第08講：Starter Module2 重點詞匯短語突破+專題過關(guān)（教師版）

第08講（外研版7A）StaterModule2MyEnglishlesson.重點詞匯短語突破講練+專題過關(guān)【PartIUnit1核心詞匯突破】Openyourbook.打開書。【用法】1）v.打開，開，召開2）adj.開著的【例句】Heopenedhiseyessuddenly.他突然睜開了眼睛。Pleaseopenthedoor.請打開門。Thedoorisopen.門開著?！綞xercise1】1.（2020秋?呼和浩特期中）thewindow．（）A．Youareopen B．Notclose C．Noclose D．Don'topen【答案】D【分析】不要開窗子?！窘獯稹扛鶕?jù)后面thewindow．可知句子表示不要開窗子，否定的祈使句以don'tdo開頭。故選：D?！军c評】掌握祈使句的用法是解題關(guān)鍵。2.﹣﹣﹣Keepthedoorandwindow______．Itissocold．﹣﹣﹣OK，I______．（）A．close；will B．open；do C．closed；will D．opened；do【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】﹣﹣把門窗關(guān)上．太冷了．﹣﹣好的，我會的．【解答】第一個空，close關(guān)閉，動詞．open打開、開著的，動詞或形容詞．closed關(guān)閉的，形容詞．opened過去式．keepsth+形容詞"保持某物某種狀態(tài)"．根據(jù)Itissocold"太冷了"可知，應(yīng)該是"關(guān)閉的"closed．A、B、D不正確．第二個空，表示"我會關(guān)上門窗的"用一般將來時態(tài)的will．故選：C．【點評】掌握固定搭配keepsth+形容詞"保持某物某種狀態(tài)"．積累一些日常交際用語，分析選項詞性及用法，結(jié)合語境，選擇合適答案．Closeyourbook.合上書?！居梅ā?）v.關(guān)，關(guān)閉2）adj.近的【例句】Closeyoureyesandguesswhatitis.閉上眼睛猜猜它是什么。Ourschoolisclosetomyhome.我們學(xué)校離我家很近。closedadj.關(guān)上的這個詞是open的反義詞，形容詞詞性，表示“關(guān)上的”。Theshopwillbeclosedat11o’clock.商店將在11點鐘打烊?！綞xercise2】1.Let'shaveanexam（考試）．Pleaseyourbooks．（）A．stand B．put C．open D．close【答案】D【分析】我們考試吧。請將書合上?！窘獯稹縮tand站立；put放；open打開；close關(guān)上。根據(jù)"我們考試吧"可知"請將書合上"。故選：D?！军c評】了解各選項的含義及用法，根據(jù)語境選擇合適的選項。2．_________thewindowswellbefore__________tobed，John.（）A．Close；go B．Close；going C．Closing；go D．Closing；going【答案】B【分析】約翰，在睡覺之前關(guān)好窗戶。【解答】第一個空，表示命令或請求，是祈使句，用動詞原形Close"關(guān)"。C/D不正確。第二個空，這里before"在......之前"是介詞，后跟動名詞going。A不正確。故選：B。【點評】表示請求、命令等的句子叫祈使句，通常以動詞原形開頭。還要掌握介詞后通常用動名詞的知識點，結(jié)合語境，選擇正確答案Listen.listenvi.聽【例句】Listentomecarefully,please! 請認(rèn)真聽我說。Youshouldlistentotheteachercarefullyinclass. 你在課上應(yīng)該認(rèn)真聽老師（講課）?！綞xercise3】1.（2020?桃江縣校級開學(xué)）Dave，________totheteachercarefullyinclass!（）A．listen B．listens C．listening【答案】A【分析】Dave，上課要認(rèn)真聽老師講課！【解答】考查祈使句。listen動詞原形；listens第三人稱單數(shù)；listening動名詞。根據(jù)"...totheteachercarefullyinclass!"結(jié)合句意可知，表示命令、勸告用祈使句，所以應(yīng)用動詞原形開頭。故選：A?！军c評】根據(jù)祈使句以動詞原形開頭的特點可以確定答案。2．________!Sheissinging（唱歌）．（）A．Listen B．Draw C．Put D．Spell【答案】A【分析】聽！她正在唱歌?！窘獯稹縧isten，聽，draw，畫畫，put放置，spell拼寫，根據(jù)Sheissinging可知她在唱歌，因此判斷是聽到的內(nèi)容。故選：A?！军c評】掌握動詞的含義，結(jié)合句意作答。4.standup!【用法】站起身/起立【例句】Allthestudentsstandupwhentheteachercomesintotheclassroom.當(dāng)老師走進(jìn)教室的時候所有學(xué)生都起立。【Exercise4】5.祈使句的用法

Pleasesitdown.請坐。

【用法】

祈使句是英語的基本句型之一，用于表達(dá)說話人的請求、命令、勸告等。

注意：

1.祈使句的肯定結(jié)構(gòu)都以動詞原形開頭。Lookatthepicture.

