上海市北中學(xué)2025屆高二上生物期末預(yù)測(cè)試題含解析

上海市北中學(xué)2025屆高二上生物期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某蛋白質(zhì)由65個(gè)氨基酸組成，指導(dǎo)合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有A.390個(gè) B.195個(gè) C.65個(gè) D.260個(gè)2．下列關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法中，不正確的有（）A.細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程B.細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段C.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，有利于提高生理功能的效率D.在個(gè)體發(fā)育中，遺傳信息的執(zhí)行情況不同導(dǎo)致細(xì)胞分化3．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的行為信息的是（）A.蜜蜂跳舞 B.雄鳥(niǎo)求偶時(shí)的復(fù)雜的“求偶炫耀”C.孔雀開(kāi)屏 D.鳥(niǎo)通過(guò)鳴叫發(fā)出結(jié)群信號(hào)4．第34個(gè)世界艾滋病日宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上、終結(jié)艾滋、健康平等”。下列預(yù)防艾滋病的措施中，錯(cuò)誤的是（）A.打擊賣(mài)淫嫖娼等丑惡行為，倡導(dǎo)潔身自愛(ài)B.消滅蚊蟲(chóng)，避免艾滋病病毒通過(guò)叮咬傳播C.不吸毒，避免通過(guò)血液傳播艾滋病D.不使用未經(jīng)消毒的器械穿耳、文眉5．20世紀(jì)30年代，科學(xué)家確定了生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，它在細(xì)胞內(nèi)是由哪一物質(zhì)合成的A.丙酮酸 B.丙氨酸 C.甘氨酸 D.色氨酸6．內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞和外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。下列說(shuō)法正確的是（）A.人體細(xì)胞和外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)。泌尿系統(tǒng)3個(gè)系統(tǒng)的參與B.人體排出所有代謝廢物過(guò)程是通過(guò)呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)2條途徑實(shí)現(xiàn)的C.細(xì)胞的生命活動(dòng)在依賴(lài)內(nèi)環(huán)境的同時(shí)，也參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持D.尿液通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出，所以尿液屬于內(nèi)環(huán)境的成分二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度，請(qǐng)分析回答：部位激素的相對(duì)濃度生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸莖尖+++++++++﹣幼葉++++++﹣﹣伸長(zhǎng)莖++++﹣﹣側(cè)芽++﹣﹣成熟葉++﹣+++根++﹣﹣根尖++﹣﹣﹣+++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；﹣表示無(wú)（1）目前公認(rèn)的植物激素共有五大類(lèi)，除上表中的四大類(lèi)外，植物體內(nèi)還有一類(lèi)物質(zhì)也屬于植物激素，該激素是_____，它的主要作用是_____。（2）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是_____，它的生理作用的特點(diǎn)具有兩重性。（3）由表中可知植物成熟葉含有較多的_____，其作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的_____。（4）幼葉和伸長(zhǎng)莖中都不含有細(xì)胞分裂素，而含有較多的生長(zhǎng)素和赤霉素，則對(duì)幼葉和伸長(zhǎng)莖的生長(zhǎng)的合理解釋是：他們的生長(zhǎng)主要是通過(guò)細(xì)胞的_____（細(xì)胞伸長(zhǎng)/細(xì)胞分裂）來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而不是通過(guò)_____（細(xì)胞伸長(zhǎng)/細(xì)胞分裂）實(shí)現(xiàn)的。（5）生長(zhǎng)素對(duì)植物的生理作用具有兩重性：A．促進(jìn)植物生長(zhǎng)（低濃度）B．抑制植物生長(zhǎng)（高濃度）。請(qǐng)用A或B填空回答生產(chǎn)實(shí)踐中對(duì)生長(zhǎng)素的應(yīng)用，是利用生長(zhǎng)素作用的哪一種原理。①用生長(zhǎng)素處理未授粉的番茄花蕾，獲得無(wú)籽番茄：_____。②扦插繁殖時(shí)，用生長(zhǎng)素處理插枝，使其容易生根成活：_____。③用人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑：_____。8．