阿壩師范學(xué)院《幼兒舞蹈與創(chuàng)編》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁阿壩師范學(xué)院

《幼兒舞蹈與創(chuàng)編》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)前兒童的科學(xué)教育中，以下哪種探究活動更能培養(yǎng)幼兒的科學(xué)思維和探索精神？A.觀察動植物的生長變化B.簡單的物理實(shí)驗(yàn)C.天文現(xiàn)象的觀察D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作2、為了促進(jìn)學(xué)前兒童的情感表達(dá)和人際交往，以下哪種戲劇表演活動更適合？A.童話劇表演B.木偶劇表演C.即興表演D.模仿表演3、對于學(xué)前兒童的科學(xué)觀察活動，以下哪種觀察對象更能貼近他們的生活經(jīng)驗(yàn)：A.珍稀動物B.太空現(xiàn)象C.家用電器D.古老文物4、在學(xué)前兒童的情緒調(diào)節(jié)策略培養(yǎng)中，以下哪個描述是不正確的：A.教給學(xué)前兒童一些簡單的情緒調(diào)節(jié)方法，如深呼吸、轉(zhuǎn)移注意力等。B.引導(dǎo)學(xué)前兒童在不同情境中運(yùn)用合適的情緒調(diào)節(jié)策略。C.情緒調(diào)節(jié)策略的培養(yǎng)要等到學(xué)前兒童出現(xiàn)情緒問題時再進(jìn)行。D.幫助學(xué)前兒童認(rèn)識自己的情緒特點(diǎn)，選擇適合自己的情緒調(diào)節(jié)方式。5、在選擇學(xué)前兒童的玩具時，需要考慮多種因素。以下哪種玩具更有助于發(fā)展幼兒的精細(xì)動作能力？A.積木B.毛絨玩具C.大型滑梯D.電子游戲機(jī)6、對于學(xué)前兒童的自我認(rèn)知發(fā)展，以下哪種活動更有助于他們了解自己？A.自我介紹B.照鏡子C.畫自畫像D.與他人比較7、當(dāng)選擇學(xué)前兒童的科普讀物時，以下哪個特點(diǎn)更能引起他們的興趣：A.文字多B.圖片多C.知識點(diǎn)復(fù)雜D.篇幅長8、在學(xué)前兒童的體能訓(xùn)練中，平衡能力的培養(yǎng)不容忽視。以下哪種活動更有助于提高幼兒的平衡能力？A.走平衡木B.踢足球C.扔沙包D.捉迷藏9、學(xué)前兒童的手工活動對于手部精細(xì)動作發(fā)展有益。以下哪種手工材料最適合小班幼兒進(jìn)行簡單操作？A.彩色紙B.陶土C.絲線D.木材10、學(xué)前兒童的體育活動強(qiáng)度應(yīng)適中。以下哪種體育活動對于大班幼兒來說既具有挑戰(zhàn)性又能保證安全？A.跳繩比賽B.踢毽子C.輪滑D.攀爬高墻11、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好生活習(xí)慣，以下哪種方法更有效？A.嚴(yán)格規(guī)定B.榜樣示范C.物質(zhì)獎勵D.隨意自由12、在學(xué)前兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)中，以下哪個描述是不正確的：A.學(xué)前兒童以直觀動作思維和具體形象思維為主，逐步向抽象邏輯思維過渡。B.他們的思維常常是自我中心的，難以從他人的角度考慮問題。C.學(xué)前兒童的思維具有不可逆性和刻板性，難以靈活轉(zhuǎn)換和改變。D.隨著年齡增長，學(xué)前兒童的思維逐漸變得靈活、多樣化和富有邏輯性。13、對于學(xué)前兒童的語言詞匯積累，以下哪種方式更能豐富幼兒的詞匯量？A.學(xué)習(xí)成語B.背誦詩詞C.日常生活中的交流D.學(xué)習(xí)英語單詞14、在學(xué)前兒童的繪畫教學(xué)中，以下哪種引導(dǎo)方式更能激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感？A.展示大師作品B.帶幼兒外出寫生C.講述神話故事D.播放音樂15、當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童的邏輯思維能力時，以下哪種游戲更有幫助：A.拼圖B.搭積木C.猜謎語D.過家家16、在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒正確使用電子設(shè)備？以下哪個做法是不恰當(dāng)?shù)?？A.控制使用時間，避免過度依賴B.選擇適合幼兒的教育類軟件和節(jié)目C.讓幼兒隨意使用電子設(shè)備，不加限制D.與幼兒一起觀看，并進(jìn)行交流和討論17、對于學(xué)前兒童的音樂教育，以下哪種教學(xué)工具更能激發(fā)他們的興趣：A.鋼琴B.手風(fēng)琴C.打擊樂器D.音樂播放器18、在學(xué)前教育的課程設(shè)置中，綜合性課程越來越受到重視。以下哪種綜合性課程的設(shè)計(jì)思路最能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展？A.以學(xué)科知識為中心整合課程B.以主題活動為線索貫穿課程C.按照幼兒年齡階段劃分課程D.依據(jù)教師特長安排課程內(nèi)容19、在學(xué)前兒童的音樂教育中，培養(yǎng)節(jié)奏感是重要目標(biāo)。以下哪種活動更有助于幼兒感受和掌握節(jié)奏？A.跟著音樂跳舞B.學(xué)習(xí)樂器演奏C.哼唱歌曲D.音樂理論講解20、對于學(xué)前兒童的注意力培養(yǎng)，需要采用合適的方法。以下哪種活動最能鍛煉幼兒在較長時間內(nèi)保持注意力集中？A.拼圖游戲B.短時間的動畫片觀看C.快速的搶答競賽D.簡單的手工制作二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述在學(xué)前教育中，如何利用手指游戲活動鍛煉幼兒的手部精細(xì)動作和大腦反應(yīng)。2、（本題10分）在學(xué)前教育的手工活動中，教師怎樣根據(jù)幼兒的能力差異提供分層指導(dǎo)？3、（本題10分）詳細(xì)論述在學(xué)前教育課程設(shè)置中，如何平衡藝術(shù)教育與科學(xué)教育，以培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力和素養(yǎng)。4、（本題10分）對于學(xué)前兒童在游戲中缺乏創(chuàng)意的情況，教師應(yīng)如何激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力？三、