北師版九年級物理上冊 專題01 機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化【考點清單】

專題01機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化（原卷版）清單01機械能一、動能和勢能1.能量：（1）一個物體，我們就說這個物體具有能量。（2）理解①能量表示物體大小的物理量；能量的大小可以用能夠做功的多少來量度，一個物體能夠做的功越多，它具有的能量就。

②一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”，是說它具有做功的本領(lǐng)。2.動能和勢能（1）動能①概念：物體由于而具有的能②影響因素：、。（2）勢能①重力勢能a.概念：物體由于受到并處在一定高度時所具有的能b．影響因素：、。②彈性勢能a.概念：物體由于而具有的能；b．影響因素：。（3）聯(lián)系：動能和勢能在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化3.探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)①研究對象：小鋼球②研究方法：。如何判斷鋼球的動能大?。嚎矗ǎ?。③研究過程如何控制速度不變：不同鋼球從的由滾下，使到達斜面底端時相同。如何改變鋼球速度：使鋼球從滾下。④分析歸納：保持鋼球質(zhì)量不變時結(jié)論：；保持鋼球速度不變時結(jié)論：。⑤得出結(jié)論：物體動能與和有關(guān)；速度越大，質(zhì)量越大，動能也越大。二、機械能及其轉(zhuǎn)化1.機械能及其轉(zhuǎn)化（1）概念：、和統(tǒng)稱為機械能。機械能的單位是焦耳（J）。（2）方法：判斷動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化情況時，先運用動能和勢能的影響因素分析得出物體所具有的動能和勢能的大小變化情況，那么能的轉(zhuǎn)化情況就是變小的那種形式的能轉(zhuǎn)化成變大的那種形式的能。2.機械能守恒物體的動能和勢能之間是可以轉(zhuǎn)化的，在，機械能的總量保持不變。3.做功過程實質(zhì)上就是。功是能量變化的量度，即力對物體做了多少功，就有多少能量發(fā)生了變化。清單02內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化一、分子熱運動1.物質(zhì)的構(gòu)成（1）常見的物質(zhì)是由大量的、構(gòu)成的。（2）分子大小：分子很，一般分子的直徑只有百億分之幾米，人們通常以10-10m為單位來度量分子。2.分子熱運動（1）擴散：兩種的物質(zhì)可以彼此進入對方的現(xiàn)象。根據(jù)擴散現(xiàn)象，可以斷定分子是在運動著。①氣體、液體、固體均能發(fā)生擴散現(xiàn)象②擴散快慢與有關(guān)，溫度越，擴散越快。③擴散現(xiàn)象說明：a.；b.。④能夠用肉眼直接看到的運動（選填“是”或“不是”）分子熱運動，例如塵土飛揚、云霧繚繞等。（2）分子熱運動：組成物質(zhì)的分子處于永不停息地?zé)o規(guī)則運動之中，溫度越高，分子的，這種運動叫做分子的熱運動。3.分子間的作用力（1）分子間存在相互作用的引力和斥力。（2）分子間作用力與分子間距離的關(guān)系：①當(dāng)分子間距離變小時，引力和斥力都，斥力的更明顯，此時F斥>F引，作用力表現(xiàn)為斥力；②當(dāng)分子間距離變大時，引力和斥力都，斥力的更明顯，此時F斥<F引，作用力表現(xiàn)為引力。③當(dāng)分子間的距離等于r0（r0為平衡距離）時，分子間引力與斥力；當(dāng)分子間的距離大于10r0時，分子間的作用力可以忽略不計。（3）固體、液體、氣體的特性物態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)分子模型圖微觀特性分子間距離很較大很分子間作用力很較大很小，可以忽略宏觀特性有無固定體積有有有無固定形狀有無二、內(nèi)能1.內(nèi)能（1）內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子熱運動的與分子的總和，叫做物體的內(nèi)能。（2）主要影響因素：①溫度：溫度，內(nèi)能增加；溫度降低，內(nèi)能。②質(zhì)量：同種物質(zhì)在溫度、狀態(tài)均相同時，質(zhì)量大的物體內(nèi)能。③其他：物體的內(nèi)能與其材料、狀態(tài)（固、液、氣）也有關(guān)。（3）一切物體在溫度下都有內(nèi)能。2.熱量①兩個溫度不同的物體互相接觸時，溫度低的物體要升溫，溫度低的物體要（要升溫）。我們說低溫物體從高溫物體，（吸熱），高溫物體向低溫物體，（放熱）。物體吸收或放出的多少叫作熱量（Q），熱量的單位是。②熱量是能量轉(zhuǎn)移多少的量度，是一個量。③不能說“含有”“有”“具有”“物體的熱量”，可以說“吸收”或“放出”。3.熱傳遞改變物體的內(nèi)能（1）熱傳遞：能量從溫物體傳到溫物體，或者是從同一物體的溫部分傳到溫部分。（2）條件：不同物體或同一物體的不同部分之間存在。（3）最終結(jié)果：溫度，沒有溫度差。（4）實質(zhì)：能量的，能量的形式并未發(fā)生變化。（5）熱傳遞過程中，物體吸收熱量，內(nèi)能；放出熱量，內(nèi)能。注意：①熱傳遞是傳遞，而不是傳遞；②物體內(nèi)能改變，溫度（選填“一定”或“不一定”）發(fā)生變化，如晶體的熔化、水的沸騰等。4.做功改變物體的內(nèi)能（1）外界對物體做功，物體內(nèi)能會，即其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（2）物體對外界做功，物體內(nèi)能會，即內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；（3）做功的實質(zhì)：其他形式的能和內(nèi)能的相互。（4）熱傳遞與做功改變物體的內(nèi)能是的。三、比熱容1.比熱容（1）物理意義：反映了物質(zhì)的本領(lǐng)。（2）定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)在溫度升高（降低）時，吸收（放出）的熱量與它的質(zhì)量和升高（降低）的溫度乘積之叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號c表示。（3）定義式：。（4）單位：，符號是：。（5）水的比熱容為4.2×103J/（kg·C），它表示的物理意義是：。（6）比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物體的、有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等。不同的物質(zhì)，比熱容一般不同。（7）質(zhì)量相同的不同的物質(zhì)，當(dāng)吸收（或放出）相同的熱量，比熱容小的溫度變化；相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高（或降低）相同的溫度，比熱容小的吸收（或放出）的熱量。（8）水的比熱容較大的應(yīng)用①做傳熱介質(zhì)：水作冷卻劑、早春灌水護苗，汽車發(fā)動機常用水作冷卻劑。②調(diào)節(jié)溫度：內(nèi)陸地區(qū)溫差比沿海地區(qū)大，濕地公園利用水調(diào)節(jié)氣溫。2.熱量的計算（1）物質(zhì)吸熱時熱量的簡單計算，吸熱：；（2）物質(zhì)放熱時熱量的計算，放熱：。四、熱機1.熱機（1）熱機：各種利用做功的機械叫做熱機。（2）工作原理：熱機利用內(nèi)能做功，將能轉(zhuǎn)化為能。2.內(nèi)燃機（1）內(nèi)燃機：燃料直接在發(fā)動機氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機。（2）分類：機和機。（3）內(nèi)燃機的能量轉(zhuǎn)化：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機械能。3.汽油機（1）沖程：汽油機在工作時，活塞從氣缸的一端運動到另一端的過程，叫做一個沖程。（2）四個沖程：汽油機的一個工作循環(huán)由、、、四個沖程組成。多數(shù)汽油機是由這四個沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的。（3）汽油機的工作過程沖程沖程沖程沖程沖程工作示意圖特點進氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞向運動，的混合物進入汽缸。進氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞向運動，燃料混合物?；鸹ㄈa(chǎn)生電火花，使燃料猛烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓氣體。高溫高壓的氣體推動活塞向運動，帶動曲軸轉(zhuǎn)動，對。進氣門保持關(guān)閉，排氣門打開，活塞向運動，把廢氣排出汽缸。能量轉(zhuǎn)化能轉(zhuǎn)化為能（燃料化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）能轉(zhuǎn)化為能廢氣帶走大部分內(nèi)能（4）在四個沖程中，只有沖程對外做功，其他三個沖程是輔助沖程，要靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性帶動活塞完成。（5）四沖程汽油機一個工作循環(huán)包括個沖程，活塞往復(fù)運動次，曲軸轉(zhuǎn)圈，對外做功次。4.柴油機（1）柴油機汽缸頂部沒有火花塞，只有。（2）柴油機吸入氣缸內(nèi)的物質(zhì)只有。（3）柴油機在壓縮沖程結(jié)束時，壓縮空氣的溫度已經(jīng)超過柴油的燃點，此時從噴油嘴噴出的霧狀柴油遇到熱空氣就立刻燃燒起來（俗稱“壓燃式”）。五、火箭1.噴氣式發(fā)動機（1）火箭使用的是發(fā)動機。（2）工作原理：噴氣式發(fā)動機的燃燒在燃燒室內(nèi)燃燒后產(chǎn)生的氣體，產(chǎn)生很大的推動機身向前運動。（3）噴氣式發(fā)動機又分為空氣噴氣發(fā)動機和火箭噴氣發(fā)動機兩類。2.火箭（1）火箭：火箭本身帶有燃料和氧化劑，不需要依靠來助燃，飛行高度不受限制。（2）液體燃料火箭主要由燃料箱、氧化劑箱、輸送裝置、和組成。（3）工作原理：輸送系統(tǒng)把燃料和氧化劑輸送到燃燒室中，電火花點燃，產(chǎn)生高溫、高壓氣體。進入高溫的燃燒室的燃料和氧化劑可以。燃燒產(chǎn)生的氣體以很大的速度從噴口噴出，同時對火箭產(chǎn)生強大的反沖力，使火箭前進。六、燃料的利用和環(huán)境保護1.熱值（1）定義：我們把某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之，叫做這種燃料的熱值（q）。熱值在數(shù)值上等于1kg某種燃料完全燃燒放出的。（2）單位：，符號：。有些氣體的熱值單位為：。熱值大的物質(zhì)常用作航空航天燃料。（3）燃料燃燒放出的熱量計算公式：或（用哪個公式計算取決于熱值的單位）。（4）木炭的熱值為3.4×107J/kg的物理意義：。（5）特點：熱值是燃料的一種特性，只與燃料的有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、燃料燃燒放出熱量的多少以及燃料是否完全燃燒。2.熱機/鍋爐的效率（1）定義：用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之，叫做熱機的效率（η）。（2）計算公式：。（3）提鍋爐效率的方法①使燃料燃燒；②盡量各種熱量損失。3.污染物的產(chǎn)生與危害（1）煤、石油等燃料含有雜質(zhì)，在燃燒時會產(chǎn)生等有害氣體，在燃燒不充分時，還會產(chǎn)生煙塵和。這些煙塵、廢氣是大氣污染的主要來源。（2）大氣污染直接危害人體健康，影響植物的正常生長。大氣中的和溶于水中發(fā)生化學(xué)變化，會產(chǎn)生，危害農(nóng)作物、森林及湖泊中的生物。（3）有效地利用能源，又要很好地控制和減弱它對大氣的污染，重視環(huán)境保護成為重要的國策。垃圾發(fā)電不僅對垃圾進行了有效的處理，節(jié)約了能源，還保護了自然環(huán)境。實驗一探究影響物體動能大小的因素提出問題：動能的大小與哪些因素有關(guān)？猜想和假設(shè)：動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)，還可能與物體的運動速度有關(guān)實驗器材：斜面、鋼球、木塊實驗步驟：①讓同一個鋼球從斜面的不同高度自由滾下，推動木塊移動，比較兩次木塊；②換質(zhì)量不同的鋼球，從斜面的自由滾下，推動木塊移動，比較兩次木塊被推距離的遠(yuǎn)近。實驗現(xiàn)象：①同一鋼球從不同高度滾下，鋼球碰撞木塊時的速度。高度越高，鋼球滾到平面上時的速度，木塊被推得；②質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，鋼球滾到平面上時的速度。質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣K推得。研究方法：和。判斷動能大小的方法：通過觀察小鋼球推動木塊移動距離的遠(yuǎn)近來判斷。控制速度不變：使小鋼球從相同斜面由滾下。改變小鋼球速度的方法：使小鋼球從相同斜面的處由靜止?jié)L下。實驗結(jié)論：物體的動能與質(zhì)量和速度有關(guān)。。例如：小明為了探究動能大小的影響因素，利用斜面、鋼球、木塊等器材在同一水平面上開展了如圖所示的探究活動。（1）實驗中探究的動能是指。A.鋼球撞擊木塊時的動能B.鋼球撞擊木塊后的動能C.木塊被鋼球撞擊后的動能（2）鋼球在水平面上的動能是由能轉(zhuǎn)化而來的。（3）若斜面下方水平面光滑，本實驗（選填“能”或“不能”）達到實驗?zāi)康摹＃?）分析甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象所得到的結(jié)論是。（5）通常來說，交通事故的原因主要是超載或超速，用甲、丙兩圖的實驗現(xiàn)象所得到的結(jié)論，可以解釋汽車（選填“超載”或“超速”）行駛時危險性大的原因。實驗二比較不同燃料熱值的大小【實驗器材】相同的鐵臺架、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計、火柴、秒表、天平、水、兩種不同的燃料。【實驗裝置】【設(shè)計實驗】（1）轉(zhuǎn)換法：燃料燃燒給水加熱，通過水反映燃料燃燒放出熱量的多少。升高的溫度越高，燃料燃燒放出的熱量越多，熱值越大。（2）控制變量法：控制燃料的質(zhì)量，水的和相同，燃料要完全燃燒?！緦嶒灢襟E】一、按圖組裝器材。二、取質(zhì)量相同的兩種燃料，給質(zhì)量和初溫相同的水加熱，待兩種燃料燃燒完時，測出兩種液體的溫度，并計入表格。三、實驗表格和數(shù)據(jù)圖像燃料加熱前水溫℃燃料燃盡時水溫℃燃料1燃料2【實驗結(jié)論】通過溫度-時間圖像判斷兩種燃料的熱值大?。浩骄彽膱D像對應(yīng)的燃料熱值?！窘涣髋c反思】（1）測量物質(zhì)的選取：應(yīng)選取、相同的不同物質(zhì)；（2）器材安裝順序：。目的時使用酒精燈外焰加熱；（3）實驗改進：①用電加熱器代替酒精燈，優(yōu)點：熱源更加；②用同一熱源同時加熱（如圖所示）優(yōu)點：避免兩次加熱，同一熱源加熱確保相同時間內(nèi)吸收的熱量相同；（4）減小熱量損失的方法：用硬紙板蓋住燒杯口。【練習(xí)1】利用斜槽、鋼球和小木塊等器材探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是（）A．從同一高度由靜止釋放，質(zhì)量大的鋼球到達水平面時的速度更大 B．木塊B在運動過程中受到的摩擦力先增大后減小 C．木塊B被撞得越遠(yuǎn)，鋼球A對B做的功就越多，A的動能越大 D．本實驗的結(jié)果表明物體的動能大小只與其質(zhì)量和高度有關(guān)【練習(xí)2】兩個相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面，留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時的高度和重力勢能，下列說法正確的是（）A．落在A處的籃球初始高度高，初始重力勢能大 B．落在B處的籃球初始高度高，初始重力勢能大 C．兩個籃球初始時的高度和重力勢能一樣 D．兩個籃球初始時的高度和重力勢能無法比較大小【練習(xí)3】如圖所示，一段彈簧固定在水平桌面上（如圖甲所示），將一個小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖乙所示），用豎直向下的力壓小球至如圖丙的位置，然后撤去力F，小球向上運動到A點后下落（如圖丁所示），不計空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運動到A點的過程中，下列說法中正確的是（）A．剛撤去F時，彈簧的彈性勢能最大 B．小球在上升過程中，動能一直在減小 C．小球在A點處于平衡狀態(tài) D．