八年級(jí)物理下冊(cè)第十一章功和機(jī)械能11.4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化同步練習(xí)無(wú)答案新版新人教版

11.4《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》同步練習(xí)1．司機(jī)開(kāi)車(chē)上坡前，往往加大油門(mén)以提高汽車(chē)的速度，這樣做能夠（）A．減小阻力 B．增大慣性 C．增大動(dòng)能 D．增大勢(shì)能2．如圖所示，足球以初速度沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d，足球（）A．在b、d兩點(diǎn)的動(dòng)能相等 B．在a、d兩點(diǎn)的機(jī)械能相等 C．從b到c的過(guò)程機(jī)械能削減 D．無(wú)法確定3．如圖所示，小球在一個(gè)光滑沒(méi)有摩擦的軌道上從O點(diǎn)由靜止釋放，小球始終沒(méi)有離開(kāi)軌道，你認(rèn)為小球（）A．最終能滾到d點(diǎn) B．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能變小 C．c點(diǎn)速度等于o點(diǎn) D．a(chǎn)到b過(guò)程中重力勢(shì)能變大4.如圖所示，掉在地上的彈性小球會(huì)跳起，但是越跳越低，它削減的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為（）A．動(dòng)能 B．重力勢(shì)能 C．彈性勢(shì)能 D．內(nèi)能5．小明踢足球，球踢出后向上運(yùn)動(dòng)又落回地面的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線(xiàn)所示，不計(jì)空氣阻力，關(guān)于足球離開(kāi)腳后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（）A．足球沿拋物線(xiàn)軌跡運(yùn)動(dòng)中，受力方向豎直向下 B．足球上升時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，到最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為零 C．足球沿拋物線(xiàn)軌跡下落過(guò)程中，慣性越來(lái)越大 D．足球下落時(shí)沒(méi)有力對(duì)足球做功6．對(duì)于如圖所示各情景的分析，正確的是（）A．甲：口吹硬幣跳欄桿，說(shuō)明流速越大壓強(qiáng)越大 B．乙：小孩喝飲料時(shí)，是人的吸力使飲料上升到嘴里 C．丙：鎖由高處向低處搖擺時(shí)，重力勢(shì)能漸漸轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D．?。簱螚U跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎，說(shuō)明力可以變更物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7．如圖所示的四種運(yùn)動(dòng)中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（）A．運(yùn)動(dòng)員被跳床彈起 B．小球從B向C運(yùn)動(dòng) C．滾擺向下運(yùn)動(dòng) D．衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)8．在水平地面上鋪一張紙，將皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑甲、乙，如圖所示。若要推斷哪一個(gè)圓斑是皮球從較高處落下形成的，正確、合理的分析思路是（）①球在和地面接觸過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化成的彈性勢(shì)能較大②球的形變量較大，在地面上形成的圓斑較大③球下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能④球在較高處具有較大的重力勢(shì)能⑤球在接觸地面前具有較大的動(dòng)能A．②①⑤④③ B．②④③⑤① C．④③⑤①② D．④⑤③①②9．如圖是某科技館的一臺(tái)“水動(dòng)機(jī)”。由5根輕桿和轉(zhuǎn)軸構(gòu)成，輕桿的末端裝有形態(tài)記憶合金制成的葉片，進(jìn)入熱水后因葉片伸展“劃水”而轉(zhuǎn)動(dòng)，離開(kāi)熱水后葉片形態(tài)快速?gòu)?fù)原。則“水動(dòng)機(jī)”在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中水的能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)輪的機(jī)械能。10．4月18日，我國(guó)鐵路第六次大提速正式拉開(kāi)序幕?！