī)化合物，包括脫氧核糖核酸和核糖核酸，其中脫氧核糖核酸主要

分布在細(xì)胞核中，核糖核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，A正確；

B、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，這兩者一般不能為生命活動提供

能量，B錯誤；

C、生物體內(nèi)化合物不都是由C、H、0三種元素構(gòu)成，如水的組成元素只有H、0,核酸的組成元

素是C、H、0、N、P,C錯誤；

D、組成不同細(xì)胞的水、脂肪等物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能相同，D錯誤。

故選：Ao

1、化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、0、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；

（2）核酸的組成元素為C、H、0、N、P；

（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、0,有些還含有N、P；

（4）糖類的組成元素為C、H、0.

2、化合物包括有機(jī)化合物和無機(jī)化合物，無機(jī)化合物包括水和無機(jī)鹽，有機(jī)物化合物主要包括蛋白

質(zhì)、糖類、脂質(zhì)和核酸等。

3、糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪是良好的儲能物質(zhì)。

本題考查組成細(xì)胞的化合物，要求考生識記細(xì)胞中幾種重要化合物的元素組成及其功能，能結(jié)合所

學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。

2.答案：C

解析：

本題考查了相關(guān)化合物的化學(xué)本質(zhì)，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)

在聯(lián)系的能力。

含有肽鍵的化合物是多肽或蛋白質(zhì)。雄激素屬于固醇，肯定不含肽鍵；大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，抗體和

胰島素是蛋白質(zhì)，它們均含有肽鍵。綜上所述，C正確，ABD錯誤。

故選C。

3.答案：C

解析：解：A、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時，其特定功能會發(fā)生改變，A錯誤；

B、RNA與DNA分子均由四種核甘酸組成，RNA與DNA的核甘酸的排列順序都能儲存遺傳信息,

B錯誤；

C、ATP由1分子核糖、1分子含氮堿基和3分子磷酸組成，其元素含有C、H、0、N、P,脫氧核

甘酸的元素組成是C、H、0、N、P,線粒體外膜由磷脂和蛋白質(zhì)組成，元素組成是C、H、0、N、

P,C正確；

D、醐起作用前后分子不變，不會失活，D錯誤。

故選：C。

本題是對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系、核酸的分類和功能、生物膜的成分、ATP的活性組成的綜合性考

查，梳理蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系、核酸的分類和功能、生物膜的成分、ATP的活性組成的相關(guān)知識

點，然后分析選項進(jìn)行解答。

本題的知識點是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點，核酸的分類、結(jié)構(gòu)與功能，生物膜的組成

成分，ATP的結(jié)構(gòu)特點，對相關(guān)知識點的掌握和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵，B選項往往因?qū)NA與RNA

的功能不理解而錯選。

4.答案：D

解析：解：A、①是與膜結(jié)合的信號分子，②是膜上接收信號的受體，A正確；

B、根據(jù)圖示可知，A細(xì)胞是發(fā)出信號的細(xì)胞，B細(xì)胞是接收信號的細(xì)胞，B正確；

C、高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，不同于圖中所示的信息交流方

式，C正確；

D、不是任何細(xì)胞與細(xì)胞之間的信息交流都必須依賴于膜上的受體，如高等植物細(xì)胞之間通過胞間

連絲相互連接進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，D錯誤。

故選：D。

1、圖1表明，內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)隨血液流到全身各處，與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合進(jìn)行信息

傳遞。

2、圖2表示的是細(xì)胞膜直接接觸，①表示的是與膜結(jié)合的信號分子，②是膜上接收信號的受體，如

精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合就是細(xì)胞膜直接接觸。

3、細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種：細(xì)胞間直接接觸（如精卵結(jié)合）、化學(xué)物質(zhì)的傳遞（如激素

的調(diào)節(jié)）和高等植物細(xì)胞的胞間連絲。

本題結(jié)合圖示考查細(xì)胞膜的功能（信息交流）相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識

