部編版（2024）七年級(jí)道德與法治上冊(cè)3.2《學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想》練習(xí)題（含答案）

七上3.2學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1．習(xí)近平總書記在致首屆全民閱讀大會(huì)舉辦的賀信中指出：“閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹(shù)立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。”這啟示我們（）①學(xué)習(xí)能夠提升我們的能力和智慧②學(xué)習(xí)徹底改變了我們的思維方式③學(xué)習(xí)讓我們獲得成長(zhǎng)，為幸福生活奠基④學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．2024年第三屆全民閱讀大會(huì)在昆明舉辦，旨在持續(xù)深化全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步在全社會(huì)涵育愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚。全民閱讀（）A．可以代替勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng) B．能解決生活中所有問(wèn)題C．是獲取知識(shí)的唯一途徑 D．能豐富我們的精神生活3．紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。青少年要注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)，注重在實(shí)踐中加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng)。這啟示我們（）A．增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì) B．做到活到老學(xué)到老 C．營(yíng)造博覽群書氛圍 D．在實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉4．中國(guó)寶武集團(tuán)寶鋼技能大師王軍，作為一名技術(shù)工人，但他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，不管走到哪里，書籍始終與他相伴。將近40年的堅(jiān)持，60多本、100多萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，記錄了他成為“藍(lán)領(lǐng)科學(xué)家”的成長(zhǎng)之路。這表明（）①終身學(xué)習(xí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)②生活處處都可以學(xué)習(xí)③只有自學(xué)才能取得成功④學(xué)習(xí)中辛苦多于快樂(lè)A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”這告訴我們要（）A．與同伴進(jìn)行合作學(xué)習(xí) B．培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力 C．保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 D．制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6．在“喚醒學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力”主題班會(huì)課上，三位同學(xué)分別分享了適合自己的記憶方法：要想知識(shí)記得牢，可以編成順口溜；同學(xué)互問(wèn)印象深，你幫我來(lái)我?guī)湍?；思維導(dǎo)圖用得好，高效學(xué)習(xí)不煩惱。這啟發(fā)我們（）A．更好地學(xué)習(xí)要合理安排時(shí)間 B．合作學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方式C．學(xué)習(xí)方法因人而異貴在得法 D．在自主學(xué)習(xí)中提高學(xué)習(xí)效率能力提升練7．2023年是毛澤東同志誕辰130周年。毛澤東一生博覽群書，但他讀書并不只在于多，還在于堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐中，開(kāi)拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。毛澤東讀書的事跡啟示我們（）A．在學(xué)校接受教育的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)B．學(xué)習(xí)不分年齡，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念C．既重視書本知識(shí)學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)D．每個(gè)人都要先融入社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)8．余江區(qū)某校開(kāi)展研學(xué)課程，同學(xué)們探尋紅色印記、游覽名勝古跡，回來(lái)后紛紛表示，以往只能在書本上學(xué)到的知識(shí)，而在研學(xué)中能真實(shí)地觸摸到、感受到。同學(xué)們的研學(xué)之旅驗(yàn)證的一個(gè)道理是（）①腹有詩(shī)書氣自華②紅梅傲雪獨(dú)自開(kāi)③絕知此事要躬行④操千曲而后曉聲A．①② B．②④ C．②③ D．③④9．2024年第三屆全民閱讀大會(huì)舉辦了青少年閱讀、數(shù)字閱讀、閱讀與鄉(xiāng)村振興、圖書館全民閱讀等一系列主題論壇和展覽展示活動(dòng)。這有利于（）①感受書香魅力，激發(fā)閱讀熱情②培育愛(ài)讀書、善讀書的好風(fēng)尚③讓圖書成為暢銷書，活躍市場(chǎng)④讓青少年豐富知識(shí)，成為專家A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．以下是某班同學(xué)交流的關(guān)于“學(xué)習(xí)”的古語(yǔ)，對(duì)其理解正確的是（）A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——學(xué)習(xí)可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流中共同完成任務(wù)。B．知之者，不如好之者；好之者——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。