四年級上冊第七單元情境題自測卷 2024-2025學年語文 統(tǒng)編版

原創(chuàng)連載，轉(zhuǎn)載出版必究統(tǒng)編版語文四年級上冊第七單元情境題自測卷（自測時間：90分鐘滿分：120分）題號一二三四總分得分歡歡班正在開展“家國情懷”綜合性學習活動。一、積累與運用。（57分）1.歡歡準備了開場白。（15分）家國情懷深藏在中華兒女的血脈中。它是將（jiānɡjiànɡ）士chūzhēnɡ（）biānsài（）、fènbúɡùshēn（）的大無畏氣概；它是yīnɡxiónɡ（）háojié（）國難（nànnán）當前舍小家、顧大家，zhènxīnɡ（）中華的博大xiōnɡhuái（）；它是先輩被捕后xùnchì（）侵略者、寧（nìnɡnínɡ）死不屈的崇高氣節(jié)。從古至今，無數(shù)jiéchū（）人物都qīnɡxī（）而堅定地告訴我們：“樹立遠大的理想和bàofù（），學好本領，做新時代好少年，長大后才能bàoxiào（）祖國?！保?）請你根據(jù)拼音寫詞語，把上面的開場白補充完整。（12分）請你根據(jù)拼音，幫狀狀把語段補充完整。（2）請你用“√”選擇加點字的正確讀音，幫助狀狀讀準字音。（1.5分）（3）下列詞語中的“顧”與誓言中的“顧”意思相同的是（）（1.5分）A.左顧右盼B.三顧茅廬C.自顧不暇D.四顧無人2.樂樂制作了“家國情懷模范人物”展板。請你先補充下列詞語，再從中選擇合適的詞語，將人物說明補充完整。(5分)志（）高遠（）公執(zhí)法精忠（）國大義（）然（）天立地（）死如歸英勇無（）剛正不（）3．奇奇在實踐活動中，遇到了不懂的問題，請你幫他解決。（16分）（1）下列加點字的讀音，奇奇注音全部正確的是（）。A.寧可（nínɡ）簽訂（qiān）糾纏（jiū）妄想（wànɡ）B.邊塞（sài）懲罰（chěng）淮南（huái）明媚（mèi）C.打擾（rǎo）延安（yán）蓄須（xù）要求（yāo）D.邀請（yāo）長征（zhēn）土炕（kànɡ）崛起（qū）（2）聽到詞語“志存高遠、視死如歸、鐵面無私”，你會想到的人物依次是（)。A.江姐周恩來包青天B.包青天周恩來江姐C.周恩來江姐包青天D.周恩來包青天江姐（3）下列詩句中，狀狀對加點字詞的理解有誤的一項是（）。A.醉臥沙場君莫笑（戰(zhàn)場）B.不肯過江東（長江北岸地區(qū)）C.但使龍城飛將在（只要）D.欲飲琵琶馬上催（正要）（4）“龍城飛將”中的“飛將”是指（）。A.韓信B.李廣C.霍去病D.班超（5）下列文章的標題，不能概括文章主要內(nèi)容的一項是（）。A.《觀潮》B.《梅蘭芳蓄須》C.《精衛(wèi)填?！稤.《普羅米修斯》（6）從“追尋你，南泥灣開荒的镢頭”中，可以體會到作者要追尋的是（）的延安精神。A.實事求是B.廉潔奉公C.不怕犧牲D.自力更生、艱苦奮斗（7）“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”中的“君”指的是（）A.孟浩然B.高適C.元二D.董大（8）填入下列橫線中的句子，表達的意思與其他三項不同的一項是（）2022年1月，百年一遇的湯加火山大噴發(fā)，___________________________________________________________________________A.怎能不讓我們感嘆于大自然巨大的力量呢？B.讓我們感嘆于大自然巨大的力量。C.讓我們無不感嘆于大自然巨大的力量。D.難道讓我們感嘆于大自然巨大的力量嗎？（9）樂樂手持標語牌和國旗合影，下面不適合作為標語的一項是（）。A.中國夢，我的夢。B.童心筑夢紅領巾，強國有我向未來。C.幸福是奮斗出來的。D.購物全方位，生活零距離。（10）歡迎退役軍人的手抄報上不適合出現(xiàn)的名句是（）。A.國破山河在，城春草木深。B.捐軀赴國難，視死忽如歸。C.位卑未敢忘憂國。D.男兒七尺軀，愿為祖國捐。（11）一位享譽中外的華僑回到家鄉(xiāng)探親，并捐資修建了一所學校。臨別時他戀戀不舍，你會選擇哪兩句詩寬慰他？（）A.大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。B.莫愁前路無知己，天下誰人不識君？C.不識廬山真面目，只緣身在此山中。D.蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。（12）元元要講梅蘭芳的故事，將下面的句子插入語段中的哪個位置最恰當？（）經(jīng)過一番籌劃，他們決定在報紙上只印三個字——梅蘭芳。①20世紀30年代，梅蘭芳先生初到上海，雖然他唱功絕頂，但要在上海一下子出名也難。②為了宣傳梅蘭芳，戲班子就想在報紙上打廣告，但是這個廣告要怎么登，才能引起人們的注意呢？③當時上海的市民并不知道梅蘭芳是誰，因為好奇，都在互相打聽。