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文檔簡介
河南省周口市2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.當(dāng)一種生物遷入適合其生存的新環(huán)境,很長時(shí)間后,其種群增長曲線最可能為()A. B.C. D.2.某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對農(nóng)田中具有趨光性的昆蟲進(jìn)行調(diào)查,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.趨光性昆蟲是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者B.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學(xué)信息C.黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度D.黑光燈誘捕方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲的物種數(shù)目3.育種是一種通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性,以培育優(yōu)良動(dòng)植物新品種的技術(shù)。下列關(guān)于幾種育種方法的敘述,錯(cuò)誤的是()A.若利用雜交育種培育純隱性性狀的新品種,則育種年限很長B.利用基因工程培育新品種時(shí),能實(shí)現(xiàn)不同物種之間的基因交流C.誘變育種能提高基因突變頻率,但不能控制基因突變的方向D.利用基因工程育種時(shí),所用的工具酶有限制酶和DNA連接酶4.下列哪項(xiàng)是細(xì)胞衰老的特征()A.細(xì)胞內(nèi)基因發(fā)生突變 B.細(xì)胞連續(xù)分裂增殖C.細(xì)胞不能繼續(xù)分化 D.細(xì)胞內(nèi)色素積累較多5.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花,于是采摘了部分枝條,打算用扦插的方式進(jìn)行繁殖。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.芽較多的幼嫩枝條相對來說更容易生根B.生長素促進(jìn)生根效果與生長素處理枝條的時(shí)間長短無關(guān)C.生長素濃度越大,促進(jìn)生根的效果越好D.不同濃度的生長素促進(jìn)根生長的效果一定不同6.下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A.下丘腦既可以使血糖升高,又可以使血糖降低B.血糖升高是神經(jīng)調(diào)節(jié),血糖降低是體液調(diào)節(jié)C.血糖升高是體液調(diào)節(jié),血糖降低是神經(jīng)調(diào)節(jié)D.下丘腦可以使血糖升高,垂體使血糖降低二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某種自花傳粉且閉花受粉植物的花色性狀(白色、紫色、紅色、粉色)由位于染色體上的兩對等位基因(A、a,B、b)控制,花色合成的相關(guān)途徑如下圖所示。將某一紫花植株與某一白花植株作為親本進(jìn)行雜交,所得F1全部開粉,F(xiàn)1自交后,所得F2中紅花植株:粉花植株:紫花植株:白花植株=3:6:3:4。請分析并回答下列問題:(1)請簡要寫出上述親本植株的雜交操作過程:____________________________________________(用文字和箭頭的形式表達(dá))。(2)該種植物的白花植株共有_____________種基因型,上述親本中的紫花植株與白花植株的基因型分別是________________、__________________。(3)F2中的紅花植株基因型有______________,粉花植株基因型有_____________,讓這兩類花色植株雜交,其子代的表現(xiàn)型及比例為__________________________。8.(10分)如下圖所示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖完成下列問題:(1)不生長也不彎曲的是________;生長且向光彎曲的是________;生長但不彎曲的是________;生長且向左彎曲的是________。(2)據(jù)此實(shí)驗(yàn)分析,生長素的合成部位應(yīng)該在________;(3)植物的向光性是由于單側(cè)光引起______________而造成的。9.(10分)研究人員對小鼠的酒精成癮機(jī)制進(jìn)行了研究。(1)將小鼠置于訓(xùn)練裝置中(圖1),每次在鈴聲后提供蔗糖溶液。