版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共8頁寧夏寬口井中學(xué)石油希望學(xué)校2025屆九上數(shù)學(xué)開學(xué)復(fù)習(xí)檢測(cè)試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.2、(4分)直線y=kx+b與y=mx在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式kx+b>mx的解集為()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>﹣1 D.x<﹣13、(4分)如圖,△ABC中,AB=AC=10,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),連接DE,則DE的長(zhǎng)為()A.5 B.6 C.8 D.104、(4分)把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD按如圖方式折一下,就一定可以裁出()紙片ABEF.A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.正方形5、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OABC的頂點(diǎn)A在x軸上,定點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,4),若直線經(jīng)過點(diǎn)D(2,0),且將平行四邊形OABC分割成面積相等的兩部分,則直線DE的表達(dá)式是()A.y=x-2 B.y=2x-4 C.y=x-1 D.y=3x-66、(4分)某公司承擔(dān)了制作600個(gè)廣州亞運(yùn)會(huì)道路交通指引標(biāo)志的任務(wù),原計(jì)劃x天完成,實(shí)際平均每天多制作了10個(gè),因此提前5天完成任務(wù),根據(jù)題意,下列方程正確的是()A. B.C. D.7、(4分)某校隨機(jī)抽查了八年級(jí)的30名女生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(每組含前一個(gè)邊界,不含后一個(gè)邊界),則次數(shù)不低于42個(gè)的有()A.6人 B.8個(gè) C.14個(gè) D.23個(gè)8、(4分)分式的計(jì)算結(jié)果是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),若BC=6,則DE=_______.10、(4分)如果關(guān)于x的方程bx2=2有實(shí)數(shù)解,那么b的取值范圍是_____.11、(4分)如圖,將三角形紙片的一角折疊,使點(diǎn)B落在AC邊上的F處,折痕為DE.已知AB=AC=3,BC=4,若以點(diǎn)E,F(xiàn),C為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,那么BE的長(zhǎng)是_______.12、(4分)“m2是非負(fù)數(shù)”,用不等式表示為___________.13、(4分)如圖所示,在ΔABC中,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E,F分別在線段AD及其延長(zhǎng)線上,且DE=DF,給出下列條件:①BE⊥EC;②BF∥EC;③AB=AC.從中選擇一個(gè)條件使四邊形BECF是菱形,你認(rèn)為這個(gè)條件是____(只填寫序號(hào)).
三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)世界上大部分國家都使用攝氏溫度(℃),但美國,英國等國家的天氣預(yù)報(bào)都使用華氏溫度(℉),兩種計(jì)量之間有如下對(duì)應(yīng):攝氏溫度(℃)…010…華氏溫度(℉)…3250…已知華氏溫度y(℉)是攝氏溫度x(℃)的一次函數(shù).求該一次函數(shù)的解析式;當(dāng)華氏溫度14℉時(shí),求其所對(duì)應(yīng)的攝氏溫度.15、(8分)畫出函數(shù)y=2x-1的圖象.16、(8分)如圖,在△ABC中,AE是∠BAC的角平分線,交BC于點(diǎn)E,DE∥AB交AC于點(diǎn)D.(1)求證AD=ED;(2)若AC=AB,DE=3,求AC的長(zhǎng).17、(10分)某中學(xué)八⑴班、⑵班各選5名同學(xué)參加“愛我中華”演講比賽,其預(yù)賽成績(jī)(滿分100分)如圖所示:(1)根據(jù)上圖填寫下表:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)八(1)班8585八(2)班8580(2)根據(jù)兩班成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪班成績(jī)較好?