小學一年級數(shù)學上冊教案

礎知識的學習1、燕子2、古詩兩首345、翠鳥6、燕子專列7、一個小村莊的故事8、路旁的橡樹語文園地二機動單元檢測9、寓言兩則10、驚弓之鳥11、畫楊桃機動第七周12*想別人沒想到的語文園地三機動單元檢測131415、爭吵機動16*17、可貴的沉默1819、七顆鉆石機動20*媽媽的賬單語文園地五機動單元檢測21222324*果園機器人語文園地六252627、賣木雕28*中國國際支援隊，真棒！語文園地七29、古詩兩首30、西門豹機動31、女媧補天32*夸夫追日語文園地八19-21教學內(nèi)容：教科書p38-教學目的：1分類的方法。2一、引入（買的）哪兒買的？（商場）（學生說）是怎樣擺放的？12品放在一起。34、讓學生拿出準備好的東西，把相應的物品分類，然后小組討論怎樣分，并動手分一分，三、鞏固練習13821四、教學不同的分類方法1234a39b3教學內(nèi)容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學（一年級上冊）38～39教具學具：課件，水果類、飲料類、文具類商品若干，各種形狀學具若干。教學過程：課件一：（）看誰找得準。）（生活動）［］（分類方法），（動手操作）（生活動［］第一組：我們組把蘋果放在一起，梨放在一起，香蕉放在一起，葡萄放在一起。（其他便宜一點。起。（評議有的按形狀分??還說出了不同的意見，個個都很能干。［］（課件出示書上題目［］（）［］男生：男同學坐我的車，穿校服的坐左邊，沒穿校服的坐右邊。大家要守秩序。女生：［］123師：大家說說，我們常常用右手（或左手）（學生自由發(fā)言（學生自由回答（板書課題：左右（計算機演示：按順序擺好：鉛筆橡皮尺子文具盒小刀五樣學具）師：大家先來確定一下，2（）從右數(shù)橡皮是 從左數(shù)橡皮是 （計算機演示印證1、找一找（計算機演示圖意）2（展開討論，計算機學示結果）2師：我跟大家面對面地站著（老師舉起右手）師：（）（）（學生討論，也可以讓學生試著走一走，體會一下）34615師：停車場上的汽車們跟小朋友玩起了捉迷藏的游戲，（計算機出示圖）汽車們告訴大家：5輛，猜一猜一共有幾輛車？7我們學習了什么？（左右）人教版小學數(shù)學上冊第八單元《用數(shù)學》教學設計教學目標：教學方法:小組合作法討論法課時安排：1（板上的題目）（）10-7=2+13=6-2=17-8-0=18-10=5-6+9=20-8=8+5=5-5+7=19-7=0+15=7-師總結，哇，很多同學表象的都很不錯哦！恭喜xxx這節(jié)課成為我們班的最棒“口算王”！1210810請兩名代表交流自己的解法和答案，師給予評價。（）（一）看一看吧！1211091125，我是（）139（）（3）102（）（4）9（）。