2024年小學(xué)生德育工作計劃(四篇)_第1頁
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第6頁共6頁2024年小學(xué)生德育工作計劃我校班主任工作室已在上學(xué)期的籌備基礎(chǔ)上啟動運行,本學(xué)期將發(fā)揮其引領(lǐng)研究和實驗課題的功能,以促進全體班主任的工作,并推動學(xué)校整體管理水平的提升。3.開學(xué)初期,我們將召開班主任會議,聽取各位班主任關(guān)于本學(xué)期工作計劃和流程的匯報,及時推廣優(yōu)秀做法,實現(xiàn)資源共享。4.我們將建立班主任的微信交流平臺。四、我們將充分發(fā)揮家教聯(lián)合會的作用,通過家校合作,構(gòu)建教育的協(xié)同力量。1.以班級為單位創(chuàng)建微信群,由班主任負責(zé)管理,以便與家長及時溝通,討論孩子的教育問題。同時,鼓勵家長之間的交流互動。2.學(xué)校將邀請專家對家長進行分年級的培訓(xùn)講座,期間也會邀請優(yōu)秀家長分享經(jīng)驗,實現(xiàn)家長教育家長,家長培訓(xùn)家長的目標。3.我們將持續(xù)進行家訪,重點關(guān)注貧困生、學(xué)困生、單親家庭、行為偏差學(xué)生和家庭教育存在問題的家庭。4.實行家長開放日,通過展示(激勵機制、問題學(xué)生)來主動解決問題,以促進學(xué)校的發(fā)展。五、我們將強化常規(guī)管理,全面鞏固規(guī)則教育。1.利用升旗儀式進行德育教育,由少先隊大隊部總負責(zé),4-____年級的班級輪流主持,按照從高年級到低年級的順序。本學(xué)期將成立國旗隊和護旗班,通過班級學(xué)生自我申報,班主任推薦,大隊部聯(lián)評確定____名升旗手和____名護旗手。其余學(xué)生將作為護旗班成員。國旗隊將負責(zé)開學(xué)典禮及重大節(jié)日的升旗任務(wù)。2.保持校園衛(wèi)生的每周輪班制度,班級衛(wèi)生由班主任負責(zé),學(xué)校將定期檢查和抽查,結(jié)果將納入班主任的考核。同時,通過各種活動對學(xué)生進行熱愛勞動的教育。3.在上學(xué)期規(guī)則教育的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進一步鞏固,包括“成對即齊”、“2.4”規(guī)則、陽光大課間、體育活動課、課間操管理流程、入樓即靜,入室即學(xué)規(guī)定以及學(xué)校大門口管理規(guī)定等。六、我們將繼續(xù)開展“校長笑臉”和“校園之星”兩大活動。1.校長笑臉制將持續(xù)實施,以激發(fā)學(xué)生遵守規(guī)則的積極性,增強班級凝聚力,確保學(xué)生上下學(xué)的安全。上學(xué)期共表彰____個一星級校長笑臉班級,本學(xué)期將繼續(xù)推進,并與誠信超市活動相結(jié)合,以更合理、科學(xué)的方式規(guī)范學(xué)生的行為。2.校園之星活動將作為“認星爭優(yōu)·做美德少年”的重要載體,設(shè)立包括自理之星、守紀自律之星、文明禮儀之星、低碳環(huán)保之星、閱讀明理之星、才藝魅力之星和明日科技之星等____種類別。上學(xué)期共表彰____名校園之星,本學(xué)期將繼續(xù)深化這一活動,發(fā)揮其激勵作用。七、我們將重視校園和班級文化建設(shè)。1.利用走廊、樓梯等公共區(qū)域展示傳統(tǒng)文化故事和圖文,由美術(shù)老師規(guī)劃繪制,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,對學(xué)生進行潛移默化的教育。2.班級教室外墻的共性區(qū)域建設(shè)包括班牌、校長笑臉、校園之星、活動剪影、風(fēng)采展示等內(nèi)容,每月更新一次,納入班主任月考核。班級內(nèi)部的個性區(qū)域建設(shè)由班主任自行設(shè)計,鼓勵創(chuàng)建具有特色的信息化班級,特別是被選為信息化特色項目的班級。3.每個班級將設(shè)立班規(guī),遵循學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度,細化學(xué)生日常行為的考核,并有詳細的記錄,包括衛(wèi)生、行為規(guī)范的評價。2024年小學(xué)生德育工作計劃(二)一、總體要求以____為指導(dǎo)思想,深入貫徹____理念,堅定不移地堅持育人為本、德育為先的原則,將立德樹人視為教育的核心使命。針對我鄉(xiāng)小學(xué)生身心發(fā)展的特點,以及奧運會所承載的歷史意義,我們積極尋求在新時代背景下德育工作的新策略、新路徑與新方法,旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀(理想信念、人生觀、價值觀、世界觀),并致力于提升我鄉(xiāng)小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng),為新城子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的建設(shè)奠定堅實的思想與素質(zhì)基礎(chǔ)。二、工作措施1.以愛國主義為基石,深化民族精神教育;2.借助奧運會這一盛事,強化學(xué)生的道德品質(zhì)與文明行為培養(yǎng);3.聚焦于培訓(xùn),不斷提升德育隊伍的整體素質(zhì);4.依托創(chuàng)新,構(gòu)建德育工作新平臺。(一)扎實推進“三進”工作,深入奧運會歷史教育1.確保____內(nèi)容進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。