折疊問題:平面圖形的認(rèn)識(二)(鞏固篇)_第1頁
折疊問題:平面圖形的認(rèn)識(二)(鞏固篇)_第2頁
折疊問題:平面圖形的認(rèn)識(二)(鞏固篇)_第3頁
折疊問題:平面圖形的認(rèn)識(二)(鞏固篇)_第4頁
折疊問題:平面圖形的認(rèn)識(二)(鞏固篇)_第5頁
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平面圖形的認(rèn)識(二)(折疊問題)(鞏固篇)(專項(xiàng)練習(xí))一、單選題1.如圖,在,將點(diǎn)A與點(diǎn)B分別沿和折疊,使點(diǎn)A、B與點(diǎn)C重合,則的度數(shù)為(

)A.22° B.21° C.20° D.19°2.如圖,已知三角形紙片中,,,將紙片的一角折疊,使點(diǎn)C落則在內(nèi),若,則∠2的度數(shù)為(

)A.29° B.30° C.31° D.32°3.如圖1,中,點(diǎn)和點(diǎn)分別為上的動點(diǎn),把紙片沿折疊,使得點(diǎn)落在的外部處,如圖2所示.若,則度數(shù)為(

)A. B. C. D.4.如圖,將紙片沿折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)處,且平分,平分,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.5.如圖,,垂足為O,的平分線與的平分線相交于點(diǎn)E,將沿FG折疊,使點(diǎn)E落在四邊形內(nèi)部的位置,則的值為()A. B. C. D.6.如圖,在長方形紙片ABCD中,點(diǎn)F是邊BC上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),沿DF折疊紙片使得點(diǎn)C落在點(diǎn)C′位置,滿足C′D∥AC,∠ADF-∠ACB=18°,則∠ADF的度數(shù)是(

)A.42° B.36° C.54° D.18°7.如圖,將一條對邊互相平行的紙帶進(jìn)行兩次折疊,折痕分別為AB,CD,若,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.8.如圖,將一張四邊形紙片沿EF折疊,以下條件中能得出AD∥BC的條件個數(shù)是(

)

①∠2=∠4:②∠2+∠3=180°;③∠1=∠6:④∠4=∠5A.1 B.2 C.3 D.49.如圖,圖①是一個四邊形紙條ABCD,其中AB∥CD,E,F(xiàn)分別為邊AB,CD上的兩個點(diǎn),將紙條ABCD沿EF折疊得到圖②,再將圖②沿DF折疊得到圖③,若在圖③中,∠FEM=26°,則∠EFC的度數(shù)為(

)A.52° B.64° C.102° D.128°10.學(xué)習(xí)近平行線后,小龍同學(xué)想出了“過已知直線m外一點(diǎn)P畫這條直線的平行線的新方法”,他是通過折一張半透明的正方形紙得到的.觀察圖(1)~(4),經(jīng)兩次折疊展開后折痕CD所在的直線即為過點(diǎn)P的已知直線m的平行線.從圖中可知,小明畫平行線的依據(jù)有()①兩直線平行,同位角相等;②兩直線平行,內(nèi)錯角相等;③同位角相等,兩直線平行;④內(nèi)錯角相等,兩直線平行.A.①② B.②③ C.③④ D.①④二、填空題11.如圖,已知中,,,D為上一點(diǎn),將沿折疊后,且,則的度數(shù)是_____°.12.如圖,在中,,是斜邊的中點(diǎn),將沿直線折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)處,如果恰好與垂直,則_______°.13.已知中,,將按照如圖所示折疊,若,則_____.14.如圖,沿折疊使點(diǎn)落在點(diǎn)處,、分別是、平分線,若,,則_____.15.如圖,把一張紙片沿折疊,若,,則的度數(shù)為______.16.如圖,直角三角形ABC在,∠C=90°,∠BAC=60°,點(diǎn)D是BC邊上的一點(diǎn),連接AD,將△ACD沿AD折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,當(dāng)△BDE是直角三角形時,∠CAD的度數(shù)為__________.17.如圖,長方形紙片ABCD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,BC邊上,將紙片沿EF折疊,使點(diǎn)B落在邊AD上的點(diǎn)處,然后再次折疊紙片使點(diǎn)F與點(diǎn)重合,點(diǎn)C落在點(diǎn),折痕為GH,若,則∠EFC=______度.18.如圖,在四邊形紙片中,將紙片折疊,點(diǎn)、分別落在、處,折痕為,與交于點(diǎn).若,則的度數(shù)為________.19.折紙是一門古老而有趣的藝術(shù),現(xiàn)代數(shù)學(xué)家藤田文章和羽鳥公士郎甚至為折紙建立了一套完整的“折紙幾何學(xué)公理”.如圖所示,育育在課余時間拿出一張長方形紙片,他先將紙片沿EF折疊,再將折疊后的紙片沿GH折疊,使得與重合,展開紙片后測量發(fā)現(xiàn),則的度數(shù)為_____________.20.學(xué)習(xí)平行線后,張明想出了過已知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線的新方法,他是通過折一張半透明的紙得到的.觀察圖(1)~(4),經(jīng)兩次折疊展開后折痕CD所在的直線即為過點(diǎn)P與已知直線a平行的直線.由操作過程可知張明畫平行線的依據(jù)有__________.①同位角相等,兩直線平行;

