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2023中考物理二輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)題專練——電流與電壓電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)(原卷版)1.如圖甲所示是小明“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖。選用的實(shí)驗(yàn)器材是:電源(3V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V),定值電阻R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,滑動(dòng)變阻器(40Ω2A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。?(1)探究電流與電壓的關(guān)系:
①探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),要保持
不變,采用的科學(xué)方法是
。②小明在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多組數(shù)據(jù)測(cè)量的目的是什么?
。③小明選用5Ω和10Ω的兩只電阻分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像如圖乙所示,其中M圖像對(duì)應(yīng)的是電阻
。由M圖像得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
。(2)探究電流與電阻的關(guān)系:
①小明在實(shí)驗(yàn)中,首先確定一個(gè)保持不變的電壓值U,當(dāng)AB間的電阻R由5Ω換成10Ω時(shí),閉合開關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向
(選填“a”或“b”)端移動(dòng),才能使電壓表示數(shù)變?yōu)閁。②當(dāng)AB間換接20Ω的電阻時(shí),小明無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無法達(dá)到U。請(qǐng)你告訴他,為完成實(shí)驗(yàn),U的取值范圍是
。2.小剛同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材和電路,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“20Ω1A”字樣。?(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整。(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮)(2)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù)。若電路只有一處故障,則故障原因是
。(3)排除故障后再次閉合開關(guān),移動(dòng)滑片直到電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,為
A,小燈泡的額定功率為
W。再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表的示數(shù)達(dá)到3V,小燈泡強(qiáng)烈發(fā)光,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率
(選填“大于”“小于”或“等于”)1.08W。(4)同組的小紅同學(xué)還想探究“在電壓一定時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,于是將圖甲中的小燈泡換成三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻,其余連接均不改變。圖丙是小紅根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像。①由圖像可知小紅將定值電阻R兩端的電壓控制為
V不變。當(dāng)定值電阻由5Ω換為10Ω時(shí),為達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值應(yīng)
(選填“變大”“變小”或“不變”)。②實(shí)驗(yàn)結(jié)論是電壓一定時(shí),
。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅問老師保持該電壓不變的情況下,能否更換50
Ω的定值電阻繼續(xù)進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),老師指導(dǎo)小紅分析了不能更換的原因。你認(rèn)為原因是
3.在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)器材均完好,如圖所示,電源電壓為6V不變,定值電阻分別為10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω1A”。?(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)電流表的指針位置如圖甲所示,原因是電流表
。(2)如圖乙所示,導(dǎo)線a應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的
接線柱相連。(3)電路連接完成后,分別用10Ω、15Ω、20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,則實(shí)驗(yàn)中控制電壓表的示數(shù)為
V不變。當(dāng)使用30Ω的電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片都無法使電壓表的示數(shù)與前三次相同,為了繼續(xù)完成第四次實(shí)驗(yàn),如果只能更換電源,則電源電壓應(yīng)不高于
V。(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成
。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234R/Ω10152030I/A0.30.20.15
4.如圖甲所示是“探究電壓一定時(shí),電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖,已知電源電壓恒為4V,滑動(dòng)變阻器(30Ω1A)以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表,開關(guān)和導(dǎo)線。?(1)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)多次改變R的阻值,記下對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可以得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成
比;(2)由圖乙可知,小明探究時(shí),控制電阻兩端電壓
V不變;(3)如果小明同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則該故障可能是由R
(選填“短路”或“斷路”)造成的;(4)小明為了能夠完成上述實(shí)驗(yàn),更換的電阻R的阻值不能超過
Ω;(5)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,只用電壓表來測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω,其測(cè)量過程如下:?①閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,
將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最上端,電壓表示數(shù)為4V;?②閉合S、S1,斷開S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器使電壓表讀數(shù)為