2.可在句首或句末加please，使語氣委婉。Answerthisquestion,please.

3.否定祈使句構(gòu)成為“Don't+動詞原形”,意為“不要...”。Don'ttellmeyourname.4.Be+adj.Bequiet,please.【Exercise4】1.（2021秋?太倉市期末）﹣Tom，______lateforschoolagain．﹣Sorry，Iwon't．（）A．isn't B．doesn'tbe C．don'tbe D．notbe【答案】C【分析】﹣﹣﹣湯姆，上學(xué)不要再遲到了，﹣﹣﹣抱歉，我不會了．【解答】答案：C．結(jié)合前后文，______lateforschoolagain．﹣Sorry，Iwon't這里是用否定祈使句，故用don't+動詞原形，故選：C．【點評】一般說來，祈使句的否定是在祈使句首加Don't．如：（1）Comehere．﹣Don'tcomehere．不要來這兒．（2）Beangry．﹣Don'tbeangry．不要生氣2．（2021春?歷下區(qū)期末）—________up，Tom!You'llbelateforschool!—OK，Dad.（）A．Wakes B．Waking C．Wake D．Towake【答案】C【分析】——醒醒，湯姆！你上學(xué)要遲到了！——好的，爸爸?！窘獯稹扛鶕?jù)句意可知，此處表示"勸告和建議"，應(yīng)用祈使句，以動詞原形開頭。wakeup叫醒，醒來，固定短語。故選：C?！军c評】本題考查祈使句的用法，在平時的學(xué)習(xí)中注意積累與運用，達(dá)到熟練掌握的目的?！綪artIIUnit2核心詞匯突破】1.Areyouanewstudenthere?=1\*GB3①new是形容詞，意為“新的”?？梢宰鞫ㄕZ放于名詞前，也可做表語放在系動詞后。如：?Thetelephoneisnew.這個電話是新的。?I’myournewteacher.我是一名新老師。?Ihaveanewbike.我有一輛新自行車。new的反義詞為old，意為“舊的”。=2\*GB3②"Areyou...？"，意為“你是...嗎？”用于詢問對方是否是某身份的人；

是以be動詞開頭的問句為一般疑問句，只能用Yes或No來回答。

肯定:Yes,Iam.是的，我是。

否定:No,I'mnot.不，我不是?！綞xercise1】Areyouanewstudenthere？（）A．Yes，Iam． B．No，heisn't C．Yes，heis．【答案】A【分析】你是這兒新學(xué)生嗎？是的，我是?！窘獯稹扛鶕?jù)Areyouanewstudenthere？肯定回答是Yes，Iam.否定回答是No，I'mnot，故選：A。【點評】掌握一般疑問句的用法是解題關(guān)鍵。2.Betty,what'syourtelephonenumber?貝蒂,你的電話號碼是多少？

=\*GB3①what'syourtelephonenumber?"用于詢問對方的電話號碼；

該問句是疑問詞what引導(dǎo)的特殊疑問句，因此該問句的答句不能yes/no回答；應(yīng)該回答It’s+表示號碼的數(shù)字或者直接回答具體的數(shù)字。如：

What'syourtelephonenumber?