②兩直線平行,同位角相等;③內(nèi)錯角相等,兩直線平行;

④同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.21.如圖,有一條紙帶ABCD,現(xiàn)小慧對紙帶進(jìn)行了下列操作:(1)將這條上下兩邊互相平行的紙帶折疊,設(shè)∠1為65°,則∠a的度數(shù)為___.(2)已知這是一條長方形紙帶,點(diǎn)E在折線AD﹣DC上運(yùn)動,點(diǎn)F是AB上的動點(diǎn),連EF,將紙帶沿著EF折疊,使點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A'落在DC邊上,若∠CA'F=x°,請用含x的代數(shù)式來表示∠EAA'的度數(shù):___.22.有長方形紙片,E,F(xiàn)分別是AD,BC上一點(diǎn)∠DEF=x(0°<x<45°),將紙片沿EF折疊成圖1,再沿GF折疊成圖2.(1)如圖1,當(dāng)x=32°時,=_____度;(2)如圖2,作∠MGF的平分線GP交直線EF于點(diǎn)P,則∠GPE=_____(用x的式子表示).三、解答題23.如圖,在中,O是邊AC上的一點(diǎn),,將沿折疊得到,與交于點(diǎn)N.(1)求的度數(shù).(2)求的度數(shù).24.如圖,長方形ABCD中,AD∥BC,E為邊BC上一點(diǎn),將長方形沿AE折疊(AE為折痕),使點(diǎn)B與點(diǎn)F重合,EG平分∠CEF交CD于點(diǎn)G,過點(diǎn)G作HG⊥EG交AD于點(diǎn)H.(1)請判斷HG與AE的位置關(guān)系,并說明理由.(2)若∠CEG=20°,請利用平行線相關(guān)知識求∠DHG的度數(shù).25.人教版初中數(shù)學(xué)教科書八年級上冊第84頁探究了“三角形中邊與角之間的不等關(guān)系”,部分原文如下:如圖1,在中,如果,那么我們可以將折疊,使邊落在上,點(diǎn)C落在上的D點(diǎn),折線交于點(diǎn)E,則.∵(想一想為什么),∴.請證明上文中的.如圖2,在中,如果,能否證明?小敏同學(xué)提供了一種方法:將折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)C上,折痕交于點(diǎn)F,交于點(diǎn)G,再運(yùn)用三角形三邊關(guān)系即可證明,請你按照小敏的方法完成證明.26.(1)如圖,把沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,試探究、與的關(guān)系;(2)如圖2,若,,作的平分線,與的外角平分線交于點(diǎn),求的度數(shù);(3)如圖3,若點(diǎn)落在內(nèi)部,作,的平分線交于點(diǎn),此時,,滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?并給出證明過程.27.如圖1,將紙片沿折疊,使點(diǎn)落在四邊形內(nèi)點(diǎn)的位置,(1)若、則__________.(2)若“點(diǎn)落在四邊形內(nèi)點(diǎn)的位置”變?yōu)椤包c(diǎn)落在四邊形外點(diǎn)的位置”如圖2,試猜想此時與、之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)將四邊形紙片(不平行)折疊成圖3的形狀,若,,請直接寫出的度數(shù).28.如圖a,已知長方形紙帶ABCD,AB∥CD,AD∥BC,將紙帶沿EF折疊后,點(diǎn)C,D分別落在H,G的位置,再沿BC折疊成圖b(1)圖a中,若,則______,______(2)圖b中,,當(dāng)為何值時,參考答案1.C【分析】根據(jù),點(diǎn)A與點(diǎn)B分別沿和折疊,使點(diǎn)A、B與點(diǎn)C重合,得到,結(jié)合代入計(jì)算即可.解:因?yàn)?,點(diǎn)A與點(diǎn)B分別沿和折疊,使點(diǎn)A、B與點(diǎn)C重合,所以,因?yàn)?,所以,解得.故選C.【點(diǎn)撥】本題考查了折疊的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握性質(zhì)和定理是解題的關(guān)鍵.2.D【分析】利用三角形的內(nèi)角和定理和四邊形的內(nèi)角和解答即可.解:∵,,∴,∵,,∴.∵四邊形的內(nèi)角和為360°,∴,∴.∵,∴.故選:D.【點(diǎn)撥】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理,圖形的翻折變換,熟練掌握三角形的內(nèi)角和定理和四邊形的內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.3.B【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)得出,,繼而分別表示出,得到,即可求解.