V時(shí),小燈泡正常發(fā)光;?③閉合S、S2,斷開S1,保持滑動(dòng)變阻器的滑片與②步的位置相同,此時(shí)電壓表示數(shù)為2V;?④根據(jù)上述測(cè)量,可知小燈泡的額定功率P額=
W。5.某小組進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)探究。(1)某同學(xué)探究“電流與電壓”的關(guān)系,他用了3個(gè)干電池,一個(gè)定值電阻、一個(gè)滑動(dòng)變阻器(20Ω,1A),一個(gè)電壓表,一個(gè)電流表,導(dǎo)線若干。?①請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)物圖;?②若電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),此時(shí)原因可能是
(選填“R斷路”或“R短路”);?③他用此電路做了若干組實(shí)驗(yàn),以下第
組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有誤;
①②③④I0.10.20.30.4U1234④根據(jù)此表格可知:電阻一定時(shí),電流與電壓成
(選填“正比”或“反比”);?(2)某同學(xué)探究“電流與電阻”的關(guān)系,他有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的電阻,一個(gè)電壓表,一個(gè)電流表和導(dǎo)線若干,多次實(shí)驗(yàn)后得到電流與電阻的關(guān)系如圖所示?①電阻兩端的電壓為
V;?②滑動(dòng)變阻器的最大功率為
W。?6.小明和小華在實(shí)驗(yàn)室做如下兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn):
?(1)在探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小明所用的器材有:新干電池兩節(jié),5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個(gè),電流表電壓表、“20Ω1A”的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)及導(dǎo)線若干;?①實(shí)驗(yàn)中小明將5Ω的電阻接入電路中,連接的電路如圖甲所示,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打×,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;?②改正錯(cuò)誤后,將滑片調(diào)至
(選填A(yù)或B)端,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片至某一位置,使電壓表示數(shù)為1.6V,讀出電流表的示數(shù)并記錄在表格中,將此時(shí)滑片的位置標(biāo)記為M;實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻R/Ω電流I/A150.322100.163200.08③接著將5Ω的電阻換為10Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)仍為1.6V,讀出對(duì)應(yīng)電流表的示數(shù)并記錄,此時(shí)滑片的位置在M的
(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”);?④最后小明換用20Ω的電阻繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄電流表的示數(shù);分析表中數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:
;(2)小華利用電源(電壓恒定且未知)、電流表、電阻箱(0~999.9Ω)、銘牌不清楚的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)各一個(gè)及導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)了如圖乙所示電路,測(cè)出了額定電流為I額的小燈泡的額定功率請(qǐng)你幫助小華補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案:?①閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥至1,調(diào)節(jié)電阻箱R1,使
,讀出此時(shí)電阻箱接入電路中的阻值為R;?②仍閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥至2,只調(diào)節(jié)R2,使電流表示數(shù)為I額;?③在步驟②的基礎(chǔ)上,將R1阻值調(diào)為0,R2的滑片
(填滑動(dòng)變阻器滑片的位置變化情況),并讀出電流表示數(shù)為I;?④則小燈泡額定功率的表達(dá)式為:P=
(用已知量和所測(cè)物理量的符號(hào)表示);?⑤實(shí)驗(yàn)后小華發(fā)現(xiàn),電路中只需將
和
互換位置,可以更簡(jiǎn)單地測(cè)出小燈泡的額定功率。7.
圖甲是探究“電流與電阻關(guān)系”的電路,電源電壓4.5V,有4個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻供選用,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為10Ω2A。?(1)用筆劃線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電路中電流變大,導(dǎo)線不得交叉)。(2)連好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù),電路故障可能是
。(填選項(xiàng))A.定值電阻R短路?B.定值電阻R斷路?C.滑動(dòng)變阻器斷路(3)依次將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234電阻/Ω5101520電流/A0.60.3
0.15其中第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)是
A。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)是
V。(4)為提高結(jié)論的可靠性,又增加一個(gè)30Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),其他器材不變。為保持電壓表示數(shù)不變,電路中需要再串聯(lián)一個(gè)定值電阻才能完成實(shí)驗(yàn),上述4個(gè)定值電阻中符合要求的有
。(5)下列圖像中不能大致反映實(shí)驗(yàn)中各物理量之間關(guān)系的是
。?8.小明做“探究電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為6V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一只)、滑動(dòng)變阻器(規(guī)格為30Ω0.5A)、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。?(1)小明連接好如圖所示的電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移到最
(選填“左”或“右”)端。閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,可能是定值電阻R出現(xiàn)了
(選填“短路”或“斷路”)故障。(2)排除故障后,多次改變R的阻值,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R的變化圖象。①由圖象可得:導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成
。②該實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是
。③為了順利完成本次實(shí)驗(yàn),則定值電阻兩端的電壓可調(diào)范圍為
V。④在使用10Ω和20Ω電阻實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率之比為