（It’s）88886666.=2\*GB3②委婉地詢問：MayIhaveyournumber,please?【Exercise2】1.（2019秋?通城縣月考）﹣﹣﹣What'syourcarnumber？﹣﹣﹣Lw060．（）A．It's B．Mycarnumber C．I'm D．Its'【答案】A【分析】﹣你的車牌號是多少？﹣它是Lw060．【解答】AIt's它是；Bmycarnumber我的車牌號；CI'm我是；DIts'錯誤表達(dá)．問句中carnumber是指物，所以回答時用人稱代詞it，后面跟系動詞is．所以空格處填I(lǐng)t's．故選：A?！军c評】熟練掌握it的用法．2.（2018秋?商河縣期末）﹣﹣﹣________Herphonenumberis6361405．（）A．What'sherphonenumber？ B．What'shername？ C．What'syourphonenumber？ D．What'sthisinEnglish？【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】﹣﹣她的電話號碼是什么？﹣﹣她的電話號碼是6361405．【解答】A她的電話號碼是什么，B她的名字是什么，C你的電話號碼是什么，D用英語說這是什么；根據(jù)后句"她的電話號碼是6361405"可知，要問"她的電話號碼是什么"，其他選項語意不通．故選：A．【點評】考查情景對話，要根據(jù)所表達(dá)的內(nèi)容，用正確的單詞和短語、恰當(dāng)?shù)木湫秃蜏?zhǔn)確的時態(tài)．3.Whatclassareyouin?你在哪個班？=1\*GB3①Whatclassareyouin?是一個特殊疑問句,用來詢問對方所在的班級的特殊疑問句?；卮饡r要用I’minClass...。英語中表示幾班時,class要放在前面,表示班的數(shù)字放后面,而且兩個單詞的首字母都要大寫。“Class+數(shù)詞Grade+數(shù)詞”表示“幾年級幾班”。如：I’minClass3,MrChen’sclass.=2\*GB3②MrChen’sclass是名詞所有格形式，表示有生命的事物(人或動物)的所屬關(guān)系，在單數(shù)名詞加“'s”構(gòu)成Ms.Liang’sbooks【Exercise3】（2022秋?豐都縣期中）—_______isMichaelin？—Heisin________.（）A．WhatClass；Classfour，Gradeseven B．Whatclass；classfour，gradeseven C．WhatClass；ClassFour，GradeSeven D．Whatclass；ClassFour，GradeSeven【答案】D【分析】﹣﹣邁克爾在幾班？﹣﹣他在七年級四班?！窘獯稹縲hatclass哪個班，class不用大寫，表示年級和班級時班級在前，年級在后，基數(shù)詞表示順序名詞和基數(shù)詞首字母都要大寫。故選：D?！军c評】掌握名詞短語的含義和用法，結(jié)合句意租到?！綪art=3\*ROMANIIIUnit3核心詞匯突破】1.Howoldareyou?你多少歲了?

"Howold+be+主語?"用于提問年齡，意為“...多大年齡”，回答為“主語+be+數(shù)值+yearsold”,其中yearsold可省略。

be動詞的單復(fù)數(shù)和主語的人稱和數(shù)保持一致。Howoldareyourparents?HowoldisTom?Heis15yearsold.

【Exercise1】(2021秋?平邑縣校級月考）―_______isyourcousin？―Heistwelve.（）A．Whatcolor B．Howmuch C．Howold【答案】C【分析】﹣你的堂哥多大了？﹣他12歲了?！窘獯稹緼選項表示什么顏色，B選項表示多少（錢），C選項表示多大。根據(jù)題干中回答可知此處詢問你的堂哥多大了，詢問年齡，則C選項符合題意。故選：C?！军c評】本題考查疑問詞組辨析，基礎(chǔ)題，熟悉選項的含義，再根據(jù)題干即可作出選擇。2.Howmanyboysarethere?有多少男生？

Howmanyboysarethere?有多少男生？

[點撥]

"howmany"意為“多少”，后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，常與arethere連用構(gòu)成特殊疑問句，主要用來對數(shù)量提問。

回答用Thereis/are...

如：

-Howmanyteachersarethere?有多少名老師？

-Therearetwenty.有20名?！綞xercise2】（2021春?泉州月考）—Howmanyfloorsinyourbuildings？—Six.（）A．isthere B．a(chǎn)rethere C．thereare【答案】B【分析】﹣你們的大樓有幾層？﹣六層。【解答】句子考查therebe結(jié)構(gòu)，be動詞遵循就近原則，floors是復(fù)數(shù)形式，句子是問句，使用arethere。故選：B?！军c評】掌握therebe句型的固定用法是解題關(guān)鍵。3.Whatistwelveandfour?12加4等于多少？Whatis數(shù)值A(chǔ)and數(shù)值B?"用于數(shù)值A(chǔ)和B的求和。

該問句的答句:It's+數(shù)值和.

同義表達(dá)：數(shù)值A(chǔ)and數(shù)值Bis數(shù)值.-Whatistwelveandten?