要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考

查。

5.答案：B

解析：細(xì)胞外液的鉀離子濃度低于麗藻細(xì)胞液的鉀離子濃度，麗藻從低深度到高濃度運輸物質(zhì)，是

通過主動運輸方式，需要載體蛋白，并消耗ATP,故B正確，A、C、D均錯誤。

6.答案：B

解析：解：A、此細(xì)胞具有被核膜包被的典型的細(xì)胞核，屬于真核細(xì)胞，不是細(xì)菌等原核細(xì)胞，A錯

誤；

B、此細(xì)胞含有中心體，可能是動物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞，B錯誤；

C、結(jié)構(gòu)②為中心體，不具有膜結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，C正確；

D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過出芽的形式形成囊泡運輸?shù)礁郀柣w，高爾基體再以出芽的形式形成囊泡運輸?shù)郊?xì)

胞膜，因此在該過程中高爾基體在囊泡運輸過程中起著交通樞紐作用，D正確。

故選：B。

分析題圖：圖示為電子顯微鏡視野中觀察的某細(xì)胞的一部分，其中①為線粒體，是有氧呼吸的主要

場所；②為中心體，與有絲分裂有關(guān)；③為核糖體，是蛋白質(zhì)的合成場所；④為高爾基體；⑤為細(xì)

胞核。

本題結(jié)合電子顯微鏡視野中觀察的某細(xì)胞的一部分結(jié)構(gòu)示意圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和

真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識

記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。

7.答案：D

解析：解：①溶酶體發(fā)揮作用主要依賴其內(nèi)的多種水解酶，能分解細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器或

入侵的病原體，①正確；

②溶酶體內(nèi)的水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是由核糖體合成的，②錯誤；

③細(xì)胞自噬過程是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成自噬小體，與溶酶體融合，需要依賴于生物膜的流動性，③正確；

④細(xì)胞自噬過程是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成自噬小體，與溶酶體融合，所以溶酶體執(zhí)行功能時要發(fā)生膜成分的更

新，④正確；

⑤溶酶體和高爾基體是具有單層膜的細(xì)胞器，⑤正確；

⑥自噬體內(nèi)降解前的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是廢物，降解后可回收利用，⑥錯誤；

⑦據(jù)圖分析，自噬體的形成可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器有關(guān)，⑦正確。

故選：D。

溶酶體是由高爾基體“出芽”產(chǎn)生的一種重要細(xì)胞器，是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能

分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌。被溶酶體分解后的產(chǎn)物，如果是對

細(xì)胞有用的物質(zhì)，細(xì)胞可以再利用，廢物則排出細(xì)胞外。

本題考查溶酶體的相關(guān)知識，要求考生識記溶酶體的結(jié)構(gòu)和功能，只需考生識記和識圖即可正確答

題，屬于考綱識記層次的考查，這類試題要求考生在平時的學(xué)習(xí)過程中，注意構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

8.答案：D

解析：解：A、檢測發(fā)芽小麥中是否含有還原糖時可用斐林試劑進(jìn)行顯色，但該試劑不能檢測還原

糖的含量，A錯誤；

B、在高倍顯微鏡下可觀察到被蘇丹DI染成橘黃色的脂肪顆粒，B錯誤；

C、若要觀察分裂過程中染色體的變化可用醋酸洋紅等堿性染料染色，C錯誤；

D、健那綠是活細(xì)胞染料，若能清晰的觀察到細(xì)胞中藍(lán)綠色的線粒體，則表明該細(xì)胞是活細(xì)胞，D正

確。

故選：D。

1、生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏

色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在

與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮版試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）

脂肪可用蘇丹m染液（或蘇丹w染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。

2、觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來）、漂

洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是

為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）。

本題考查觀察線粒體和葉綠體實驗、檢測脂肪實驗、觀察細(xì)胞有絲分裂實驗，對于此類試題，需要

考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的材料、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程

中注意積累。

9.答案：B

解析：解：A、ATP分子中含有C、H、0、N、P五種元素，A正確；

B、植物細(xì)胞中合成ATP所需的能量來自光合作用和呼吸作用，即來自于光反應(yīng)固定的太陽能和呼

吸作用分解有機(jī)物釋放的能量，B錯誤；

C、細(xì)胞中絕大多數(shù)的需要能量的生命活動都由ATP直接t供能，細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能

量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性，C正確；

D、主動運輸過程中，ATP在酶的作用下水解時，脫離下來的末端磷酸基團(tuán)與載體蛋白結(jié)合，使載

體蛋白磷酸化，從而使其結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，D正確。

故選：Bo

ATP又叫腺昔三磷酸，簡稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是：A-P?P?P。A表示腺音、T表示三個、P表示磷