C．工欲善其事，必先利其器——學(xué)習(xí)需要集中注意力，遇到困難需要堅(jiān)強(qiáng)意志D．獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞——學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重思考，需要學(xué)思結(jié)合11．“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，以下與這句話反映的主題一致的是（）A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) B．溫故而知新，可以為師矣C．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) D．單絲不成線，獨(dú)木不成林12．2024新年伊始，從廣西南寧赴東北研學(xué)旅游的11名“小砂糖橘”的爆火，讓研學(xué)直接“火”出圈。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。寒假假期，孩子們或北上，或南下，開(kāi)啟一場(chǎng)場(chǎng)研學(xué)之旅。這種社會(huì)現(xiàn)象啟示我們（）①一切學(xué)習(xí)以社會(huì)實(shí)踐為重②探究和體驗(yàn)也是一種學(xué)習(xí)③需要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣④善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式A．①③ B．①④ C．②③ D．②④探究培優(yōu)練13．（2024·天津·中考真題）“書不可以一日不讀。”毛澤東一生酷愛(ài)讀書，他將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐中，開(kāi)拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。這告訴我們（）①學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活方式②必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念③學(xué)習(xí)輕而易舉，有苦有樂(lè)④既要重視讀書，又要重視實(shí)踐A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．（2024·黑龍江綏化·中考真題）即使離開(kāi)了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，要活到老，學(xué)到老。這告訴我們對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)是（）A．學(xué)習(xí)要脫離學(xué)校 B．學(xué)習(xí)要掌握方法C．學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)思考 D．學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)15．（2024·四川宜賓·中考真題）立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。從2014年開(kāi)始，“全民閱讀”已經(jīng)連續(xù)11次寫入政府工作報(bào)告，教育部深入推進(jìn)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)。從校內(nèi)延伸到校外，學(xué)校、家庭、社會(huì)，合力在孩子心中種下熱愛(ài)閱讀的種子。閱讀（）①是一種有效的學(xué)習(xí)方式②是一切幸福的源泉③是愛(ài)護(hù)身體的重要途徑④促進(jìn)個(gè)人不斷成長(zhǎng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．（2023·山東濟(jì)南·中考真題）4月23日是世界讀書日。讀書是與自己對(duì)話最好的方式，書山有路，詩(shī)和遠(yuǎn)方一定不遠(yuǎn)，讓我們一起去讀書吧！讀書（）①能為幸福生活奠基②就能正確認(rèn)識(shí)自己③能讓生命充盈起來(lái)④能提升自我素養(yǎng)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．（2023·湖南常德·中考真題）2023年3月28日，教育部等八部門印發(fā)《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》，為此，某中學(xué)八年級(jí)（二）班舉辦了一起閱讀《紅星照耀中國(guó)》的活動(dòng)，在讀書沙龍上，小馨分享的閱讀感悟，你認(rèn)同的是（）①點(diǎn)亮自己的心燈②激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力③涵養(yǎng)我們的精神④消除所有的困惑A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④18．（2023·內(nèi)蒙古包頭·中考真題）古語(yǔ)云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。這揭示出學(xué)習(xí)要（）A．養(yǎng)成良好的習(xí)慣 B．掌握科學(xué)的方法C．采取合適的方式 D．保持濃厚的興趣19．（2024·新疆·中考真題）中國(guó)傳統(tǒng)文化中有許多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”體現(xiàn)的是（）A．確立遠(yuǎn)大志向，終身學(xué)習(xí) B．要保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣C．要掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法 D．要有自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度20．（2022·貴州六盤水·中考真題）對(duì)當(dāng)代教育有強(qiáng)勁推動(dòng)作用的“雙減”，給學(xué)校、家庭、社會(huì)突然按下了暫停鍵，讓大家停下來(lái)思考什么是真正的學(xué)習(xí)。在“雙減”政策下，正確對(duì)待學(xué)習(xí)要（）A．參加線上教學(xué)，忽略家庭教育 B．拒絕校外培訓(xùn)，強(qiáng)化死記硬背C．講究學(xué)習(xí)方法，重視作業(yè)質(zhì)量 D．參加課外活動(dòng)，弱化課堂學(xué)習(xí)21．（2017·江蘇連云港·中考真題）“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！