小球上升到A點時，重力勢能最小【練習(xí)4】2024年9月3日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征四號乙運載火箭，成功將遙感四下三號02組衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫近地點，最遠(yuǎn)的一點叫遠(yuǎn)地點，它在大氣層外運行，不受空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運行到近地點，重力勢能增大，動能減小，機械能守恒 B．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運行到近地點，重力勢能減小，動能增大，機械能守恒 C．衛(wèi)星從近地點運行到遠(yuǎn)地點，重力勢能增大，動能增大，機械能不守恒 D．衛(wèi)星從近地點運行到遠(yuǎn)地點，重力勢能減小，動能減小，機械能不守恒【練習(xí)5】如圖為香薰石，也稱納米香石。是由具有納米級多孔性結(jié)構(gòu)的礦石染色制成，使用時在石子上滴上適量的香薰油，靜置一會使精油滲透到石內(nèi)。香薰石能夠快速清除空氣中的異味分子，同時營造出怡人且持久的香氣氛圍（）A．人們通常以納米為單位來量度分子大小，1μm＝10nm B．香薰石發(fā)出香味是由于分子不停地?zé)o規(guī)則運動 C．礦石能被染成各種顏色，說明分子間存在引力 D．環(huán)境溫度升高香薰石發(fā)出的香氣濃度不變【練習(xí)6】下列關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度說法中正確的是（）A．物體內(nèi)能增大，一定吸收了熱量 B．高溫物體一定比低溫物體內(nèi)能大 C．熱量總是從高溫物體傳給低溫物體 D．某物體內(nèi)能增大，它的溫度一定升高【練習(xí)7】仔細(xì)觀察如圖的兩幅實驗圖片，選出判斷正確的選項（）A．圖甲：水蒸氣對瓶塞做功，水蒸氣內(nèi)能增加 B．圖甲：火焰對瓶塞做功，瓶塞的內(nèi)能增加 C．圖乙：活塞壓縮空氣，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D．圖乙：活塞對空氣做功，空氣的內(nèi)能增加【練習(xí)8】如圖所示為某單缸四沖程內(nèi)燃機工作示意圖，下列說法中正確的是（）A．一個完整工作循環(huán)的順序是：乙甲丁丙 B．甲沖程是依靠飛輪的慣性運轉(zhuǎn)的 C．丙沖程中活塞向上運動排出廢氣 D．丁沖程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能【練習(xí)9】（2024?連云港）下列關(guān)于燃料的熱值說法正確的是（）A．燃料燃燒越充分，其熱值越大 B．燃料的熱值越小，完全燃燒放出的熱量越少 C．一瓶酒精用去三分之一，剩余酒精的熱值將減小 D．焦炭的熱值是3.0×107J/kg，完全燃燒1kg焦炭能放出3.0×107J的熱量【練習(xí)10】關(guān)于熱機效率下列說法中，正確的是（）A．通過科技創(chuàng)新，采用先進熱機的制造工藝，熱機效率可以達到100% B．若汽油機甲的熱機效率高于汽油機乙的熱機效率，則甲消耗的汽油比乙消耗少 C．柴油機的熱機效率比汽油機的高，這是因為柴油的熱值比汽油的大 D．保持汽油機轉(zhuǎn)動部分良好的潤滑可以提高汽油機的熱機效率【練習(xí)11】（2024?湖南）2024年4月25日，搭載著神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭（如圖）在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。下列說法正確的是（）A．火箭的燃料燃燒得越充分，熱值越大 B．火箭發(fā)動機工作過程中的熱機效率是100% C．火箭“體內(nèi)”的液氫燃料溫度低至﹣253℃，內(nèi)能為零 D．火箭搭載著飛船升空的過程中，飛船的重力勢能越來越大【練習(xí)12】小明和小紅在“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓鋼球從斜槽上一定高度的位置滾下，在水平面上運動，碰上木塊C并將C推動一段距離，通過推動距離的大小來判斷動能大小。（1）實驗中探究的動能是指。A.鋼球撞擊木塊時的動能B.鋼球撞擊木塊后的動能C.木塊被鋼球撞擊后的動能（2）如圖甲、乙為小明兩次實驗的示意圖，鋼球A、B的質(zhì)量mA＞mB，高度hA＞hB，距離sA＞sB。他得出“物體的質(zhì)量越大，動能越大”的結(jié)論，他的實驗方法（選填“正確”或“錯誤”），理由是。（3）小紅讓鋼球A分別從同一斜面的不同高度由靜止自由滾下，撞擊木塊，這是為了探究物體動能與的關(guān)系。【練習(xí)13】用如圖所示的實驗裝置探究“比較不同物質(zhì)的吸熱情況”。（1）實驗中需加熱（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的水和液體甲，使它們升高相同的溫度，通過比較來反映水和液體甲吸收熱量的多少，以此比較不同物質(zhì)的吸熱能力；（2）實驗中用兩個相同的加熱器給液體加熱，這樣做的目的是：使水和液體甲在相同的時間內(nèi)相同；（3）實驗時也可以加熱相同的時間，通過比較它們來判斷水和液體甲吸熱能力的強弱；（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了水和液體甲的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，其中a是水的溫度隨時間變化的圖象，則液體甲的比熱容為J/（kg?℃）。1．（2023秋?廣東清遠(yuǎn)期末）如圖所示，將小球拉到點A處然后釋放，小球經(jīng)過A、B、C和D四個點，在這四個點處，小球具有的動能最大的是在（）A．A點 B．B點 C．C點 D．D點2．如圖所示，農(nóng)民趕著牛拉著錐犁在田里勞動，它們以相同速度向前行進，則其動能（）A．農(nóng)民動能最大 B．鋅犁動能最大 C．牛動能最大 D．動能一樣大3．東南海域水質(zhì)的改善，給了中華白海豚一個溫馨的家。如圖所示，下列說法正確的是（）A．海豚躍出海面減速上升過程，動能不變 B．海豚躍起到最高點時，重力勢能最大 C．海豚從高處落回海面過程，重力勢能不變 D．海豚在海面下加速下潛過程，動能變小4．（2024春?山東濟寧金鄉(xiāng)縣期末）如圖所示，物塊在光滑斜面上由靜止開始下滑，依次經(jīng)過a、b兩個點，不計空氣阻力，比較物塊在a、b兩點的能量，下列說法正確的是（）A．物塊在a點重力勢能大 B．物塊在b點重力勢能大 C．物塊在a、b兩點的重力勢能一樣大 D．物塊在a點動能大5．如圖所示，在光滑的水平臺面上，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點是彈簧保持原長時小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置（在彈性限度內(nèi)），然后釋放小球，小球就在AB間做往復(fù)運動，小球從A位置運動到B位置的過程中，下列判斷正確的是（）A．從A到O，小球的動能減小，彈簧的彈性勢能增大 B．在O位置，彈簧的彈性勢能最大 C．從O到B，小球的動能增加，彈簧的彈性勢能減小 D．在B位置，小球的動能最小6．2024年7月18日，中國從西部基地新試驗發(fā)射了一枚“東風(fēng)—27”導(dǎo)彈，其速度之快精準(zhǔn)程度令人驚嘆，導(dǎo)彈起飛后，飛行幾千公里之后，落到了南海的一艘移動靶船上。此次發(fā)射證明了中國東風(fēng)導(dǎo)彈具有強大的遠(yuǎn)距離反航母能力。在導(dǎo)彈加速升空的過程中，下列說法正確的是（）A．動能增大，勢能減小，機械能不變 B．動能不變，勢能增大，機械能增大 C．動能增大，勢能增大，機械能增大 D．動能減小，勢能增大，機械能不變7．蕩秋千是中小學(xué)生喜歡的游戲，如圖為蕩秋千的簡化模型。甲、乙為兩水平線，擺球從A點由靜止釋放，到達D點后返回，B、C兩點等高。下列說法正確的是（）A．球在A、D兩點的重力勢能相等 B．球從O點到D點的過程中動能增加 C．球在B、C兩點的機械能相等 D．球從A點到O點的過程中機械能逐漸減少8．下列現(xiàn)象中，可以說明分子在做無規(guī)則運動的是（）A．水從高處向低處流 B．風(fēng)吹樹葉動 C．塵土飛揚 D．公園里花香四溢9．把一薄壁金屬管固定在支架上，金屬管中裝一些酒精，然后用軟木塞塞緊。用橡皮條纏繞在金屬管上，迅速來回拉動橡皮條，過一會兒會看到軟木塞被頂開，如圖所示。下列說法正確的是（）A．管口出現(xiàn)的霧狀“白氣”是酒精蒸汽 B．拉動皮條的過程中，酒精內(nèi)能增加，溫度不變 C．酒精溫度升高，這是通過熱傳遞方式改變酒精內(nèi)能 D．