-It'stwenty-four.【Exercise3】（2022秋?金水區(qū)校級期中）—What'sfiveandfour？—It's_____.（）A．zero B．eight C．seven D．nine【答案】D【分析】——五加四等于多少？——九?！窘獯稹縵ero零；eight八；seven七；nine九。根據(jù)"What'sfiveandfour？"可知，五加四等于九。故選：D?！军c評】首先準(zhǔn)確認(rèn)識單詞，理解句意；再進(jìn)行數(shù)字計算，最終得出結(jié)果，做出正確選擇。【Part=4\*ROMANIV詞匯短語過關(guān)訓(xùn)練】1.（2022秋?密山市校級期末）﹣﹣_______doyouspell"pen"？﹣﹣P—E—N.（）A．Why B．What C．How【答案】C【分析】﹣﹣你怎樣拼寫"鋼筆"？﹣﹣P—E—N。【解答】Why為什么；What什么；How怎么。根據(jù)P—E—N可知，應(yīng)該問"怎么"拼寫"鋼筆"？對方式提問用How。故選：C?！军c評】疑問詞通常用來構(gòu)成疑問句，要根據(jù)具體的語境，分清疑問詞的用法，選擇合適答案。2．（2021秋?西峰區(qū)期末）Aweekhas________days，butweonlygotoschoolfromMondaytoFriday.（）A．five B．fifth C．seven D．seventh【答案】C【分析】一周有七天，但是我們只在周一到周五去學(xué)校?！窘獯稹縮even基數(shù)詞，七；seventh序數(shù)詞，第七；five基數(shù)詞，五；fifth序數(shù)詞，第五；根據(jù)常識可知，一周有七天，此處用基數(shù)詞表示數(shù)量。故選：C。【點評】主要考查的是對句子意思的理解和對基數(shù)詞的掌握。3．（2022秋?豐都縣期中）—_______isMichaelin？—Heisin________.（）A．WhatClass；Classfour，Gradeseven B．Whatclass；classfour，gradeseven C．WhatClass；ClassFour，GradeSeven D．Whatclass；ClassFour，GradeSeven【答案】D【分析】﹣﹣邁克爾在幾班？﹣﹣他在七年級四班?！窘獯稹縲hatclass哪個班，class不用大寫，表示年級和班級時班級在前，年級在后，基數(shù)詞表示順序名詞和基數(shù)詞首字母都要大寫。故選：D。【點評】掌握名詞短語的含義和用法，結(jié)合句意租到。4．（2021秋?武清區(qū)月考）Itisverycold．yourcoat，please．（）A．Puton B．Puttingon C．Wear D．Wearing【答案】A【分析】很冷，請穿上你的外套?！窘獯稹縫uton穿上；強(qiáng)調(diào)動作；wear穿著，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。根據(jù)"很冷"可知是"請穿上你的外套"，強(qiáng)調(diào)動作，位于句首，是祈使句，用動詞原形。故選：A。【點評】了解各選項的含義及用法，根據(jù)語境選擇合適的選項。5．（2021秋?太倉市期末）﹣Tom，______lateforschoolagain．﹣Sorry，Iwon't．（）A．isn't B．doesn'tbe C．don'tbe D．notbe【答案】C【分析】﹣﹣﹣湯姆，上學(xué)不要再遲到了，﹣﹣﹣抱歉，我不會了．【解答】答案：C．結(jié)合前后文，______lateforschoolagain．﹣Sorry，Iwon't這里是用否定祈使句，故用don't+動詞原形，故選：C．【點評】一般說來，祈使句的否定是在祈使句首加Don't．如：（1）Comehere．﹣Don'tcomehere．不要來這兒．（2）Beangry．﹣Don'tbeangry．不要生氣6．（2020秋?朝陽區(qū)期中）﹣______________________﹣R一A一D﹣I一O.（）A．Spellit，please. B．Whatcolorisit？ C．Where'sit？ D．What'sthis？【答案】A【分析】﹣﹣請拼寫它。﹣﹣R一A一D一I一O.【解答】A.Spellit，please.請拼寫它。B.Whatcolorisit？它是什么顏色？C.Where'sit？它在哪里？D.What'sthis這是什么？根據(jù)R一A一D一I一O.可知應(yīng)說請拼寫它。故選：A?！军c評】首先迅速地瀏覽一遍對話，根據(jù)對話的情境，R一A一D一I一O.結(jié)合選項作答。7．（2017秋?興賓區(qū)期中）Let's?______?and?help?him．（）A．go B．going C．to?go D．goes【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】我們?nèi)退桑窘獯稹扛鶕?jù)句中含有固定句型let's+動詞原形用來提建議意為"讓我們做某事吧"，故填入go的動詞原形．故選：A．【點評】本題掌握固定句型let's+動詞原形用來提建議意為"讓我們做某事吧"是答題關(guān)鍵．8．It'stimeforclass.Please________intheclassroom.