版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
高中PAGE1試題2023北京大峪中學高二(上)期中數(shù)學一、選擇題(本大題共10小題,每題4分,共40分)1.已知直線,則直線l的傾斜角為()A. B. C. D.2.已知空間向量,,則()A. B. C.1 D.23.圓與圓的位置關系為()A.相離 B.外切 C.相交 D.內(nèi)切4.若表示圓的方程,則的取值范圍是()A. B. C. D.5.已知直線和直線互相平行,則a的值是()A.0 B.2 C. D.6.如圖,空間四邊形OABC中,,點M是OA的中點,點N在BC上,且,設,則x,y,z的值為()A. B. C. D.7.點關于直線的對稱點的坐標為()A. B. C. D.8.若,分別為與上任一點,則的最小值為()A. B. C. D.9.直線與曲線有兩個不同的交點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.10.設為函數(shù)圖像上的動點,是圓(其中)上的動點,若最小值為1,則以所有滿足條件的點為頂點的多邊形的面積為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5小題,每題5分,共25分)11.已知,,若,則___________.12.已知圓與圓外切,則__________.13.無論取何值,直線恒經(jīng)過一個定點,的坐標為__________,經(jīng)過點且在兩坐標軸上的截距相等的直線的方程為__________.14.在棱長為的正四面體(四個面都是正三角形)中,分別為的中點,則直線和夾角的余弦值為__________.15.如圖,四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,是等邊三角形,平面平面,,,分別為棱,,的中點,為及其內(nèi)部的動點,滿足平面,給出下列四個結論:①直線與平面所成角為;②二面角的余弦值為;③點到平面的距離為定值;④線段長度的取值范圍是.其中所有正確結論的序號是__________.三、解答題(共6小題,共85分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)16.在平面直角坐標系中,已知三個頂點的坐標分別為(1)設的中點為,求邊上的中線所在的直線方程;(2)求邊上的高所在的直線方程;(3)求的面積.17.已知圓過點,圓心為.(1)求圓的方程;(2)判斷直線與圓的位置關系;(3)已知過點的直線交圓于兩點,且,求直線的方程.18.在三棱錐中,和都是邊長為的等邊三角形,,分別是的中點.(1)求證:平面;(2)求證:平面平面;(3)求三棱錐的體積.19.已知圓E經(jīng)過點,,從下列3個條件選取一個:①過點;②圓E恒被直線平分;③與y軸相切.(1)求圓E的方程;(2)過點的直線l與圓E相切,求直線l方程.20.如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,其中,,,平面,且,點在棱上,點為中點.(1)證明:若,直線平面;(2)求二面角的正弦值;(3)是否存在點,使與平面所成角的正弦值為?若存在求出值;若不存在,說明理由.21.對于平面直角坐標系中的兩點,現(xiàn)定義由點到點的“折線距離”為.(1)已知,求;(2)已知點,點是直線上的一個動點,求的最小值;(3)對平面上給定的兩個不同的點,是否存在點,同時滿足①②.若存在,請求出所有符合條件的點;若不存在,請予以證明.
參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每題4分,共40分)1.【答案】B【分析】根據(jù)方程得到斜率,然后可得其傾斜角.【詳解】因為直線的斜率為,所以直線l的傾斜角為故選:B2.【答案】D【分析】根據(jù)空間向量的坐標運算求解.【詳解】∵,,則,∴.故選:D.3.【答案】C【分析】將圓化為標準方程,找到圓心之間的距離和半徑之間的關系即可判斷圓與圓的位置關系.【詳解】解:由題知可化為,,所以圓心為,半徑為2,,圓心為,半徑為4,所以圓心之間的距離為,因為圓心距大于半徑差的絕對值,小于半徑和,所以兩圓相交.故選:C4.【答案】A【分析】把給定方程配方化成圓的標準方程形式即可計算作答.【詳解】方程化為:,因方程表示圓,于是得,解得,所以的取值范圍是:.故選:A5.【答案】B【分析】由兩直線平行直接列方程求解即可.【詳解】由題意可知,因為直線和直線互相平行,所以,解得,故選:B6.【答案】C【分析】將表示為以為基底的向量,由此求得的值.【詳解】依題意,所以.故選:C.【點睛】本小題主要考查空間中,用基底表示向量,考查空間向量的線性運算,屬于基礎題.7.【答案】A【分析】設點關于直線對稱的點為,由對稱關系可知,兩點連線與直線垂直,所以,又由兩點連線段的中點在直線上,得,解出點坐標.【詳解】設點關于直線對稱的點為,直線的斜率為-1,由對稱關系,兩點連線與直線垂直,所以,又因為兩點連線段的中點在直線上,代入得,解方程,解得,,所以對稱點為.故選:A.8.【答案】C【分析】兩條直線相互平行,的最小值是平行線之間的距離.【詳解】由,可得兩條直線相互平行,的最小值是平行線之間的距離,直線可變形為則的最小值為.故選:C9.【答案】D【分析】作出曲線的圖象,通過直線的平移,求解滿足條件時實數(shù)的取值范圍.【詳解】即,表示的曲線為圓心在原點,半徑是1的圓在x軸以及x軸上方的部分.