解:根據(jù)折疊的性質(zhì)得,,∵,,,∴,,∵,∴,∴,∴,∵,∴故選B.【點(diǎn)撥】本題考查了折疊問題,三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角的性質(zhì),掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.4.C【分析】連接,根據(jù)三角形內(nèi)角和求出,再根據(jù),,得出,從而得出答案.解:如圖,連接,∵,∴,∵平分,平分,∴,∴,∵,,,∵,,∴,∴平分,平分,∴平分,∴,∵,∴.故選:C.【點(diǎn)撥】本題考查了折疊的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、角平分線的定義、三角形的外角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,靈活運(yùn)用所學(xué)知識.5.A【分析】由、外角定理和三角形內(nèi)角和為得到,再利用的平分線與的平分線相交于點(diǎn)E得到,從而得到,繼而可知,再利用折疊的性質(zhì)可知,最后利用鄰補(bǔ)角計(jì)算出的值.解:∵,垂足為O,∴,又∵,,,∴又∵的平分線與的平分線相交于點(diǎn)E,∴∴∴,∴,又折疊的性質(zhì)可知:,∴,∴,∴故選:A.【點(diǎn)撥】本題考查與角平分線有關(guān)的三角形內(nèi)角和定理,折疊的性質(zhì),三角形的外角定理等知識,掌握三角形的內(nèi)角和與外角定理是解題的關(guān)鍵.6.B【分析】根據(jù)翻折的性質(zhì)及平行線的性質(zhì)求解即可.解:∵四邊形ABCD為長方形,∴AD∥BC,∠BCD=90°,∴∠DAC=∠ACB,∠ADF=∠DFC,∵C′D∥AC,∴∠DAC=∠C′DA,由折疊的性質(zhì)得到,△CDF≌△C′DF,∴∠FDC=∠FDC′=∠ADF+∠C′DA=∠ADF+∠ACB,∴∠CFD+∠FDC=2∠ADF+∠ACB=90°,∵∠ADF﹣∠ACB=18°,∴∠ADF=36°,故選:B.【點(diǎn)撥】此題考查了翻折的性質(zhì),熟記翻折的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7.D【分析】由折疊的性質(zhì)可知∠1=∠BAG,2∠BDC+∠2=180°,根據(jù)BE∥AG,得到∠CFB=∠CAG=2∠1,從而根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠CDB=2∠1,則∠2=180°-4∠1.解:由題意得:AG∥BE∥CD,CF∥BD,∴∠CFB=∠CAG,∠CFB+∠DBF=180°,∠DBF+∠CDB=180°∴∠CFB=∠CDB∴∠CAG=∠CDB由折疊的性質(zhì)得∠1=∠BAG,2∠BDC+∠2=180°∴∠CAG=∠CDB=∠1+∠BAG=2α∴∠2=180°-2∠BDC=180°-4α故選D.【點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與折疊的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進(jìn)行求解.8.D【分析】分別利用同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行,同位角相等兩直線平行,內(nèi)錯角相等兩直線平行得出答案即可.解:①∵∠2=∠4,∴AD∥BC(同位角相等兩直線平行),符合題意;②∵∠2+∠3=180°,∠5+∠3=180°,∴∠5=∠2,∴GF∥HE,因?yàn)镚F和HE是由DF和CE折疊得到的,∴FD∥EC,即AD∥EC,符合題意;③∠1=∠6,由折疊性質(zhì)知∠1=∠FEC,∴∠6=∠FEC,∴AD∥BC,符合題意:④由折疊的性質(zhì)知,∠GFE=∠DFE,∴∠DFE=∠5+∠6,∵∠6+∠DFE=180°,∴∠5+2∠6=180°,∵∠4=∠5,∴∠4+2∠6=180°,又∵∠4+2∠1=180°,∴∠6=∠1=∠FEC,∴AD∥BC,符合題意.故答案為:D.【點(diǎn)撥】此題考查了平行線的判定,平行線的判定方法有:同位角相等兩直線平行;內(nèi)錯角相等兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行,熟練掌握平行線的判定是解本題的關(guān)鍵.9.C【分析】先由折疊得:∠BEF=2∠FEM=52°,由平行線的性質(zhì)得∠EFM=26°,如圖③中,根據(jù)折疊和平行線的性質(zhì)得,∠MFC=128°,根據(jù)角的差可得結(jié)論.