（）A．quiet B．bequiet C．isquiet D．benoisy【答案】B【分析】該上課了。請在教室里保持安靜?！窘獯稹縬uiet安靜的；noisy嘈雜的。根據(jù)上文"It'stimeforclass"，可知需保持安靜；結(jié)合題干"Please…intheclassroom"，可知是祈使句結(jié)構(gòu)，動詞需用原形。故選：B?！军c評】根據(jù)祈使句使用動詞原形，再結(jié)合形容詞詞義辨析可知答案。9．（2022秋?溫州校級月考）—________isit？—It'syellow.（）A．How B．What C．Whattime D．Whatcolor【答案】D【分析】﹣它是什么顏色？﹣黃色?！窘獯稹緼表示怎么樣，B表示什么，C表示什么時候，D表示什么顏色。根據(jù)題干中回答可知此處詢問它是什么顏色，則D選項符合題意。故選：D?！军c評】本題考查疑問（詞）組辨析，基礎(chǔ)題，熟悉選項的含義，再根據(jù)題干即可作出選擇。10．（2022?蔚縣校級開學(xué)）Carlais．（）A．a(chǎn)tClass3 B．a(chǎn)tclass3 C．inClassThree D．inclassThree【答案】C【分析】Carla在3班?！窘獯稹拷Y(jié)合句意Carla在3班。一方面，表示在幾班用介詞in；另一方面，class的首字母要大寫，three的首字母也要大寫或用阿拉伯?dāng)?shù)字。故選：C?！军c評】介詞在英語中起到穿針引線的作用，英語介詞的一個特點是一詞多義，并且介詞間語義交叉現(xiàn)象很多，習(xí)慣用法也很多，有時很難從詞義上區(qū)分開來。故學(xué)習(xí)中要注意不斷總結(jié)，結(jié)合語境結(jié)合基本詞義多記一些介詞的習(xí)慣用法和固定搭配。11．（2021秋?寧安市期末）﹣PandaXiangxiangispopularinJapan．________isshe？﹣Sixmonths．（）A．Howmuch B．Whatcolor C．Howold【答案】C【分析】﹣熊貓Xiangxiang在日本很受歡迎，她多大了？﹣六個月．【解答】A．多少B．什么顏色C．多大，根據(jù)回答Sixmonths．可知此處是指熊貓的年齡，用howold提問．故選：C?！军c評】熟悉howold的基本用法，結(jié)合題意，給出答案．12．（2022秋?信都區(qū)校級期末）﹣_______milkdoyouwant？﹣Twokilos，please.（）A．Howmany B．Howold C．Howmuch D．Howheavy【答案】C【分析】﹣﹣你要多少牛奶？﹣﹣請給我兩公斤。【解答】Howmany多少，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；Howold多大；Howmuch多少，修飾不可數(shù)名詞；Howheavy多重。根據(jù)milk"牛奶"可知，修飾不可數(shù)名詞用Howmuch。故選：C?！军c評】疑問詞組通常用來構(gòu)成疑問句，要根據(jù)回答的具體內(nèi)容進(jìn)行選擇，注意一些固定搭配，分清疑問詞組的用法，選擇合適答案。13．（2021秋?細(xì)河區(qū)期末）﹣﹣__________buildingsarethereinyourschool？﹣﹣Thereisaclassroombuildingandasportshall.（）A．Howmuch B．Howlong C．Howmany D．Howfar【答案】C【分析】——你們學(xué)校有多少棟樓？——有一座教學(xué)樓和一個體育館。【解答】howmany修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，howmuch修飾不可數(shù)名詞。空后buildings為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，故使用howmany，首字母大寫。故選：C?！军c評】仔細(xì)分析名詞可數(shù)還是不可數(shù)，掌握howmany和howmuch的用法。14．（2021春?鹽都區(qū)期中）﹣﹣__________isMillie'stelephonenumber？﹣（）A．What B．Howmuch C．Howmany D．How【答案】A【分析】﹣﹣Millie的電話號碼是多少？﹣【解答】what提問內(nèi)容；howmuch提問價格或不可數(shù)名詞的數(shù)量；howmany提問可數(shù)名詞的數(shù)量；how提問方式。根據(jù)答可知這是電話號碼，是問句中telephonenumber的內(nèi)容，故用what。故選：A。【點評】本題考查疑問代詞。首先要知道每一個選項問什么，其次要根據(jù)答句來判斷正確的答案。15．（2019秋?通城縣月考）﹣﹣﹣？﹣﹣﹣Iamtwelveyearsold．（）A．Howareyou B．Howdoyoudo C．Howoldareyou D．Hi【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】﹣﹣你多少歲？﹣﹣我12歲．【解答】A．Howareyou？你好嗎？B．Howdoyoudo？你好，第一次見面問候語；C．Howoldareyou？你多少歲？D．Hi．