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文檔簡介
小學生寒假假期計劃書
小學生寒假假期計劃書1
時間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個學期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。
看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的.來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。
運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。
小學生寒假假期計劃書2
首先,對學生的學習情況有清晰的認識。通過對平時的單元練習測試分析進行一個匯總,從而弄清學生易錯點,有針對性地進行復習,對學生掌握較好的內(nèi)容可以少花點時間,而對于學生來說較難的則要想辦法,通過講解、練習、分析、總結(jié)等方法,把難點個個擊破。
其次,進行有效訓練,從而提高學生成績。所以教師必須深入題海,精選題目,提高訓練實效。在實踐中,一類是基礎知識訓練,如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓練;另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目,讓學生在適量的訓練中熟能生巧,掌握答題技巧。準備幾本優(yōu)秀的習題集、試卷集,供我們參考、選擇,經(jīng)過復印、剪貼和重組,就能得到最適合我們學生、教學實際的練習,為達到有效的訓練目標創(chuàng)造條件。
再次,要進行反思。我們在復習時首先要引導學生建立錯題集,把練習中錯誤的題目集中到一個本子上,便于學生在一個階段后的反思、復習,減少學生在同一種題型上犯同樣的錯誤,并培養(yǎng)他們“舉一反三”的解題能力。
在具體復習中,我們還有如下幾點:
1、以聽說讀寫為主要途徑,要讓學生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養(yǎng)學生朗讀英語的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學生朗讀,對四會單詞、詞組要一一過關,進行默寫。
2、采用分層教育,幫助不同層次的學生獲得不同的提高和收獲。因我校學生兩極分化現(xiàn)象極為嚴重,因此在復習過程中,我將對不同層次的學生提不同的要求。對基礎較差的同學重點放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生重點放在能力的培養(yǎng)和知識的`綜合運用上。
3、以教材為重點,側(cè)重于教材的復習和梳理。在復習順序上,我覺得還是先局部,再整體,即先單元復習字、詞、句、篇基礎知識,再綜合全面、查漏補缺地進行復習、訓練,并要注意不斷反思,調(diào)整復習內(nèi)容、方法等。首先對每冊書的單詞進行分類復習。四會的單詞要求每個學生必須會背寫,與此同時教師要進行語音的指導,在上課時適當進行語音訓練。其次要以每單元為單位進行句式的復習,我們要把重要句式進行總結(jié)讓每位同學摘抄,以加深印象。對重要句子學生不僅能書寫還能運用。主要措施是讓學生練習寫句子和做一些相應習題。
總之,緊張的復習工作已經(jīng)全面展開,我們要以學生為主體,努力從實際出發(fā),讓所有的學生都獲得一定的提高和進步,不但在考試中取得好成績,也為今后的學習打下堅實的基礎。
小學生寒假計劃書
數(shù)學假期作業(yè):
1、口算不能間斷:熟練掌握20以內(nèi)加減法。
2、在日常生活中認識人民幣(元、角、分)及其換算;
3、寒假作業(yè)本可作為參考練習,復習舊知;
1—2年級:
必讀:1、猜猜我有多愛你(繪本)
2、逃家小兔
3、我愛我爸爸(繪本)
4、紅鞋子
5、爺爺一定有辦法
6、安徒生童話選(拼音讀物或繪本)
7、格林童話選
選讀:
1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)
2、王一梅童話系列(王一梅華東師范大學出版社)
3、小企鵝心靈成長故事(湯素蘭等明天出版社)
4、晚上的浩浩蕩蕩童話(梅子涵著江蘇少年兒童出版社)
5、可愛的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀子著,趙靜、文紀子南海出版社)
6、你看起來好像很好吃(日宮西達也著,楊文譯,浦蒲蘭繪本館)
7、丁丁歷險記(英邁克法爾著,鄒曉平譯,中國少年兒童出版社)
8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維
譯,明天出版社)
9、胡蘿卜種子
10、小精靈的秋天
11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)
12、大個子老鼠小個子貓(周銳)
13、豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜(挪威埃格鈉)
14、兔子坡(美國羅伯特羅素)
15、稻草人(葉圣陶)
小學生寒假學習計劃書
數(shù)學假期作業(yè):
1、口算不能間斷:熟練掌握20以內(nèi)加減法。
2、在日常生活中認識人民幣(元、角、分)及其換算;
3、寒假作業(yè)本可作為參考練習,復習舊知;
1—2年級:
必讀:1、猜猜我有多愛你(繪本)。
2、逃家小兔。
3、我愛我爸爸(繪本)。
4、紅鞋子。
5、爺爺一定有辦法。
6、安徒生童話選(拼音讀物或繪本)。
7、格林童話選。
選讀:
1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)。
2、王一梅童話系列(王一梅華東師范大學出版社)。
3、小企鵝心靈成長故事(湯素蘭等明天出版社)。
4、晚上的浩浩蕩蕩童話(梅子涵著江蘇少年兒童出版社)。
5、可愛的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀子著,趙靜、文紀子南海出版社)。
6、你看起來好像很好吃(日宮西達也著,楊文譯,浦蒲蘭繪本館)。
7、丁丁歷險記(英邁克法爾著,鄒曉平譯,中國少年兒童出版社)。
8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維譯,明天出版社)。
9、胡蘿卜種子。
10、小精靈的秋天。
11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)。
12、大個子老鼠小個子貓(周銳)。
13、豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜(挪威埃格鈉)。
14、兔子坡(美國羅伯特羅素)。
15、稻草人(葉圣陶)。
小學生寒假假期計劃書3
一、制定寒假活動計劃表
首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排條理性和次序性。
我們可以把自己這個寒假大概想做幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要活動每天多分配一些時間。另一個需要注意是每天各項活動內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節(jié)目,接下來安排兩小時家務勞動或一些簡單體育健身活動。
你可以做每天活動時間安排,你也可以做寒假活動計劃表,最后你可以在開學前對整個假期生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你生活安排計劃或你假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假學習活動
寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需時間。有學生把學校留作業(yè)用一個星期不分白天黑夜做完,期盼著寒假剩下時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學安排。學習是個持續(xù)活動,剛開始幾天過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢規(guī)律特點,剛學過新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習時間。
三、做一些自己想做事情