一段時(shí)間后小鼠聽到鈴聲就吸吮飲水裝置,小鼠的這種反應(yīng)屬于_____,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____。(2)訓(xùn)練成功后,研究人員進(jìn)行了連續(xù)26天的酒精成癮測試(如表),苦味物質(zhì)相當(dāng)于負(fù)面刺激。時(shí)期處理成癮前期第1~3天在鈴聲后提供15%酒精第4~5天在鈴聲后提供摻入苦味物質(zhì)的15%酒精成癮期第6~19天無限量供應(yīng)水和15%酒精成癮后期第20~22天在鈴聲后提供15%酒精第23~26天在鈴聲后提供摻入苦味物質(zhì)的15%酒精成癮前期小鼠酒精攝入量無顯著差異,且第4~5天的飲酒量均低于第1~3天。根據(jù)成癮后期酒精攝入量(如圖2)的差異,將小鼠分為甲、乙、丙三組。據(jù)圖可知,丙組小鼠的行為特點(diǎn)是_____,說明已經(jīng)成癮。(3)小鼠腦內(nèi)mPFC區(qū)與行為控制有關(guān),PAG區(qū)與對負(fù)面刺激的反應(yīng)有關(guān)。①mPFC區(qū)一些神經(jīng)元的軸突延伸進(jìn)入PAG區(qū),與該區(qū)神經(jīng)元形成興奮性_____聯(lián)系,PAG區(qū)的興奮使動(dòng)物回避負(fù)面刺激。檢測mPFC區(qū)神經(jīng)元的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)與丙組小鼠相比,在第4~5天和23~26天,甲、乙組小鼠更多神經(jīng)元處于興奮狀態(tài)。②推測丙組小鼠mPFC區(qū)神經(jīng)元的相對抑制狀態(tài)導(dǎo)致其酒精成癮。利用光遺傳技術(shù)進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組相關(guān)處理是第一組_____、第二組_____(填選項(xiàng)前字母)。A.以甲、乙組小鼠為實(shí)驗(yàn)材料B.另取接受過鈴聲訓(xùn)練的小鼠為實(shí)驗(yàn)材料C.向小鼠mPFC相關(guān)神經(jīng)元中導(dǎo)入光激發(fā)后能引起氯離子內(nèi)流的蛋白質(zhì)的基因D.向小鼠mPFC相關(guān)神經(jīng)元中導(dǎo)入光激發(fā)后能引起鈉離子內(nèi)流的蛋白質(zhì)的基因E.進(jìn)行連續(xù)26天的酒精成癮測試F.在第4~5天和23~26天進(jìn)行光激發(fā)支持上述推測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____。(4)結(jié)合生活實(shí)際,寫出上述研究的應(yīng)用前景_____。10.(10分)灰霉病菌感染使作物減產(chǎn),因化學(xué)防治措施會(huì)引起諸多副作用,科研人員以黃瓜灰霉病菌為指示菌對BA?KA4解淀粉芽孢桿菌的防治效果進(jìn)行了研究。(1)BA?KA4解淀粉芽孢桿菌與酵母菌結(jié)構(gòu)最主要的區(qū)別是_____________________。可利用_______方法對土壤樣品中的微生物進(jìn)行分離和純化,篩選獲得BA?KA4解淀粉芽孢桿菌。(2)實(shí)驗(yàn)一:為了確定起主要抑菌作用的是BA?KA4菌體細(xì)胞,還是BA?KA4菌體釋放到胞外的抑菌物質(zhì),實(shí)驗(yàn)步驟如下:①挑取BA?KA4菌株單菌落接種于液體培養(yǎng)基中,28℃恒溫培養(yǎng)48h,離心收集上清液并過孔徑0.22μm的濾膜得到無菌發(fā)酵液。收集離心獲得的菌體,超聲波破碎,用培養(yǎng)基稀釋到原體積,經(jīng)離心收集上清液為菌體破碎液。②實(shí)驗(yàn)組和對照組處理如下表:請完善實(shí)驗(yàn)方案。組別第一步第二步第三步抑菌率對照組A__________導(dǎo)入25mLPDA培養(yǎng)基,待培養(yǎng)基凝固后,在中央接種直徑5mm的灰霉菌菌塊22℃恒溫培養(yǎng)至菌絲剛長滿平板時(shí),測量灰霉菌菌落直徑(R0)0實(shí)驗(yàn)組B加1mLBA-KA4的無菌發(fā)酵液至培養(yǎng)皿中同上同時(shí)測量灰霉菌的菌落直徑(R0)63.87%實(shí)驗(yàn)組C加1mLBA-KA4的菌體破碎液至培養(yǎng)皿中同上同時(shí)測量灰霉菌的菌落直徑(R0)41.17%注:PDA是馬鈴薯葡糖瓊脂培養(yǎng)基的簡稱,抑菌率=③實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:__________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)二:下圖是溫度、pH值對BA?KA4菌株的無菌發(fā)酵液抑菌穩(wěn)定性的研究結(jié)果:實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,BA?KA4菌株的胞外抑菌物質(zhì)有良好的溫度、pH穩(wěn)定性,可作為灰霉病菌生物防治的優(yōu)良微生物資源,具有良好的開發(fā)前景。