酸基團(tuán)?！?”表示高能磷酸鍵。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲

存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵。

本題考查ATP的相關(guān)知識，要求考生識記ATP的結(jié)構(gòu)，掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程，能結(jié)合

所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各敘說，屬于考綱識記和理解層次的考查。

10.答案：B

解析：解：A、研究溫度對酶活性的影響的實驗中，自變量為溫度，PH值為無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)

保持相同且適宜，A錯誤；

B、研究細(xì)胞核的功能，自變量是有無細(xì)胞核，可以把蛛蛛的受精卵橫縊成有核和無核二部分，B正

確；

C、驗證胚芽鞘感光部位在尖端的實驗中，實驗的自變量是尖端是否接受光照的刺激，因此甲組用錫

帽罩住尖端，乙組不作處理，C錯誤；

D、在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時，使用甲基綠』比羅紅混合染色劑，該實驗中不存在對照

實驗，D錯誤.

故選:B.

本題對根據(jù)實驗?zāi)康倪M(jìn)行實驗思路設(shè)計的考查，先分析實驗?zāi)康?，根?jù)實驗?zāi)康姆治龀鰧嶒灥淖宰?/p>

量，從而對實驗組和對照組進(jìn)行設(shè)計.

本題考查研究溫度對酶活性的影響、細(xì)胞核的功能、驗證胚芽鞘感光部位在尖端、觀察DNA和RNA

在細(xì)胞中的分布等實驗，根據(jù)實驗?zāi)康姆治鰧嶒灥淖宰兞渴墙忸}的關(guān)鍵.

11.答案：B

解析：解：A、細(xì)胞膜、核膜及所有的細(xì)胞器膜都具有選擇透過性，A正確；

B、生物膜運輸物質(zhì)具有選擇透過性，主要與膜上載體蛋白的種類有關(guān)；糖蛋白與細(xì)胞的識別、免疫、

保護(hù)有關(guān)，B錯誤；

C、物質(zhì)通過胞吐和胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞，需要能量，但不需要載體，依賴膜的流動性，C正確；

D、細(xì)胞膜等生物膜具有選擇透過性是活細(xì)胞的一個重要特征，D正確。

故選：Bo

細(xì)胞膜等生物膜可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離

子、小分子和大分子則不能通過，因此生物膜是一種選擇透過性膜。磷脂雙分子層和膜上的載體決

定了細(xì)胞膜的選擇透過性。

本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特點，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識

間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力。

12.答案：B

解析：解：A、甘油的運輸方式是自由擴(kuò)散，不需要載體的協(xié)助，A錯誤；

B、B細(xì)胞分化產(chǎn)生漿細(xì)胞的過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)數(shù)量變多，B正確；

C、動物細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有線粒體和細(xì)胞核，C錯誤；

D、乳酸菌為原核生物，不能進(jìn)行有絲分裂，不遵循孟德爾遺傳定律，而霉菌為真核生物，D錯誤.

故選：B.

1、?？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸

桿菌等）、支原體、放線菌.

?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）

及動、植物.

2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、

核仁和染色體：原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但部分原核細(xì)胞

也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，如藍(lán)藻等.

3、自由擴(kuò)散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量，如水，C02,甘油.

協(xié)助擴(kuò)散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，如紅細(xì)胞吸收葡萄糖.

主動運輸?shù)奶攸c是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量，如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄

糖，K+,Na+.

本題考查細(xì)胞分化、物質(zhì)跨膜運輸、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別，意在考查考生的識記能力和理解

所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題

的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查.

13.答案:A

解析：解：A、胞吞過程中大分子物質(zhì)需要先與細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)合才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，所以胞

吞過程與膜受體有關(guān)，A錯誤；

B、膜受體的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體等細(xì)胞器有關(guān)，B正確；

C、膜受體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，其結(jié)構(gòu)和功能與溫度、pH值有關(guān)，C正確；

D、同一個體不同細(xì)胞為不同激素的靶細(xì)胞，所以其膜受體不完全相同，D正確.

故選：A.

