2024年幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2024年幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本為確保園內(nèi)安全、衛(wèi)生及教育工作的順利進(jìn)行，我們采取了以下措施：一、人員培訓(xùn)與安全管理1.我們定期對(duì)各崗位人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，以提高其業(yè)務(wù)能力和安全意識(shí)。2.每月，安全領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)園內(nèi)的消防、設(shè)備設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、用電安全等方面進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查，并記錄檢查結(jié)果，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決，從而排除潛在的安全隱患。3.學(xué)校安全環(huán)境管理得到加強(qiáng)，增設(shè)了“三防”（人防、物防、技防）措施，并強(qiáng)化了教職工的安全意識(shí)，各項(xiàng)安全制度得到了進(jìn)一步完善。4.門(mén)衛(wèi)管理得到強(qiáng)化，我們配備了充足的學(xué)校警備器材，并嚴(yán)格執(zhí)行出入來(lái)訪登記制度和幼兒接送制度，確保師生安全。二、安全教育與宣傳1.安全教育被納入周教育計(jì)劃中，每周五午時(shí)進(jìn)行安全十分鐘教育，以強(qiáng)化師生安全意識(shí)。2.每學(xué)期積極開(kāi)展應(yīng)急疏散安全演習(xí)，提高幼兒安全逃生的保護(hù)應(yīng)急能力。這些演習(xí)體現(xiàn)了以幼兒為本的教育理念，并有明確的方案和計(jì)劃。3.我們定期召開(kāi)各種安全工作會(huì)議，包括教代會(huì)、專職人員會(huì)議（如保安人員工作會(huì)議、廚房工作人員會(huì)議和安全小組工作會(huì)議），以共同商討對(duì)策，強(qiáng)化安全管理。4.安全宣傳工作到位，各班每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，教授一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。三、衛(wèi)生保健工作1.我們嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及日常衛(wèi)生保健工作，確保在園幼兒的健康，并對(duì)請(qǐng)假的幼兒進(jìn)行跟蹤。2.及時(shí)處理日常發(fā)生意外孩子的傷口，并為孩子和家長(zhǎng)、教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。3.我們組織保育員做好每天的班級(jí)環(huán)境、毛巾、口杯等清潔消毒工作，并開(kāi)展全園大掃除。在傳染病和多發(fā)病流行季節(jié)，我們更嚴(yán)格要求每天通風(fēng)和兩掃三消毒，確保園內(nèi)未發(fā)生傳染病流行事故。4.幼兒計(jì)劃免疫是國(guó)家保證兒童健康成長(zhǎng)的重要措施，我們協(xié)助做好預(yù)防接種跟蹤工作，確保在園師幼體檢率達(dá)到既定目標(biāo)。四、后勤工作1.我們落實(shí)后勤各崗位制度，簽訂各崗位安全協(xié)議書(shū)，并通過(guò)每周一次后勤會(huì)議，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性。2.我們通過(guò)每周保育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)保育員參與一日教學(xué)活動(dòng)，如晨間活動(dòng)、早操、課堂組織教學(xué)等，以提高其業(yè)務(wù)水平。五、家園工作我們密切家園聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。具體做法包括：1.建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度，使家長(zhǎng)工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用，成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，并全面調(diào)查了解家長(zhǎng)的“所想、所需”，有效辦好家長(zhǎng)學(xué)校。2.在學(xué)期開(kāi)學(xué)前一天晚上，我們?nèi)缙谡匍_(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分了解我園的基本情況、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資情況、一日流程等，并指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助幼兒順利度過(guò)入園焦慮期。3.我們利用班級(jí)“家園欄”、“家園聯(lián)系手冊(cè)”和“校迅通”等形式與家長(zhǎng)建立家園共育平臺(tái)。4.