作出曲線的圖象,直線即,直線在軸上的截距為,當直線過點,與曲線有兩個不同的交點,此時,當直線與曲線相切時,,由,解得,所以直線與曲線有兩個不同的交點,實數(shù)的取值范圍是.故選:D10.【答案】D【分析】由題意,點在坐標軸上,且到函數(shù)圖像距離為2,找出符合條件的點,求多邊形的面積.【詳解】函數(shù)的圖像是原點出發(fā)的兩條射線與,兩條射線關于軸對稱,與軸正方向夾角為,圓,圓心,半徑為1,最小值為1,此時為2,,圓的圓心點始終在坐標軸上,所有滿足條件的點即坐標軸上到或或原點距離等于2的點,軸上有滿足條件,軸上有有滿足條件,如圖所示,過和分別作的垂線,垂足為與,則,,,,四邊形的面積.故選:D二、填空題(本大題共5小題,每題5分,共25分)11.【答案】6【分析】根據(jù),可得,解方程即可得出答案.【詳解】解:因為,所以,即,解得.故答案為:6.12.【答案】【分析】由兩圓外切,兩圓心距等于兩圓半徑之和即可求出結果.【詳解】圓,圓心坐標為,半徑為2圓,圓心坐標,半徑為,
由兩圓外切,兩圓心距等于兩圓半徑之和,即,所以.
故答案為:.13.【答案】①.②.或【分析】將直線方程轉(zhuǎn)化為,即可得出定點坐標,然后根據(jù)截距的概念分類討論求直線方程即可.【詳解】直線,即,所以直線過定點,即點的坐標.過點且在兩坐標軸上的截距相等的直線的方程,當截距為0時,直線的方程即:;當截距不為0時,設截距為,直線方程為:,點在直線上,所以,解得,此時直線方程為,即,故直線方程為:或.故答案為:;或.14.【答案】【分析】連接MD,取MD中點E,連接EN,CE,所以,所以直線和夾角即為,分別求得各個長度,結合余弦定理,即可求得答案.【詳解】連接MD,取MD中點E,連接EN,CE,因為ABCD為正四面體,且棱長為1,分別為的中點,所以,因為E,N分別為MD,AD中點,所以,且,所以直線和夾角即為,在中,,所以在中,,所以直線和夾角的余弦值為.故答案為:15.【答案】②③【分析】對于①,直接找出直線與平面所成角求解;對于②,直接找到二面角的平面角求解;對于③,利用平面,兩點到平面的距離相等;對于④,求出的軌跡,再求線段長度的取值范圍.【詳解】對于①,連接,因為是等邊三角形,所以,又平面平面,平面平面,面,所以面,所以與平面所成角為,在直角中,,所以,故直線與平面所成角為不正確,故①錯誤;對于②,取中點為,連接,因為底面是邊長為2的正方形,所以,又,所以二面角的平面角為,又因為面,所以,在直角中,,所以,故②正確;對于③,因為平面,所以兩點到平面的距離相等,而點到平面的距離為定值,故點到平面的距離為定值,故③正確;對于④,取中點為,連接,則,因為面,面,故面,同理可證面,又因為,面,面,所以面面,又平面,面,面面,所以的軌跡為線段,在等邊中,的最大值為,最小值為到直線的距離為,故線段長度的取值范圍是,故④錯誤.故答案為:②③.三、解答題(共6小題,共85分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)16.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)先由中點坐標公式求得,再利用點斜式即可求得所在的直線方程;(2)利用直線垂直斜率相等求得,再利用點斜式即可求得邊上的高所在的直線方程;(3)先用點斜式求得直線的方程,再利用點線距離公式與兩點距離公式分別求得的高與底,由此可求得的面積.【小問1詳解】因為,所以的中點,故,所以邊上的中線所在的直線方程為,即.【小問2詳解】設,交與點,則,因為,所以,所以邊上的高所在的直線方程為,即.【小問3詳解】由(2)知,所以直線的方程為,即,所以點到直線的距離,又,所以的面積為.17.【答案】(1)(2)直線與圓相切(3)或【分析】(1)由兩點間的距離公式求出半徑,即可得解;(2)求出圓心到直線的距離,即可判斷;(3)分直線的斜率存在與不存在兩種情況討論,利用垂徑定理與勾股定理表示出弦長,即可求出參數(shù)的值,從而得解.