酒精蒸汽將木塞頂開的過程，酒精蒸汽的內(nèi)能增大10．下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙B．水蒸氣會把壺蓋頂起來 C．兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱 D．在爐子上燒開水11．（2023秋?安徽淮北期末）關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說法中正確的是（）A．溫度高的物體含有的內(nèi)能一定多 B．物體吸收熱量，溫度一定會升高 C．氣體膨脹對外做功，自身內(nèi)能會增加 D．在熱傳遞過程中，熱量從高溫物體傳遞給低溫物體12．質(zhì)量相同，溫度相同的鋁塊甲和鐵塊乙（c鐵＜c鋁），將它們分別加熱，吸收相同的熱量后將二者接觸，此時（）A．溫度從甲傳向乙 B．熱量從甲傳向乙 C．熱量從乙傳向甲 D．甲、乙間不發(fā)生熱傳遞13．仔細(xì)觀察如圖的兩幅實驗圖片，選出判斷正確的選項（）A．圖甲：水蒸氣對瓶塞做功，水蒸氣內(nèi)能增加 B．圖甲：火焰對瓶塞做功，瓶塞的內(nèi)能增加 C．圖乙：活塞壓縮空氣，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D．圖乙：活塞對空氣做功，空氣的內(nèi)能增加14．甲、乙兩金屬質(zhì)量和初溫都相等，先把甲金屬放入一杯熱水中，熱平衡時，結(jié)果水的溫度下降了10℃，把甲從水中取出，立即將乙金屬投入這杯水中，熱平衡時水溫又降低了10℃，（不考慮熱散失），則甲、乙兩金屬的比熱容大?。ǎ〢．c乙＞c甲 B．c乙＜c甲 C．c乙＝c甲 D．條件不夠，不能確定15．小明利用如圖甲所示的裝置，比較a、b兩種液體的吸熱能力。實驗中小明量取質(zhì)量分別為ma、mb的兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同規(guī)格的電加熱器加熱。圖乙是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像，由圖乙可知，下列說法不正確的是（）A．a(chǎn)的比熱容可能小于b的比熱容 B．6min內(nèi)a、b液體吸收熱量相等 C．若ma小于mb，則ca可能小于cb D．若ca等于cb，則ma一定大于mb16．（2023秋?普寧市期末）如圖是四沖程汽油機工作原理示意圖，下列說法正確的是（）A．甲圖是吸氣沖程，吸入汽缸的物質(zhì)是汽油 B．乙圖沖程是通過做功使燃料混合物內(nèi)能增加 C．丙圖沖程中，燃?xì)獾膬?nèi)能增加、溫度升高 D．甲、丙、丁是輔助沖程，靠飛輪慣性完成17．（2024?云南）2024年5月，我國首款百公斤級車載液氫系統(tǒng)“賽道1000”研制成功，可助力氫能重卡突破1000公里續(xù)駛里程，這是我國將液氫應(yīng)用于交通運輸領(lǐng)域的重大技術(shù)突破（q氫＝1.4×108J/kg）。下列說法正確的是（）A．氫能不屬于清潔能源 B．用液氫作燃料是因為液氫含有的熱量多 C．完全燃燒100kg的液氫能釋放1.4×1010J的熱量 D．氫能重卡的熱機效率可高達100%18．汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具，如圖甲、乙分別是某汽油機的某沖程及能量流向圖。下列有關(guān)說法正確的是（）A．甲圖是壓縮沖程，活塞對氣缸內(nèi)的氣體做功，氣體的溫度升高 B．由乙圖可知該汽油機的效率是30% C．汽車尾氣中的“汽油味”越濃燃料燃燒得越不充分，這會降低燃料的熱值 D．增加廢氣帶走的熱量可以提高熱機的效率19．2024年4月30日，神舟17號載人飛船返回艙成功著陸。飛船距離地面幾十公里的時，會和大氣層高速摩擦，這主要是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式來改變飛船的內(nèi)能；如圖所示，返回航隨降落傘一起勻速下落過程中，它們的機械能將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。20．2024年9月17日中秋節(jié)，撫州市豐縣洽灣船形古鎮(zhèn)上演了非遺文化“打鐵花”表演（如圖）。表演者首先利用熔爐把罐子里的生鐵（填物態(tài)變化名稱）成汁，這是通過的方式改變了其內(nèi)能；鐵花被棒擊打后，騰空而起，像天女散花似的漫天飛舞，最后落地消失，在此過程中，鐵的內(nèi)能（選填“增大”“減小”或“不變”）。21．如圖一所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲＜m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度﹣加熱時間的圖象如圖二。（1）某時刻溫度計示數(shù)如圖一所示，此時乙的溫度為℃。（2）甲液體第30s的內(nèi)能第35s的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”、“小于”）。（3）根據(jù)圖二中0至30s圖象及題目所給信息得出甲液體的比熱容比乙液體的。如圖三所示，在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中：（4）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示。在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)A的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了。（5）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油，得出結(jié)論。（6）在對實驗進行反思時，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置。與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是。（答出一個即可）22．下表是某品牌轎車的一些技術(shù)參數(shù)，其中排氣量是指發(fā)動機氣缸的工作容積?？杖急仁侵肝鼩鉀_程末，吸入氣缸內(nèi)的空氣和汽油的質(zhì)量之比。當(dāng)該發(fā)動機以最大功率工作時，氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合氣密度為1.5kg/m3。1min內(nèi)高溫高壓的燃?xì)馔苿踊钊龉?000次。請你計算發(fā)動機在最大功率工作時：車型某品牌轎車排氣量1.5L最大功率69kW空燃比14：1（1）每次吸入混合氣的質(zhì)量；

（2）1min內(nèi)汽油燃燒放出的熱量。

（3）求出該發(fā)動機的效率。

（解答要求：要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，要有數(shù)據(jù)代入和運算結(jié)果）。

專題01機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化清單01機械能一、動能和勢能1.能量：（1）一個物體，我們就說這個物體具有能量。（2）理解①能量表示物體大小的物理量；能量的大小可以用能夠做功的多少來量度，一個物體能夠做的功越多，它具有的能量就。

②一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”，是說它具有做功的本領(lǐng)。2.動能和勢能（1）動能①概念：物體由于而具有的能②影響因素：、。（2）勢能①重力勢能a.概念：物體由于受到并處在一定高度時所具有的能b．影響因素：、。②彈性勢能a.概念：物體由于而具有的能；b．影響因素：。（3）聯(lián)系：動能和勢能在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化3.探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)①研究對象：小鋼球②研究方法：。如何判斷鋼球的動能大?。嚎矗ǎ＂垩芯窟^程如何控制速度不變：不同鋼球從的由滾下，使到達斜面底端時相同。如何改變鋼球速度：使鋼球從滾下。④分析歸納：保持鋼球質(zhì)量不變時結(jié)論：；保持鋼球速度不變時結(jié)論：。⑤得出結(jié)論：物體動能與和有關(guān)；速度越大，質(zhì)量越大，動能也越大。二、機械能及其轉(zhuǎn)化1.機械能及其轉(zhuǎn)化（1）概念：、和統(tǒng)稱為機械能。機械能的單位是焦耳（J）。