喂，你好．根據(jù)答句Iamtwelveyearsold可知在問年齡．故選：C．【點評】解答此類試題時，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，結(jié)合答句準(zhǔn)確作答．二、根據(jù)首字母填空16．（2022秋?沂南縣期末）（that）aremybrothers．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】那些是我的兄弟．【解答】考查單詞填空．根據(jù)所給單詞提示及其題干，可知那些是我的兄弟．后有are，這里用that的復(fù)數(shù)形式Those．故答案為Those．【點評】做這類題型，結(jié)合相關(guān)語法知識對單詞或短語做出形式上的變化．掌握單詞Those的書寫，最后做出答案．17．（2022秋?桂林期末）Howmany（student）arethereinyourschool？【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】你們學(xué)校有多少學(xué)生？【解答】根據(jù)Howmany詢問多少后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故填入student的復(fù)數(shù)．故答案為：students．【點評】本題考查howmany的用法，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)．18．（2022春?九龍坡區(qū)校級期中）Let's（listen）totheteachercarefully.【答案】listen【分析】讓我們仔細(xì)聽老師講課?！窘獯稹扛鶕?jù)固定搭配letsbdosth.，意為"讓某人做某事"，考慮空處應(yīng)填動詞原形。故填listen?！军c評】根據(jù)提示詞填空，先要通讀句子，理解大意，再聯(lián)系語境變換恰當(dāng)?shù)脑~形，方能正確解答。19．（2022?南崗區(qū)校級開學(xué)）What's（these）inEnglish？【答案】this.【分析】這個用英語怎么說？【解答】these這些。根據(jù)is可知，主語用單數(shù)this"這"。故答案為：this。【點評】單詞填空類型題要充分理解句意，再根據(jù)單詞提示完成試題，注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。20．（2021秋?黔南州期中）What's（you）name？【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】你叫什么名字？【解答】根據(jù)空格后面的詞語是名詞，所以要用形容詞性物主代詞來填空，結(jié)合給出的單詞提示，因此可知這句話的意思是"你叫什么名字？"故答案為your．【點評】首先要掌握這個句子的意思，然后結(jié)合具體的題目，就可以確定正確答案．21．（2020秋?普寧市期中）Please（come）tomyhousetomorrow.【答案】come.【分析】明天請到我家來?！窘獯稹扛鶕?jù)Please"請"可知，表示請求或命令是祈使句。用動詞原形come"來"。故答案為：come?！军c評】掌握祈使句用動詞原形的知識點，結(jié)合語境，根據(jù)提示，正確寫出答案。22．（2020秋?蘭陵縣期中）﹣How（be）you？﹣I（be）fine，thanks．【答案】are；am【分析】﹣你好嗎？﹣我很好，謝謝?！窘獯稹扛鶕?jù)題干，可知時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語you用are，I用am.故填are；am.【點評】本題考查單詞填空，首先要根據(jù)語境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語法對所給單詞在形式上做出正確的變化。23．Therearethree（girl）intheclassroom．【答案】girls【分析】教室里有三個女孩?！窘獯稹扛鶕?jù)題干，可知three接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。故填girls.【點評】本題考查單詞填空，首先要根據(jù)語境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語法對所給單詞在形式上做出正確的變化。24．There（be）abagonthechair．【答案】is【分析】椅子上有一個袋子?！窘獯稹扛鶕?jù)abag，可知是單數(shù)形式，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，接is.故填is.【點評】本題考查單詞填空，首先要根據(jù)語境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語法對所給單詞在形式上做出正確的變化。25．Twelveandeight（be）twenty．【答案】is【分析】十二加八是二十?！窘獯稹扛鶕?jù)Twelveandeight，可知是指.十二加八是二十。此處Twelveandeight作主語，動詞用第三人稱單數(shù)形式。