④連登了一周之后，報紙上登出了一個詳細的廣告：“梅蘭芳-京劇名旦，今晚在上海戲院登臺獻藝。歡迎觀看。”廣告一出，票立即賣了個精光。⑤從此，梅蘭芳先生一唱走紅，知名度也提高了。A.②、③之間B.③、④之間C.④、⑤之間D.⑤之后（13）下列與本次綜合性學習活動主題無關的一項是（）。A.唱紅色歌曲，贊祖國B.講革命故事，緬先烈C.賽毛筆書法，競技藝D.游烈士陵園，揚精神4.本次綜合性學習本次綜合性學習活動期間，樂樂全程都是一副“這些事離我們很遠，對我們沒有意義”的樣子。這時，我提醒他：“________________________________________”（用反問的語氣提醒）（2分）5．請你根據(jù)提示，把下面本單元內(nèi)容補充完整。（13分）（1）歡歡要隨父母搬到另一座城市了，她因要與好朋友分別而傷心。路路用高適《別董大》中的詩句“____________________，____________________”來勸慰她。（2）《涼州詞》一詩描寫了___________出征前開懷暢飲、一醉方休的情景，表現(xiàn)了將士們_____________的氣概。（3）《夏日絕句》一詩運用____________的手法，既歌頌了_______寧死不屈的氣節(jié)，又痛斥了南宋統(tǒng)治者不管百姓死活，拋棄中原河山，南渡偷生的軟弱行徑，表現(xiàn)了詩人強烈的________情懷。（4）《為中華之崛起而讀書》講述了_________從小立志要“____________________”的故事，表現(xiàn)了他博大的胸懷和遠大的志向，啟發(fā)我們思考_______的意義。（5）《梅蘭芳蓄須》講述了聞名世界的_______表演藝術家梅蘭芳先生在___________時期，為了拒絕給日本人演戲而蓄須明志的故事，表現(xiàn)了梅蘭芳強烈的___________和崇高的____________。（6）《延安，我把你追尋》一詩以“_______”為線索，警示人們在社會主義現(xiàn)代化建設的今天，“____________、____________、____________、全心全意為人民服務”的延安精神仍舊需要繼承和發(fā)揚。（7）家是最小國，國是千萬家。愛國就是王昌齡“，”的滿腔豪情；愛國就是王翰“，”的英勇豪邁；愛國就是李清照在《夏日絕句》中明確提出“，”的傲人風骨；愛國就是（誰）在少年時代立下“”的遠大志向。我們每個人都應該熱愛祖國，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。6.活動結(jié)束后，成成心潮澎湃，他給在外地上大學的姐姐寫了一封信。親愛的姐姐：你好！參加了“家國情懷”綜合性學習活動，使我有很多感想，迫不急待地想對你說。我深刻感受到先輩們對國家的深情與奉獻。在已后的學習生活中，我一定要好好學習，將來為祖國貢獻自己的力量。祝學業(yè)順利！12月28日成成①信中有三處格式錯誤，一是_________________；二是_________________；三是____________________________。（3分）②信中還有一個病句和兩個錯別字，請你用修改符號修改。（2分）③請你將畫橫線的部分換一種說法，使其意思不變，表達的感情更強烈。（1分）___________________________________________________________________________◎體會童年成長二、實用性閱讀與交流：延安，中國革命的搖籃。閱讀下面的材料，完成練習。（5分）【材料一】“延安楊家?guī)X革命舊址”微信公眾號信息·開放時間：冬令時08：00-17：30（最晚入園17：00）；夏令時08：00-18：00（最晚入園17：30）·入園須知：持有效身份證件入園，不限人群?！ぞ包c介紹：楊家?guī)X革命舊址是毛澤東等老一輩中央領導人在延安居住時間最長的一個地方，分路南和路北兩個部分。路南是中央大禮堂，黨的“七大”就是在這里召開的；路北是中央機關舊址和毛澤東、周恩來等領導人的舊居。楊家?guī)X革命舊址是追尋革命足跡、重溫紅色記憶的愛國主義教育基地?！静牧隙竣賮辛⒃趯毸较拢侨缁鹑巛钡难影矚q月突現(xiàn)眼前：棗園土窯洞里那徹夜不滅的燈光，楊家?guī)X山坡上吱扭扭飛轉(zhuǎn)的紡車，南泥灣大生產(chǎn)的勞動號子，延河邊洗衣唱歌的八路軍女戰(zhàn)士……艱苦、浪漫、溫馨的畫面在我的心中定格。②走進楊家?guī)X，瞻仰毛主席當年住過的窯洞。小院子清潔樸素，在糊著白紙窗花、門窗斑駁的土窯洞里，映入眼簾的是破舊的木桌、木椅、木沙發(fā)、木床，木桌上還擺放著一盞小小的油燈。③在那艱苦卓絕的歲月里，為了粉碎敵人的經(jīng)濟封鎖，毛主席和戰(zhàn)士們一樣墾荒種地，和大家一樣每天三錢鹽、五錢油，吃小米，穿粗衣。夜晚，毛主席在那盞煤油燈下伏案疾書，寫下卷卷雄文。