（2）方法：判斷動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化情況時，先運用動能和勢能的影響因素分析得出物體所具有的動能和勢能的大小變化情況，那么能的轉(zhuǎn)化情況就是變小的那種形式的能轉(zhuǎn)化成變大的那種形式的能。2.機械能守恒物體的動能和勢能之間是可以轉(zhuǎn)化的，在，機械能的總量保持不變。3.做功過程實質(zhì)上就是。功是能量變化的量度，即力對物體做了多少功，就有多少能量發(fā)生了變化。參考答案一、1.（1）能夠做功（2）做功本領(lǐng)越大2.（1）①運動②質(zhì)量速度（2）①a.重力b．質(zhì)量高度②a.發(fā)生彈性形變b．彈性形變程度3.②控制變量法木塊在水平面移動距離的遠(yuǎn)近轉(zhuǎn)換法③同一斜面同一高度靜止速度大小不同高度④質(zhì)量相同的物體，運動速度越大，動能越大運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，動能越大⑤質(zhì)量速度二、1.（1）動能重力勢能彈性勢能2.只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的過程中3.能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程清單02內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化一、分子熱運動1.物質(zhì)的構(gòu)成（1）常見的物質(zhì)是由大量的、構(gòu)成的。（2）分子大?。悍肿雍埽话惴肿拥闹睆街挥邪賰|分之幾米，人們通常以10-10m為單位來度量分子。2.分子熱運動（1）擴散：兩種的物質(zhì)可以彼此進入對方的現(xiàn)象。根據(jù)擴散現(xiàn)象，可以斷定分子是在運動著。①氣體、液體、固體均能發(fā)生擴散現(xiàn)象②擴散快慢與有關(guān)，溫度越，擴散越快。③擴散現(xiàn)象說明：a.；b.。④能夠用肉眼直接看到的運動（選填“是”或“不是”）分子熱運動，例如塵土飛揚、云霧繚繞等。（2）分子熱運動：組成物質(zhì)的分子處于永不停息地?zé)o規(guī)則運動之中，溫度越高，分子的，這種運動叫做分子的熱運動。3.分子間的作用力（1）分子間存在相互作用的引力和斥力。（2）分子間作用力與分子間距離的關(guān)系：①當(dāng)分子間距離變小時，引力和斥力都，斥力的更明顯，此時F斥>F引，作用力表現(xiàn)為斥力；②當(dāng)分子間距離變大時，引力和斥力都，斥力的更明顯，此時F斥<F引，作用力表現(xiàn)為引力。③當(dāng)分子間的距離等于r0（r0為平衡距離）時，分子間引力與斥力；當(dāng)分子間的距離大于10r0時，分子間的作用力可以忽略不計。（3）固體、液體、氣體的特性物態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)分子模型圖微觀特性分子間距離很較大很分子間作用力很較大很小，可以忽略宏觀特性有無固定體積有有有無固定形狀有無二、內(nèi)能1.內(nèi)能（1）內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子熱運動的與分子的總和，叫做物體的內(nèi)能。（2）主要影響因素：①溫度：溫度，內(nèi)能增加；溫度降低，內(nèi)能。②質(zhì)量：同種物質(zhì)在溫度、狀態(tài)均相同時，質(zhì)量大的物體內(nèi)能。③其他：物體的內(nèi)能與其材料、狀態(tài)（固、液、氣）也有關(guān)。（3）一切物體在溫度下都有內(nèi)能。2.熱量①兩個溫度不同的物體互相接觸時，溫度低的物體要升溫，溫度低的物體要（要升溫）。我們說低溫物體從高溫物體，（吸熱），高溫物體向低溫物體，（放熱）。物體吸收或放出的多少叫作熱量（Q），熱量的單位是。②熱量是能量轉(zhuǎn)移多少的量度，是一個量。③不能說“含有”“有”“具有”“物體的熱量”，可以說“吸收”或“放出”。3.熱傳遞改變物體的內(nèi)能（1）熱傳遞：能量從溫物體傳到溫物體，或者是從同一物體的溫部分傳到溫部分。（2）條件：不同物體或同一物體的不同部分之間存在。（3）最終結(jié)果：溫度，沒有溫度差。（4）實質(zhì)：能量的，能量的形式并未發(fā)生變化。（5）熱傳遞過程中，物體吸收熱量，內(nèi)能；放出熱量，內(nèi)能。注意：①熱傳遞是傳遞，而不是傳遞；②物體內(nèi)能改變，溫度（選填“一定”或“不一定”）發(fā)生變化，如晶體的熔化、水的沸騰等。4.做功改變物體的內(nèi)能（1）外界對物體做功，物體內(nèi)能會，即其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（2）物體對外界做功，物體內(nèi)能會，即內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；（3）做功的實質(zhì)：其他形式的能和內(nèi)能的相互。（4）熱傳遞與做功改變物體的內(nèi)能是的。三、比熱容1.比熱容（1）物理意義：反映了物質(zhì)的本領(lǐng)。（2）定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)在溫度升高（降低）時，吸收（放出）的熱量與它的質(zhì)量和升高（降低）的溫度乘積之叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號c表示。（3）定義式：。（4）單位：，符號是：。（5）水的比熱容為4.2×103J/（kg·C），它表示的物理意義是：。（6）比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物體的、有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等。不同的物質(zhì)，比熱容一般不同。（7）質(zhì)量相同的不同的物質(zhì)，當(dāng)吸收（或放出）相同的熱量，比熱容小的溫度變化；相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高（或降低）相同的溫度，比熱容小的吸收（或放出）的熱量。（8）水的比熱容較大的應(yīng)用①做傳熱介質(zhì)：水作冷卻劑、早春灌水護苗，汽車發(fā)動機常用水作冷卻劑。②調(diào)節(jié)溫度：內(nèi)陸地區(qū)溫差比沿海地區(qū)大，濕地公園利用水調(diào)節(jié)氣溫。2.熱量的計算（1）物質(zhì)吸熱時熱量的簡單計算，吸熱：；（2）物質(zhì)放熱時熱量的計算，放熱：。四、熱機1.熱機（1）熱機：各種利用做功的機械叫做熱機。（2）工作原理：熱機利用內(nèi)能做功，將能轉(zhuǎn)化為能。2.內(nèi)燃機（1）內(nèi)燃機：燃料直接在發(fā)動機氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機。（2）分類：機和機。（3）內(nèi)燃機的能量轉(zhuǎn)化：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機械能。3.汽油機（1）沖程：汽油機在工作時，活塞從氣缸的一端運動到另一端的過程，叫做一個沖程。（2）四個沖程：汽油機的一個工作循環(huán)由、、、四個沖程組成。多數(shù)汽油機是由這四個沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的。（3）汽油機的工作過程沖程沖程沖程沖程沖程工作示意圖特點進氣門打開，排氣門關(guān)閉，活塞向運動，的混合物進入汽缸。進氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞向運動，燃料混合物被。火花塞產(chǎn)生電火花，使燃料猛烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓氣體。高溫高壓的氣體推動活塞向運動，帶動曲軸轉(zhuǎn)動，對。進氣門保持關(guān)閉，排氣門打開，活塞向運動，把廢氣排出汽缸。能量轉(zhuǎn)化（轉(zhuǎn)移）能轉(zhuǎn)化為能（燃料化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）能轉(zhuǎn)化為能廢氣帶走大部分內(nèi)能（4）在四個沖程中，只有沖程對外做功，其他三個沖程是輔助沖程，要靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性帶動活塞完成。（5）四沖程汽油機一個工作循環(huán)包括個沖程，活塞往復(fù)運動次，曲軸轉(zhuǎn)圈，對外做功次。4.柴油機（1）柴油機汽缸頂部沒有火花塞，只有。