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生命與健康教學(xué)總結(jié)范文生命與健康教學(xué)總結(jié)范文光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家在這段教學(xué)實(shí)踐中都積累了屬于自己的教學(xué)感悟,寫(xiě)一份教學(xué)總結(jié),好好地把它記錄下來(lái)吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和形式喔,以下是小編精心整理的生命與健康教學(xué)總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。生命與健康教學(xué)總結(jié)1人最珍貴的是生命,最重要的是健康。有一個(gè)形象的比喻:生命健康是“1”,事業(yè)、家庭、金錢(qián)……都是“1”后面的若干個(gè)“0”,只有“1”存在,“0”才能顯示它的價(jià)值:如果沒(méi)有了“1”,再多的“0”也還是零!擁有健康的生命是擁有一切的前提!加強(qiáng)生命與健康教育,培養(yǎng)學(xué)生尊重、愛(ài)護(hù)、敬畏生命的意識(shí),逐步形成有益于健康的行為,自覺(jué)選擇健康的生活方式,提高避險(xiǎn)逃生的技能,是廣大教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)?!渡c健康常識(shí)》是一門(mén)貼近學(xué)生生活、與學(xué)生生活息息相關(guān)的課程。他會(huì)告訴孩子們:“怎樣做到科學(xué)飲食”、“怎樣保護(hù)好自己的腸胃”、“怎樣做好預(yù)防接種”、“怎樣注意做好居室的衛(wèi)生”、“怎樣注意燒燙傷”、“怎樣處理小傷口”、“植物朋友告訴你”、“怎樣文明健康上網(wǎng)”……在教學(xué)中,孩子上述內(nèi)容都比較感興趣,因?yàn)檫@都是與他們的生活息息相關(guān),以前平時(shí)沒(méi)有注意的問(wèn)題,如“呵護(hù)呼吸系統(tǒng)健康”、“預(yù)防寄生蟲(chóng)病”、“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶”、“洪水來(lái)了”、“地震逃生記”、“怎樣購(gòu)物才是理財(cái)之道”等等。通過(guò)學(xué)習(xí),他們明白了這些生命與健康的日常常識(shí),知道了怎樣文明健康上網(wǎng),在自然災(zāi)害中如何鎮(zhèn)定對(duì)待,如何珍愛(ài)自己的生命,他們懂得了要尊重生命,珍視健康,拒絕誘惑,愛(ài)世界,愛(ài)自己,健康、快樂(lè)、安全地成長(zhǎng)?!渡c健康常識(shí)》是一門(mén)系統(tǒng)性的、延伸型的課程,教師更應(yīng)重視孩子污染思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練,導(dǎo)學(xué)生“理解”,重學(xué)生“運(yùn)用”,求學(xué)生“發(fā)展”,讓孩子們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中關(guān)注生活,關(guān)注生命,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。教學(xué)中,我主要從一些方面來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣:認(rèn)真鉆研教材,盡量講課中的內(nèi)容,講清講透。多查找有關(guān)補(bǔ)充資料,做好課前準(zhǔn)備。重視對(duì)學(xué)生的個(gè)別教育。發(fā)揮學(xué)生知識(shí)與生活實(shí)際有著廣泛而密切聯(lián)系的特點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段以激勵(lì)學(xué)生的探究興趣,讓學(xué)生自己網(wǎng)上查找有關(guān)資料,如結(jié)合實(shí)際,讓學(xué)生找一找更多的有關(guān)地震逃生的方法介紹給班里的同學(xué),讓他們記住這些逃生的知識(shí)。我還自己制作課件,為教學(xué)服務(wù),我還和同學(xué)們加講了預(yù)防手足口病的知識(shí)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力教與學(xué),學(xué)生學(xué)到了更多的生命與健康方面的知識(shí),我也從一個(gè)門(mén)外漢逐步走向成熟。在以后的教學(xué)中,還得集思廣益,精益求精,才能上出讓學(xué)生聽(tīng)到津津有味的課來(lái)。生命與健康教學(xué)總結(jié)2在小學(xué)生中開(kāi)展生命與健康教育,是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生心理潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來(lái)人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。我本著“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展”這個(gè)素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo),我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,并能圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的生命與健康教育教學(xué)任務(wù)。