做出此判定的依據(jù)是______________。(4)除了想方設(shè)法防治病蟲害對作物的影響外,我們還可以用植物組織培養(yǎng)的方法使優(yōu)良作物品種短期內(nèi)數(shù)量增多,植物組織培養(yǎng)的細(xì)胞學(xué)原理是___________________________。11.(15分)某人工魚塘的主要食物鏈?zhǔn)恰案∮沃参铩鶤→B”,由于某消費(fèi)者C的入侵,一段時(shí)間后,導(dǎo)致A顯著減少,B的數(shù)量基本不變,食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級級數(shù)也未變。請回答下列問題:(1)消費(fèi)者C的入侵改變了群落原有的生物種類構(gòu)成和_______________,這種改變屬于群落的________________演替。(2)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的____________________,它們是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)移動(dòng)的通道。消費(fèi)者C在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第________________營養(yǎng)級,請?jiān)谙聢D中補(bǔ)充完整消費(fèi)者C入侵后該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)關(guān)系_________。浮游植物→A→B(3)為提高魚塘的經(jīng)濟(jì)效益,可根據(jù)不同動(dòng)物的_______________采用立體養(yǎng)殖技術(shù),也可采用農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的_______技術(shù),在魚塘旁種植蔬果,蔬果廢棄的根葉肥魚,塘泥肥田。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】在理想的環(huán)境中,種群會(huì)呈現(xiàn)出J型增長曲線;在食物、空間有限的環(huán)境中,種群會(huì)呈現(xiàn)S型增長?!驹斀狻慨?dāng)一種生物進(jìn)入適合其生存的環(huán)境后,種群數(shù)量會(huì)增加,由于食物、空間是有限的,故種群數(shù)量常呈S型增長。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。2、B【解析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和信息傳遞功能,種群和群落的有關(guān)知識(shí)。昆蟲以植物為食,屬于消費(fèi)者;信息包括物理(聲、光、電、磁等)、化學(xué)(化學(xué)物質(zhì))和行為(特定的動(dòng)作)信息;調(diào)查種群密度的方法有逐個(gè)計(jì)數(shù)法、樣方法、燈光誘捕法和標(biāo)志重捕法。趨光性昆蟲的種類很多,可以利用黑光燈誘捕,統(tǒng)計(jì)種類數(shù)?!驹斀狻口吂庑岳ハx以植物為食,屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者,A正確;黑光燈是一種特制的氣體放電燈,它發(fā)出330-400nm的紫外光波,故黒光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息是通過紫外光傳遞的,屬于物理信息,B錯(cuò)誤;黑光燈誘捕的方法用于調(diào)查某種趨光性昆蟲的種群密度,是一種根據(jù)昆蟲趨光特點(diǎn)檢測相對密度的方法,C正確;黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲,從而可以統(tǒng)計(jì)一定范圍內(nèi)趨光性昆蟲的種類,D正確,所以選B?!军c(diǎn)睛】趨光性昆蟲有很多種,用黑光燈誘捕時(shí),能吸引附近多種昆蟲向黑光燈聚集,所以能用于探究趨光性昆蟲的物種數(shù)目。3、A【解析】1、四種育種方法:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法(1)雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?!驹斀狻緼、隱性性狀的個(gè)體都是純合體,所以利用雜交育種培育純隱性性狀的新品種,則育種年限很短,A錯(cuò)誤;B、基因工程可以突破生殖隔離,實(shí)現(xiàn)不同物種之間的基因交流,B正確;C、由于基因突變是不定向的,所以誘變育種能提高基因突變頻率,但不能控制基因突變的方向,C正確;D、利用基因工程育種時(shí),所用的工具酶有限制酶(切割目的基因和運(yùn)載體)和DNA連接酶(連接目的基因和運(yùn)載體),D正確。