（2）柴油機吸入氣缸內(nèi)的物質(zhì)只有。（3）柴油機在壓縮沖程結(jié)束時，壓縮空氣的溫度已經(jīng)超過柴油的燃點，此時從噴油嘴噴出的霧狀柴油遇到熱空氣就立刻燃燒起來（俗稱“壓燃式”）。五、火箭1.噴氣式發(fā)動機（1）火箭使用的是發(fā)動機。（2）工作原理：噴氣式發(fā)動機的燃燒在燃燒室內(nèi)燃燒后產(chǎn)生的氣體，產(chǎn)生很大的推動機身向前運動。（3）噴氣式發(fā)動機又分為空氣噴氣發(fā)動機和火箭噴氣發(fā)動機兩類。2.火箭（1）火箭：火箭本身帶有燃料和氧化劑，不需要依靠來助燃，飛行高度不受限制。（2）液體燃料火箭主要由燃料箱、氧化劑箱、輸送裝置、和組成。（3）工作原理：輸送系統(tǒng)把燃料和氧化劑輸送到燃燒室中，電火花點燃，產(chǎn)生高溫、高壓氣體。進入高溫的燃燒室的燃料和氧化劑可以。燃燒產(chǎn)生的氣體以很大的速度從噴口噴出，同時對火箭產(chǎn)生強大的反沖力，使火箭前進。六、燃料的利用和環(huán)境保護1.熱值（1）定義：我們把某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之，叫做這種燃料的熱值（q）。熱值在數(shù)值上等于1kg某種燃料完全燃燒放出的。（2）單位：，符號：。有些氣體的熱值單位為：。熱值大的物質(zhì)常用作航空航天燃料。（3）燃料燃燒放出的熱量計算公式：或（用哪個公式計算取決于熱值的單位）。（4）木炭的熱值為3.4×107J/kg的物理意義：。（5）特點：熱值是燃料的一種特性，只與燃料的有關(guān)，與燃料的質(zhì)量、燃料燃燒放出熱量的多少以及燃料是否完全燃燒。2.熱機/鍋爐的效率（1）定義：用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之，叫做熱機的效率（η）。（2）計算公式：。（3）提鍋爐效率的方法①使燃料燃燒；②盡量各種熱量損失。3.污染物的產(chǎn)生與危害（1）煤、石油等燃料含有雜質(zhì)，在燃燒時會產(chǎn)生等有害氣體，在燃燒不充分時，還會產(chǎn)生煙塵和。這些煙塵、廢氣是大氣污染的主要來源。（2）大氣污染直接危害人體健康，影響植物的正常生長。大氣中的和溶于水中發(fā)生化學(xué)變化，會產(chǎn)生，危害農(nóng)作物、森林及湖泊中的生物。（3）有效地利用能源，又要很好地控制和減弱它對大氣的污染，重視環(huán)境保護成為重要的國策。垃圾發(fā)電不僅對垃圾進行了有效的處理，節(jié)約了能源，還保護了自然環(huán)境。參考答案一、分子熱運動1.（1）分子原子（2）小2.分子熱運動（1）不同自發(fā)地②溫度高③一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動分子間有間隙④不是（2）無規(guī)則3.（1）同時（2）①增大增大②減小減小③相等（3）小大大無無二、內(nèi)能1.內(nèi)能（1）動能勢能（2）升高減少②大（3）任何2.熱量①要升溫吸熱放熱熱焦耳②過程3.熱傳遞改變物體的內(nèi)能（1）高低高低（2）溫度差（3）相同（4）轉(zhuǎn)移（5）增大減少注意：①能量溫度②不一定4.（1）增加（2）減少（3）轉(zhuǎn)化（4）等效三、比熱容1.比熱容（1）吸（放）熱（2）比（3）（4）焦每千克攝氏度J/（kg·℃）（5）質(zhì)量是1kg的某種位物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量是4.2×103J（6）種類狀態(tài)無關(guān)（7）大小2.（1）Q吸=cm△t=cm(t-t0)（2）Q放=cm△t=cm(t0-t)四、熱機1.熱機（1）內(nèi)能（2）內(nèi)機械2.內(nèi)燃機（2）汽油柴油3.汽油機（2）吸氣壓縮做功排氣（3）汽油機的工作過程沖程吸氣壓縮做功排氣特點下汽油和空氣上壓縮下做功上能量轉(zhuǎn)化（轉(zhuǎn)移）機械內(nèi)內(nèi)機械（4）做功（5）42214.柴油機（1）噴油嘴（2）空氣五、火箭1.噴氣式發(fā)動機（1）噴氣式（2）高溫、高壓反沖力2.火箭（1）外界空氣（2）燃燒室尾部噴口（3）按時按量地自行燃燒六、燃料的利用和環(huán)境保護1.熱值（1）比熱量（2）焦每千克J/kgJ/m3（3）（4）1kg木炭完全燃燒時放出的熱量是3.4×107J（5）種類無關(guān)2.熱機的效率（1）比（2）（3）少（4）①充分②減少3.污染物的產(chǎn)生與危害（1）二氧化硫一氧化碳（2）二氧化硫氮氧化物酸雨實驗一探究影響物體動能大小的因素提出問題：動能的大小與哪些因素有關(guān)？猜想和假設(shè)：動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)，還可能與物體的運動速度有關(guān)實驗器材：斜面、鋼球、木塊實驗步驟：①讓同一個鋼球從斜面的不同高度自由滾下，推動木塊移動，比較兩次木塊；②換質(zhì)量不同的鋼球，從斜面的自由滾下，推動木塊移動，比較兩次木塊被推距離的遠(yuǎn)近。實驗現(xiàn)象：①同一鋼球從不同高度滾下，鋼球碰撞木塊時的速度。高度越高，鋼球滾到平面上時的速度，木塊被推得；②質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，鋼球滾到平面上時的速度。質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣K推得。研究方法：和。判斷動能大小的方法：通過觀察小鋼球推動木塊移動距離的遠(yuǎn)近來判斷?？刂扑俣炔蛔儯菏剐′撉驈南嗤泵嬗蓾L下。改變小鋼球速度的方法：使小鋼球從相同斜面的處由靜止?jié)L下。實驗結(jié)論：物體的動能與質(zhì)量和速度有關(guān)。。例如：小明為了探究動能大小的影響因素，利用斜面、鋼球、木塊等器材在同一水平面上開展了如圖所示的探究活動。（1）實驗中探究的動能是指。A.鋼球撞擊木塊時的動能B.鋼球撞擊木塊后的動能C.木塊被鋼球撞擊后的動能（2）鋼球在水平面上的動能是由能轉(zhuǎn)化而來的。（3）若斜面下方水平面光滑，本實驗（選填“能”或“不能”）達到實驗?zāi)康摹＃?）分析甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象所得到的結(jié)論是。（5）通常來說，交通事故的原因主要是超載或超速，用甲、丙兩圖的實驗現(xiàn)象所得到的結(jié)論，可以解釋汽車（選填“超載”或“超速”）行駛時危險性大的原因。實驗二比較不同燃料熱值的大小【實驗器材】相同的鐵臺架、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計、火柴、秒表、天平、水、兩種不同的燃料。【實驗裝置】【設(shè)計實驗】（1）轉(zhuǎn)換法：燃料燃燒給水加熱，通過水反映燃料燃燒放出熱量的多少。升高的溫度越高，燃料燃燒放出的熱量越多，熱值越大。（2）控制變量法：控制燃料的質(zhì)量，水的和相同，燃料要完全燃燒?！緦嶒灢襟E】一、按圖組裝器材。二、取質(zhì)量相同的兩種燃料，給質(zhì)量和初溫相同的水加熱，待兩種燃料燃燒完時，測出兩種液體的溫度，并計入表格。三、實驗表格和數(shù)據(jù)圖像燃料加熱前水溫℃燃料燃盡時水溫℃燃料1燃料2【實驗結(jié)論】通過溫度-時間圖像判斷兩種燃料的熱值大?。浩骄彽膱D像對應(yīng)的燃料熱值?！窘涣髋c反思】（1）測量物質(zhì)的選?。簯?yīng)選取、相同的不同物質(zhì)；（2）器材安裝順序：。目的時使用酒精燈外焰加熱；（3）實驗改進：①用電加熱器代替酒精燈，優(yōu)點：熱源更加；②用同一熱源同時加熱（如圖所示）優(yōu)點：避免兩次加熱，同一熱源加熱確保相同時間內(nèi)吸收的熱量相同；（4）減小熱量損失的方法：用硬紙板蓋住燒杯口。參考答案實驗一探究影響物體動能大小的因素實驗步驟：①被推距離的遠(yuǎn)近②同一高度實驗現(xiàn)象：①不同越大越遠(yuǎn)②相同越遠(yuǎn)研究方法：控制變量法轉(zhuǎn)換法小鋼球動能的大小同一高度處靜止不同高度實驗結(jié)論：質(zhì)量越大，速度越大，動能越大例如：（1）A（2）重力勢（3）不能（4）質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大（5）超載實驗二比較不同燃料熱值的大小【設(shè)計實驗】（1）升高的溫度（2）相同質(zhì)量初溫【實驗結(jié)論】小【交流與反思】（1）質(zhì)量初溫（2）自下而上（3）穩(wěn)定【練習(xí)1】利用斜槽、鋼球和小木塊等器材探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是（）A．