嚴格遵循教育部《____中小學(xué)學(xué)習(xí)____》的指導(dǎo)精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況及教育局的具體要求,扎實開展以下工作:開設(shè)形勢教育專題課程,利用品德與生活、品德與社會等課堂時間,以及班隊會等場合,集中向?qū)W生宣講____。同時,充分利用“農(nóng)遠”等教育資源平臺,將相關(guān)課時納入年度教學(xué)計劃,確保形勢教育內(nèi)容的全面覆蓋。組織開展校園主題教育活動,如時事講座、征文比賽、小調(diào)查、座談會等,借助校園廣播、宣傳欄等媒介,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,深化學(xué)生對____的理解與認識。同時,積極參與中國教育電視臺等媒體的宣傳教育活動,展示我鄉(xiāng)教育成果。在特定月份(如____月)舉辦民族精神教育月活動,通過加強以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷與奮斗精神,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)校園風(fēng)尚。(二)以迎奧運為契機,強化社會文明教育結(jié)合“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動要求,進一步深化文明養(yǎng)成教育工作。在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識與文明行為教育,將《守則》與《規(guī)范》作為學(xué)校常規(guī)工作的重要內(nèi)容常抓不懈。具體舉措包括:開展“奧運火炬校校傳”活動,按照上級教育部門的統(tǒng)一部署,組織火炬?zhèn)鬟f活動讓學(xué)生親身體驗奧運激情與民族自豪感。舉辦“感動校園的好孩子”評選活動,以迎奧運、講文明為主題評選出我鄉(xiāng)的優(yōu)秀學(xué)生代表樹立榜樣力量。(三)加強德育隊伍建設(shè)提升整體素質(zhì)加大德育隊伍培訓(xùn)力度要求相關(guān)人員按時參加專家講座、班主任培訓(xùn)等活動;通過外出學(xué)習(xí)等方式開闊視野提升管理水平。(四)深化感恩教育凸顯德育特色繼續(xù)以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題開展感恩教育活動培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。(五)改革創(chuàng)新德育工作創(chuàng)建示范校自____年起開展德育工作示范校創(chuàng)建活動圍繞五大主題開展活動結(jié)合學(xué)校特色確定和諧校園建設(shè)項目力爭在“____”期間形成具有影響力的特色示范項目。(六)堅持常規(guī)工作促進德育規(guī)范化1.組織豐富多彩的假期實踐活動滿足學(xué)生、教師、家長及社會的多元化需求;2.嚴格評選優(yōu)秀德育工作者、文明學(xué)生等確保評選過程公正透明;3.深入開展德育調(diào)研工作為決策提供科學(xué)依據(jù);4.做好信息上報與稿件提交工作確保工作信息暢通無阻;5.高效完成校長室交辦的其他臨時性工作。2024年小學(xué)生德育工作計劃(三)一、我們應(yīng)當(dāng)從宏觀視角出發(fā),同時注重細節(jié),秉持“文化育人,和諧發(fā)展”的理念,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,致力于提升學(xué)生的道德水準。二、重點工作(一)行為規(guī)范方面1.充分利用晨會和班會時間,深入解讀《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中明確行為標準,區(qū)分對錯,進而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2.強調(diào)班干部的模范作用,要求他們嚴于律己,主動發(fā)揮帶頭作用,督促班級同學(xué)自覺遵守行為規(guī)范,共同追求卓越。3.致力于培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、重禮儀、守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,確保每一項習(xí)慣養(yǎng)成措施落到實處,為學(xué)生的道德成長積累寶貴財富。4.通過班會課,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)無捷徑可走,需主動學(xué)習(xí),勇于克服學(xué)習(xí)困難,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5.充分利用升旗儀式、重大節(jié)日等契機,加強學(xué)生的德育教育。本學(xué)期將圍繞“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等主題活動,舉辦有意義的班隊會,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟人生哲理,培養(yǎng)愛國主義情感。6.加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,確保問題得到及時發(fā)現(xiàn)和解決。