解:如圖①,由折疊得:∠BEF=2×26°=52°,如圖②,∵AE∥DF,∴∠EFM=26°,∠BMF=∠DME=52°,∵BM∥CF,∴∠CFM+∠BMF=180°,∴∠CFM=180°-52°=128°,由折疊得:如圖③,∠MFC=128°,∴∠EFC=∠MFC-∠EFM=128°-26°=102°,故選C.【點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì)、翻折變換的性質(zhì)等知識;熟練掌握平行線和翻折變換的性質(zhì)得出相等的角是解決問題的關(guān)鍵.10.C【分析】根據(jù)折疊可直接得到折痕AB與直線m之間的位置關(guān)系是垂直,折痕CD與第一次折痕之間的位置關(guān)系是垂直;然后根據(jù)平行線的判定條件可得③∠3=∠1可得m∥CD;④∠4=∠2,可得m∥CD.解:第一次折疊后,得到的折痕AB與直線m之間的位置關(guān)系是垂直;將正方形紙展開,再進(jìn)行第二次折疊(如圖(4)所示),得到的折痕CD與第一次折痕之間的位置關(guān)系是垂直;∵AB⊥m,CD⊥AB,∴∠1=∠2=∠3=∠4=90°,∵∠3=∠1,∴m∥CD(同位角相等,兩直線平行),故③正確.∵∠4=∠2,∴m∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),故④正確.故選C.【點(diǎn)撥】此題主要考查了平行線的判定,以及翻折變換,關(guān)鍵是掌握平行線的判定定理.11.25【分析】由平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)可得,再由三角形的內(nèi)角和定理求出,利用角的和差即可求出.解:∵折疊后得到,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,∴,故答案為:25.【點(diǎn)撥】此題考查了平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握平行線的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12.30【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可知,折疊前后的兩個三角形全等,則,從而求得答案.解:如圖,在中,,∵是斜邊上的中線,∴,∴,將沿直線折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)處,設(shè)度,∵,∴,如果恰好與垂直,在中,,即,解得,,∴,∵,∴,即故答案為:30【點(diǎn)撥】本題考查圖形的折疊變化及三角形的內(nèi)角和定理.關(guān)鍵是要理解折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,只是位置變化.13.【分析】利用三角形的內(nèi)角和定理的推論,先用表示出,再利用鄰補(bǔ)角和四邊形的內(nèi)角和定理用表示出,最后再利用三角形的內(nèi)角和定理求出.解:由折疊知.∵,∴.∵,,∴.∴.故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,掌握“三角形的內(nèi)角和是”、“四邊形的內(nèi)角和是”、“三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和”是解決本題的關(guān)鍵.14.140【分析】欲求,因?yàn)?,所以僅需求.根據(jù)三角形外角的性質(zhì),得.因?yàn)?、分別是、平分線,所以,進(jìn)而可求出.解:如圖,、分別是、平分線,,.又,,又,,,,由題意得:,,,故答案為:140.【點(diǎn)撥】本題主要考查三角形外角的性質(zhì)以及角平分線的定義,熟練掌握三角形外角的性質(zhì)以及角平分線的定義是解決本題的關(guān)鍵.15.##50度【分析】由折疊的性質(zhì)得:.先求出的度數(shù),可得的值,再根據(jù)直角三角形兩直角互余求解即可.解:由折疊的性質(zhì)得:.∵,∴,∴,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)撥】本題考查圖形折疊的性質(zhì)、鄰補(bǔ)角的定義、直角三角形兩銳角互余,熟練掌握圖形折疊的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.16.或【分析】分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)在上時,有直角三角形的性質(zhì)可得,當(dāng)時,即在外時,由折疊可得:,,,平分,即.解:分兩種情況:如圖,①當(dāng)時,點(diǎn)在上時,②當(dāng)時,即在外時,如圖,由折疊可得:,,,平分,,不可能為直角.故答案為或.【點(diǎn)撥】本題考查折疊的性質(zhì),解本題要注意分類討論.