從同一高度由靜止釋放，質(zhì)量大的鋼球到達水平面時的速度更大 B．木塊B在運動過程中受到的摩擦力先增大后減小 C．木塊B被撞得越遠(yuǎn)，鋼球A對B做的功就越多，A的動能越大 D．本實驗的結(jié)果表明物體的動能大小只與其質(zhì)量和高度有關(guān)【答案】C【解析】A、從同一高度由靜止釋放，鋼球到達水平面時的速度相同，故A錯誤；B、木塊B在運動過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，受到的摩擦力不變，故B錯誤；C、木塊B被撞得越遠(yuǎn)，鋼球A對B做的功就越多，A的動能越大，故C正確；D、本實驗的結(jié)果表明物體的動能大小只與其質(zhì)量和速度有關(guān)，與高度無關(guān)，故D錯誤。故選：C?！揪毩?xí)2】兩個相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面，留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時的高度和重力勢能，下列說法正確的是（）A．落在A處的籃球初始高度高，初始重力勢能大 B．落在B處的籃球初始高度高，初始重力勢能大 C．兩個籃球初始時的高度和重力勢能一樣 D．兩個籃球初始時的高度和重力勢能無法比較大小【答案】B【解析】從高處下落的籃球具有重力勢能，高度越高，重力勢能越大，當(dāng)籃球與地面接觸時，籃球發(fā)生形變，具有彈性勢能，這樣籃球的重力勢能轉(zhuǎn)化為籃球的彈性勢能，高度越高，籃球的形變量越大，即痕跡面積越大，由圖可知，B圖的籃球痕跡較大，所以落在B處的籃球的起始重力勢能較大，B處的籃球初始高度高。故選：B。【練習(xí)3】如圖所示，一段彈簧固定在水平桌面上（如圖甲所示），將一個小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖乙所示），用豎直向下的力壓小球至如圖丙的位置，然后撤去力F，小球向上運動到A點后下落（如圖丁所示），不計空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運動到A點的過程中，下列說法中正確的是（）A．剛撤去F時，彈簧的彈性勢能最大 B．小球在上升過程中，動能一直在減小 C．小球在A點處于平衡狀態(tài) D．小球上升到A點時，重力勢能最小【答案】A【解析】A、剛撤去F時，彈簧的彈性形變最大，彈簧的彈性勢能最大，故A正確；B、小球在上升過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能再轉(zhuǎn)化為重力勢能，動能先增大后減小，故B錯誤；C、小球在A點僅受到重力的作用，受到的力不平衡，故C錯誤；D、小球上升到A點時，重力勢能最大，故D錯誤。故選：A?！揪毩?xí)4】2024年9月3日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征四號乙運載火箭，成功將遙感四下三號02組衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫近地點，最遠(yuǎn)的一點叫遠(yuǎn)地點，它在大氣層外運行，不受空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運行到近地點，重力勢能增大，動能減小，機械能守恒 B．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運行到近地點，重力勢能減小，動能增大，機械能守恒 C．衛(wèi)星從近地點運行到遠(yuǎn)地點，重力勢能增大，動能增大，機械能不守恒 D．衛(wèi)星從近地點運行到遠(yuǎn)地點，重力勢能減小，動能減小，機械能不守恒【答案】B【解析】AB、衛(wèi)星在大氣層外運行，不受空氣阻力，其機械能是守恒的；衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運行到近地點，質(zhì)量不變，高度減小，因此重力勢能減小，而速度增大，動能增大；故A錯誤，B正確；CD、衛(wèi)星從近地點運行到遠(yuǎn)地點，質(zhì)量不變，高度增大，因此重力勢能增大，而速度減小，動能減小；故CD錯誤。故選：B。【練習(xí)5】如圖為香薰石，也稱納米香石。是由具有納米級多孔性結(jié)構(gòu)的礦石染色制成，使用時在石子上滴上適量的香薰油，靜置一會使精油滲透到石內(nèi)。香薰石能夠快速清除空氣中的異味分子，同時營造出怡人且持久的香氣氛圍（）A．人們通常以納米為單位來量度分子大小，1μm＝10nm B．香薰石發(fā)出香味是由于分子不停地?zé)o規(guī)則運動 C．礦石能被染成各種顏色，說明分子間存在引力 D．環(huán)境溫度升高香薰石發(fā)出的香氣濃度不變【答案】B【解析】A、分子的大小通常用10﹣10m＝0.1nm來量度，故A錯誤；B、薰石發(fā)出香味是因為薰石中的香味分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到薰石的香味，故B正確；C、礦石能被染成各種顏色，說明不同物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運動，故C錯誤；D、環(huán)境溫度升高，香薰石的分子無規(guī)則運動越劇烈，發(fā)出的香氣濃度將更大，故D錯誤。故選：B。【練習(xí)6】下列關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度說法中正確的是（）A．物體內(nèi)能增大，一定吸收了熱量 B．高溫物體一定比低溫物體內(nèi)能大 C．熱量總是從高溫物體傳給低溫物體 D．某物體內(nèi)能增大，它的溫度一定升高【答案】C【解析】A、物體內(nèi)能增大，可能是吸收了熱量，也可能是由于外界物體對它做了功，故A錯誤；B、內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量和溫度有關(guān)，高溫物體不一定比低溫物體內(nèi)能高，故B錯誤；C、熱量總是從溫度高的物體傳給溫度低的物體，或者從物體的高溫部分傳遞到物體的低溫部分，故C正確；D、冰在熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度保持不變，故D錯誤。故選：C?！揪毩?xí)7】仔細(xì)觀察如圖的兩幅實驗圖片，選出判斷正確的選項（）A．圖甲：水蒸氣對瓶塞做功，水蒸氣內(nèi)能增加 B．圖甲：火焰對瓶塞做功，瓶塞的內(nèi)能增加 C．圖乙：活塞壓縮空氣，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D．圖乙：活塞對空氣做功，空氣的內(nèi)能增加【答案】D【解析】AB、甲圖中，試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時，水蒸氣對塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，溫度降低，故AB錯誤；CD、乙圖中，迅速向下壓活塞，由于壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣對其做功，使得空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯誤，D正確。故選：D。【練習(xí)8】如圖所示為某單缸四沖程內(nèi)燃機工作示意圖，下列說法中正確的是（）A．一個完整工作循環(huán)的順序是：乙甲丁丙 B．甲沖程是依靠飛輪的慣性運轉(zhuǎn)的 C．丙沖程中活塞向上運動排出廢氣 D．丁沖程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能【答案】C【解析】A、甲圖中兩氣門都關(guān)閉，火花塞點火，活塞向下運動，是做功沖程；乙圖中進氣門開啟，氣體流入汽缸，是吸氣沖程；丙圖中排氣門開啟，氣體流出汽缸，是排氣沖程；丁圖中兩氣門都關(guān)閉，活塞向上運動，是壓縮沖程；所以一個完整的工作循環(huán)順序是：乙丁甲丙，故A錯誤；B、甲沖程是做功沖程，是依靠燃?xì)鈱钊膲毫ν瓿傻?，其他沖程都是靠慣性運轉(zhuǎn)的，故B錯誤；C、丙沖程是排氣沖程，此沖程活塞向上運動排出氣缸內(nèi)的廢氣，故C正確；D、丁沖程是壓縮沖程，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯誤。故選：C?！揪毩?xí)9】（2024?連云港）下列關(guān)于燃料的熱值說法正確的是（）A．燃料燃燒越充分，其熱值越大 B．燃料的熱值越小，完全燃燒放出的熱量越少 C．一瓶酒精用去三分之一，剩余酒精的熱值將減小 D．