。9.小亮在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電池組、電流表、電壓表、開關(guān)、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線若干。?(1)先將5Ω的電阻接入如圖甲所示電路中,將滑動(dòng)變阻器的滑片放到
端;小亮在檢查電路時(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)接了一根導(dǎo)線,請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫出正確的那根導(dǎo)線。(2)電路正確后,閉合開關(guān),同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)如圖乙所示時(shí),此時(shí)記下的電流表示數(shù)應(yīng)為
A。(3)斷開開關(guān),將電阻由5Ω換成10Ω;再閉合開關(guān),同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,
,記下電流表示數(shù)(將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整);更換不同阻值電阻重復(fù)實(shí)驗(yàn)。(4)小亮用如圖丙所示電路,測(cè)量額定電壓為U額的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,(U額小于電源電壓),電阻R0已知,將下面實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。①只閉合開關(guān)
,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為U額;②只閉合開關(guān)
,保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,讀出電壓表示數(shù)為U1;③小燈泡電阻RL=
(用物理量符號(hào)表示)。10.在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓3V且恒定,定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為25Ω2A。?實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V1.01.42.0電流I/A0.10.140.2(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙所示的實(shí)物連接完整;(導(dǎo)線不允許交叉)(2)連接好電路,把滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到阻值最大處。閉合開關(guān)后,無論怎樣移動(dòng)滑片P都發(fā)現(xiàn):電壓表有示數(shù)并保持不變,電流表始終無示數(shù)。其原因可能是電阻R
;(3)在探究電流與電壓關(guān)系時(shí),得到如表所示的電流I隨電壓U變化的數(shù)據(jù),據(jù)此得出結(jié)論:電阻一定時(shí),
;(4)在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),為了保證所給電阻均能完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)控制定值電阻兩端電壓至少為
V?,F(xiàn)將10Ω電阻換成15Ω電阻,為保持定值電阻兩端電壓不變,需要將滑動(dòng)變阻器滑片P向
(選填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng)。11.圖甲為小明同學(xué)探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)原理圖。已知電源電壓為4.5V,且保持恒定,定值電阻R0=10Ω。?(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉);(2)連接好電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),電壓表指針迅速偏轉(zhuǎn)到滿偏刻度外。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是
(假設(shè)電路只有一處故障);?A.定值電阻R0短路?B.定值電阻R0斷路?C.滑動(dòng)變阻器R斷路?D.滑動(dòng)變阻器R短路(3)排除故障后,閉合開關(guān)S進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
一二三U/V321I/A0.30.2
實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都無法使定值電阻R0兩端的電壓達(dá)到1V 或1V以下。其原因可能是
。?A.定值電阻R0的阻值太小?B.電源電壓太低?C.滑動(dòng)變阻器R最大阻值太小?D.滑動(dòng)變阻器R最大阻值太大(4)解決上述問題后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表讀數(shù)為1V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為
A;(5)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),在圖丁中畫出定值電阻R0的UI圖象;?(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體電阻不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成
。12.小彤在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓恒為3V的電源,定值電阻,規(guī)格為30Ω0.5A的滑動(dòng)變阻器R0,電流表、電壓表各1個(gè)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。?(1)小彤連接的電路如圖甲所示,有一根導(dǎo)線連接有誤。請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確。(2)改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻
(填“短路”或“斷路”)。(3)故障排除后,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片從正確的位置向
端調(diào)節(jié),當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,為
A。(4)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察每次電壓、電流值,記錄在下表中:次數(shù)123電壓U/V22.63電流I/A/0.260.3根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:電阻一定時(shí),電流與電壓成
比。(5)根據(jù)所選器材的規(guī)格可知,定值電阻兩端可加的最小電壓為
V,此時(shí)定值電阻與滑動(dòng)變阻器的功率之比為
。(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小彤重新選擇器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路測(cè)量額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率,已知電源電壓為4.5V,請(qǐng)將以下操作補(bǔ)充完整:①閉合開關(guān)S,S0接觸點(diǎn)2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1的滑片,使電流表示數(shù)為