(3)如果每班各選2名同學(xué)參加決賽,你認(rèn)為哪個(gè)班實(shí)力更強(qiáng)些?請(qǐng)說明理由.18、(10分)請(qǐng)從不等式﹣4x>2,,中任選兩個(gè)組成一個(gè)一元一次不等式組.解出這個(gè)不等式組,并在數(shù)軸上表示出它的解集.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),射線軸,直線交線段于點(diǎn),交軸于點(diǎn),是射線上一點(diǎn).若存在點(diǎn),使得恰為等腰直角三角形,則的值為_______.20、(4分)如圖,含有30°的直角三角板△ABC,∠BAC=90°,∠C=30°,將△ABC繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到△AMN,使得點(diǎn)B落在BC邊上的點(diǎn)M處,過點(diǎn)N的直線l∥BC,則∠1=______.21、(4分)函數(shù)y=kx(k0)的圖象上有兩個(gè)點(diǎn)A1(,),A2(,),當(dāng)<時(shí),>,寫出一個(gè)滿足條件的函數(shù)解析式______________.22、(4分)如圖,E、F分別是平行四邊形ABCD的邊AB、CD上的點(diǎn),AF與DE相交于點(diǎn)P,BF與CE相交于點(diǎn)Q,若,,則陰影部分的面積為__________.23、(4分)如圖①,在?ABCD中,∠B=120°,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC、CD、DA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A停止,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為xcm,△PAB的面積為ycm2,y關(guān)于x的函數(shù)的圖象如圖②所示,則圖②中H點(diǎn)的橫坐標(biāo)為_____.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)(1)先化簡(jiǎn),再求值:÷(﹣),其中a2+3a﹣1=1.(2)若關(guān)于x的分式方程+1的解是正數(shù),求m的取值范圍.25、(10分)已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,.(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若方程的一個(gè)根是1,求另一個(gè)根及的值.26、(12分)如圖,在中,,點(diǎn)在上,若,平分.(1)求的長(zhǎng);(2)若是中點(diǎn),求線段的長(zhǎng).
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:0.0005=5×10﹣4,故選:B.此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.2、D【解析】
根據(jù)函數(shù)圖象交點(diǎn)左側(cè)直線y=kx+b圖象在直線y=mx圖象的上面,即可得出不等式kx+b>mx的解集.【詳解】解:由函數(shù)圖象可知,關(guān)于x的不等式kx+b>mx的解集是x<?1.故選:D.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:觀察函數(shù)圖象,比較函數(shù)圖象的“高低”(即比較函數(shù)值的大?。?,確定對(duì)應(yīng)的自變量的取值范圍.也考查了數(shù)形結(jié)合的思想.3、A【解析】
由等腰三角形的性質(zhì)證得BD=DC,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)即可求得結(jié)論.【詳解】解:∵AB=AC=10,AD平分∠BAC,
∴AD⊥BC,
∵E為AC的中點(diǎn),,故選:A.本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),熟練掌握直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.4、D【解析】
根據(jù)折疊定理得:所得的四邊形有三個(gè)直角,且一組鄰邊相等,所以可以裁出正方形紙片.【詳解】解:由已知,根據(jù)折疊原理,對(duì)折后可得:,,四邊形是正方形,故選:D.此題考查了正方形的判定和折疊的性質(zhì),關(guān)鍵是由折疊原理得到四邊形有三個(gè)直角,且一組鄰邊相等.5、A【解析】