故選A。4、D【解析】衰老細(xì)胞的特征:細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;有些酶的活性降低;呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻緼、細(xì)胞內(nèi)基因發(fā)生突變不是細(xì)胞衰老的特征,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞連續(xù)分裂增殖是癌細(xì)胞的特征,不是細(xì)胞衰老的特征,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞不能繼續(xù)分化不是細(xì)胞衰老的特征,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞內(nèi)色素積累較多是細(xì)胞衰老的特征,D正確。故選D。5、A【解析】生長素的產(chǎn)生部位是幼嫩的芽、葉、和發(fā)育中的種子,幼嫩的枝條生理代謝活躍容易成活,生長素作用具有兩重性,低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用?!驹斀狻緼、芽能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)枝條生根,芽較多的嫩枝生理狀況好,更容易成活,用扦插的方式進(jìn)行繁殖應(yīng)該選用芽較多的較嫩枝條,A正確;B、處理枝條時(shí),低濃度生長素用浸泡法,高濃度生長素用沾蘸法,若高濃度生長素用浸泡法,可能會(huì)使植物細(xì)胞失水過多死亡,所以生長素促進(jìn)生根效果與生長素處理枝條的時(shí)間長短有關(guān),B錯(cuò)誤;C、生長素的作用具有兩重性,較低濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生根,較高濃度時(shí)會(huì)抑制植物生根,C錯(cuò)誤;D、由于存在最適宜濃度,所以不同濃度的生長素溶液促進(jìn)根生長的效果可能相同,D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】血糖平衡調(diào)節(jié)的方式有兩種,一是體液調(diào)節(jié),在血糖含量偏高時(shí),胰島B細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),分泌胰島素降低血糖;在血糖含量偏低時(shí),胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),分泌胰高血糖素升高血糖。二是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),在血糖含量偏高時(shí),通過下丘腦的作用,胰島B細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),分泌胰島素降低血糖;在血糖含量偏低時(shí),通過下丘腦的作用,胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),分泌胰高血糖素升高血糖。故本題選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).去雄→套袋→授粉→套袋(2).3(3).AAbb(4).aaBB(5).AABB、AaBB(6).AABb、AaBb(7).紅花:粉花:白花=4:4:1【解析】題圖分析:根據(jù)F2中紅花植株∶粉花植株∶紫花植株∶白花植株=3∶6∶3∶4,可知控制該植物花色的基因的遺傳符合基因的自由組合定律,則白色植株基因型為aa__,紫色植株基因型為A_bb,紅色植株基因型為A_BB,粉色植株基因型為A_Bb?!驹斀狻浚?)因該植物為自花傳粉、閉花授粉植物,故其人工異花授粉過程:去雄→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時(shí),采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋。(2)根據(jù)試題分析可知,白色植株的基因型為aaBB、aaBb、aabb三種;F2植株中紅花植株:粉花植株:紫花植株:白花植株=3:6:3:4,3:6:3:4是9:3:3:1的變式,說明兩對基因遵循基因的自由組合定律,可推知F1粉紅花植株基因型為AaBb(雙雜合子),親本紫花植株(A_bb)與某一白花植株(aaBB或aaBb或aabb)雜交可得F1(AaBb)可知,親本的基因型為AAbb、aaBB。(3)F1自交后,所得F2的基因型及比例為A_BB(紅色)∶A_Bb(粉紅色)∶A_bb(紫色)∶{aaB_(白色)+aabb(白色)=3∶6∶3∶4。