A,小燈泡正常發(fā)光;②保持滑動(dòng)變阻器R1的滑片不動(dòng),用S0試觸觸點(diǎn)1,發(fā)現(xiàn)電流表超過量程,立即將S0接回到觸點(diǎn)2,斷開S,將另一個(gè)滑動(dòng)變阻器R2以最大值接入M點(diǎn);③閉合S,S0接觸點(diǎn)3,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,使燈泡再次正常發(fā)光;④保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片不動(dòng),將S0接觸點(diǎn)
(填1、2或3),此時(shí)電流表示數(shù)為0.45A。小燈泡的額定功率為P額=
W。?13.小麗在探究“電路中電流與電阻的關(guān)系”時(shí),可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)、阻值不同的定值電阻四個(gè)(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),導(dǎo)線若干。?(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖的實(shí)物圖補(bǔ)充完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片P向c端滑動(dòng)時(shí)接入電路中的阻值變?。?2)當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)出現(xiàn)了圖乙所示情況,存在的問題是:
;(3)將5Ω的電阻接入a、b間,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為U0,記錄相應(yīng)的電流值;然后將5Ω的電阻換成10Ω、15Ω的電阻接入a、b間,閉合開關(guān)后,滑片P應(yīng)向
(選填c或d)端移動(dòng),直至電壓表示數(shù)也為U0,記下相應(yīng)的電流值;(4)小麗在換用20Ω電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電阻已經(jīng)損壞,她靈機(jī)一動(dòng),利用現(xiàn)有的幾個(gè)電阻解訣了這個(gè)問題。請(qǐng)你寫出小麗的做法:
;(5)小麗完成上述操作后又選了一個(gè)2Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)不能正常進(jìn)行,為完成此實(shí)驗(yàn),電路需要做出調(diào)整的是
;(6)小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出IR變化的圖像,如圖丙所示:則小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)U0=
V,實(shí)驗(yàn)的小麗所用的滑動(dòng)變阻器其最大阻值不能小于
Ω;(7)小麗在得出I-R圖像之后,又畫出了如圖丁所示的I-1R圖像,得出結(jié)論,電流與電阻成反比。請(qǐng)對(duì)此做出評(píng)價(jià)14.物理組小組做“探究小燈泡的電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),電源電壓為3V?序號(hào)電壓/電流/11.000.1722.000.253
0.2843.000.30(1)他們連接的實(shí)物電路如圖甲所示。閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V。取下燈泡,兩表的示數(shù)仍然不變,出現(xiàn)故障的原因可能是
(2)故障排除后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在如圖甲所示的位置時(shí),小燈泡亮度較亮,要讓小燈泡亮度減小,應(yīng)把滑片P向
(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)。(3)他們測(cè)出的小燈泡電流I與電壓U變化的情況如上表所示,第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電壓為
V;功率為
W。(4)他們根據(jù)上表數(shù)據(jù)想測(cè)出小燈泡的電阻。為了減小誤差,他們把四次測(cè)量所得電阻的平均值作為小燈泡的電阻值。你認(rèn)為他們的做法是
(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是
。15.在“探究電流和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,器材有:電源(6V),電阻箱(09999Ω),滑動(dòng)變阻器(200Ω1A),電壓表、電流表,開關(guān)和導(dǎo)線若干;?(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整,使滑片向左移動(dòng)時(shí)電阻減小;(2)第一組數(shù)據(jù)的測(cè)量過程中,有下列步驟,正確的順序是
;?①保持開關(guān)斷開,連接實(shí)物電路?②檢查電路無誤后閉合開關(guān)?③讀出電流表的示數(shù),斷開開關(guān)?④將滑動(dòng)變阻器的金屬滑片置于阻值最大處?⑤轉(zhuǎn)動(dòng)電阻箱的旋鈕使它的阻值為20,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為4V(3)將電阻箱調(diào)到15Ω,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖所示,示數(shù)為
A,該電流值與15Ω電阻值
(填“能”或“不能”)作為第二組數(shù)據(jù)記在表格中,此時(shí)電壓表示數(shù)為0V可能發(fā)生的故障是
。16.某學(xué)習(xí)小組計(jì)劃探究電流與電阻的關(guān)系,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。?(1)請(qǐng)根據(jù)甲圖把乙圖中的電路連接完整(要求滑動(dòng)觸頭向右移動(dòng)時(shí),電路中電流變大)。(2)在閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭應(yīng)位于
(選填“A”或(3)為得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需要更換連入電路中的定值電阻。每次更換定值電阻后,都需要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)
。(4)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終等于電源電壓,電流表示數(shù)為零,則電路中的故障是
。(5)某次實(shí)驗(yàn)中,電流表示數(shù)如圖丙所示,該電流表的示數(shù)為
A。(6)某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)在電壓一定的情況下,電流與電阻成反比,于是他作出了如圖丁所示的I-1R圖線,則實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)加在電阻兩端的電壓為
17.用如圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”,電源電壓為3V,定值電阻R的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R'的最大阻值為?(1)用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物圖連接完整,要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變??;(2)閉合開關(guān)前將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至B端的目的是
。閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,若電路僅有一處故障,故障是
;(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)?jiān)趫D所示的坐標(biāo)紙中把未標(biāo)出的兩個(gè)點(diǎn)描出來并畫出I-U圖像;
序號(hào)12345電壓U/1.22.02.22.42.8電流I/0.120.200.220.240.28
?
