2024年學(xué)校圖書館年度工作計劃范文（二篇）

第2頁共2頁2024年學(xué)校圖書館年度工作計劃范文根據(jù)學(xué)校工作的總體戰(zhàn)略規(guī)劃，我們需進(jìn)一步深入理解新時代背景下學(xué)校對圖書館工作的新期待，堅定不移地以____、____和____為行動指南，緊密圍繞學(xué)院“____五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，深入貫徹院黨委與院行政的各項工作要求，旨在更加高效地服務(wù)于學(xué)院的教學(xué)科研與人才培養(yǎng)工作，全面踐行“服務(wù)立館、資源強館、人才興館”的辦館宗旨，以及“讀者至上，服務(wù)育人”的工作理念。我們將加速推進(jìn)圖書館的現(xiàn)代化、信息化與數(shù)字化進(jìn)程，不斷提升圖書館員工的業(yè)務(wù)技能與綜合素養(yǎng)，以科學(xué)化、規(guī)范化的管理手段，持續(xù)優(yōu)化圖書館的服務(wù)品質(zhì)與管理效能。金石灘校區(qū)圖書館將持續(xù)優(yōu)化其全開放、大流通的管理模式，秉持以學(xué)生為中心的服務(wù)理念，強化服務(wù)意識，樹立服務(wù)優(yōu)先的核心理念，并注重提升圖書館員工的職業(yè)道德水平與專業(yè)技能。具體工作舉措包括：1.強化圖書薦購工作，面向教務(wù)處、二級學(xué)院教師及金石灘校區(qū)新生，通過多元化的薦購渠道，如網(wǎng)上圖書薦購等，確保年薦購新書達(dá)到____萬冊。2.維護(hù)圖書館良好的衛(wèi)生環(huán)境，確保桌椅、書架整潔有序，合理布置花卉，為讀者營造舒適的閱讀氛圍。3.加快網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的升級步伐，及時上傳隨書光盤等視頻資料，完善并充分利用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺（如bb平臺），特別是外語、計算機等級考試資源庫的利用，并計劃增加10TB的存儲空間。4.建立健全館內(nèi)各項規(guī)章制度，實施嚴(yán)格的考勤、責(zé)任與獎勵考評制度，樹立優(yōu)良的館風(fēng)，激發(fā)員工的愛崗敬業(yè)精神與主人翁意識。5.加強黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨員骨干的核心引領(lǐng)作用，有計劃地培養(yǎng)與發(fā)展積極分子。按照凝聚人心、增強合力的要求，持續(xù)強化支部隊伍建設(shè)。為慶祝____周年，計劃于____月與____學(xué)圖書館支部舉辦經(jīng)驗交流座談會。6.深化館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，計劃于____月底舉辦全館基礎(chǔ)知識數(shù)據(jù)庫有獎競賽，并邀請主校區(qū)圖書館專業(yè)老師進(jìn)行____次培訓(xùn)，同時邀請專業(yè)數(shù)據(jù)庫人員進(jìn)行____次培訓(xùn)。7.定期召開讀者座談會，廣泛征集學(xué)校教務(wù)部門及廣大學(xué)生的意見與建議。8.加強新生入館教育工作，幫助新生全面了解圖書館的各項文獻(xiàn)資源，并快速掌握圖書館資源的使用方法。9.強化全館安全管理，鑒于圖書館全開放、大流通的管理模式，需特別關(guān)注設(shè)備、圖書的安全問題，以及一樓計算機設(shè)備的防護(hù)工作。落實崗位安全責(zé)任制，對防火、防水、防盜等工作保持高度警惕，常抓不懈。10.積極參與學(xué)校組織的各類文體活動，并在館內(nèi)舉辦豐富多彩的文體活動，豐富員工的精神文化生活。2024年學(xué)校圖書館年度工作計劃范文（二）一、確保充分的開館籌備，逐步恢復(fù)運營秩序在開學(xué)前兩周，我們將妥善處理遺失圖書卡、新轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡事宜，重新安排“小管”值日表，制定閱讀課入館時間表，錄入圖書信息，進(jìn)行圖書整理，并制定詳細(xì)的入館須知。這些準(zhǔn)備工作旨在確保圖書館有序、逐步地恢復(fù)開放。二、推動好書在校園中的流通，創(chuàng)建書香氛圍為緩解圖書館內(nèi)部的圖書壓力并讓好書遍布校園，我們將在開學(xué)初為每個班級圖書角和每個樓層的流動書吧更新圖書。這樣，學(xué)生們不僅可以在圖書館，還可以在班級、書吧等地找到心儀的書籍。圖書角和流動書吧的選書工作將由熱愛閱讀的學(xué)生參與，同齡人的選擇可能更受學(xué)生歡迎，從而營造出濃厚的書香校園氛圍。三、實施人流管理措施，保障館內(nèi)秩序與安全開館初期，我們將采取分年級開放的策略，以控制每日人流量，避免過度擁擠和混亂。具體安排為：周一開放一、二年級，周二開放三年級，周三開放四年級，周四開放五年級，周五開放六年級。此措施旨在確保館內(nèi)秩序，預(yù)防安全事故的發(fā)生。四、增加閱讀課入館頻率，推進(jìn)閱讀課的規(guī)范化相較于以往每月一次的入館閱讀，本學(xué)期我們將增加至每兩周一次，確保每天有3-____個班級能利用圖書館進(jìn)行課程。同時，開學(xué)初的每次班級入館，圖書館老師將教授《圖書館課》，以教育學(xué)生正確使用圖書館，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，同時傳授專業(yè)的圖書館知識。五、新生先接受閱讀指導(dǎo)，再發(fā)放圖書證鑒于一年級和二年級新生對圖書館的陌生，以及以往新生常丟失圖書卡的情況，本學(xué)期我們將暫不發(fā)放圖書證。新生將先通過閱讀課學(xué)習(xí)入館規(guī)則，待他們形成一定的規(guī)范意識后再發(fā)放圖書證。在此期間，他們可在閱讀課或周一等時段入館閱讀。六、實施獎懲并舉的管理策略本學(xué)期我們將圍繞文明安靜入館的要求，采取獎懲并行的管理方式。懲罰措施包括暫扣圖書證、禁止入館等，激勵措施則包括發(fā)放VIP卡、獎勵卡等，以賦予學(xué)生某些“特權(quán)”，如擔(dān)任一天管理員、進(jìn)入特殊閱讀空間等，最