每個同學都有一些自己個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內(nèi)容時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應該是輕松愉快,我們可以把平時學習時候沒有時間和精力來做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。
四、睡眠、運動和飲食
寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己健康生活習慣養(yǎng)成。每天睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃后果。另外提醒同學一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象同學不在少數(shù),這樣長期晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有睡眠節(jié)律,嚴重會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡習慣和午睡習慣。
當然寒假期間還要給自己安排一些適當體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意,要按時吃飯。我們同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有同學在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行。開學時候,我們會發(fā)現(xiàn)有同學感覺一下子瘦了下來,有同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。
五、旅游外出
有同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到東西,所以我們旅游外出時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國文明和文化,了解到各地風土民俗。在旅游過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行感受,這同樣可以鍛煉自己寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作素材是源于我們?nèi)粘I钪?,平時多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。
小學生寒假假期計劃書4
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的'小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。
老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
小學生寒假假期計劃書5
往年的寒假我都是在玩樂中度過的.。我覺得自己不能再這么貪玩,因為我已經(jīng)是一名初中生了!我暗暗打定注意:首先得改掉我愛睡懶覺的壞毛病。我想了三個辦法:
1、早起早睡法。
2、請求父母幫忙法。
3、聯(lián)想后果法。
放假第一天,我開始實施第一個辦法,早起早睡法??上肓讼?,發(fā)現(xiàn)不行,因為每天晚上我都要跟父母去散步,有時晚上還要去做客,回來時總是很晚。第二個辦法,也不太行。父母都要上班,哪還有時間催促我起床。兩個辦法宣告失??!只好用第三個辦法。清晨,我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒(鬧鐘對我不起作用,它響了,我會又關掉它,所以我不會依賴鬧鐘),我拼命地用手把眼睛撥開,想睡懶覺的壞處。經(jīng)過一番思想斗爭,我戰(zhàn)勝了“惡魔”!我無比激動,真是“有志者事竟成”!
我開始實行第二個計劃:堅持寫日記。每天,我都仔細觀察身邊的人和事,為寫日記找素材。有時候,很不想寫時,便鼓勵自己要“堅持不懈”,“一分耕耘,一分收獲”。
這就是我的兩個寒假計劃!我相信這個寒假一定會過得充實!
小學生寒假假期計劃書6
一、合理安排時間。
寒假開始,同學們應先對這一個學期的學習生活做一個全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。
二、堅持每天讀書學習。
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的`習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。最近的幾周,就有不少四、五年級的小學生在恒高一對一報名了一對一輔導。
三、參加力所能及的勞動。
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識。
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
小學生寒假假期計劃書7
__小學特級教師小娜介紹,條件允許的情況下,家長應盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行。
在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應能力和交往能力。
寒假常鍛煉。
寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。
寒假學本領。
利用長長的假期,學生可以根據(jù)自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領。
寒假之中有春節(jié),孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。
__小學特級教師小娜為小學生推薦了以下好書:
《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著。
《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社20__年底出版的`圖文本)。
《寄小讀者》作者:冰心。
《十萬個為什么》(推薦新世紀版)。
《西游記》作者:吳承恩。
《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫。
《愛的教育》作者:(意)亞米契斯。
《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里。
《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特。
《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福。
寒假做好事。
除了學習和鍛煉,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習慣、道德品質(zhì)的好時機。家長應利用假期對孩子進行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡單的家務勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責任感。
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。
老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
小學生寒假假期計劃書8
1、每天6:30起床,15分鐘穿好衣服,疊好被子,整理好自己的房間(把換洗的短褲、襪子送到洗手間、地上的臟物收拾干凈)。
2、10分鐘在洗手間梳頭、洗臉、刷牙。
3、吃早飯時間為15分鐘。
4、7:15準時出發(fā),圍著市府跑一圈,中間不走,跑到中醫(yī)院可以改成散步。時間為30分鐘。
5、每天自覺練字。十分鐘30個字。
6、每天讀書不少于2個小時。
7、每天語文積累、數(shù)學思維題40分鐘。
8、每天自覺完成語、數(shù)、英作業(yè)。
9、每天做適當?shù)?家務不少于三次。
10、每天晚上7:30圍著中醫(yī)院、建行跑一圈?;丶姨K或者打羽毛球十分鐘。
11、每次寫完作業(yè)之后將書桌收拾干凈。
12、每天晚上8:00開始洗刷,時間為15分鐘,要刷牙、洗臉、洗腳、拖地。
13、每天晚上9:00準時入睡。
小學生寒假假期計劃書9
寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能夠過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費?!?0%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的'計劃,這樣我就能夠成為一個很優(yōu)秀的學生。
小學生寒假假期計劃書10
語文:
1、看1本好書。
買一本適合孩子閱讀的好書,并每天堅持閱讀半小時。
3、每天背誦一首古詩(書本上的古詩)。
4、認真完成寒假之友。(家長批閱)
數(shù)學:
1、每天完成20道100以內(nèi)的加減法(爸爸媽媽出題,并批閱)。
2、每天背誦1遍乘法口訣
其他:
1、收看有益的電視節(jié)目。
中央電視10套《科學與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。
2寒假幫媽媽爸爸做幾次家務。比如洗碗、掃地、擦桌子等
3、在爸爸媽媽的陪同下進行一次戶外活動。比如采草莓、去動物園、旅行等
4、看望一次老人家,如:外婆、外公
小學生寒假計劃書
寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能夠過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的`步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費?!?0%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能夠成為一個很優(yōu)秀的學生。
小學生寒假假期計劃書11
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫:
....幫媽媽做力所能及家務勞動....
2.做有意義公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好文章,鍛煉自己寫作能力....
7.看一部好電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11.要注意完成學校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三,每天要做適量運動,不要因為天氣寒冷躲在屋子里。
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道后果。
小學生寒假假期計劃書12
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)?。我計劃在放假前把所有?作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。
說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致??!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數(shù)學只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!
小學生寒假假期計劃書13
1、學習。寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書,每天背誦需要背誦的`課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學公式,拼讀一遍英語單詞,每天學習時間不超過一個半小時。
2、游戲。當然也不能學習太久,要有適當?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。
3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23、5%的中小學生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學生中每天睡足10小時及以上的為33、4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22、9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學生的睡眠時間應該要超過9個小時,初中生應該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!
小學生寒假假期計劃書14
不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級的學生了,不能讓人笑話??!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當午休。
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi))。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定。
主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)應趕快根據(jù)計劃更換到其他的.學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
小學生寒假假期計劃書15
新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規(guī)劃我的完美寒假,計劃如下:
1、學習。寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學公式,拼讀一遍英語單詞,每天學習時間不超過一個半小時。
2、游戲。當然也不能學習太久,要有適當?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。
3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的`中小學生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學生的睡眠時間應該要超過9個小時,初中生應該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
4、以下是我的計劃表:
18:00———19:00看作文寫作文19:00———20:00做睡覺前的準備。
小學生寒假假期計劃書16
終于放寒假了,從學校出來的一瞬間我突然感覺無比清爽,離開了這個熬了半年的地方。
今年的成績算進步了,所以家長沒過多的批評(獎狀可能有大作用)?;氐郊?,我就把書包扔床上了,慶祝大解放,但是我媽說了一句話,我就悲劇了,叫我馬上制訂一個假期學習計劃。那就制訂吧。
(1)七點半起床,洗臉刷牙吃飯20分鐘,八點奔老干部局上課。
八點到十二點在老干部局上課。
(2)中午放學到下午三點午休,三點起床寫暑假作業(yè),寫到五點休息,五點十分寫補習班留的作業(yè),啥時寫完啥時休息,七點往后,自由時間。
以上是頭兩周的安排。
下面說兩周后的安排兩周后作業(yè)寫差不多了,就該制訂假期復習的`計劃了。
(1)第一條不變……
(2)下午三點開始復習上冊的書:語文數(shù)學英語物理關鍵是物理等等,各復習一周,這就還有兩周。
剩兩周的時候,課也學完了,就該拿著課本對著電腦預習了。
(3)兩周,10天。每天八點起床,八點半開始,預習語文數(shù)學英語化學物理等科目,下午六點休息,每個科目預習兩天,加上之前在老干部局的補習班的學習,也足夠了。
周六周日休息。
接下來說目標:英語把學校要求背的背會,要求寫的會寫,反正一切按要求吧,物理等也一樣。
這就是我的假期學習計劃,勞逸結(jié)合,合理應用時間,遵守計劃,預祝下次有個好成績。
小學生寒假假期計劃書17
適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。
類型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學業(yè)。
a計劃攻略:
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的'關懷,不覺得孤單、受冷落。
關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師小娜,有多年一線教學經(jīng)驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發(fā)生,家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
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