分析圖像可得:電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;(4)若探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,需要用到阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的電阻。將10Ω的電阻換成15Ω后,若保持電壓表的示數(shù)為1.5V不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向
端移動(dòng)。換用25Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片,都無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到1.5V,原因是滑動(dòng)變阻器的最大阻值
(選填“過大”或“過小18.小明在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:干電池,標(biāo)有“15Ω
1A”字樣的滑動(dòng)變阻器,阻值分別為5Ω?(1)小明連接了下面的電路,其中有一條導(dǎo)線連接有誤,請(qǐng)將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線打“×”并畫出正確連線。(2)排除故障后,小明將5Ω定值電阻連入電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到
(選填“a”或“b”(3)接下來斷開開關(guān),取下5Ω的定值電阻,分別把它換成10Ω、20Ω的定值電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,控制
(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù)不變,分別讀取相應(yīng)的電流表示數(shù),記錄在表中:實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電阻R/Ω51020電流I/
0.20.1(4)由數(shù)據(jù)可知:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成
。(5)小明想用一塊電流表和一個(gè)定值電阻R0測(cè)未知電阻R①閉合S、S1,此時(shí)電流表的示數(shù)為I②閉合S、斷開S1,此時(shí)電流表的示數(shù)為I③求未知電阻Rx的表達(dá)式為:Rx=
。(用R0、19.實(shí)驗(yàn)老師為測(cè)量小燈泡額定功率準(zhǔn)備了如下器材:電源(電壓恒為6V)、開關(guān)、電壓表和電流表各一只、額定電壓為2.5V的待測(cè)小燈泡(電阻約為10?(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物圖連接完整(要求:滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮)。(2)閉合開關(guān)前電流表的指針如圖乙所示,其原因是
。(3)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,并繪制了如圖丙所示的小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像,從圖像中發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比
(選填“變大”“變小”或“不變”)。(4)小陳同學(xué)為了驗(yàn)證電流跟電阻的關(guān)系,他又借到了一個(gè)滑動(dòng)變阻器B(50Ω
0.5A)和五個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),其余器材不變。用定值電阻更換圖甲中的燈泡,小陳同學(xué)得到了如圖丁所示的電流隨定值電阻變化的圖像,則實(shí)驗(yàn)中他所用的滑動(dòng)變阻器是(5)下課前老師布置了一道課后作業(yè)。要求:在只有下列實(shí)驗(yàn)器材的前提下測(cè)出定值電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)器材:電阻Rx、電源(電壓恒定但未知)、滑動(dòng)變阻器(已知最大阻值為小張同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖戊所示的電路圖,用以下步驟測(cè)Rx①閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片P至B端,記下電流表示數(shù)I1②移動(dòng)滑片P至A端,記下電流表示數(shù)I2③請(qǐng)幫他寫出Rx的表達(dá)式:Rx=
(用字母R0、20.小組同學(xué)探究“歐姆定律”。??(一)小明探究“電流與電壓的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)器材為:6V蓄電池開關(guān)S、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(20Ω
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中以筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接,要求:滑動(dòng)變阻器此時(shí)接入電路的電阻最大。(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù),則電路故障不可能是
。?A.R0?B.R0?C.導(dǎo)線EG斷路(3)排除電路故障,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,得到多組數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)③時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④U/12
4I/0.10.2
0.4(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得探究結(jié)論:
。(5)本實(shí)驗(yàn)還可測(cè)得定值電阻R0的阻值為
Ω(二)小華利用圖甲所示電路,以及阻值不同的四個(gè)定值電阻,探究“電流與電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④R/5101525I/0.60.30.2
(6)實(shí)驗(yàn)④時(shí),小華無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表雖有示數(shù)、但無法達(dá)到她想要的
V,原因是
(寫出一點(diǎn)即可)。(7)根據(jù)已測(cè)數(shù)據(jù)可得探究結(jié)論:
。21.在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),小明設(shè)計(jì)了如圖1所示電路。電源電壓為3V且保持不變,R?(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于
