陜西省安康市石泉縣江南高級中學(xué)北師大版高中數(shù)學(xué)必修四15正弦函數(shù)的性質(zhì)學(xué)案_第1頁
陜西省安康市石泉縣江南高級中學(xué)北師大版高中數(shù)學(xué)必修四15正弦函數(shù)的性質(zhì)學(xué)案_第2頁
陜西省安康市石泉縣江南高級中學(xué)北師大版高中數(shù)學(xué)必修四15正弦函數(shù)的性質(zhì)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

正弦函數(shù)的性質(zhì)（學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會利用正弦函數(shù)的圖像進(jìn)一步研究和理解正弦函數(shù)的性質(zhì).能夠靈活的應(yīng)用正弦函數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)問題.經(jīng)歷用正弦函數(shù)的圖像研究正弦函數(shù)性質(zhì)的過程，體會數(shù)形結(jié)合的思想.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：正弦函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用.難點(diǎn)：應(yīng)用正弦函數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)問題.【使用說明】通過觀察正弦函數(shù)的圖像，總結(jié)正弦函數(shù)的性質(zhì)，然后對照課本加以完善，最后通過小組討論、合作探究進(jìn)一步加深對正弦函數(shù)性質(zhì)的理解.【自主學(xué)習(xí)】【合作探究】利用五點(diǎn)法畫出函數(shù)的簡圖，并根據(jù)圖像討論它的性質(zhì).（定義域、值域、周期性、單調(diào)性和奇偶性）2.求下列函數(shù)的定義域：（1）；（2）.3.正弦函數(shù)的圖像有對稱軸嗎？有對稱中心嗎？如果有，請寫出對稱軸方程及對稱中心的坐標(biāo)；如果沒有，請說明理由.【課堂檢測】1.（A）函數(shù)，當(dāng)時(shí)，在區(qū)間_______________上是增加的，在區(qū)間____________上是減少的；當(dāng)________時(shí)，取最大值______；當(dāng)______時(shí)，取最小值______.2.（A）函數(shù)的定義域?yàn)開______________.3.(B)討論函數(shù)的性質(zhì).（定義域、值域、周期性、單調(diào)性和奇偶性）4.(C)與右圖中曲線對應(yīng)的函數(shù)是（）A.B.C.D.【課堂小結(jié)】【課后訓(xùn)練】1.討論函數(shù)的性質(zhì).（定義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論