薄抖Y記.學(xué)記》中這一名句所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是A．終身學(xué)習(xí) B．自主學(xué)習(xí) C．合作學(xué)習(xí) D．探究學(xué)習(xí)七上3.2學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1．習(xí)近平總書記在致首屆全民閱讀大會(huì)舉辦的賀信中指出：“閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹(shù)立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣?！边@啟示我們（）①學(xué)習(xí)能夠提升我們的能力和智慧②學(xué)習(xí)徹底改變了我們的思維方式③學(xué)習(xí)讓我們獲得成長(zhǎng)，為幸福生活奠基④學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的重要性。①③：材料通過(guò)習(xí)近平總書記在致首屆全民閱讀大會(huì)舉辦的賀信內(nèi)容，向我們說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要意義，學(xué)習(xí)能夠提升我們的能力和智慧，讓我們獲得成長(zhǎng)，為幸福生活奠基，故①③說(shuō)法正確；②：學(xué)習(xí)并不能徹底改變我們的思維方式，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，與題文的主旨內(nèi)容不符，故④不符合題意；故本題選B。2．2024年第三屆全民閱讀大會(huì)在昆明舉辦，旨在持續(xù)深化全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步在全社會(huì)涵育愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚。全民閱讀（）A．可以代替勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng) B．能解決生活中所有問(wèn)題C．是獲取知識(shí)的唯一途徑 D．能豐富我們的精神生活【答案】D【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。A：全民閱讀不能代替勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)有其獨(dú)特的重要性和不可替代性，故A錯(cuò)誤；B：全民閱讀雖然有很多好處，但不可能解決生活中所有問(wèn)題，故B錯(cuò)誤；C：全民閱讀是獲取知識(shí)的重要途徑之一，但不是唯一途徑，還有很多其他方式可以獲取知識(shí)，故C錯(cuò)誤；D：全民閱讀可以讓人們通過(guò)書籍獲取豐富的思想和情感，從而豐富我們的精神生活，故D正確；故本題選D。3．紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。青少年要注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)，注重在實(shí)踐中加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng)。這啟示我們（）A．增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì) B．做到活到老學(xué)到老 C．營(yíng)造博覽群書氛圍 D．在實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉【答案】D【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。ABCD：材料中，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，這強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性，啟示我們要活學(xué)活用，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，故D說(shuō)法正確，ABC不符合題意；故本題選D。4．中國(guó)寶武集團(tuán)寶鋼技能大師王軍，作為一名技術(shù)工人，但他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，不管走到哪里，書籍始終與他相伴。將近40年的堅(jiān)持，60多本、100多萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，記錄了他成為“藍(lán)領(lǐng)科學(xué)家”的成長(zhǎng)之路。這表明（）①終身學(xué)習(xí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)②生活處處都可以學(xué)習(xí)③只有自學(xué)才能取得成功④學(xué)習(xí)中辛苦多于快樂(lè)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。①②：題干中指出一名普通工人，酷愛(ài)學(xué)習(xí)，最后成為“金牌工人”，表明生活處處都可以學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，故①②說(shuō)法正確；③：“只有……才能”說(shuō)法太絕對(duì)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。5．“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！边@告訴我們要（）A．與同伴進(jìn)行合作學(xué)習(xí) B．培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力 C．保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 D．制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃【答案】C【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。C：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！币馑际嵌脤W(xué)習(xí)的人不如喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人，而喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣的人，說(shuō)明學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，故C說(shuō)法正確；ABD：合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃與題干句子意思無(wú)關(guān)，故ABD與題意不符；故本題選C。