過平行四邊形的對(duì)稱中心的直線把平行四邊形分成面積相等的兩部分,先求出平行四邊形對(duì)稱中心的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答即可.【詳解】解:∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,4),∴平行四邊形的對(duì)稱中心坐標(biāo)為(4,1),設(shè)直線DE的函數(shù)解析式為y=kx+b,則,解得,∴直線DE的解析式為y=x-1.故選:A.本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握過平行四邊形的中心的直線把平行四邊形分成面積相等的兩部分是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】
關(guān)鍵描述語是:實(shí)際平均每天比原計(jì)劃多制作了10個(gè),根據(jù)等量關(guān)系列式.【詳解】解:設(shè)原計(jì)劃x天完成,根據(jù)題意可得:,故選:A.此題考查分式方程的應(yīng)用,涉及的公式:工作效率=工作量÷工作時(shí)間,解題時(shí)找到等量關(guān)系是列式的關(guān)鍵7、C【解析】分析:由頻數(shù)分布直方圖可知仰臥起坐的次數(shù)x在42≤x<46的有8人,46≤x<50的有6人,可得答案.詳解:由頻數(shù)分布直方圖可知,次數(shù)不低于42個(gè)的有8+6=14(人),故選:C.點(diǎn)睛:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.8、C【解析】
解決本題首先應(yīng)通分,最后要注意將結(jié)果化為最簡(jiǎn)分式.【詳解】解:原式=,故選C.本題考查了分式的加減運(yùn)算,掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、1.【解析】試題分析:由D、E分別是AB、AC的中點(diǎn)可知,DE是△ABC的中位線,利用三角形中位線定理可求出ED=BC=1.故答案為1.考點(diǎn):三角形中位線定理.10、b>1.【解析】
先確定b≠1,則方程變形為x2=,根據(jù)平方根的定義得到>1時(shí),方程有實(shí)數(shù)解,然后解關(guān)于b的不等式即可.【詳解】根據(jù)題意得b≠1,x2=,當(dāng)>1時(shí),方程有實(shí)數(shù)解,所以b>1.故答案為:b>1.本題考查了解一元二次方程?直接開平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥1)的一元二次方程可采用直接開平方的方法解一元二次方程.11、或1.【解析】
由于折疊前后的圖形不變,要考慮△B′FC與△ABC相似時(shí)的對(duì)應(yīng)情況,分兩種情況討論.【詳解】解:根據(jù)△B′FC與△ABC相似時(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,有兩種情況:①△B′FC∽△ABC時(shí),,又∵AB=AC=3,BC=4,B′F=BF,∴,解得BF=;②△B′CF∽△BCA時(shí),,AB=AC=3,BC=4,B′F=CF,BF=B′F,而BF+FC=4,即1BF=4,解得BF=1.故BF的長(zhǎng)度是或1.故答案為:或1.本題考查相似三角形的性質(zhì).12、≥1【解析】
根據(jù)非負(fù)數(shù)即“≥1”可得答案.【詳解】解:“m2是非負(fù)數(shù)”,用不等式表示為m2≥1,故答案為:m2≥1.本題主要主要考查由實(shí)際問題抽象出一元一次不等式,用不等式表示不等關(guān)系時(shí),要抓住題目中的關(guān)鍵詞,如“大于(小于)、不超過(不低于)、是正數(shù)(負(fù)數(shù))”“至少”、“最多”等等,正確選擇不等號(hào).因此建立不等式要善于從“關(guān)鍵詞”中挖掘其內(nèi)涵,不同的詞里蘊(yùn)含這不同的不等關(guān)系.13、③【解析】分析:根據(jù)點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別是線段AD及其延長(zhǎng)線上,且DE=DF,即可證明四邊形BECF是平行四邊形,然后根據(jù)菱形的判定定理即可作出判斷.詳解:∵BD=CD,DE=DF,∴四邊形BECF是平行四邊形,①BE⊥EC時(shí),四邊形BECF是矩形,不一定是菱形;②AB=AC時(shí),∵D是BC的中點(diǎn),∴AF是BC的中垂線,∴BE=CE,∴平行四邊形BECF是菱形.③四邊形BECF是平行四邊形,則BF∥EC一定成立,故不一定是菱形;故答案是:②.點(diǎn)睛:本題考查了菱形的判定方法,菱形的判別常用三種方法:①定義;②四邊相等;③對(duì)角線互相垂直平分.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)y=1.8x+1;(2)華氏溫度14℉所對(duì)應(yīng)的攝氏溫度是-2℃.【解析】分析:(1)設(shè)y=kx+b(k≠0),利用圖中的兩對(duì)數(shù),用待定系數(shù)法求解即可;
