一年級數(shù)學(xué)：求另一個(gè)加數(shù)的減法應(yīng)用題_第1頁
一年級數(shù)學(xué)：求另一個(gè)加數(shù)的減法應(yīng)用題_第2頁
一年級數(shù)學(xué)：求另一個(gè)加數(shù)的減法應(yīng)用題_第3頁
一年級數(shù)學(xué)：求另一個(gè)加數(shù)的減法應(yīng)用題_第4頁
一年級數(shù)學(xué)：求另一個(gè)加數(shù)的減法應(yīng)用題_第5頁
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MathematicsLesson//編訂：編訂：XXPAGE2科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可(一)(二)“”學(xué)習(xí)習(xí)慣．(三)45兩種應(yīng)用題的異同點(diǎn)，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力．(一)12－914－86＋78＋89＋718－9(二)4只黑兔合起來，所以用加法解答5127只，黑兔是幾只？(2)只？(5只)127只，求5只)127只，去掉白兔，剩下的(5)55125只，白兔是幾只？(抄在小黑板上)的只數(shù)？為什么用減法解答．(同時(shí)板書算式457(三)9朵白花，6討論后兩道題與第(1)179□○□=□(個(gè)回答：籃球 個(gè)□○□=□(個(gè)口答：還要 個(gè)8＋5=□□＋□=□13－8=□13－□=□“”題，這是教學(xué)的難點(diǎn)．教學(xué)中緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，教給學(xué)生解題的步驟和方法，尤述“想”5時(shí)，如果學(xué)生說出：“127只，另一部分就是XX

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