（10分）EPA（二十碳五烯酸）是人體健康需要的一種脂肪酸。為探究EPA對(duì)血糖調(diào)節(jié)的影響，科研人員利用小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）當(dāng)機(jī)體血糖濃度高于正常值時(shí)，胰島素分泌增加，______（選填下列字母），從而降低血糖。血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中，胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌，這一調(diào)節(jié)方式叫做______調(diào)節(jié)。a．促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解b．促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟、肌肉細(xì)胞并合成糖原c．促進(jìn)血糖進(jìn)入脂肪組織轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿．抑制細(xì)胞內(nèi)的非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖（2）科研人員利用野生型小鼠和糖尿病模型小鼠（db）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲組為野生型小鼠給予正常飲食，乙組為db給予正常飲食，丙組為db，但正常飲食中添加1%EPA。10周后，三組小鼠分別進(jìn)行大量口服葡萄糖測(cè)試和血清胰島素濃度測(cè)定，結(jié)果如圖1和圖2所示。①本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是______。②據(jù)圖1結(jié)果分析，飲食中添加EPA能______。據(jù)圖2結(jié)果推測(cè)，出現(xiàn)圖1所示結(jié)果是由于飲食中添加EPA增強(qiáng)了______。（3）已知EPA影響谷氨酸代謝，長(zhǎng)期高濃度谷氨酸對(duì)胰島B細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞毒性作用?？蒲腥藛T進(jìn)一步檢測(cè)上述3組小鼠體內(nèi)谷氨酸水平和胰島B細(xì)胞凋亡率。與圖1和圖2所示結(jié)果相符的預(yù)期結(jié)果應(yīng)是，與乙組相比，丙組小鼠______。（4）飲食中補(bǔ)充EPA可改變db小鼠腸道菌群，腸道中紅蝽菌菌群含量與腸道中谷氨酸水平呈負(fù)相關(guān)。據(jù)此，可進(jìn)一步研究的科學(xué)問(wèn)題是______。9．（10分）臭鼩和褐家鼠是生活在珠海城區(qū)的兩種繁殖力強(qiáng)的小型野生哺乳動(dòng)物。臭鼩主要以蟑螂、蝗蟲(chóng)等為食，其種群密度在夏、秋季最高，春季最低。褐家鼠主要以植物種子及根莖為食，兩個(gè)物種在空間生態(tài)位上有部分重疊。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）生態(tài)學(xué)中常用_____法調(diào)查臭鼩的種群密度，可根據(jù)其______來(lái)預(yù)測(cè)種群的變化趨勢(shì)。（2）臭鼩和褐家鼠的種間關(guān)系是________，請(qǐng)?jiān)谙聢D中補(bǔ)充出兩個(gè)種群在一個(gè)波動(dòng)周期中的大致圖形_______。（3）如投喂藥餌控制臭鼩種群密度，則最佳的投喂季節(jié)是________。人們常將拌有易降解農(nóng)藥的谷粒投放在隱蔽處進(jìn)行滅鼠，請(qǐng)你對(duì)此滅鼠辦法的生態(tài)效應(yīng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。________________________（至少答兩點(diǎn)）。10．（10分）番茄果實(shí)的顏色是由一對(duì)遺傳因子A.a控制的，下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。請(qǐng)分析回答：實(shí)驗(yàn)組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紅果黃果①紅果×黃果392404②紅果×黃果6050③紅果×紅果1233408（1）番茄的果色中，顯性性狀是_________。（2）寫(xiě)出3個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的遺傳因子組合。實(shí)驗(yàn)一：______________________________；實(shí)驗(yàn)二：______________________________；實(shí)驗(yàn)三：_______________________________。（3）第___________實(shí)驗(yàn)組為測(cè)交試驗(yàn)。11．（15分）2020年初爆發(fā)的世界性肺炎疫情是由一種新型冠狀病毒（2019-ncov）引發(fā)的肺炎，冠狀病毒屬于單鏈RNA病毒，不具有逆轉(zhuǎn)錄酶，該新冠肺炎主要表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀。回答下列問(wèn)題：（1）冠狀病毒必須寄生在細(xì)胞內(nèi)，冠狀病毒遺傳信息傳遞規(guī)律為_(kāi)____（用箭頭和圖示作答）（2）人感染該病毒后會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是：病毒的刺激引起下丘腦中樞活動(dòng)增強(qiáng)，使有關(guān)腺體分泌的腎上腺素和_____（填一種激素）增加，從而使產(chǎn)熱增加。（3）感染者機(jī)體會(huì)發(fā)生特異性免疫，其中體液免疫中T細(xì)胞的作用是_____。血漿療法是用康復(fù)病人的血液制備成血漿進(jìn)行治療的方法，有的效果還是比較好，根據(jù)你所學(xué)免疫知識(shí)，其原理是_____。但有的患者出現(xiàn)抗體攻擊了肺部正常細(xì)胞，導(dǎo)致粘液過(guò)多堵塞氣管，呼吸困難，在免疫學(xué)上這屬于_____病。（4）若某人是新冠肺炎的“疑似病例”，該人應(yīng)采取以下哪些做法？_____a．做好隔離防護(hù)措施b．和朋友一起參加體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力c．保持通風(fēng)，勤洗手d．及時(shí)去醫(yī)院檢查e．定時(shí)服用抗生素