皠?dòng)車(chē)組”列車(chē)也正式投入運(yùn)用，這種新型列車(chē)在動(dòng)力、材料和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上都運(yùn)用了最新的技術(shù)，其中減速采納的是再生制動(dòng)技術(shù)：列車(chē)從時(shí)速200km/h減到90km/h左右，完全靠電機(jī)反向旋轉(zhuǎn)，這樣就可以將列車(chē)巨大的能轉(zhuǎn)化為電能。而傳統(tǒng)的制動(dòng)剎車(chē)方法主要靠車(chē)輪與剎車(chē)片、鐵軌之間的摩擦，列車(chē)的這部分巨大能量就轉(zhuǎn)化為能，白白奢侈掉了。11．如圖所示，質(zhì)量為80g的金屬小球從導(dǎo)軌的a處自由滑下，依次經(jīng)過(guò)b處、c處，到達(dá)d處時(shí)恰好停下，在從a到b的過(guò)程中，重力做功為J，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機(jī)械能為J12．如圖所示，物體沿斜面勻速下滑的過(guò)程中，機(jī)械能在不斷減小，分析可知，在此過(guò)程中該物體削減的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能。13．小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上（如圖甲），在剛接觸輕彈簧的瞬間（如圖乙），速度為5m/s。將彈簧壓縮到最短（如圖丙）的整個(gè)過(guò)程中，小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度△L之間的關(guān)系如圖丁所示，其中A為曲線(xiàn)的最高點(diǎn)。已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米，并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變。（1）從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中，小球動(dòng)能的變更狀況是，小球機(jī)械能的變更狀況是。（2）試驗(yàn)中所用小球的質(zhì)量為kg，全過(guò)程中，彈簧中彈力的最大值為N。（3）如圖，當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí)，小球的速度為0，此時(shí)，小球處于（填“平衡”或“非平衡”）態(tài)。14．“蹦極”是年輕人寵愛(ài)的一項(xiàng)游玩項(xiàng)目，小海同學(xué)做了一個(gè)模擬“蹦極”的探究試驗(yàn)。他將橡皮筋一端固定在鐵架臺(tái)上，自然下垂如圖甲。（1）小海在橡皮筋另一端掛一只鉤碼，將鉤碼提高后自由釋放。到達(dá)最低點(diǎn)如低點(diǎn)如圖乙，此過(guò)程中橡皮筋長(zhǎng)度增加，說(shuō)明力可以，橡皮筋的能增加：鉤碼的下落速度變更是（選填“增大”、“減小”、“先增大后減小”或“先減小后增大”），它的重力勢(shì)能（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（2）試驗(yàn)過(guò)程中，細(xì)心的小海同學(xué)發(fā)覺(jué)鉤碼從最低處向上彈起時(shí)。彈起的高度每次都會(huì)減小。則彈起過(guò)程中機(jī)械能（選填“增大”、“減小”或“不變”），能量是否守恒？（選填“是”或“否”）。15．如圖所示，將兩根細(xì)線(xiàn)上端固定在橫桿上，細(xì)線(xiàn)的末端固定在圓柱形金屬筒上，漸漸卷起金屬筒，使得細(xì)線(xiàn)繞在金屬筒上，從高處釋放金屬筒，金屬筒下降的速度越來(lái)越快。（1）這是由于金屬筒受作用，將能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。（2）金屬筒轉(zhuǎn)動(dòng)究竟部后，此時(shí)由于保持原來(lái)的轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)，將會(huì)重新上升。（3）由于摩擦阻力，機(jī)械能的總量，從而使每次上升的高度都比原來(lái)小。16．已知物體的重力勢(shì)能表達(dá)式為Ep＝mgh，動(dòng)能表達(dá)式為EK＝mv2，其中m為物體的質(zhì)量，h為物體距離水平地面的高度，v為物體的運(yùn)動(dòng)速度，g為常量，取10N/kg。如圖所示，高為h的光滑斜面固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小物塊，從斜面頂端A由靜止起先下滑，不計(jì)空氣阻力，物塊從頂端起先下滑到落地簽的瞬間，設(shè)整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒（即機(jī)械能保持不變）（1）證明：小物塊從斜面頂端A由靜止下滑究竟端B時(shí)的速度v＝（2）若一質(zhì)量為0.4kg的小物體從距離地面2m高度的斜面頂端A點(diǎn)以3m/s的初速度動(dòng)身，求其導(dǎo)斜面低端B時(shí)的速度17．物體重力勢(shì)能的大小與其所受的重力及被提升的高