2024年少先隊感恩活動計劃范本（二篇）

第4頁共4頁2024年少先隊感恩活動計劃范本一、目標(biāo)導(dǎo)向：1、深入理解和貫徹全國少代會的精神，確保少年兒童思想道德教育工作的實際效果。2、在尊重少年兒童成長規(guī)律的基礎(chǔ)上，針對我校學(xué)生在學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境不匹配的情況，一是充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，強化教育活動，提升隊員的綜合素質(zhì)；二是關(guān)注少年兒童的身心健康，提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。3、利用重大節(jié)日和紀(jì)念日，通過具有針對性的教育資源和生動活潑的活動形式，開展少先隊活動，將基本的做人、做事的道理內(nèi)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。4、面向社會，注重實踐體驗，結(jié)合家長、社會和新課程改革，利用多元教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更廣闊的成長空間。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注他們的成長，滿足他們的心理需求。二、具體策略：（一）強化少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引領(lǐng)者的作用1、本學(xué)期將公開、公正地競聘大隊委成員，明確職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊，對校園進行日常檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能，通過實際工作提升學(xué)生的自我管理和自我教育能力。2、定期培訓(xùn)和指導(dǎo)班干部，使他們成為班級管理的有效助手。班主任應(yīng)大膽放手班級工作，加強指導(dǎo)，讓班干部組織班級活動，管理班級事務(wù)。（二）加強中隊建設(shè)，發(fā)揮班級作為德育主陣地的作用，確保少先隊工作的穩(wěn)步實施1、通過輔導(dǎo)員會議組織理論學(xué)習(xí)，堅持以生動的活動引導(dǎo)學(xué)生，提高業(yè)務(wù)技能和育人水平。準(zhǔn)確把握新時期青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實需求，增強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。2、注重輔導(dǎo)員的自我修養(yǎng)，以高尚的人格影響學(xué)生，塑造學(xué)生品質(zhì)。特別是對一年級新生，督促班主任從入學(xué)初期就開始基礎(chǔ)禮貌習(xí)慣的教育。3、完善組織和活動制度，強化常規(guī)工作的檢查和評價機制，每學(xué)期評選“優(yōu)秀中隊”和“文明中隊”。加大紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，激發(fā)學(xué)生的積極性和自我管理意識，營造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。（三）加大工作力度，持之以恒，開展多元教育活動1、加強養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化禮儀教育，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”、“三別四帶”為重點，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊定期開展中隊主題班隊會?！叭芰弧保汗茏∽约旱淖?，不講臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。2、深化安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害的活動，保障他們的生命安全和身體健康。廣泛宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識，增強安全防范意識，防止重大事故的發(fā)生。3、組織社會實踐活動。利用重要節(jié)日，開展有針對性的活動，引導(dǎo)學(xué)生參與力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中獲得體驗、感悟和收獲。4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用利用大隊部和紅領(lǐng)巾活動陣地，積極參與校園文化建設(shè)，開展各類教育實踐活動，營造良好的教育氛圍。加強班級文化建設(shè)，打造班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而為更多學(xué)生提供實踐崗位，鍛煉能力，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進良好校園文化的形成。2024年少先隊感恩活動計劃范本（二）在構(gòu)建高效班級管理架構(gòu)的過程中，應(yīng)著重培養(yǎng)班干部，使之成為班級日常運作與學(xué)習(xí)生活的堅實支撐與有力助手。班干部作為班級管理的核心力量，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)班級的各項事務(wù)，班主任應(yīng)勇于放手，通過強化指導(dǎo)與培養(yǎng)，賦予班干部更多自主權(quán)，以促使他們有效組織班級活動并合理安排班級工作。（二）為強化班級作為德育主陣地的功能，需加強中隊隊伍的建設(shè)，確保少先隊工作的穩(wěn)步前行。具體措施如下：1.充分利用班主任會議平臺，組織各班輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論，堅持以豐富多彩的活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，切實提升其專業(yè)素養(yǎng)與教育能力。同時，需緊跟時代步伐，精準(zhǔn)把握當(dāng)前青少年成長特點與現(xiàn)實需求，以增強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。2.強調(diào)輔導(dǎo)員自我修養(yǎng)的重要性，倡導(dǎo)其以高尚品德感染學(xué)生，塑造學(xué)生良好品質(zhì)。特別是針對一年級新生，應(yīng)督促班主任自入學(xué)之初即開展基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。3.完善少先隊工作的組織體系與活動制度，強化常規(guī)工作的檢查與評比機制，定期開展“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”等評選活動。同時，加大紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，激發(fā)學(xué)生自我管理與參與熱情，共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。（三）持續(xù)加大工作力度，常抓不懈，開展多元化教育活動：1.養(yǎng)成教育：各中隊?wèi)?yīng)組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化禮儀教育與訓(xùn)練。以“文明禮儀我能行”為主題，圍繞“三管六不”、“三別四帶”等要求，重點加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時，指導(dǎo)并督促各中隊定期開展中隊主題班隊會等活動，以促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。2.安全教育：深化安全教育內(nèi)涵，積極開展預(yù)防少年兒童意外傷害活動，保護學(xué)生生命安全與身體健康。通過宣傳講解、學(xué)習(xí)安全知識等方式，增強學(xué)生的安全防范意識與自我保護能力，確保校園安全無事故。3.社會實踐活動：充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日契機，開展豐富多彩的社會實踐活動。鞏固并拓展本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各類紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐與社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在實踐中增長見識、鍛煉能力、感悟生活。4.發(fā)揮少先隊活動陣地作用：少先隊?wèi)?yīng)積極參與校園文化建設(shè)，充分利用大隊部、紅領(lǐng)巾廣播站等活動陣地，開展各類教育實踐活動。同時，加大宣傳力度，弘揚學(xué)生中的正能量與先進事跡，為學(xué)生樹立可學(xué)可鑒的榜樣力量。還應(yīng)加強班級文化建設(shè)，創(chuàng)建良好的班級環(huán)境與氛圍，以促進學(xué)生全面發(fā)展。四、月份具體工作安排如下：____月份：1.完成新一屆大隊委換屆選舉工作。2.籌備教師節(jié)相關(guān)慶?；顒?。3.確保紅領(lǐng)巾廣播站與監(jiān)督崗正常運行。4.組織開展“秋季越野賽”活動（4-____年級）。5.以“文明禮儀在我心中”為主題開展主題班隊會活動。____月份：1.在國慶節(jié)期間舉辦“慶十一板報展”活動以弘揚愛國主義精神。2.舉辦文明禮儀知識競賽活動。3.慶祝建隊日并舉辦新少先隊員入隊儀式及紅色____月歌詠比賽（待定）。4.開展“足球比賽”活動以鍛煉學(xué)生體質(zhì)與團隊協(xié)作能力（4-____年級）。5.組織“我身邊的不文明行為”社會實踐調(diào)查活動。6.開展“學(xué)會感恩勵志成才”主題隊會活動。____月份：1.向家長發(fā)放“文明禮儀伴我行”活動倡議書。2.舉辦“兩筆字”比賽活動（1-____年級）。3.開展“安全教育”主題隊會活動。4.舉行“跳繩比賽”活動（1-____年級）。5.安排一次法制教育活動（具體時間、內(nèi)容與形式待定）。6.組織消防演練活動