每學(xué)期堅(jiān)持家訪活動(dòng)，向家長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)幼兒在園的情況，并了解幼兒在家的表現(xiàn)。5.我們做好幼小銜接工作，組織幼兒參觀小學(xué)，召開(kāi)幼小銜接會(huì)議，幫助家長(zhǎng)和孩子做好入小學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。我們將繼續(xù)秉持求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，不斷創(chuàng)新，努力提升園內(nèi)管理水平，使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階！2024年幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（二）根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，我們堅(jiān)定地認(rèn)為家庭是幼兒園的不可或缺的協(xié)作伙伴。我們遵循尊重、平等、合作的原則，致力于獲取家長(zhǎng)的理解、支持和積極參與，并致力于提升家長(zhǎng)的教育能力。隨著對(duì)這一綱要的深入理解，我們深刻理解到家園教育是大教育觀的核心，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要組成部分，也是當(dāng)前教育改革與發(fā)展的大勢(shì)所趨。本學(xué)期，得益于園領(lǐng)導(dǎo)的重視，家委會(huì)成員的協(xié)助，以及各班教師和家長(zhǎng)的緊密合作，我們的家長(zhǎng)工作已成功完成了各項(xiàng)任務(wù)，使家園共育成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。以下是本學(xué)期工作的總結(jié)：1、通過(guò)園本培訓(xùn)，提升教師指導(dǎo)能力我們認(rèn)識(shí)到家園合作在幼兒教育中的必要性。為了提升教師的家教指導(dǎo)能力，我們組織了各年齡段的班級(jí)參與園本培訓(xùn)，包括理論學(xué)習(xí)和熱點(diǎn)問(wèn)題討論。這使教師能夠明確當(dāng)前的教育形勢(shì)，履行職責(zé)，引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū)，樹(shù)立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識(shí)，共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、以家長(zhǎng)開(kāi)放日為平臺(tái)，提升家長(zhǎng)育兒能力家長(zhǎng)開(kāi)放日旨在讓家長(zhǎng)理解各年齡段的教育特點(diǎn)、方法和目標(biāo)，以及他們孩子在群體中的表現(xiàn)。在六一兒童節(jié)活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，讓他們看到孩子的藝術(shù)才華，家長(zhǎng)們對(duì)此表示高度贊賞。此外，我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)在學(xué)期末參觀孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，以自然的方式展示孩子們?cè)趫@所的一日情況。這些活動(dòng)激發(fā)了家長(zhǎng)參與新課程改革的積極性，他們表示將全力配合幼兒園，用科學(xué)的方法共同教育孩子。3、利用數(shù)字化工具，拓寬家園溝通渠道幼兒園的網(wǎng)站和班級(jí)QQ群為教師提供了提高家長(zhǎng)工作效率的工具，也為引導(dǎo)家長(zhǎng)共同創(chuàng)建有利于幼兒健康成長(zhǎng)的環(huán)境提供了平臺(tái)。我們通過(guò)這些渠道及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園的活動(dòng)和孩子的表現(xiàn)，使家長(zhǎng)能夠隨時(shí)了解幼兒園和孩子的整體情況。家長(zhǎng)們對(duì)此表示贊賞，認(rèn)為這加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，拓寬了信息渠道，促進(jìn)了家庭和幼兒園的協(xié)同教育。4、多樣化的溝通方式，促進(jìn)家園和諧共育我們不僅通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日和網(wǎng)絡(luò)溝通，還利用電話、書(shū)信、家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流，報(bào)告孩子在園的成長(zhǎng)情況。班級(jí)定期出版的“家與園”刊物和“爭(zhēng)做好家長(zhǎng)”、“衛(wèi)生與保健”?？?，以及深受家長(zhǎng)歡迎的《家園聯(lián)系冊(cè)》，都為家長(zhǎng)提供了深入了解孩子學(xué)習(xí)和生活情況的途徑，增強(qiáng)了家園交流的深度和廣度。此外，我們還邀請(qǐng)了全國(guó)知名的康康教育講師譚____老師，為大、中、小班的家長(zhǎng)進(jìn)行了“絕世好爸媽”育兒講座，高出席率