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】本題考查基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算，意在考查考生的識(shí)記能力和應(yīng)用能力，屬于容易題?！驹斀狻糠g過(guò)程中，信使RNA中每3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是信使RNA堿基數(shù)目的1/3，是DNA（基因）中堿基數(shù)目的1/6。即DNA（或基因）中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個(gè)數(shù)=6:3:1，所以控制合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有65×6=390個(gè)。選A【點(diǎn)睛】蛋白質(zhì)是在基因控制下合成的，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成mRNA，mRNA上的三個(gè)堿基為一個(gè)密碼子決定一個(gè)氨基酸。2、B【解析】關(guān)于“細(xì)胞分化”，從以下幾方面把握：（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類(lèi)增多，功能趨于專(zhuān)門(mén)化。【詳解】A、細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程，A正確；B、細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，有利于提高生理功能的效率，C正確；D、同一個(gè)體的體細(xì)胞有相同的核基因，在個(gè)體發(fā)育中，遺傳信息的執(zhí)行情況不同導(dǎo)致細(xì)胞分化，D正確。故選B。3、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類(lèi)型1、物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息。2、化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。3、行為信息：是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息?！驹斀狻緼BC、蜜蜂跳舞、孔雀開(kāi)屏和雄鳥(niǎo)求偶時(shí)的復(fù)雜的“求偶炫耀”屬于行為信息，ABC錯(cuò)誤；D、鳥(niǎo)通過(guò)鳴叫發(fā)出結(jié)群信號(hào)屬于物理信息，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、B【解析】艾滋病是一種病毒性傳染病，它是由“人類(lèi)免疫缺陷病毒”引起的。其傳播途徑包括：血液傳播、性傳播和母嬰傳播等?！驹斀狻緼、艾滋病可以通過(guò)性傳播，因此打擊賣(mài)淫嫖娼等丑惡行為，倡導(dǎo)潔身自愛(ài)能夠預(yù)防艾滋病，A正確;B、蚊蟲(chóng)叮咬并不會(huì)使艾滋病傳播，因此不需要消滅蚊蟲(chóng)，B錯(cuò)誤;C、艾滋病可以通過(guò)血液傳播，因此不吸毒可以避免通過(guò)血液傳播艾滋病，C正確;D、艾滋病可以通過(guò)血液傳播，因此不使用未經(jīng)消毒的器械穿耳、文眉，可以預(yù)防艾滋病，D正確。故選B。5、D【解析】在植物體內(nèi)，合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長(zhǎng)素大部分集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實(shí)和種子等處．生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育?！驹斀狻可L(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，吲哚乙酸是在細(xì)胞內(nèi)由色氨酸合成的。故選D。6、C【解析】?jī)?nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指其組成成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定?！