教科版 二年級上冊小學(xué)藝術(shù) 6 快樂的時鐘 課件_第1頁
教科版 二年級上冊小學(xué)藝術(shù) 6 快樂的時鐘 課件_第2頁
教科版 二年級上冊小學(xué)藝術(shù) 6 快樂的時鐘 課件_第3頁
教科版 二年級上冊小學(xué)藝術(shù) 6 快樂的時鐘 課件_第4頁
教科版 二年級上冊小學(xué)藝術(shù) 6 快樂的時鐘 課件_第5頁
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文檔簡介

快樂的時鐘任務(wù)導(dǎo)航“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間對每一個人都是那么寶貴。時鐘不僅告訴我們具體的時間,還提醒我們要珍惜時光。主題1我的小鐘表鐘表可以有不同的造型,但它們都有鐘面和指針。請用彩泥、紙盒、彩紙等,有創(chuàng)意地制作自己喜歡的鐘表。我來做做請同學(xué)們演唱《謝謝你,小鬧鐘》,然后相互評評,我們的演唱在以下方面做得怎樣。有表情地歌唱大聲喊唱姿態(tài)自然端正在句子之間換氣咬字清楚速度越來越快我來唱唱我來唱唱我來練練聽聽哪個聲音長,哪個聲音短,它們分別像哪種鐘表發(fā)出的聲音?配合打擊樂器進(jìn)行三種節(jié)奏型的練習(xí)。主題2時間像小馬車歌曲中有像上下臺階一樣的級進(jìn)的上行和下行旋律,你能用手指在空中畫出它們的旋律線嗎?我來唱唱我來練練請用下面的固定節(jié)奏為歌曲伴奏。我來練練配合手勢跟著老師準(zhǔn)確歌唱下列旋律短句。我來練練我們可以用哪些方法表現(xiàn)馬蹄聲漸強(qiáng)、漸弱的變化呢?謝謝

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