焦炭的熱值是3.0×107J/kg，完全燃燒1kg焦炭能放出3.0×107J的熱量【答案】D【解析】AC、熱值是燃料的特性，其大小僅與燃料的種類有關(guān)，而與燃料的質(zhì)量和燃燒程度無關(guān)，故AC錯誤；B、根據(jù)Q放＝mq知在質(zhì)量相同時，燃料的熱值越小，完全燃燒放出的熱量越少，故B錯誤；D、焦炭放出的熱量：Q放＝mq＝1kg×3.0×107J/kg＝3.0×107J，故D正確。故選：D?！揪毩?xí)10】關(guān)于熱機效率下列說法中，正確的是（）A．通過科技創(chuàng)新，采用先進熱機的制造工藝，熱機效率可以達到100% B．若汽油機甲的熱機效率高于汽油機乙的熱機效率，則甲消耗的汽油比乙消耗少 C．柴油機的熱機效率比汽油機的高，這是因為柴油的熱值比汽油的大 D．保持汽油機轉(zhuǎn)動部分良好的潤滑可以提高汽油機的熱機效率【答案】D【解析】A、熱機在工作時不可避免的有能量損失，而且要克服機械部件間的摩擦做額外功，效率一定小于100%，故A錯誤；B、汽油機的效率是汽油機用來做有用功的能量與汽油完全燃燒放出的能量之比；甲汽油機效率比乙汽油機效率高，說明甲汽油機用來做有用功的能量與汽油完全燃燒放出的能量之比大，由于兩汽油機所做的有用功未知，所以不能說明甲汽油機消耗汽油比乙消耗少，故B錯誤；C、柴油機的效率比汽油機的效率高，是因為柴油機在壓縮沖程中壓縮程度大，噴入霧狀柴油后燃燒更充分；做有用功的能量和燃料完全燃燒放出的熱量的比值大，與熱值大小無關(guān)，故C錯誤；D、保證轉(zhuǎn)動部分良好的潤滑可以減小摩擦，減少額外功，可以提高熱機的效率，故D正確。故選：D?！揪毩?xí)11】（2024?湖南）2024年4月25日，搭載著神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭（如圖）在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。下列說法正確的是（）A．火箭的燃料燃燒得越充分，熱值越大 B．火箭發(fā)動機工作過程中的熱機效率是100% C．火箭“體內(nèi)”的液氫燃料溫度低至﹣253℃，內(nèi)能為零 D．火箭搭載著飛船升空的過程中，飛船的重力勢能越來越大【答案】D【解析】A、熱值是燃料本身的一種特性，熱值由燃料本身決定，與燃料否充分燃燒無關(guān)，故A錯誤；B、火箭發(fā)動機工作過程中，會有熱量的損失、克服機械摩擦消耗部分能量，燃料不可能完全燃燒等因素的存在，所以熱機效率不會達到100%，故B錯誤；C、一切物體在任何情況下都有內(nèi)能，所以液氫燃料溫度低至﹣253℃時也有內(nèi)能，故D錯誤；D、火箭搭載著飛船升空的過程中，飛船的質(zhì)量不變，高度增大，所以重力勢能越來越大，故D正確。故選：D。【練習(xí)12】小明和小紅在“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓鋼球從斜槽上一定高度的位置滾下，在水平面上運動，碰上木塊C并將C推動一段距離，通過推動距離的大小來判斷動能大小。（1）實驗中探究的動能是指。A.鋼球撞擊木塊時的動能B.鋼球撞擊木塊后的動能C.木塊被鋼球撞擊后的動能（2）如圖甲、乙為小明兩次實驗的示意圖，鋼球A、B的質(zhì)量mA＞mB，高度hA＞hB，距離sA＞sB。他得出“物體的質(zhì)量越大，動能越大”的結(jié)論，他的實驗方法（選填“正確”或“錯誤”），理由是。（3）小紅讓鋼球A分別從同一斜面的不同高度由靜止自由滾下，撞擊木塊，這是為了探究物體動能與的關(guān)系。【答案】（1）A；（2）錯誤；沒有控制鋼球的速度相同；（3）速度【解析】（1）根據(jù)題意可知，實驗中需要改變小球的質(zhì)量或小球撞擊木塊時的速度，所以是探究小球的動能，即小球撞擊木塊時的動能的大小，故選A；（2）根據(jù)甲、乙兩圖可知，乙圖中小球的質(zhì)量大于甲圖中小球的質(zhì)量，甲圖的高度大于乙圖的高度，不符合控制變量法的操作要求，所以無法得到物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，想要探究物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，需要控制小球到達水平面時的速度相同；（3）小紅讓鋼球A分別從同一斜面的不同高度由靜止自由滾下，小球的質(zhì)量相同，速度不同，這是為了探究物體動能與速度的關(guān)系?！揪毩?xí)13】用如圖所示的實驗裝置探究“比較不同物質(zhì)的吸熱情況”。（1）實驗中需加熱（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的水和液體甲，使它們升高相同的溫度，通過比較來反映水和液體甲吸收熱量的多少，以此比較不同物質(zhì)的吸熱能力；（2）實驗中用兩個相同的加熱器給液體加熱，這樣做的目的是：使水和液體甲在相同的時間內(nèi)相同；（3）實驗時也可以加熱相同的時間，通過比較它們來判斷水和液體甲吸熱能力的強弱；（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了水和液體甲的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，其中a是水的溫度隨時間變化的圖象，則液體甲的比熱容為J/（kg?℃）。【答案】（1）質(zhì)量；加熱時間；（2）吸收熱量；（3）溫度的變化；（4）2.8×103【解析】（1）探究物質(zhì)吸熱能力實驗，實驗中應(yīng)量取質(zhì)量相同的水和甲兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；加熱時間反映吸收熱量的多少這是轉(zhuǎn)換法；（2）用相同的電加熱器加熱，加熱相同的時間，放出的熱量就是相等的，水和甲吸收的熱量也就是相等的，所以水和液體甲吸熱的多少是通過加熱時間來反映的；（3）使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；（4）由圖乙可知，設(shè)加熱1min吸收的熱量為Q吸，從10℃升高至30℃，b吸收的熱量為3Q吸，a（水）吸收的熱量為4.5Q吸，根據(jù)Q吸＝cmΔt，c甲：c水＝：＝，故c甲＝c水＝4.2×103J/（kg?℃）×＝2.8×103J/（kg?℃）。1．（2023秋?廣東清遠(yuǎn)期末）如圖所示，將小球拉到點A處然后釋放，小球經(jīng)過A、B、C和D四個點，在這四個點處，小球具有的動能最大的是在（）A．A點 B．B點 C．C點 D．D點【答案】C【解析】小球從A點經(jīng)過B點到C點的過程中，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小，速度變大，動能變大；從C點到D點的過程中，質(zhì)量不變，高度變大，重力勢能變大，速度變小，動能變小。所以小球經(jīng)過A、B、C和D四個點，在這四個點處，小球具有的動能最大的是在C點。故選：C。2．如圖所示，農(nóng)民趕著牛拉著錐犁在田里勞動，它們以相同速度向前行進，則其動能（）A．農(nóng)民動能最大 B．鋅犁動能最大 C．牛動能最大 D．動能一樣大【答案】C【解析】農(nóng)民趕著牛拉著錐犁在田里勞動，它們以相同速度向前行進，即三者速度大小相等，但由于牛的質(zhì)量最大，所以，牛的動能最大，故C正確。故選：C。3．東南海域水質(zhì)的改善，給了中華白海豚一個溫馨的家。如圖所示，下列說法正確的是（）A．海豚躍出海面減速上升過程，動能不變 B．海豚躍起到最高點時，重力勢能最大 C．海豚從高處落回海面過程，重力勢能不變 D．海豚在海面下加速下潛過程，動能變小【答案】B【解析】海豚躍出海面減速上升過程，速度減小，質(zhì)量不變，動能變小；海豚躍起到最高點時，高度最大，重力勢能最大；海豚從高處落回海面過程，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能變小；海豚在海面下加速下潛過程，質(zhì)量不變，速度增大，動能變大。故選B。4．（2024春?山東濟寧金鄉(xiāng)縣期末）如圖所示，物塊在光滑斜面上由靜止開始下滑，依次經(jīng)過a、b兩個點，不計空氣阻力，比較物塊在a、b兩點的能量，下列說法正確的是（）A．物塊在a點重力勢能大 B．物塊在b點重力勢能大 C．物塊在a、b兩點的重力勢能一樣大 D．物塊在a點動能大【答案】A【解析】物塊在光滑斜面上由靜止開始下滑（不計空氣阻力），在下滑過程中，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能變大；由于a點的位置要高于b點的位置，所以a處的重力勢能大于b處的重力勢能；物塊在下滑過程中動能變大，所以物塊在b點動能大，故A正確，BCD錯誤。故選：A。5．如圖所示，在光滑的水平臺面