狀態(tài);閉合開開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于
處;(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近3V,電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),移動(dòng)滑片P的過程中,兩表示數(shù)均無變化。已知導(dǎo)線、儀表均完好,且接觸良好,則故障原因是
(3)排除故障后,閉合開關(guān)S,小明改變電阻R兩端的電壓,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。試驗(yàn)次數(shù)1234電壓表示數(shù)U/1.01.52.02.5電流表示數(shù)I/0.100.150.200.25①請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖2中用描點(diǎn)法畫出導(dǎo)體中的電流I與導(dǎo)體兩端電壓U的關(guān)系圖象;?②分析數(shù)據(jù)可得:當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成
;(4)在此實(shí)驗(yàn)中改變電阻R兩端的電壓是通過改變
來實(shí)現(xiàn)的;(5)此實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律的目的與下面的
(選填“A”或?A.探究電流與電阻的關(guān)系?B.測(cè)量未知電阻的阻值22.在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材如下:電源電壓恒為4.5V,五個(gè)定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20?(1)小趙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電路連接完畢,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù)。若電路故障只出現(xiàn)在R1和R上,則電路故障是
(2)排除電路故障后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最
端,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)應(yīng)為
A(3)分別用定值電阻R2、R3、R4、R5依次替換R1,重復(fù)(2)(4)完成步驟(2)后,若保持滑片P位置不變,斷開開關(guān),用R2替換R1,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)
(選填“大于”或“小于”)2.5V,應(yīng)向
(5)為完成該實(shí)驗(yàn)探究,滑動(dòng)變阻器允許連入電路的最小阻值為
Ω。(6)在使用電阻R1、R5完成實(shí)驗(yàn)的過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率分別為P1、P23.小華做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為1.5伏的整數(shù)倍保持不變)、待測(cè)電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè),以及導(dǎo)線若干。他正確串聯(lián)電路后,將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,將測(cè)得的兩組數(shù)據(jù)記錄在表一中。小華觀察數(shù)據(jù)思考后重新連接了電壓表,將新測(cè)得的兩組數(shù)據(jù)記錄在表二中。小華通過數(shù)據(jù)處理求出了待測(cè)電阻的阻值,完成實(shí)驗(yàn)。表一實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)(伏)電流表示數(shù)(安)12.60.1822.30.20表二實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)(伏)電流表示數(shù)(安)32.20.2042.60.24(1)獲得表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的過程中,小華將電壓表并聯(lián)在
的兩端;(2)實(shí)驗(yàn)中小華所用的電源電壓為
伏;(3)根據(jù)表一中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1的數(shù)據(jù),計(jì)算此次待測(cè)電阻的阻值為
歐;(精確到0.1歐)(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算并判斷所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格能否為“10歐
2安”。
(需寫出計(jì)算過程)24.用如圖甲所示的電路“探究電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為6V,定值電阻R備有5Ω、10Ω、20Ω、40(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到最
(選填“左”或“右”)端。(2)將5Ω的定值電阻接入電路閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零,電壓表示數(shù)不為零,其原因可能是
?A.定值電阻R短路
B.定值電阻R斷路
C.滑動(dòng)變阻器短路(3)不改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,將5Ω的電阻換成10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,為保證電壓表示數(shù)與更換前相同,滑片P應(yīng)向(4)實(shí)驗(yàn)中依次接入定值電阻,調(diào)節(jié)滑片使定值電阻兩端電壓相同,記下電流表讀數(shù),繪出電流I與電阻倒數(shù)1R變化的圖像乙,由圖乙可知:電壓一定時(shí),電流與電阻成
(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選擇
(填選項(xiàng))種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器。
?A.50Ω
1.0A
B.10025.在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系“實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室老師給小莉和小明同學(xué)分別準(zhǔn)備了以下器材:電源(電壓恒為4.5V)、電壓表、電流表?;瑒?dòng)變陽器、開關(guān)?!?Ω、10Ω、15Ω”(1)根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。?(2)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)始終為0,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是電路中一根導(dǎo)線斷路,則發(fā)生斷路的導(dǎo)線是a、b、c、d中的