本冊(cè)教材共有10篇課文。本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容具體如下:1、生命本無(wú)價(jià)。2、呵護(hù)的健康。3、我又長(zhǎng)個(gè)高了。4、做情緒的主人。5、和諧校園拒絕暴力。6、小心上當(dāng)遇險(xiǎn)不驚。7、消防安全行。9、愛(ài)滋病紅絲帶。10、天生我才必有用。這些內(nèi)容注意了培養(yǎng)學(xué)生既要有健康的身體又要有良好的心理;既要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的生命又要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使大家都能共同成長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)期,通過(guò)教學(xué)學(xué)生明白和知道了一下道理:1、在學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己生命的同時(shí),善待他人的`生命,并且能夠熱愛(ài)和敬重生命。2、每個(gè)人都必須擁有健康,才能更好地學(xué)習(xí)、生活;擁有健康,才會(huì)更快樂(lè)。3、他們知道了人的真正的長(zhǎng)高,不光是身高的增加,更是心靈的成長(zhǎng)。4、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生明白控制自己的情緒,讓自己始終保持積極的心態(tài),做情緒的主人。5、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生明白校園,我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,稱(chēng)贊的搖籃,我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。6、通過(guò)學(xué)習(xí)知道在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,我們要學(xué)會(huì)分清良莠,抵制誘惑,警惕不法分子的侵害。7、火給人類(lèi)帶來(lái)光明與溫暖,帶來(lái)健康與智慧,然而失去控制的火卻可能燒掉茂密的森林,高大的樓層,甚至奪去人的生命,所以學(xué)生要掌握一定的消防知識(shí)。8、了解毒品的危害,遠(yuǎn)離毒品,生命才能煥發(fā)本真的色彩。9、愛(ài)滋病侵?jǐn)_我們的頑固敵人之一,學(xué)生必須掌握預(yù)防愛(ài)滋病的基本知識(shí),共同抵制全人類(lèi)的敵人。10、通過(guò)學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己,找到自己的特長(zhǎng),對(duì)自己充滿(mǎn)信心。在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中我注意了抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),如:1、教育學(xué)生為什么要去關(guān)心自己和他人的道理。2、怎樣去拒絕毒品預(yù)防愛(ài)滋病等衛(wèi)生知識(shí)。3、怎樣去做情緒的主人。4、怎樣去尋找自己的特長(zhǎng),做有利于社會(huì)的人。在實(shí)施教學(xué)與教育過(guò)程中我主要采取了以下的具措施:1、運(yùn)用多種評(píng)價(jià)手段,以激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,運(yùn)用教具、掛圖、多媒體課件進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。2、充分發(fā)揮學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際有著廣泛而密切的聯(lián)系的特點(diǎn)搞好教學(xué)。總而言之,通過(guò)討論法、測(cè)試法、角色扮演法、游戲法、行為訓(xùn)練法等多種方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)有效的教育,使學(xué)生的心理和生理得以健康發(fā)展。生命與健康教學(xué)總結(jié)3一、基本情況本學(xué)期我教93和94兩個(gè)班的生命與健康常識(shí),總共有學(xué)生四十六人,學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校,學(xué)習(xí)行為習(xí)慣不同,絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這是雜課,不測(cè)試,學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,甚至有的書(shū)一發(fā)下來(lái)就變成紙炮、紙飛機(jī)了。因此給本學(xué)期的課帶來(lái)一定的難度。二、學(xué)習(xí)后的收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生了解了一些生命與健康有關(guān)常識(shí),懂得人和生命只有一次,生命之偉大,必須珍愛(ài)自己的生命。要有健康的身體,必須堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成講衛(wèi)生的生活習(xí)慣,杜絕不良行為不吸煙,不酗酒,不參賭,不涉黃,不吸毒等,反對(duì)迷信,抵制邪教,健康成長(zhǎng),并做好宣傳教育工作,從我做起。了解了自己和他人(男人,女人)身體發(fā)育變化等情況,保護(hù)好自己,男人和女人是怎樣形成的。