浙教版2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算 同步練習(xí)【提高版】（附答案解析）

浙教版2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4實(shí)數(shù)的運(yùn)算同步練習(xí)【提高版】班級(jí)：姓名：親愛(ài)的同學(xué)們：練習(xí)開(kāi)始了，希望你認(rèn)真審題，細(xì)致做題，不斷探索數(shù)學(xué)知識(shí)，領(lǐng)略數(shù)學(xué)的美妙風(fēng)景。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本練習(xí)，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！一、選擇題1．|2?A．-1 B．1 C．5-25 D．25-52．化簡(jiǎn)3?|A．23 B．1 C．2 3．若a=?2×32，b=(?2×3)A．a(chǎn)>b>c B．b>c>a C．b>a>c D．c>a>b4．曉影設(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于實(shí)數(shù)運(yùn)算的程序：輸入一個(gè)數(shù)后，輸出的數(shù)總是比該數(shù)的平方小1，曉影按照此程序輸入2012后，輸出的結(jié)果應(yīng)為（）A．2010 B．2011 C．2012 D．20135．8的立方根與4的平方根之和是（）A．0 B．4 C．0或4 D．0或﹣46．我們定義一種新運(yùn)算ab（a，b是實(shí)數(shù)），規(guī)定：ab=a2﹣ab﹣10b，等式右邊是正常的實(shí)數(shù)運(yùn)算，若x2=4，則x的值為（）A．6或﹣4 B．﹣6或4C．1+41或1﹣41? D．5或﹣47．計(jì)算|5-3|+3?8A．1-5 B．5-5 C．5-1 D．5-58．下列說(shuō)法：①有理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)；②1.4×104精確到千位；③兩個(gè)無(wú)理數(shù)的積一定為無(wú)理數(shù)；④立方和立方根都等于它本身的數(shù)是0或±1．其中正確的是（）A．①② B．①③ C．③④ D．②④二、填空題9．化簡(jiǎn)2?|1?2|10．計(jì)算：3?8+11．下圖是一個(gè)計(jì)算程序，若輸人的數(shù)為7，則輸出的結(jié)果為12．如圖，將一個(gè)半徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度的圓片上的點(diǎn)A放在原點(diǎn)，并把圓片沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)2019周，點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B的位置，則點(diǎn)B表示的數(shù)是.三、解答題13．計(jì)算：（1）4-3×22(314．求1+2+22+23+…+22015的值，可令S=1+2+22+23+…+22015，則2S=2+22+23+24+…+22016，因此2S﹣S=22016﹣1．仿照以上推理，計(jì)算出1+5+52+53+…+52015的值．15．（1）用“>”“<"或“=”填空：12345（2）由（1）可知：①|(zhì)1-2|=；②|2-3|=；③|3-4|=④|4-5|=（3）計(jì)算（結(jié)果保留根號(hào)）：①|(zhì)1?②|16．閱讀下面的文字，解答問(wèn)題：大家知道2是無(wú)理數(shù)，而無(wú)理是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，因此2的小數(shù)部分我們不可能全部寫(xiě)出來(lái)，于是小明用2﹣1來(lái)表示2的小數(shù)部分，事實(shí)上，小明的表示方法是有道理的，因?yàn)?的整數(shù)部分是1，將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分，差就是2的小數(shù)部分，又例如：∵23＜（7）2＜32，即2＜7＜3，∴7的整數(shù)部分為2，小數(shù)部分為（7﹣2）．請(qǐng)解答（1）11的整數(shù)部分是，小數(shù)部分是．（2）如果5的小數(shù)部分為a，41的整數(shù)部分為b，求a+b﹣5的值．（3）已知x是3+5的整數(shù)部分，y是其小數(shù)部分，直接寫(xiě)出x﹣y的值．

1．【答案】B【解析】【解答】解：∵4＜5＜9，

∴2<5<3，

則2?5<0，3?5>0，

故2?5+3?5

=?2?5+3?52．【答案】B【解析】【解答】解：3?|故答案為：B.【分析】利用負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)，正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身，先去掉絕對(duì)值符號(hào)，再合并同類二次根式.3．【答案】C【解析】【解答】解：∵a=-2×32=-2×9=-18，b=（-2×3）2=36，c=-（2×3）2=-36，又∵36＞-18＞-36，∴b＞a＞c．故答案為：C．