時態(tài)是一般現(xiàn)在時。故填is.【點評】本題考查單詞填空，首先要根據(jù)語境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語法對所給單詞在形式上做出正確的變化。26．Boysandgirls，now（tell）meyouranswer.【答案】tell【分析】孩子們，現(xiàn)在告訴我你們的答案?！窘獯稹扛鶕?jù)句意"孩子們，現(xiàn)在_____我你們的答案"，由Boysandgirls與后句是用標(biāo)點符號隔開的，是稱呼語，now后面為祈使句考慮此處用提示詞的動詞原形式，表示"告訴"。故答案為tell?！军c評】根據(jù)提示詞填空，先要通讀句子，理解大意，再聯(lián)系語境變換恰當(dāng)?shù)脑~形，方能正確解答。27．Don'ttomusicinclass.（listen）【答案】listen【分析】不要在課堂上聽音樂。【解答】助動詞Don't開頭的否定祈使句，用動詞原形listen"聽"。故答案為：listen。【點評】單詞填空類型題要充分理解句意，再根據(jù)單詞提示完成試題，注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。28．Open（you）eyes（眼睛）．【答案】your.【分析】睜開你的眼睛.【解答】you你、你們。這里修飾名詞eyes"眼睛"用形容詞性物主代詞your"你的"。故答案為：your?！军c評】掌握形容詞性物主代詞修飾名詞的知識點，結(jié)合語境，根據(jù)提示，正確寫出答案。29．（be）youinClass2？【答案】Are.【分析】你在二班嗎？【解答】主語you"你"第二人稱，一般現(xiàn)在時態(tài)，用be動詞復(fù)數(shù)Are"是"。故答案為：Are?！军c評】考查be動詞。分析主語及時態(tài)，掌握is單數(shù)，are復(fù)數(shù)，am與I連用的知識點。結(jié)合語境，正確寫出答案。30．（look）atyourbooks．【答案】Look.【分析】看看你的書?！窘獯稹勘硎久罨蛘埱蟮木渥邮瞧硎咕?，通常用動詞原形開頭，首字母大寫為Look。故答案為：Look?！军c評】考查祈使句。表示請求、命令等的句子叫祈使句。通常以動詞原形開頭，根據(jù)提示，注意大小寫，正確寫出答案。三、完成句子31．（2022秋?黃山期末）HisnameisLiLei．（劃線部分提問）name？【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】他的名字是李磊．他的名字是什么？【解答】劃線部分LiLei是人名，要用what提問，然后提前系動詞，放在what的后面．原句是一般現(xiàn)在時，還用一般現(xiàn)在時．故答案為What'shis．【點評】句型轉(zhuǎn)換題，要求正確理解句意，分析句子成分．要注意運用正確的時態(tài)和語序，有時還要添加助動詞．32．（2022秋?海倫市校級期末）Mysweaterisredandwhite．（對畫線部分提問）isyoursweater？【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】﹣﹣我的毛衣是紅色和白色的．﹣﹣你的毛衣是什么顏色的？【解答】答案：Whatcolour．考查劃線部分提問．根據(jù)redandwhite紅色和白色的．可知，對顏色提問用疑問詞組whatcolor什么顏色．答案是Whatcolour．【點評】對劃線部分提問，要根據(jù)劃線部分內(nèi)容選擇合適的疑問詞，剩下的變?yōu)橐话阋蓡柧洌⒁鈪^(qū)分疑問詞的用法．會正確運用一般疑問句用法．33．（2022秋?鄞州區(qū)期末）ItisFridaytoday．（對畫線部分提問）isittoday？【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】今天是星期五．今天星期幾？【解答】根據(jù)畫線部分"星期五"可知問句應(yīng)該提問"今天是星期幾"，提問星期幾的句型為Whatdayisittoday？故答案是：Whatday．【點評】根據(jù)畫線部分的含義確定問句．34．（2021秋?陵水縣期末）Sheisfinetoday.（對劃線部分提問）today？【答案】How'sshe【分析】她今天很好。她今天怎么樣？【解答】劃分部分表示她的狀態(tài)，詢問某人怎么樣，可用"Howissb"句型。故填How's；she?！军c評】對劃線部分提問要分析劃線部分在句子中的成分，即可找出恰當(dāng)?shù)奶厥庖蓡栐~。疑問詞后接一般疑問句，用疑問語序。35．（2022秋?上蔡縣校級期中）HisnameisTom．（劃線部分提問）？【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】﹣﹣他的名字是湯姆．﹣﹣他的名字是什么？【解答】根據(jù)Tom"湯姆"可知，對名字提問用疑問詞What"什么"，后跟一般疑問句，is"是"提前．形容詞性物主代詞his"他的"修飾名詞name"名字"．故答案為：Whatishisname？【點評】對劃線部分提問，要根據(jù)劃線部分內(nèi)容選擇合適的疑問詞，剩下的變?yōu)橐话阋蓡柧?，注意區(qū)分疑問詞的用法，會正確運用一般疑問句用法．