學(xué)會(huì)交往,廣交朋友,學(xué)會(huì)與異性交往,學(xué)會(huì)做人。,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。了解了交通有關(guān)常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)措施,平安度過(guò)一生。三、具體措施:在教學(xué)中我采起了以下措施:1、深鉆教研,讀懂教材,把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。2、要求學(xué)生熟讀教材,掌握每課的知識(shí)要點(diǎn),上課積極思考,不懂的地方,多提問(wèn),相互學(xué)習(xí),學(xué)懂為止。3、不懂地方多向別人請(qǐng)教,不懂就問(wèn),勤學(xué)勤實(shí)踐。4、走出課堂,走出社會(huì),多參觀(guān)、查閱有關(guān)資料,積累知識(shí),指導(dǎo)實(shí)踐??偠灾?,我覺(jué)得無(wú)論是老師還是學(xué)生都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待這樣不要測(cè)試的科目,因?yàn)樵谄谥心軐W(xué)到很多知識(shí),有助于學(xué)生心理和生理健康成長(zhǎng)與發(fā)展。生命與健康教學(xué)總結(jié)4本學(xué)期,我擔(dān)任了健教教學(xué)工作,這是我第一次接觸這方面工作,我引導(dǎo)學(xué)生對(duì)健康概念的科學(xué)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,防病能力和社會(huì)公共責(zé)任感,取得了良好的工作效果,現(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下:首先,對(duì)該學(xué)科做了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,明確本學(xué)科的教學(xué)目的和方向,按照計(jì)劃的部署展開(kāi)教學(xué),并圓滿(mǎn)完成計(jì)劃的教學(xué)任務(wù);認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生,備教材,制作使用的教學(xué)課件,積極查找相關(guān)資料,豐富教學(xué)內(nèi)容,拓寬學(xué)生的知識(shí)層面,激發(fā)學(xué)生好奇心和學(xué)習(xí)興趣;在課堂教學(xué)中,通過(guò)運(yùn)用典型事例和實(shí)物及多媒體進(jìn)行教學(xué),把抽象的知識(shí)更加直觀(guān)易懂,并安排游戲和各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中理解知識(shí)、鞏固知識(shí),調(diào)節(jié)課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。其次,落實(shí)健教內(nèi)容,注重健教質(zhì)量。補(bǔ)充一些健康教育資料。在教學(xué)中,將健康教學(xué)與同學(xué)的日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),幫助學(xué)生正確的使用所學(xué)的知識(shí),提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺(jué)性和安全意識(shí),形成健康的人格和良好的心理、身理素質(zhì)。人人衛(wèi)生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想,為別人做事,并在早讀之前進(jìn)行晨檢。在用眼衛(wèi)生上注意讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì),并經(jīng)常督促檢查,按標(biāo)準(zhǔn)做好眼保健操,我們從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格訓(xùn)練,形成衛(wèi)生習(xí)慣。針對(duì)教材內(nèi)容,在教學(xué)中采取了形式多樣的方法,取得了一下成績(jī):1、使學(xué)生了解了生命的起源,懂得尊重生命,珍視健康,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害。2、使學(xué)生具有了初步的安全意識(shí),防止食物中毒;3、學(xué)生學(xué)會(huì)了有關(guān)衛(wèi)生保健常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;4、使學(xué)生懂得了充分利用休假日的大好時(shí)光,鍛煉自己,豐富自己;5、使學(xué)生明白了安全行路的方法,了解了基本的交通法規(guī),認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的交通標(biāo)志;6、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)了面對(duì)生活中的困難和變故,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在教學(xué)過(guò)程中,我和學(xué)生建立了融洽的師生關(guān)系,通過(guò)學(xué)生的評(píng)價(jià)及時(shí)改正自己在教學(xué)方面的不足,使教學(xué)真正適
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