驹斀狻緼、人體細(xì)胞和外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)4個(gè)系統(tǒng)的參與，A錯(cuò)誤；B、人體排出所有代謝廢物的過(guò)程時(shí)，需要經(jīng)過(guò)循環(huán)系統(tǒng)將代謝廢物運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)組織器官，通過(guò)呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)排出，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，其產(chǎn)生的物質(zhì)也參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持，如CO2、激素等，C正確；D、尿液是血漿經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用形成的，通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出到外環(huán)境中，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.乙烯②.促進(jìn)果實(shí)的成熟③.吲哚乙酸④.脫落酸⑤.衰老和脫落⑥.細(xì)胞伸長(zhǎng)⑦.細(xì)胞分裂⑧.A⑨.A⑩.B【解析】1、五類(lèi)植物激素的比較：名稱(chēng)合成部位存在較多的部位功能生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟2、生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長(zhǎng)素所發(fā)揮的作用，因?yàn)闈舛取⒅参锛?xì)胞的成熟情況和器官的種類(lèi)不同而有較大的差異。不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖?！驹斀狻浚?）目前公認(rèn)的植物激素共有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯，其中乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟。（2）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。（3）表中信息顯示：植物成熟葉含有較多的脫落酸，其作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。（4）細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。幼葉和伸長(zhǎng)莖中都不含有細(xì)胞分裂素，而含有較多的生長(zhǎng)素和赤霉素，說(shuō)明幼葉和伸長(zhǎng)莖的生長(zhǎng)主要是通過(guò)細(xì)胞伸長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而不是通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的。（5）①用生長(zhǎng)素處理未授粉的番茄花蕾，獲得無(wú)籽番茄，是利用低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用。②扦插繁殖時(shí)，用生長(zhǎng)素處理插技，使其容易生根成活，是利用低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用。③用人工合成的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑，是利用高濃度的生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的作用。【點(diǎn)睛】本題考查了植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)、生理作用及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，理清其它植物激素的生理功能。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)表格信息和題意，對(duì)相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行解答。8、（1）①.abcd②.（負(fù)）反饋（2）①.甲組②.降低血糖濃度③.胰島B細(xì)胞分泌胰島素（3）體內(nèi)谷氨酸水平和胰島B細(xì)胞的凋亡率都低（4）EPA對(duì)腸道中紅蝽菌菌群含量的影響【解析】1、胰島素：①生理作用：一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入肝、肌肉并合成糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖。②作用結(jié)果：血糖濃度降低到正常水平。2、反饋調(diào)節(jié)是一種系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的方式，指的是系統(tǒng)本身工作的效果，反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，有正反饋和負(fù)反饋調(diào)節(jié)兩種方式。正反饋調(diào)節(jié)使得系統(tǒng)偏離平衡，負(fù)反饋調(diào)節(jié)使得系統(tǒng)回歸平衡。生命系統(tǒng)的調(diào)節(jié)多數(shù)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！拘?wèn)1詳解】根據(jù)胰島素的生理作用：一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入肝、肌肉并合成糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿ィ涣硪环矫嬗帜芤种聘翁窃姆纸夂头翘俏镔|(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖，可知當(dāng)機(jī)體血糖濃度高于正常值時(shí)，胰島素分泌增加，通過(guò)abcd，從而降低血糖。