6．在“喚醒學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力”主題班會(huì)課上，三位同學(xué)分別分享了適合自己的記憶方法：要想知識(shí)記得牢，可以編成順口溜；同學(xué)互問(wèn)印象深，你幫我來(lái)我?guī)湍悖凰季S導(dǎo)圖用得好，高效學(xué)習(xí)不煩惱。這啟發(fā)我們（）A．更好地學(xué)習(xí)要合理安排時(shí)間 B．合作學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方式C．學(xué)習(xí)方法因人而異貴在得法 D．在自主學(xué)習(xí)中提高學(xué)習(xí)效率【答案】C【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。C：分析題文，題文展現(xiàn)的是三名不同學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，這啟示我們學(xué)習(xí)要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的，故C符合題意；A：題文材料沒(méi)有涉及到合理安排時(shí)間，故A不符合題意；B：最好的方式，說(shuō)法絕對(duì)，是比較好的學(xué)習(xí)方式之一，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；D：題文材料沒(méi)有體現(xiàn)出自主學(xué)習(xí)，故D不符合題意；故本題選C。能力提升練7．2023年是毛澤東同志誕辰130周年。毛澤東一生博覽群書，但他讀書并不只在于多，還在于堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐中，開(kāi)拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。毛澤東讀書的事跡啟示我們（）A．在學(xué)校接受教育的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)B．學(xué)習(xí)不分年齡，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念C．既重視書本知識(shí)學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)D．每個(gè)人都要先融入社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)【答案】C【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。A：學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校，我們所看，我們所聽(tīng)，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學(xué)習(xí)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：題文沒(méi)有體現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的理念，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：題文中的毛澤東讀書在于堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合，啟示我們既重視書本知識(shí)學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，故C說(shuō)法正確；D：“都要先融入”說(shuō)法絕對(duì)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。8．余江區(qū)某校開(kāi)展研學(xué)課程，同學(xué)們探尋紅色印記、游覽名勝古跡，回來(lái)后紛紛表示，以往只能在書本上學(xué)到的知識(shí)，而在研學(xué)中能真實(shí)地觸摸到、感受到。同學(xué)們的研學(xué)之旅驗(yàn)證的一個(gè)道理是（）①腹有詩(shī)書氣自華②紅梅傲雪獨(dú)自開(kāi)③絕知此事要躬行④操千曲而后曉聲A．①② B．②④ C．②③ D．③④【答案】D【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。①②：“腹有詩(shī)書氣自華”，意思是一個(gè)人飽讀詩(shī)書，他的氣質(zhì)和才華就會(huì)很自然地展現(xiàn)出來(lái)，“紅梅傲雪獨(dú)自開(kāi)”，意思是梅花在嚴(yán)寒的冬天中開(kāi)放并散發(fā)出獨(dú)特的香氣。這兩句詩(shī)都沒(méi)有體現(xiàn)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，故①②不符合題意；③④：題文中“以往只能在書本上學(xué)到的知識(shí)，在研學(xué)中能真實(shí)地觸摸到、感受到”一句，說(shuō)明同學(xué)們通過(guò)研學(xué)之旅認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看所觸所做，都可以是學(xué)習(xí)?！敖^知此事要躬行”的意思是要透徹地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)這件事，還必須親自實(shí)踐；“操千曲而后曉聲”的意思是彈奏過(guò)上千個(gè)曲子，才能通曉音樂(lè)。這兩句詩(shī)強(qiáng)調(diào)了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的重要性，故③④符合題意；故本題選D。9．2024年第三屆全民閱讀大會(huì)舉辦了青少年閱讀、數(shù)字閱讀、閱讀與鄉(xiāng)村振興、圖書館全民閱讀等一系列主題論壇和展覽展示活動(dòng)。這有利于（）①感受書香魅力，激發(fā)閱讀熱情②培育愛(ài)讀書、善讀書的好風(fēng)尚③讓圖書成為暢銷書，活躍市場(chǎng)④讓青少年豐富知識(shí)，成為專家A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。