【分析】根據(jù)題意，分別根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算計(jì)算得到a和b以及c的值，比較大小即可。4．【答案】B【解析】【解答】解：輸出的數(shù)為（2012?）2﹣1=2012﹣1=2011，故選B．【分析】根據(jù)題目所給的運(yùn)算法則求解即可．5．【答案】C【解析】【解答】解：38=2，±2+2=4，或2+（﹣2）=0，故選：C．【分析】根據(jù)開(kāi)方，可得立方根、平方根，根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算，可得答案．6．【答案】A【解析】【解答】解：∵ab=a2﹣ab﹣10b，∴x2=x2﹣2x﹣20=4，解得x1=﹣4，x2=6．故選A．【分析】先根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程，求出x的值即可．7．【答案】A【解析】【解答】解：|5-3|+3?8=3-5-2=1-5；

故答案為：A.

8．【答案】D【解析】【解答】①實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)，故原說(shuō)法錯(cuò)誤；②1.4×104精確到千位，正確；③兩個(gè)無(wú)理數(shù)的積一定為無(wú)理數(shù)，錯(cuò)誤，例如：5×故選：D．【分析】直接利用實(shí)數(shù)的相關(guān)性質(zhì)進(jìn)而分析得出答案．9．【答案】1【解析】【解答】解：原式=2-（2-1）=1.故答案為：1.【分析】先根據(jù)絕度值的性質(zhì)化簡(jiǎn)絕對(duì)值，再根據(jù)實(shí)數(shù)的加減法計(jì)算即可.10．【答案】2【解析】【解答】解：3故答案為：2.【分析】直接開(kāi)方然后再進(jìn)行相加即可求得答案，注意符號(hào)的變化.11．【答案】1【解析】【解答】解：72?5×0.5=7?5×0.5=112．【答案】4038π【解析】【解答】解：∵圓的半徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度，∴此圓的周長(zhǎng)=2π，當(dāng)圓向右滾動(dòng)時(shí)1周表示的數(shù)是2π，則滾動(dòng)2019周表示的數(shù)是：2019×2π=4038π.故答案為：4038π.

【分析】首先圓的周長(zhǎng)計(jì)算方法算出圓的周長(zhǎng)是2π，當(dāng)圓向右滾動(dòng)時(shí)1周相當(dāng)于把點(diǎn)A向右移動(dòng)了2π個(gè)單位，所以滾動(dòng)2019周相當(dāng)于把點(diǎn)A向右移動(dòng)了2019個(gè)2π個(gè)單位，進(jìn)而根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)的特點(diǎn)，即可得出答案.13．【答案】（1）解：4-3×22

=4-3×4

=4-12

=-8；（2）解：(?76+34+（3）解：3?27+(?4【解析】【分析】（1）先計(jì)算乘方，再計(jì)算乘法，最后計(jì)算減法可得答案；

（2）利用乘法分配律，用-24與括號(hào)內(nèi)的每一個(gè)加數(shù)都相乘，再計(jì)算乘法，最后計(jì)算加減法即可得出答案；

（3）先計(jì)算開(kāi)方及乘方，再計(jì)算加減法即可得出答案.14．【答案】解：令S=1+5+52+53+…+52015，則5S=5+52+53+54+…+52016，∴5S﹣S=52016﹣1，∴S=14（52016【解析】【分析】仔細(xì)閱讀題目中示例，找出其中規(guī)律，求解本題．15．【答案】（1）<；<；<；<（2）2?1；3?2；（3）解：①原式=2?1+3?2+4?3+5?【解析】【解答】解：（1）∵1＜2＜3＜4＜5，

∴1＜2＜3＜4＜5，

故答案為：＜，＜，＜，＜；

（2）①∵1＜2，

∴1＜2，

∴1?2＜0，

∴1?2=2?1，

故答案為：2?1；

②∵2＜3，

∴2?3＜0，

∴2?3=3?2，

故答案為：3?2；

③∵3＜4，

16．【答案】（1）3；11（2）解：∵4＜5＜9

∴2＜5＜3，

∵5的小數(shù)部分為a，

∴a=5?2；

∵36＜41＜49

∴6＜41＜7（3）解：7?【解析】【解答】解：（1）∵9＜11＜16

∴3＜11＜4，

∴11的整數(shù)部分為3，小數(shù)部分為11?3.

故答案為：3，11?3.