一、胞吞和胞吐過程：

（1）胞吞：大分子物質(zhì)??蕓…囊泡T大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

（2）胞吐：大分子物質(zhì)“吃胃方?＞囊泡一大分子物質(zhì)排出細(xì)胞外

二、膜受體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，其形成過程需要高爾基體的加工.

本題考查膜受體的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)

絡(luò)的能力.

14.答案：D

解析：解：糖原是動物細(xì)胞特有的多糖，由題意可知，該組織中含有水、蛋白質(zhì)、糖原等物質(zhì)，因

此該組織是動物組織。

故選：D。

糖類分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫

氧核糖等。植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖。植物細(xì)胞中常

見的多糖是纖維素和淀粉，動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，糖原是

動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)。構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。

本題這種考查了組成細(xì)胞的化合物的有關(guān)知識，要求考生識記糖類的種類以及分布，特別識記動植

物中特有的糖類，屬于基礎(chǔ)題。

15.答案：B

解析：解：A、核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，如細(xì)胞核中的RNA可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，

A正確；

B、雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和脫氧核糖是通過磷酸二酯鍵連接的，B錯誤；

C、植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均含有DNA和RNA,C正確；

D、DNA分子中兩條脫氧核甘酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的，D正確。

故選：Bo

1、核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，但具有選擇性.

2、DNA主要分布在細(xì)胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布.

3、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點：DNA是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；

DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，

堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則（A-T、C-G）.

本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、核酸的種類及其分布、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點等知識，要求考生

識記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能：識記核酸的種類及其分布；識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，能結(jié)合所學(xué)

的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

16.答案：B

解析：解：染色體可以被堿性染料染成深色的物質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其中DNA是遺傳

信息的載體。

故選：Bo

細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（由DNA和蛋白質(zhì)組成）、核仁（與某

種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻

繁的物質(zhì)交換和信息交流）.

本題考查染色體的化學(xué)組成，意在考查學(xué)生的識記能力，屬于基礎(chǔ)題。

17.答案：A

解析：解：圖乙表示：當(dāng)細(xì)胞內(nèi)的濃度高于細(xì)胞外時，物質(zhì)還能進(jìn)細(xì)胞，故該物質(zhì)能逆濃度梯度進(jìn)

細(xì)胞，屬于主動運輸進(jìn)細(xì)胞，但是該圖沒有反應(yīng)該物質(zhì)能主動運輸出細(xì)胞，BCD錯誤，A正確。

故選：A。

1運輸方式的區(qū)別：

名稱運輸方向載體能量實例

自由擴(kuò)散高濃度一低濃度不需不需水，CO2,02,甘油，苯、酒精等

協(xié)助擴(kuò)散高濃度-低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖

主動運輸?shù)蜐舛萒高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+,Na+等

（2）根據(jù)特點進(jìn)行判斷：甲圖：a是主動運輸進(jìn)細(xì)胞，b是自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞、c是協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞,

d是主動運輸出細(xì)胞。乙圖：當(dāng)細(xì)胞內(nèi)的濃度高于細(xì)胞外時，物質(zhì)還能進(jìn)細(xì)胞，故該物質(zhì)能逆濃度

梯度進(jìn)細(xì)胞，屬于主動運輸

（3）由于上邊有糖蛋白，所以上面是細(xì)胞膜外。

本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析

問題的能力。解題的關(guān)鍵是理解三種運輸方式的區(qū)別。

18.答案：A

解析：試題分析：單克隆抗體的產(chǎn)生是將經(jīng)抗原處理過的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，第一次篩

選出雜交瘤細(xì)胞，第二次篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，然后在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)或

注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖，從細(xì)胞培養(yǎng)液中或小鼠腹水中提取大量的單克隆抗體，BC錯誤。H1N1和

H5N1是不同的流感病毒，因此抗原是不同的，D錯誤。

考點：本題考查單克隆抗體的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)

系的能力。

19.答案：A

解析：解：A、細(xì)胞膜的完整性可用臺吩藍(lán)染色法進(jìn)行檢測，若完整則不被臺盼藍(lán)染色，否則會被

臺盼藍(lán)染色，A錯誤；

B、檢測蛋白質(zhì)可用雙縮胭試劑進(jìn)行顯色，呈紫色，B正確；

C、細(xì)胞膜的組分是在不斷更新的，C正確；

D、斐林試劑是由0.1g/ml的NaOH與0.05g/ml的CuSCh等量混合后配制而成的，其鑒定還原糖的原

理是：在50-65℃水浴加熱的條件下，氫氧化銅中CM+與還原性糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀，D正確。

故選：A?