熟練掌握折疊的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和等基本知識點(diǎn).17.147【分析】根據(jù)將紙片沿EF折疊,使點(diǎn)B落在邊AD上的點(diǎn)B'處,得出∠EB′F=∠B=90°,∠BFE=∠B′FE,可得∠AB′E+∠DB′F=90°,根據(jù)四邊形ABCD為長方形,得出ADBC,可得∠DB′F=∠B′FB=2∠EFB,可求∠AB′E=90°﹣∠DB′F=90°﹣2∠EFB,根據(jù)GH為對稱軸,可得∠C′B′F=∠CFB′=180°﹣∠B′FB=180°﹣2∠EFB,可得∠C′B′D=∠C′B′F﹣∠FB′D=180°﹣2∠EFB﹣2∠EFB,根據(jù)∠C′B′D=∠AB′E+24°,列方程180°﹣2∠EFB﹣2∠EFB﹣(90°﹣2∠EFB)=24°,解方程即可.解:∵紙片沿EF折疊,使點(diǎn)B落在邊AD上的點(diǎn)B'處,∴∠EB′F=∠B=90°,∠BFE=∠B′FE,∴∠AB′E+∠DB′F=90°,∵四邊形ABCD為長方形,∴ADBC,∴∠DB′F=∠B′FB=2∠EFB,∴∠AB′E=90°﹣∠DB′F=90°﹣2∠EFB,∵再次折疊紙片使點(diǎn)F與點(diǎn)B'重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C',折痕為GH,∴四邊形GHC′B′與四邊形GHCF關(guān)于EG對稱,∴∠C′B′F=∠CFB′=180°﹣∠B′FB=180°﹣2∠EFB,∵∠C′B′D=∠C′B′F﹣∠FB′D,∴∠C′B′D=180°﹣2∠EFB﹣2∠EFB,∵∠C′B′D=∠AB′E+24°,∴∠C′B′D﹣∠AB′E=24°,∴180°﹣2∠EFB﹣2∠EFB﹣(90°﹣2∠EFB)=24°,∴∠EFB=33°,∴∠EFC=180°﹣∠EFB=147°,故答案為:147.【點(diǎn)撥】本題主要考查了折疊的性質(zhì)、平行線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,恰當(dāng)應(yīng)用折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18.40°【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)證明∠CNM=∠AMN,∠B=∠D,由折疊的性質(zhì)可知,∠AMN=∠EMN,再證明∠CNF=∠BME,推出∠BME+∠B=140°,則∠BPM=180°-∠B-∠BME=40°.解:∵,∴∠A+∠D=∠A+∠B=180°,∠CNM=∠AMN,∴∠B=∠D,由折疊的性質(zhì)可知,∠AMN=∠EMN,∵,∴∠MNF+∠EMN=180°,又∵∠AMN+∠EMN+∠BME=180°,∴∠AMN+∠EMN+∠BME=∠EMN+∠MNF,∴∠MNF=∠AMN+∠BME,∴∠CNF+∠CNM=∠AMN+∠BME,∴∠CNF=∠BME,∵∠D+∠CNF=140°,∴∠BME+∠B=140°,∴∠BPM=180°-∠B-∠BME=40°,故答案為:40°.【點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟知平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.19.75°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求得∠FED=60°,∠AEF=120°,再利用折疊的性質(zhì)以及余角的性質(zhì)求得∠A1GE=30°,再利用折疊的性質(zhì)即可求解.解:∵ADBC,∠BFE=60°,∴∠FED=60°,∠AEF=180°-60°=120°,由折疊的性質(zhì)得:∠A1EF=∠AEF=120°,∠A1=∠A=90°,∴∠A1EG=∠A1EF-∠FED=60°,∴∠A1GE=90°-∠A1EG=30°,∴∠DGD1=∠A1GE=30°,由折疊的性質(zhì)得:∠DGH=∠HGD1=∠DGD1=15°,,∴故答案為:75°.【點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.20.①③④【分析】根據(jù)題意可得a⊥AB,CD⊥AB,然后利用平行線的判定即可解答.解:由題意得:a⊥AB,CD⊥AB,所以,可以利用同位角相等,兩直線平行或內(nèi)錯角相等,兩直線平行或同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,來判定a∥CD,∴由操作過程可知張明畫平行線的依據(jù)有①③④,故答案為:①③④.【點(diǎn)撥】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),平行線,翻折變換(折疊問題),熟練掌握平行線的判定是解題的關(guān)鍵.21.