因此紅花的基因型及比例為1/3AABB、2/3AaBB;粉紅花的基因型及比例為1/3AABb、2/3AaBb;其中紅花植株產(chǎn)生的配子的基因型及比例為2/3AB、1/3aB,粉紅花植株產(chǎn)生的配子的基因型及比例為1/6aB、1/6ab、1/3AB、1/3Ab,列出棋盤可以看出,雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型及比例為紅花∶粉花∶白花=4∶4∶1?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因?qū)π誀畹目刂?、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),要求學(xué)生能夠通過花色合成的相關(guān)途徑推導(dǎo)出各種花色的基因型,并學(xué)會(huì)通過子代的表現(xiàn)型及比例關(guān)系推測親本基因型及遵循的遺傳規(guī)律。8、(1).C(2).B(3).AD(4).E(5).尖端(6).生長素分布不均【解析】1、胚芽鞘生長情況的判斷方法:一看有無生長素,有,生長;沒有,不長;二看生長素分布是否均勻,均勻:直立生長;不均勻:彎曲生長(彎向生長素少的一側(cè))。2、析圖:A直立生長;B彎向光源生長;C不生長,不彎曲;D直立生長;E向左彎曲生長【詳解】(1)C組無尖端,無生長素作用,故胚芽鞘不生長也不彎曲;B不透光的錫箔放在胚芽鞘尖端下方,胚芽鞘尖端能感受到單側(cè)光的刺激,生長素分布不均,胚芽鞘向光彎曲生長;A組不透光的錫箔遮住尖端,胚芽鞘不能感受單側(cè)光的刺激,生長素均勻分布,胚芽鞘直立生長;D組無尖端,但在含生長素的瓊脂塊的作用下也能生長,含生長素的瓊脂塊居中放置,胚芽鞘直立生長;E組含生長素的瓊脂塊放在右側(cè),右側(cè)在生長素的作用下生長快,故胚芽鞘生長且向左彎曲。(2)據(jù)此實(shí)驗(yàn)分析,有尖端的胚芽鞘能生長,無尖端的胚芽鞘不能生長,說明生長素的合成部位應(yīng)該在胚芽鞘尖端。(3)植物的向光性是由于單側(cè)光引起生長素分布不均,向光側(cè)生長素分布比背光側(cè)少,向光側(cè)生長速度比背光側(cè)慢,使植物彎向光源生長?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生的識(shí)圖分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是明確生長素的合成部位應(yīng)該在尖端,及生長素運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。9、①.條件反射②.反射?、?酒精攝入量高,而且在摻入苦味物質(zhì)后仍然大量攝入酒精④.突觸⑤.BCEF⑥.BDEF⑦.第一組小鼠都酒精成癮,第二組小鼠都不酒精成癮,對照組有的酒精成癮有的不成癮(具體描述無論在有無苦味物質(zhì)時(shí)的酒精攝入情況亦可,結(jié)果要與前面分組對應(yīng))⑧.研究人腦是否有類似機(jī)制,預(yù)測哪些人容易酒精成癮;開發(fā)能提高mPFC區(qū)相關(guān)神經(jīng)元興奮性的藥物,治療酒精成癮【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動(dòng)物體對體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。分為非條件反射和條件反射;非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射。梅子是一種很酸的果實(shí),一吃起來就讓人口水直流。這種反射活動(dòng)是人與生俱來、不學(xué)而能的,因此屬于非條件反射;條件反射是個(gè)體生活過程中,在非條件反射基礎(chǔ)上,由特定的條件刺激所引起的反射,條件反射提高了動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)能力,大腦越發(fā)達(dá)的動(dòng)物,建立的條件反射也就越復(fù)雜?!驹斀狻浚?)將小鼠置于訓(xùn)練裝置中(圖1),每次在鈴聲后提供蔗糖溶液。一段時(shí)間后小鼠聽到鈴聲就吸吮飲水裝置,這種反應(yīng)是經(jīng)過一段時(shí)間的條件刺激形成的,因此,小鼠的這種反應(yīng)屬于條件反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,條件反射的形成需要大腦皮層的參與。(2)訓(xùn)練成功后,研究人員進(jìn)行了連續(xù)26天的酒精成癮測試(如表),苦味物質(zhì)相當(dāng)于負(fù)面刺激。成癮前期小鼠酒精攝入量無顯著差異,且第4~5天的飲酒量均低于第1~3天。根據(jù)成癮后期酒精攝入量(如圖2)的差異,將小鼠分為甲、乙、丙三組。圖中顯示丙組小鼠酒精攝入量高,而且在摻入苦味物質(zhì)后仍然大量攝入酒精,說明丙組小鼠已經(jīng)成癮。