①②：全民閱讀大會(huì)舉辦了一系列主題論壇和展覽展示活動(dòng)，讓全面感受到學(xué)習(xí)的美好和意義，通過(guò)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，有利于讓人民感受到書香魅力，激發(fā)閱讀熱情，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力；可以培養(yǎng)愛(ài)讀書、善讀書的好風(fēng)尚，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，故①②符合題意；③：全民閱讀不是為了讓圖書成為暢銷書，而是讓大眾樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：有利于讓青少年豐富知識(shí)，但不能說(shuō)成為專家，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。10．以下是某班同學(xué)交流的關(guān)于“學(xué)習(xí)”的古語(yǔ)，對(duì)其理解正確的是（）A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——學(xué)習(xí)可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流中共同完成任務(wù)。B．知之者，不如好之者；好之者——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。C．工欲善其事，必先利其器——學(xué)習(xí)需要集中注意力，遇到困難需要堅(jiān)強(qiáng)意志D．獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞——學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重思考，需要學(xué)思結(jié)合【答案】B【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。A：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，意思是如果只是機(jī)械地學(xué)習(xí)而不加以思考，就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從；而如果只是空想而不去學(xué)習(xí)，就會(huì)心中充滿疑惑而無(wú)定見(jiàn)，這啟示我們學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重思考，需要學(xué)思結(jié)合，故A不符合題意；B：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者的意思是對(duì)于學(xué)習(xí),了解怎么學(xué)習(xí)的人,不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人;愛(ài)好學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。這啟示學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。故B符合題意；C：工欲善其事，必先利其器的意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事，準(zhǔn)備工作非常重要。這啟示我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。故C不符合題意；D：獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞，意思是如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋，自己一個(gè)人冥思苦想不與友人討論，就會(huì)形成學(xué)識(shí)淺薄，見(jiàn)聞不廣。這強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流中共同完成任務(wù)。故D不符合題意；故本題選B。11．“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，以下與這句話反映的主題一致的是（）A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) B．溫故而知新，可以為師矣C．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) D．單絲不成線，獨(dú)木不成林【答案】B【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。B：材料中的話啟示我們學(xué)習(xí)要善于思考，這是對(duì)學(xué)習(xí)方法的理解。溫故而知新，可以為師矣，這強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的方法，故B符合題意；A：這是在強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗，故A與題意不符；C：這是愛(ài)國(guó)思想的表達(dá)，故C與題意不符；D：這是在強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，故D與題意不符；故本題選B。12．2024新年伊始，從廣西南寧赴東北研學(xué)旅游的11名“小砂糖橘”的爆火，讓研學(xué)直接“火”出圈。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。寒假假期，孩子們或北上，或南下，開(kāi)啟一場(chǎng)場(chǎng)研學(xué)之旅。這種社會(huì)現(xiàn)象啟示我們（）①一切學(xué)習(xí)以社會(huì)實(shí)踐為重②探究和體驗(yàn)也是一種學(xué)習(xí)③需要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣④善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。②④：研學(xué)旅游的火爆，啟示我們學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，探究和體驗(yàn)也是一種學(xué)習(xí)，我們要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，故②④說(shuō)法正確；①：一切的說(shuō)法太絕對(duì)，應(yīng)該將理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，而不是片面地強(qiáng)調(diào)一切學(xué)習(xí)僅以社會(huì)實(shí)踐為重；故①錯(cuò)誤；③：需要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)興趣與題干研學(xué)的主旨無(wú)關(guān)，故③與題意不符；故本題選D。