【小問1詳解】解:由題意,圓的半徑為,所以圓的方程為.【小問2詳解】解:設圓心到直線的距離為,則,故直線與圓相切;【小問3詳解】解:若斜率不存在,則直線方程為,弦心距,半徑為,則,符合題意;·若斜率存在,設直線方程為,即.所以弦心距,所以,解得,直線方程為,綜上所述,直線的方程為或.18.【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析(3)【分析】(1)根據(jù)線面平行的判定定理,只須判定即可.(2)根據(jù)面面垂直的判定只須證明平面即可.(3)在(2)的基礎上,可利用三棱錐可換底的特性知,從而得解.【小問1詳解】分別為的中點,,又平面,平面,平面.【小問2詳解】連結,如圖,,,則,故,又為的中點,,同理,,又,,又,平面.由于平面,平面平面.【小問3詳解】由(2)可知平面為三棱錐的高,且,故.19.【答案】(1)(2)或【分析】(1)結合已知條件利用待定系數(shù)法或圓的幾何性質(zhì)即可求解;(2)分直線斜率存在和不存在兩種情況討論,結合點到直線的離公式計算即可.【小問1詳解】若選①:設圓E的方程為:,因為圓E經(jīng)過點,,,所以,故圓E的方程為:,即;若選②:由直線方程可知,,故直線恒過點,因為圓E恒被直線平分,所以圓E的圓心為,因為在圓上,故圓的半徑,從而圓E的方程為:;若選③:不妨設圓E的圓心為,半徑為,此時,故圓E的方程為:,分別將,代入上式可得,,故圓E的方程為:;【小問2詳解】當直線l的斜率不存在時,其方程為,圓E的圓心到直線的距離為,則此時直線與圓相切,當直線l的斜率存在時,設方程為,即,則圓心到直線的距離,解得,所以此時直線的方程為,即,綜上:直線l的方程為或.20.【答案】(1)證明見解析(2)(3)存在,或【分析】(1)利用面面平行證明線面平行;(2)利用坐標法求二面角余弦值與正弦值;(3)設,可表示點與,再根據(jù)線面夾角求得的值.【小問1詳解】如圖所示,在線段上取一點,使,連接,,,,又,,,四邊形為平行四邊形,,又,,所以平面平面,平面,平面;【小問2詳解】如圖所示,以點為坐標原點,以為軸,為軸,為軸建立空間直角坐標系,則,,,,又是中點,則,所以,,,設平面的法向量,則,令,則,設平面的法向量,則,令,則,所以,則二面角的正弦值為;【小問3詳解】存在,或假設存在點,設,即,,由(2)得,,,且平面的法向量,則,,則,,解得或,故存在點,此時或.21.【答案】(1)4;(2);(3)存在,答案見解析.【分析】(1)根據(jù)題中給定定義直接求解;(2)根據(jù)定義列出式子,用不等式求解最值;(3)根據(jù)定義分類討論證明.【小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國內(nèi)擔保貸款合同示范
- 企業(yè)承包經(jīng)營合同的環(huán)保要求
- 2024公眾號搭建合同
- 2024融資服務合同范文
- 集體土地上房屋拆遷補償標準
- 2024終止合同協(xié)議書
- 2024水馬購買協(xié)議合同
- 建筑項目施工管理協(xié)議書
- 2024年企業(yè)知識產(chǎn)權歸屬協(xié)議書
- 資金管理與賬戶監(jiān)督合同
- 2021年大唐集團招聘筆試試題及答案
- DBJ53/T-39-2020 云南省民用建筑節(jié)能設計標準
- 2022版義務教育數(shù)學課程標準解讀課件PPT模板
- 實驗五 PCR擴增課件
- 馬拉松運動醫(yī)療支援培訓課件
- 中醫(yī)藥宣傳手冊
- 不良資產(chǎn)處置盡職指引
- 人教部編版七年級歷史上冊第19課 北魏政治和北方民族大交融課件(23張PPT)
- 機械設備定期檢查維修保養(yǎng)使用臺賬
- 麗聲北極星分級繪本第四級上 Stop!Everyone Stop!教學設計
- 小學科學教育科學三年級上冊天氣《認識氣溫計》教學設計
評論
0/150
提交評論