反饋調(diào)節(jié)是一種系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的方式，指的是系統(tǒng)本身工作的效果，反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，故胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌，這一調(diào)節(jié)方式叫做（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)。【小問(wèn)2詳解】對(duì)照組一般是不做任何處理的組，因此本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是甲組。由圖1可知，丙組的血糖濃度比對(duì)照組甲組高，但是比丙組低，說(shuō)明丙組中添加的EPA能降低血糖濃度。由圖2可知，丙組的胰島素濃度低于對(duì)照組甲組，但是高于以組，說(shuō)明出現(xiàn)圖1所示結(jié)果是由于飲食中添加EPA增強(qiáng)了胰島B細(xì)胞分泌胰島素?！拘?wèn)3詳解】根據(jù)題干“EPA影響谷氨酸代謝，長(zhǎng)期高濃度谷氨酸對(duì)胰島B細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞毒性作用”，說(shuō)明谷氨酸濃度水平越高，胰島B細(xì)胞的凋亡率就越高。結(jié)合圖1和圖2所示結(jié)果可知，與乙組相比，丙組小鼠體內(nèi)谷氨酸水平和胰島B細(xì)胞的凋亡率都低。?！拘?wèn)4詳解】根據(jù)題干“飲食中補(bǔ)充EPA可改變db小鼠腸道菌群，腸道中紅蝽菌菌群含量與腸道中谷氨酸水平呈負(fù)相關(guān)”可知，EPA和腸道中紅蝽菌菌群含量有關(guān)，故可進(jìn)一步研究EPA對(duì)腸道中紅蝽菌菌群含量的影響?！军c(diǎn)睛】本題以探究EPA對(duì)血糖調(diào)節(jié)的影響實(shí)驗(yàn)為載體，考查血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程和反饋調(diào)節(jié)，意在考查考生綜合所學(xué)知識(shí)并結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行相關(guān)分析和實(shí)驗(yàn)探究的能力。9、（1）①.標(biāo)志重捕法②.年齡結(jié)構(gòu)（2）①.競(jìng)爭(zhēng)②.（3）①.春季②.可能降低褐家鼠的種群密度、導(dǎo)致臭鼩種群快速增長(zhǎng)、殺死部分鳥(niǎo)類(lèi)等【解析】1、標(biāo)志重捕法（1）前提條件：標(biāo)志個(gè)體與未標(biāo)志個(gè)體重捕的概率相等。調(diào)查期內(nèi)沒(méi)有新的出生和死亡，無(wú)遷入和遷出。（2）適用范圍：活動(dòng)能力強(qiáng)和范圍大的動(dòng)物，如哺乳類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)、兩棲類(lèi)、魚(yú)類(lèi)和昆蟲(chóng)等動(dòng)物。2、生物的種間關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生、寄生等?！拘?wèn)1詳解】臭鼩的活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣，在種群密度的調(diào)查過(guò)程中，常用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度；并主要依據(jù)種群的年齡結(jié)構(gòu)來(lái)預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。【小問(wèn)2詳解】結(jié)合題意可知，臭鼩和褐家鼠在空間生態(tài)位上有部分重疊，故兩者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩個(gè)物種在一個(gè)波動(dòng)周期中數(shù)量變化相反，故可繪制圖形大致如下：?！拘?wèn)3詳解】結(jié)合題意“臭鼩主要以蟑螂、蝗蟲(chóng)等為食，其種群密度在夏、秋季最高，春季最低”可知，如投喂藥餌控制臭鼩種群密度，則最佳的投喂季節(jié)是春季；將拌有易降解農(nóng)藥的谷粒投放在隱蔽處進(jìn)行滅鼠，可能降低褐家鼠的種群密度、導(dǎo)致臭鼩種群快速增長(zhǎng)、殺死部分鳥(niǎo)類(lèi)等。【點(diǎn)睛】本題考查種群密度的調(diào)查方法及生物的種間關(guān)系等知識(shí)，旨在考查考生的理解能力與獲取處理信息能力的能力。10、(1).紅果(2).Aa×aa(3).AA×aa(4).Aa×Aa(5).①【解析】根據(jù)題意和圖表分析可知：番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)遺傳因子控制著，遵循基因的分離定律；判斷性狀的顯隱性關(guān)系：兩表現(xiàn)不同的親本雜交子代表現(xiàn)的性狀為顯性性狀；或親本雜交出現(xiàn)3∶1時(shí)，比例高者為顯性性狀，故紅果為顯性性狀?！驹斀狻浚?）根據(jù)組合②③均可以判斷，紅果是顯性性狀。（2）由于紅果的基因型是AA或Aa，黃果的基因型只能是aa，所以根據(jù)各組雜交后代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目，可判斷各組實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的基因組成。實(shí)驗(yàn)一紅果×黃果為Aa×aa；實(shí)驗(yàn)二紅果×黃果