探究培優(yōu)練13．（2024·天津·中考真題）“書不可以一日不讀。”毛澤東一生酷愛(ài)讀書，他將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐中，開(kāi)拓出馬克思主義新境界和事業(yè)發(fā)展新局面。這告訴我們（）①學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活方式②必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念③學(xué)習(xí)輕而易舉，有苦有樂(lè)④既要重視讀書，又要重視實(shí)踐A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。①②④：分析題文，毛澤東一生酷愛(ài)讀書，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，這告訴我們讀書是學(xué)習(xí)的重要方式，應(yīng)該讓學(xué)習(xí)成為日常生活中不可或缺的一部分；毛澤東一生都在讀書學(xué)習(xí)，啟示我們要不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)提升自己，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念；毛澤東將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐，說(shuō)明不能只讀書而不實(shí)踐，要做到學(xué)以致用；故①②④符合題意；③：學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，并不是輕而易舉的；故③錯(cuò)誤；故本題選B。14．（2024·黑龍江綏化·中考真題）即使離開(kāi)了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，要活到老，學(xué)到老。這告訴我們對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)是（）A．學(xué)習(xí)要脫離學(xué)校 B．學(xué)習(xí)要掌握方法C．學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)思考 D．學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)【答案】D【詳解】本題考查對(duì)學(xué)習(xí)新的認(rèn)識(shí)。D：合理性題文，即使離開(kāi)了學(xué)校，仍要不斷學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，沒(méi)有盡頭，無(wú)論處于人生的何種階段都需要學(xué)習(xí)，即學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)；故D符合題意；A：“學(xué)習(xí)要脫離學(xué)校”表述不準(zhǔn)確，離開(kāi)學(xué)校也可以通過(guò)其他多種方式學(xué)習(xí)，但不是說(shuō)學(xué)習(xí)要脫離學(xué)校，在學(xué)校也可以學(xué)習(xí)；故A錯(cuò)誤；BC：“學(xué)習(xí)要掌握方法”和“學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)思考”在題干中未體現(xiàn)；故BC不符合題意；故本題選D。15．（2024·四川宜賓·中考真題）立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。從2014年開(kāi)始，“全民閱讀”已經(jīng)連續(xù)11次寫入政府工作報(bào)告，教育部深入推進(jìn)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)。從校內(nèi)延伸到校外，學(xué)校、家庭、社會(huì)，合力在孩子心中種下熱愛(ài)閱讀的種子。閱讀（）①是一種有效的學(xué)習(xí)方式②是一切幸福的源泉③是愛(ài)護(hù)身體的重要途徑④促進(jìn)個(gè)人不斷成長(zhǎng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。①④：分析可知，閱讀可以獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，是一種有效的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)閱讀能促進(jìn)個(gè)人不斷成長(zhǎng)，故①④正確；②：勞動(dòng)是一切幸福的源泉，故②錯(cuò)誤；③：閱讀主要與精神成長(zhǎng)相關(guān)，與愛(ài)護(hù)身體關(guān)系不大，故③錯(cuò)誤；故本題選B。16．（2023·山東濟(jì)南·中考真題）4月23日是世界讀書日。讀書是與自己對(duì)話最好的方式，書山有路，詩(shī)和遠(yuǎn)方一定不遠(yuǎn)，讓我們一起去讀書吧！讀書（）①能為幸福生活奠基②就能正確認(rèn)識(shí)自己③能讓生命充盈起來(lái)④能提升自我素養(yǎng)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。①③④：結(jié)合教材知識(shí)可知，讀書能為幸福生活奠基；能讓生命充盈起來(lái)；能提升自我素養(yǎng)；①③④符合題意；②：就能，觀點(diǎn)太絕對(duì)；②錯(cuò)誤；故本題選C。17．（2023·湖南常德·中考真題）2023年3月28日，教育部等八部門印發(fā)《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》，為此，某中學(xué)八年級(jí)（二）班舉辦了一起閱讀《紅星照耀中國(guó)》的活動(dòng)，在讀書沙龍上，小馨分享的閱讀感悟，你認(rèn)同的是（）①點(diǎn)亮自己的心燈②激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力③涵養(yǎng)我們的精神④消除所有的困惑A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】A【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義。①②③：分析題文，讀書沙龍活動(dòng)是學(xué)習(xí)的體現(xiàn)，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮自己的心燈；激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力；涵養(yǎng)我們的精神；①②③符合題意；④：觀點(diǎn)太絕對(duì)；④錯(cuò)誤；故本題選A。18．（20