(2)把y=14代入(1)中求得的函數(shù)關(guān)系式求出x的值即可.詳解:(1)設(shè)一次函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b(k≠0).由題意,得,解得.∴一次函數(shù)的表達(dá)式為y=1.8x+1.(2)當(dāng)y=14時(shí),代入得14=1.8x+1,解得x=-2.∴華氏溫度14℉所對(duì)應(yīng)的攝氏溫度是-2℃.點(diǎn)睛:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握待定系數(shù)法是解答本題的關(guān)鍵.利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的一般步驟:①先設(shè)出函數(shù)解析式的一般形式;②將已知點(diǎn)的坐標(biāo)代入所設(shè)的解析式,得到關(guān)于待定系數(shù)的方程或方程組;③解方程或方程組,求出待定系數(shù)的值,進(jìn)而寫出函數(shù)解析式.15、見解析.【解析】
通過列出表格,畫出函數(shù)圖象即可.【詳解】列表:畫出函數(shù)y=2x-1的圖象.如圖所示.此題考查一次函數(shù)的圖象,解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)定義.16、(1)證明見解析;(2)6.【解析】
(1)由AE是∠BAC的角平分線可得∠DAE=∠BAE,由DE∥AB,可得∠DEA=∠EAB,則∠DEA=∠DAE,可得結(jié)論.
(2)根據(jù)等腰三角形三線合一可得AE⊥BC,可證∠C=∠CED則CD=DE,即可求AC的長(zhǎng).【詳解】證明:(1)∵AE是∠BAC的角平分線∴∠DAE=∠BAE,∵DE∥AB∴∠DEA=∠EAB,∴∠DAE=∠DEA,∴AD=DE-;(2)∵AB=AC,AE是∠BAC的角平分線∴AE⊥BC∴∠C+∠CAE=90°,∠CED+∠DEA=90°,∵∠CAE=∠DEA,∴∠C=∠CED,∴DE=CD,∴AD=DE=CD=3,∴AC=6.故答案為(1)證明見解析;(2)6.本題考查等腰三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是利用這些性質(zhì)解決問題.17、(1)85,1;(2)八⑴班的成績(jī)較好;(3)八⑵班實(shí)力更強(qiáng)些,理由見解析【解析】
(1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義填空.
(2)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)比較兩個(gè)班的成績(jī).
(3)比較每班前兩名選手的成績(jī)即可.【詳解】解:(1)由條形圖數(shù)據(jù)可知:中位數(shù)填85,眾數(shù)填1.故答案為:85,1;(2)因兩班平均數(shù)相同,但八(1)班的中位數(shù)高,所以八(1)班的成績(jī)較好.(3)如果每班各選2名選手參加決賽,我認(rèn)為八(2)班實(shí)力更強(qiáng)些.因?yàn)椋m然兩班的平均數(shù)相同,但在前兩名的高分區(qū)中八(2)班的成績(jī)?yōu)?分和1分,而八(1)班的成績(jī)?yōu)?分和85分.本題考查了運(yùn)用平均數(shù),中位數(shù)與眾數(shù)解決實(shí)際問題的能力.平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).18、見解析(答案不唯一)【解析】
分別求出各不等式的解集,然后根據(jù)不同的組合求出公共部分即可得解.【詳解】由﹣4x>2得x<﹣①;由得x≤4②;由得x≥2③,∴(1)不等式組的解集是x<﹣;(2)不等式組的解集是無解;(3)不等式組的解集是此題考查解一元一次不等式組,將不等式組的解集表示在數(shù)軸上,正確解不等式,熟記不等式組解的四種不同情況正確得到不等式組的解集是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、3或6【解析】
先表示出A、B坐標(biāo),分①當(dāng)∠ABD=90°時(shí),②當(dāng)∠ADB=90°時(shí),③當(dāng)∠DAB=90°時(shí),建立等式解出b即可.【詳解】解:①當(dāng)∠ABD=90°時(shí),如圖1,則∠DBC+∠ABO=90°,,∴∠DBC=∠BAO,由直線交線段OC于點(diǎn)B,交x軸于點(diǎn)A可知OB=b,OA=b,∵點(diǎn)C(0,6),∴OC=6,∴BC=6-b,在△DBC和△BAO中,∴△DBC≌△BAO(AAS),∴BC=OA,即6-b=b,∴b=3;②當(dāng)∠ADB=90°時(shí),如圖2,作AF⊥CE于F,同理證得△BDC≌△DAF,∴CD=AF=6,BC=DF,∵OB=b,OA=b,∴BC=DF=b-6,∵BC=6-b,∴6-b=b-6,∴b=6;③當(dāng)∠DAB=90°時(shí),如圖3,作DF⊥OA于F,同理證得△AOB≌△DFA,∴OA=DF,∴b=6;綜上,b的值為3或6,故答案為3或6.