(3)小鼠腦內(nèi)mPFC區(qū)與行為控制有關(guān),PAG區(qū)與對負(fù)面刺激的反應(yīng)有關(guān)。①mPFC區(qū)一些神經(jīng)元的軸突延伸進(jìn)入PAG區(qū),與該區(qū)神經(jīng)元形成興奮性突觸聯(lián)系,PAG區(qū)的興奮使動(dòng)物回避負(fù)面刺激。檢測mPFC區(qū)神經(jīng)元的活動(dòng),發(fā)現(xiàn)與丙組小鼠相比,在第4~5天和23~26天,甲、乙組小鼠更多神經(jīng)元處于興奮狀態(tài),說明丙組小鼠的相關(guān)神經(jīng)元處于抑制狀態(tài),因而成癮。②推測丙組小鼠mPFC區(qū)神經(jīng)元的相對抑制狀態(tài)導(dǎo)致其酒精成癮。為了探究上述推測的正確與否,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的自變量是相關(guān)神經(jīng)元是否處于抑制狀態(tài),因此實(shí)驗(yàn)相關(guān)處理是第一組BCEF、第二組BDEF。在上述推測的支配下,第一組小鼠都酒精成癮,第二組小鼠都不酒精成癮,對照組有的酒精成癮有的不成癮,這樣的結(jié)果能證明上述推測。(4)結(jié)合生活實(shí)際,因?yàn)榫凭砂a對于人來講是很痛苦的事情,因此需要積極開發(fā)藥物治療,上述研究成果用于實(shí)踐的話,則需要積極開發(fā)提高mPFC區(qū)相關(guān)神經(jīng)元興奮性的藥物,治療酒精成癮。同時(shí)也能為研究酒精成癮的機(jī)制提供新的思路?!军c(diǎn)睛】熟知反射的概念及其機(jī)理是解答本題的關(guān)鍵,能根據(jù)單一變量原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)解答本題的前提,能認(rèn)真讀題并提取相關(guān)的有用信息合理分析和作答是解答本題的必備能力。10、(1)①.沒有核膜包被的細(xì)胞核②.稀釋涂布平板法或平板劃線法(2)①.1mL無菌水(或1mL未培養(yǎng)過BA?KA4菌體的無菌培養(yǎng)液)②.該菌株的無菌發(fā)酵液具有較強(qiáng)的抑菌活性,而細(xì)胞破碎液的抑菌活性較低(3)無論是溫度、還是酸堿處理,BA?KA4菌株的無菌發(fā)酵液相對抑菌活性最低仍可達(dá)到55%,說明BA?KA4菌株胞外抑菌物質(zhì)具有良好的溫度、pH穩(wěn)定性(4)植物細(xì)胞的全能性【解析】純化微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法,平板劃線分離法的過程是:由接種環(huán)沾取少許待分離的材料,在無菌平板表面進(jìn)行平行劃線、扇形劃線或其他形式的連續(xù)劃線,微生物細(xì)胞數(shù)量將隨著劃線次數(shù)的增加而減少,并逐步分散開來,如果劃線適宜的話,微生物能一一分散,經(jīng)培養(yǎng)后,可在平板表面得到單菌落。稀釋涂布平板法可以根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個(gè)菌落,即是由一個(gè)單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)方法,即一個(gè)菌落代表一個(gè)單細(xì)胞。【小問1詳解】BA?KA4解淀粉芽孢桿菌為原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物,酵母菌為真核細(xì)胞構(gòu)成的真核生物,故BA?KA4解淀粉芽孢桿菌與酵母菌結(jié)構(gòu)最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞無核膜包被的細(xì)胞核。純化菌種時(shí)可采用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種,以獲得單一菌體形成的菌落。【小問2詳解】②該實(shí)驗(yàn)是為了確定起主要抑菌作用的是BA?KA4菌體細(xì)胞,還是BA?KA4菌體釋放到胞外的抑菌物質(zhì),所以自變量為培養(yǎng)皿中是否加入BA?KA4菌體細(xì)胞和培養(yǎng)過BA?KA4菌體細(xì)胞的無菌發(fā)酵液,因變量是灰霉病菌被抑制的程度,其他無關(guān)變量應(yīng)相同且適宜,對照組應(yīng)加1mL無菌水(或1mL未培養(yǎng)過BA?KA4菌體的無菌培養(yǎng)液)至培養(yǎng)皿中,實(shí)驗(yàn)組B中加1mLBA?KA4的無菌發(fā)酵液至培養(yǎng)皿中,實(shí)驗(yàn)組C中加1mLBA?KA4的菌體破碎液至培養(yǎng)皿中;每組實(shí)驗(yàn)中均倒入25mLPDA培養(yǎng)基,待培養(yǎng)
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