2024年秋季新外研版3年級(jí)上冊(cè)英語課件 Unit 5 第2課時(shí)（Start up）

外研版·三年級(jí)上冊(cè)Unit5We’refamily第2課時(shí)(Startup)Dad,mum,Brother,sister,Grandpa,grandmaandme.Thisismyfamily.We’reahappyfamily!Let’ssingLet’sreviewTherearesixpeopleinLingling’sfamily.Thisis…LookandguessWhoarethechildren?Whoistheman?WatchandcheckReadandanswer.Whoisthat?Butwhoisthat?但是，然而ThatisDaming’sgrandma.1PointtoDaming’sgrandma.Thatismy

grandma!Oh,thisismy

grandma!Whoisthat?Thatismy

grandma!詢問距離說話人較遠(yuǎn)的人的身份：Whoisthat?介紹距離說話人較遠(yuǎn)的家庭成員：Thatismy+家庭成員.介紹距離說話人較近的家庭成員：Thisismy+家庭成員.InfocusOh,thisismy

grandma!ListenandfillDamingandSamareintroducing(介紹)their______________.familymembersWhichfamilymembersarementioned(提及)?Daming’sdad,grandpa,grandmaandSam’sgrandma.Readagain.Tick(√)orcross(×).介紹自己的家庭成員：Thisismy+家庭成員.1Thisismygrandpa.2Thisismydad.3Thisismygrandma.√√×2Let’spractiseOneactsasLinglingandtheotheractsasherfriend.AskandanswerquestionsaboutLingling’sfamily.Whoisthis/that?This/Thatismy…Readandrole-playSam,thisismydad.Hello.Hello.Thisismygrandpa.Hello.Hi.Thatismygrandma.Butwhoisthat?Thatismy

grandma!Oh,thisismy

grandma!3Listenandorder.Workinpairs.AskandanswerquestionsaboutSam’sfamily.Whoisthis/that?This/Thatismy…4FreetalkWhatcanyoudowithyourfamily?Wecanplaytogether.Wecansharedeliciousfoodwithfamilies.Wecantalkandlistenwithcare.Thisismyfamily.Iplaywithmyfamily.Isharewithmyfamily.Italkwithmyfamily.Welistenwithcare.Ihaveahappyfamily.Ilovemyfamily.Let’schantSummaryIntroducefamily:This/Thatismy…Askandanswerquestionsaboutfamily:

—Whoisthat?—Thatismy…謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

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