(填字母);(3)小莉同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí),記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如表一所示,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中描點(diǎn)畫出U-I圖象
,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
;表一實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A11.00.221.50.332.00.442.50.5表二實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻R/Ω電流I/A150.62100.33150.24(4)小明同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí),測(cè)得的三組數(shù)據(jù)如表二所示。由于操作不當(dāng),導(dǎo)致表二中第
次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在情誤,出錯(cuò)的原因是
。小明及時(shí)糾正了錯(cuò)誤,得出了正確的測(cè)量結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。接著小明又計(jì)算出本次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是
。26.小明用如圖甲所示電路探究電流與電阻的關(guān)系,電源電壓3V,電阻R有4個(gè)阻值(5Ω、10Ω、15Ω、25Ω)供選用,滑動(dòng)變阻器RP規(guī)格為“10Ω
(1)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P移到最
(左/右)端;閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)均為0,他將一根導(dǎo)線的一端接電源正極,另一端依次試觸a、b、c、d各接線柱,當(dāng)接觸到d時(shí),電壓表開始有示數(shù)且為3V,電流表示數(shù)仍為0,經(jīng)進(jìn)一步檢查,電流表及各接線處均完好,則電路中所有可確定的故障是
(2)排除故障并將問題元件進(jìn)行同規(guī)格更換,此時(shí)R的阻值為5Ω。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表示數(shù)到達(dá)某一數(shù)值,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為
A。接著將R阻值換成10Ω,向
(左/右)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,以保持電壓表的示數(shù)不變。(3)將R阻值換成15Ω重復(fù)上述操作。三組數(shù)據(jù)如表所示,由此可得:電壓一定時(shí),電流與電阻成
。為提高結(jié)論的可靠性,換用阻值為25Ω的電阻繼續(xù)上述實(shí)驗(yàn),是否可行?
(可行/不可行)(4)下列圖象中,能大致反映本實(shí)驗(yàn)中各物理量之間關(guān)系的是
?27.某物理學(xué)習(xí)小組為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路?他們?cè)趯W(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來了如下一些實(shí)驗(yàn)器材:電壓恒為3V的電源,電流表?電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),阻值分別為5Ω?10Ω?15Ω?20Ω的定值電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器“20Ω1A”一個(gè),導(dǎo)線若干?實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖乙所示??(1)連接電路前,開關(guān)應(yīng)
(選填“斷開”或“閉合”);(2)實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器阻值的目的是使定值電阻兩端的電壓
;(3)將5Ω?10Ω?15Ω?20Ω的定值電阻分別接入電路中,每一次都控制定值電阻兩端的電壓為2.5V;當(dāng)拆下5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻接入電路時(shí),如果保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,會(huì)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)
(選填“大”或“小”)于2.5V,接下來應(yīng)該移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)回到2.5V,讀出電流表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)……通過多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得多組數(shù)據(jù),并利用這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由數(shù)據(jù)和圖象可以得到的結(jié)論是
;(4)以上幾次實(shí)驗(yàn)中記錄電表示數(shù)時(shí),當(dāng)定值電阻消耗的電功率最小時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為
Ω?28.在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,已有器材∶干電池?電壓表?電流表?滑動(dòng)變阻器?開關(guān)?導(dǎo)線和阻值不同的定值電阻若干個(gè)?(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的電路連接完整,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí),變阻器連入電路的電阻變大。
?(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān),將滑片移動(dòng)到某位置,記下電壓表和電流表的示數(shù),接下來的操作是
??A.斷開開關(guān),結(jié)束實(shí)驗(yàn),整理好器材?B.將滑片移動(dòng)到另外幾個(gè)位置,分別記下電壓表和電
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