陜西省安康市石泉縣江南高級(jí)中學(xué)高中地理必修三51資源的跨區(qū)域調(diào)配-以我國(guó)西氣東輸為例（第一課時(shí)）教案

科目：地理授課時(shí)間：第13周星期三單元（章節(jié)）課題區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展本節(jié)課題資源的跨區(qū)域調(diào)配以我國(guó)西氣東輸為例（第一課時(shí)）三維目標(biāo)知識(shí)與技能：1.了解資源跨區(qū)域調(diào)配的必然性和必要性；2.理解我國(guó)實(shí)施西氣東輸工程的原因。過程與方法：通過觀察圖像、獨(dú)立思考、交流合作等過程，使學(xué)生親身感受知識(shí)發(fā)生與發(fā)展的過程與規(guī)律，更加深入的理解和領(lǐng)悟知識(shí)的內(nèi)涵。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過典型案例西氣東輸工程的分析，培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀和環(huán)境觀提煉的課題以我國(guó)西氣東輸為例，思考我國(guó)實(shí)施資源跨區(qū)域調(diào)配的必要性教學(xué)重難點(diǎn)我國(guó)實(shí)施西氣東輸工程的原因教學(xué)過程環(huán)節(jié)學(xué)生要解決的問題或任務(wù)教師如何教學(xué)生如何學(xué)導(dǎo)入新課展示課件：呈現(xiàn)出三張圖片我國(guó)主要的大煤礦分布、我國(guó)主要的油氣田的分布和東西部之間對(duì)話的漫畫，提出問題：你能從中獲取什么信息？從而導(dǎo)入本節(jié)新課內(nèi)容資源的跨區(qū)域調(diào)配多媒體出示課件圖片提出問題展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)思考老師提出的問題預(yù)習(xí)檢測(cè)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案的填寫抽查提問展示答案舉手回答問題改正答案提出預(yù)習(xí)的問題讀圖識(shí)表了解西氣東輸工程：主要的線路以及起點(diǎn)和終點(diǎn)主體工程經(jīng)過的地形區(qū)、省級(jí)行政區(qū)線路彎曲的原因多媒體展示西氣東輸工程線路示意圖提出問題認(rèn)真讀西氣東輸工程線路示意圖找出相應(yīng)的地形區(qū)、省級(jí)行政區(qū)合作探究我國(guó)實(shí)施西氣東輸?shù)脑蛘故緢D5.2“我國(guó)東部、中部、西部地區(qū)礦物能源生產(chǎn)量和能源消費(fèi)量占全國(guó)的比例”和圖5.3“煤炭和天然氣作為能源的特點(diǎn)比較”指導(dǎo)學(xué)生從中可以獲得什么信息，這和我國(guó)實(shí)施西氣東輸工程有什么關(guān)系？巡視指導(dǎo)學(xué)生開展小組合作認(rèn)真看圖5.2和圖5.3內(nèi)容，從中找出有用信息與我國(guó)試試西氣東輸工程的聯(lián)系小組內(nèi)討論，共同分析原因記錄討論的要點(diǎn)展示交流我國(guó)實(shí)施西氣東輸?shù)脑蚪M織學(xué)生展示交流點(diǎn)評(píng)積極參與展示互評(píng)要點(diǎn)精講我國(guó)實(shí)施西氣東輸?shù)脑蛑赋鰧W(xué)生展示中存在的問題補(bǔ)充圖表資料加深學(xué)生對(duì)原因的理解專心聽講認(rèn)真看相關(guān)的補(bǔ)充內(nèi)容課堂小結(jié)展示本節(jié)課的要點(diǎn)（板書）出示本節(jié)課的主要框架學(xué)生自己補(bǔ)充積極回顧做好筆記課堂檢測(cè)方案新新學(xué)案53頁（1）、（2）、（3）題54頁（1）