與家長攜手合作,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。(二)家庭教育方面1.實施“抓兩頭,促中間”策略,扎實開展家訪工作,確保家訪率和上門家訪率達到預(yù)定目標。對特殊家庭學(xué)生給予重點關(guān)注,對學(xué)習(xí)型家庭提供上門指導(dǎo)服務(wù)。2.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范和輻射作用,積極培養(yǎng)家長中的先進典型,以點帶面推動家庭教育水平的整體提升。(三)推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)1.結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),加強教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè),力求凸顯班級特色,營造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.充分利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地,傳播正能量,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。3.圍繞我國的重要節(jié)日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、主要事件和重要人物的紀念日,開展豐富多彩的專題教育活動。通過“學(xué)雷鋒紀念日”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動,讓學(xué)生感受親情和友情,增強對民族文化和國家的認同感,凝聚民族精神。4.根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力和智慧,積極打造年級組和班級特色文化。鼓勵開展豐富多彩的班級文化活動,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行相互學(xué)習(xí)和交流,共同提升校園文化建設(shè)的水平。2024年小學(xué)生德育工作計劃(四)獎懲制度的實施旨在規(guī)范教師的師德行為,確保教育質(zhì)量。以下是本學(xué)期德育工作的主要規(guī)劃及實施細節(jié):一、主要工作(一)師德建設(shè)的深化1.強化師德法規(guī)學(xué)習(xí):我們將積極貫徹政治思想工作,樹立“德育為首”、“德育即質(zhì)量”的理念。通過系統(tǒng)培訓(xùn)和廣泛宣傳,確保每位教師都能熟練掌握教育相關(guān)法律法規(guī),深刻認識到學(xué)校工作的每一環(huán)節(jié)都蘊含教育意義。2.弘揚師德優(yōu)良風(fēng)氣:鼓勵并開展多樣化的群眾性活動,以豐富教職工的精神生活,提升他們的職業(yè)素養(yǎng),弘揚教師敬業(yè)愛生、勤勉教學(xué)、志存高遠、治學(xué)嚴謹?shù)牧己蔑L(fēng)尚。3.關(guān)注教師心理健康:組織心理健康基礎(chǔ)知識的普及活動,從關(guān)愛教師角度出發(fā),幫助他們解決工作生活中的心理問題,確保他們以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中。(二)德育隊伍的優(yōu)化1.班主任隊伍建設(shè):依據(jù)市教育局《____進一步加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的若干意見》文件精神,我們將通過專業(yè)培訓(xùn)、工作例會、主題班會等多種形式,全面提升班主任的工作能力和管理水平。2.學(xué)科德育滲透:在重視思想品德課、晨會、班會等主渠道的同時,鼓勵各學(xué)科教師深入挖掘教材中的德育元素,積極配合班主任開展德育工作,形成全員育人的良好局面。3.德育課題研究:圍繞學(xué)生個案和心理健康教育,深入開展德育課題研究,力求形成更多具有創(chuàng)新性和實效性的教育案例。(三)學(xué)生養(yǎng)成教育的加強1.常規(guī)評比與習(xí)慣養(yǎng)成:依據(jù)《中小學(xué)守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展形式多樣的常規(guī)評比活動,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2.讀書活動與文化氛圍:協(xié)調(diào)各部門力量,開展豐富多彩的讀書活動,營造書香校園氛圍,讓學(xué)生在閱讀中快樂成長。3.主題教育活動與資源整合:通過班會、隊會等形式開展主題教育活動,并積極拓展和優(yōu)化德育教育資源,如辦好家長學(xué)校、邀請校外輔導(dǎo)員來校講座、開展專題講座和興趣小組等。(四)主題教育活動的豐富1.愛國主義教育:利用升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動激發(fā)學(xué)生的愛國情感;開展愛國讀書征文和演講比賽等活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。2.法制教育:構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò),落實幫教制度;對學(xué)生進行法律法規(guī)教育提高他們的法律意識。3

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