（2021秋?龍鳳區(qū)期末）Jackisthirty﹣fiveyearsold．（對畫線部分提問）【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】﹣﹣杰克三十五歲．﹣﹣杰克幾歲？【解答】考查劃線部分提問．根據(jù)thirty﹣fiveyearsold三十五歲．可知，對年齡提問，用疑問詞組Howold幾歲．后跟一般疑問句，be動詞is提前．主語是Jack杰克．故答案是：HowoldisJack？【點評】對劃線部分提問，要根據(jù)劃線部分內(nèi)容選擇合適的疑問詞，剩下的變?yōu)橐话阋蓡柧洌⒁鈪^(qū)分疑問詞的用法．會正確運用一般疑問句用法．37．（2022春?天山區(qū)校級期末）There'refortystudentsinourclass．（對劃線部分提問）studentsarethereinyourclass？【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】我們班有40個學(xué)生．你們班有多少學(xué)生？【解答】答案：Howmany考查句型轉(zhuǎn)換．句意：我們班有40個學(xué)生．你們班有多少學(xué)生？根據(jù)題干劃線部分是40．可知應(yīng)該是對數(shù)量提問，用howmany．故答案為Howmany．【點評】在理解原句的基礎(chǔ)上，根據(jù)要求，以及一些語法知識對句子做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)換．38．（2021秋?拜泉縣校級期中）Weplaybasketball.（改為祈使句）basketball.【答案】Let′splaybasketball.【分析】我們打籃球。讓我們打籃球吧?！窘獯稹科硎咕涫莿釉~開頭的句子。Let′sdosth.讓我們做某事；根據(jù)"Weplaybasketball.我們打籃球。"可知，改為祈使句"Let′splaybasketball."符合題意。故答案為：Let′splaybasketball.【點評】理解句意及要求，根據(jù)所學(xué)即可作答。39．（2021秋?鎮(zhèn)原縣期中）Iamastudent．（改為一般疑問句）astudent？【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】我是一個學(xué)生．你是一個學(xué)生嗎？【解答】本題要求變?yōu)橐话阋蓡柧洌话銇碚f只要把be動詞的形式提到主語的前面即可，但這句話的主語是第一人稱，根據(jù)意思不能問自己，應(yīng)變?yōu)榈诙朔Qyou，be動詞也相應(yīng)地變?yōu)閍re，并放在主語的前面．故填A(yù)reyou．【點評】考查句型轉(zhuǎn)換，結(jié)合題目要求，弄清楚所給句子的內(nèi)容和句式結(jié)構(gòu)，試題填空部分與原句的對應(yīng)關(guān)系，表達(dá)形式．40．（2021秋?田家庵區(qū)期中）Isthisyourmother？（作肯定回答）Yes，．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】﹣﹣這是你媽媽嗎？﹣﹣是的，它是．【解答】回答一般疑問句時，指示代詞this用it代替，所以Isthis…？肯定回答是Yes，itis．故答案為itis【點評】解答此類試題時，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，結(jié)合時態(tài)準(zhǔn)確作答．聲明：試題解析著作權(quán)屬所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2023/6/1921:27:07；用戶：卓莉；郵箱：mgy412@；學(xué)號：40010498四、閱讀理解A（2020秋?瑤海區(qū)校級期中）I'mXiaomin．I'mthirteenyearsold．I'manewstudentatNo．1MiddleSchool．I'minClassTwo，notinClassFour．Thisismynewfriend，Jane．SheisfromAmerica．Weareinthesame（相同的）class．Hertelephonenumberistwofour，fivesixone．OurteacherisMissLi．SheisEnglish．Hertelephonenumberisthreefoursix，onetwonine．AndshelivesinShandongwithherparents．Doyouwanttoknowmytelephonenumber？Oh，mytelephonenumberissixeightone，fourfivetwo．Let'sgoandseemyclass!（1）IsXiaominanewstudent？A．SheisfromAmerica．B．SheisinClassTwo．C．Yes，sheis．D．Sorry，Idon'tknow．（2）WhereisJanefrom？A．China．B．America．C．Shandong．D．Idon'tknow．（3）WhatclassisXiaominin？A．ClassTwo．B．ClassFour．C．ClassFive．D