④沐浴著融融的晨風，凝視著毛主席勞動過的，曾結(jié)出過西紅柿、辣椒、南瓜的那塊菜地。那塊土地黑油油的，看上去是那么肥沃，抓一把，很松軟。在這片土地上曾灑下了毛主席的汗水，留下了偉人的足跡，結(jié)出過豐碩的果實。（節(jié)選自周靜華的《紅色之根》，有刪改）1.狀狀一家想去楊家?guī)X革命舊址參觀，請你根據(jù)材料判斷下列說法是否正確，正確的打“?”，錯誤的打“x”。（2分）①狀狀的爺爺今年68歲了，他可以到楊家?guī)X革命舊址參觀。()②狀狀一家7月23日到達該地，他們最晚入園時間為17：00。()③狀狀一家可以在楊家?guī)X革命舊址追尋革命足跡，重溫紅色記憶。()④看“楊家?guī)X革命舊址導覽圖”，毛主席種過的菜地在他舊居的院子里。()2.讀材料二的第①、②段，第（）段是作者真實看到的情景，第（）段則是作者想象的畫面。（1分）3.材料二的第④段中“豐碩的果實”有兩層含義，不僅指______________________，還指______________________。（2分）三、文學閱讀與創(chuàng)意表達。、讀短文，完成練習。（13分）志向李大釗（zhāo）還很小的時候，就聽爺爺講過帝國主義侵略中國的事情。當時八國聯(lián)軍的一部分隊伍，曾經(jīng)從樂亭縣沿海登陸，到處殺人劫財，老百姓紛紛起來反抗。在那時，李大釗胸中就埋下了仇恨帝國主義，仇恨腐敗的清政府的種子。隨著他漸漸長大，當?shù)厝嗣穹纯沟蹏髁x的斗爭，在他的心靈上打下了不可磨滅的烙印，一種救國救民的志向，一天天在他的心田里萌發(fā)。在他讀小學的時候，他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國的故事，他聽得非常（入神凝神）。黃老先生曾把他叫到自己的屋里，問他：“你聽了太平天國的故事，有什么感想??？”李大釗抬起頭，眼睛里好像噴著火苗一般，說：“我要學習洪秀全，推翻腐敗的清政府！中國要富強，不受外國欺！”后來，李大釗在天津法政學校讀書，他的愛國思想進一步得到（增加增長）。當時的學生，有各種各樣的思想，也有各種各樣的志向。有的想做個名士，游山玩水，快活一生；有的想著花天酒地，醉生夢死；有的只想糊里糊涂混日子。李大釗卻每天都把時間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志，（尋求需求）中國獨立富強的道路。他和同學們在一起交談，用自己的思想幫助和啟發(fā)了一些同學。在當時那樣的花花世界里，李大釗一塵不染，有好多人不理解，問他：“你這樣用心讀書，將來要干點什么呢？”他微微一笑，認真地說：“我只希望將來做一個對老百姓有用的人！活著，以自己的本領為民眾做事；死后，一不要棺（ɡuān）材，二不要埋在地下，只希望把我的尸體扔進大海里，喂肥魚蝦，供民眾食用，也使人民得到我的一點好處。這就是我平生最大的志向！”1.用“\”畫去文中括號里不正確的詞語。（3分）2.聯(lián)系上下文，理解文中加點詞語的意思。（4分）（1）“萌發(fā)”一般指___________________，在文中指____________________________________________________________________________。（2）“一塵不染”一般指____________________，在文中指_______________________________________________________________________。3.文中畫線句子是對李大釗的___________________描寫，從中可以看出他_____________________________________________________的思想感情。（4分）4.這篇文章主要講了哪三件事？填一填。（6分）①很小的時候，李大釗_______________________________________________________。②讀小學時，李大釗_________________________________________________________。③在天津法政學校讀書時，李大釗_____________________________________________。5.說一說：你的志向是什么？你打算怎樣去實現(xiàn)自己的志向？（2分）____________________________________________________________________________◎講述童年游戲四、習作。（25分）從小到大，給予我們無私關愛或幫助的人實在太多了，你都用心體會并表示感謝了嗎？今天，請你給一個你最感激的人寫一封信，把你想對他（她）說的話寫下來。要求：內(nèi)容具體，感情真實。寫作時注意書信的格式和寫信的口吻。參考答案