57.5°;

或【分析】(1)由翻折的性質(zhì)可得∠3=∠4,由AB∥CD,可以得到∠a=∠3=∠4,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求解即可;(2)分兩種情況如圖,分類討論求解即可.解:(1)如圖,由翻折的性質(zhì)得:∠3=∠4,∵AB∥CD,∴∠a=∠3=∠4,∵∠2=∠1=65°,∠4+∠a+∠2=180°,∴2∠a=180°-65°,∴∠a=57.5°,故答案為:57.5°;(2)由翻折的性質(zhì)可知,,∴,∴,∵∠D=90°,∴∵,∴,∴;如圖,由翻折的性質(zhì)可知,,∴,,∵AB∥CD,∴,∴,∴,∵,∴,∴,故答案為:或.【點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進(jìn)行求解.22.

64

2x【分析】(1)由長方形的對邊是平行的,得到∠BFE=∠DEF=30°,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到∠EGB=∠BFE+∠DEF=60°,由對頂角的性質(zhì)得到∠FGD′=∠EGB=60°,即可得到∠GFC′=180°﹣∠FGD′=120°;(2)由長方形的對邊是平行的,設(shè)∠BFE=∠DEF=x,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到∠EGB=∠BFE+∠D′EF=2x,由對頂角的性質(zhì)得到∠FGD′=∠EGB=2x,由折疊可得∠MGF=∠D′GF=2x,由角平分線的定義得到∠PGF=x,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到∠GPE,從而求解.解:(1)由折疊可得∠GEF=∠DEF=32°,∵長方形的對邊是平行的,∴∠DEG=∠FGD′,∴∠DEG=∠GFE+∠DEF=64°,∴∠FGD′=∠EGD=64°,∴當(dāng)x=30度時,∠GFD′的度數(shù)是64°.故答案為:64;(2)∠GPE=2∠GEP=2x.由折疊可得∠GEF=∠DEF,∵長方形的對邊是平行的,∴設(shè)∠BFE=∠DEF=x,∴∠EGB=∠BFE+∠D′EF=2x,∴∠FGD′=∠EGB=2x,由折疊可得∠MGF=∠D′GF=2x,∵GP平分∠MGF,∴∠PGF=x,∴∠GPE=∠PGF+∠BFE=2x,∴∠GPE=2∠GEP=2x.故答案為:∠GPE=2x.【點(diǎn)撥】本題考查翻折變換的性質(zhì)、平行線的性質(zhì),熟悉掌握相關(guān)知識點(diǎn)并準(zhǔn)確識圖,理清翻折前后重疊的角是解題的關(guān)鍵.23.(1) (2)【分析】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì),得到的兩個三角形全等,利用全等的性質(zhì),即可求解;(2)利用三角形內(nèi)角和定理及折疊的性質(zhì)即可求解.(1)解:∵沿折疊得到.∴.∵°,∴(2)解:∵°∴°∵沿折疊得到,∴°,∴【點(diǎn)撥】本題考查了三角形的折疊問題,三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是掌握折疊的性質(zhì).24.(1)HG∥AE,理由見分析;(2)∠DHG=70°.【分析】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠AEB=∠AEF,根據(jù)角平分線定義及垂直的定義得AE⊥EG,最后由平行的判定可得結(jié)論;(2)由余角的性質(zhì)得∠AEB=70°,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得答案.解:(1)平行,理由如下:∵長方形沿AE折疊,∴∠AEB=∠AEF,∵EG平分∠CEF交CD于點(diǎn)G,∴∠FEG=∠CEG,∵∠AEB+∠AEF+∠FEG+∠CEG=180°,∴∠AEG=∠AEF+∠FEG=90°,∴AE⊥EG,∵HG⊥ED,∴HG∥AE;(2)∵∠CEG=20°,∴∠AEB=70°,∵長方形ABCD中,AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE=70°,∵HG∥AE,∴∠DHG=∠DAE=70°.【點(diǎn)撥】此題考查了折疊問題及平行線的性質(zhì),掌握平行線的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.25

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