1、細(xì)胞膜的功能特性：選擇透過性.

2、生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）.斐林

試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如

淀粉）.

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮服試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).

（3）脂肪可用蘇丹IE染液（或蘇丹IV染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）.

（4）甲基綠能使DNA呈綠色，毗羅紅能使RNA呈紅色.

本題考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實

驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

20.答案：C

解析：解：A、脂肪可用蘇丹HI染液（或蘇丹W染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），A錯誤；

B、番茄果漿為紅色，會影響還原性糖的鑒定，B錯誤；

C、線粒體會被健那綠染液染成藍(lán)綠色，C正確；

D、甲基綠能使DNA呈綠色，毗羅紅能使RNA呈紅色，DNA主要位于細(xì)胞核中，RNA主要位于細(xì)

胞質(zhì)中，所以實驗結(jié)果為細(xì)胞核呈綠色、細(xì)胞質(zhì)呈紅色，D錯誤。

故選：Co

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變

化為磚紅色（沉淀）.斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，

而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）.（2）蛋白質(zhì)可與雙縮胭試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇

丹HI染液（或蘇丹W染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）.（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。（5）甲基綠能使

DNA呈綠色，吐羅紅能使RNA呈紅色。

本題考查生物組織中化合物的鑒定，意在考查考生的識記能力和能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所

列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實

驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用。

21.答案：B

解析：解：B是微量元素，由題干信息分析可知，缺硼時，植物會出現(xiàn)“花而不實”的病癥，在有

該病的植株葉面噴極低濃度的含硼溶液后，病癥即消失，這說明B是植物體內(nèi)必需的元素。

故選：Bo

組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：

（I）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、0、N、P、S、K、Ca、

Mg,其中C、H、0、N為基本元素，C為最基本元素，0是含量最多的元素。

（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M。等。

本題考查組成細(xì)胞的元素和無機(jī)鹽的作用，意在考查學(xué)生識記所學(xué)知識要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)

系，難度不大。

22.答案：C

解析：解：A、將受精卵的細(xì)胞核提取單獨培養(yǎng)，不久就退化消失，說明離開細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核不能

存活，A正確；

B、將去掉核的細(xì)胞單獨培養(yǎng)，不久后就退化消失，說明離開細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)不能存活，B正確；

C、細(xì)胞能正常地進(jìn)行生命活動需要保持細(xì)胞核的完整性和完整的細(xì)胞質(zhì)，C錯誤；

D、該實驗說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存的，D正確。

故選：Co

細(xì)胞核是遺傳的信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，細(xì)胞中為細(xì)胞核提供ATP和酶、核甘酸、

等細(xì)胞核需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)，因此細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系.

本題考查了細(xì)胞核的功能，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對細(xì)胞核

和細(xì)胞質(zhì)關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵，分析實驗結(jié)果獲取結(jié)論是本題考查的重點.

23.答案:C

解析：

本題考查生物實驗或研究相關(guān)知識，意在考查考生對相關(guān)生物實驗或研究的理解掌握情況。

A.綠葉色素提取時使用酒精濃度為95%,日常殺菌消毒的酒精濃度為75%,A錯誤；

B.用斐林試劑鑒定生物組織還原糖時NaOH的作用是與CuS04混合生成Cu(OH)2,探究酵母菌細(xì)

胞呼吸方式中NaOH的作用是去除空氣中的CO?,B錯誤；

C.在觀察細(xì)胞有絲分裂實驗和低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實驗中鹽酸的作用都是解離，使組織細(xì)

胞分離開來，C正確；

D.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和溫特植物向光性實驗均未用到同位素標(biāo)記法，D錯誤。

故選Co

24.答案：B

解析：解：A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,A錯誤；

B、原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，因此含有葉綠體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞，B正確:

C、DNA分子一條鏈上相鄰的堿基A與T通過-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-連接，C錯誤;

D、沒有核膜和染色體的細(xì)胞也可能是真核細(xì)胞，如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，D