本題考查了一次函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,等腰直角三角形的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),作輔助線構(gòu)建求得三角形上解題的關(guān)鍵.20、30°【解析】試題分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的性質(zhì)可得:AB=AM,∠AMN=∠B=60°,∠ANM=∠C=30°,根據(jù)∠B=60°可得:△ABM為等邊三角形,則∠NMC=60°,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得:∠1+∠ANM=∠NMC=60°,則∠1=60°-30°=30°.21、y=-x(k<0即可)【解析】
根據(jù)A1(x1,y1),A2(x2,y2)滿足x1<x2時(shí),y1>y2判斷出函數(shù)圖象的增減性即可.【詳解】解:∵A1(x1,y1),A2(x2,y2)滿足x1<x2時(shí),y1>y2,
∴函數(shù)y=kx(k≠0)滿足k<0
∴y=-x(k<0即可);
故答案為:y=-x(k<0即可).本題考查的是一次函數(shù)的增減性,即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k>0,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,y隨x的增大而減小.22、40【解析】
作出輔助線,因?yàn)椤鰽DF與△DEF同底等高,所以面積相等,所以陰影圖形的面積可解.【詳解】如圖,連接EF∵△ADF與△DEF同底等高,∴S=S即S?S=S?S,即S=S=15cm,同理可得S=S=25cm,∴陰影部分的面積為S+S=15+25=40cm.故答案為40.此題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于進(jìn)行等量代換.23、14【解析】
根據(jù)圖象點(diǎn)P到達(dá)C時(shí),△PAB的面積為6,由BC=4,∠B=120°可求得AB=6,H橫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不引起其它變化
- 2024年綠色減碳環(huán)保知識(shí)答題(試題及答案)
- 八年級(jí)物理上學(xué)期期中檢測(cè)卷(1-3章基礎(chǔ))-2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)同步分層練習(xí)(湖南專用人教版2024)(含解析)
- 高中語文第14課一名物理學(xué)家的教育歷程課件4新人教版必修
- 2024至2030年中國普通輪胎翻新硫化機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2013-2014年中國集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究年度總報(bào)告
- 2024至2030年中國圓圈D扣狗扣行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024至2030年中國動(dòng)力轉(zhuǎn)向器PTFE密封件數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年中國花椒精油市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國石烤盤市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 地 理城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村(課件)2024-2025學(xué)年七年級(jí)地理上冊(cè)同步課堂(人教版2024)
- 職域行銷BBC模式開拓流程-企業(yè)客戶營(yíng)銷技巧策略-人壽保險(xiǎn)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)-培訓(xùn)課件
- 中華民族共同體概論課件專家版7第七講 華夷一體與中華民族空前繁盛(隋唐五代時(shí)期)
- SB/T 10379-2012速凍調(diào)制食品
- CPrimerPlus第六版中文版習(xí)題答案
- 酒店質(zhì)檢表格(完整版)
- 教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審指標(biāo)
- 年產(chǎn)15萬噸環(huán)己醇工藝設(shè)計(jì)
- 廠紀(jì)最新版廠規(guī)、規(guī)章制度
- 頸部局部解剖-(干貨分享)
- 低溫等離子PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論