安徽省合肥市巢湖市匯文實驗學(xué)校2025屆高二上生物期末經(jīng)典模擬試題含解析

安徽省合肥市巢湖市匯文實驗學(xué)校2025屆高二上生物期末經(jīng)典模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括①生產(chǎn)者②分解者③消費者④非生物的物質(zhì)和能量⑤食物鏈和食物網(wǎng)⑥物質(zhì)循環(huán)⑦能量流動⑧信息傳遞A.①②③④ B.⑥⑦⑧ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥⑦⑧2．下圖表示植物體內(nèi)三種激素的合成過程，不同日照長度條件下，不同代謝途徑隨之發(fā)生改變，其中①～⑤表示過程。下列敘述錯誤的是（）A.植物幼苗的①③過程主要發(fā)生在成熟葉片細(xì)胞B.種子萌發(fā)時，①②過程增強，④⑤過程被抑制C.與天然激素相比，植物生長調(diào)節(jié)劑不易分解，效果比較穩(wěn)定D.植物的生長、發(fā)育和繁殖等都處于基因適時選擇性表達(dá)的調(diào)控下3．1885年，巴斯德將患有狂犬病的病犬腦組織提取液注入兔腦中，連續(xù)傳代90代并進(jìn)行干燥后，制成了世界上第一支減毒狂犬病疫苗。下列敘述不正確的是（）A.以兔作為宿主傳代90代降低了狂犬病病毒的毒性B.減毒處理后的狂犬病病毒仍然具有抗原特異性C.減毒狂犬病疫苗注入體內(nèi)可引發(fā)特異性免疫反應(yīng)D.動物實驗證明研發(fā)的疫苗安全有效即可臨床使用4．下圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖。下列敘述正確的是A.兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系B.兩個生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個營養(yǎng)級組成C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低D.流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能5．一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生了圖中的3種氨基酸。據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述中錯誤的是（）A.1個C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生2個谷氨酸B.合成1個C22H34O13N6分子同時將產(chǎn)生5個水分子C.1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和4個游離的羧基D.3種氨基酸合成一分子C22H34O13N6后，相對分子質(zhì)量減少了906．某生物小組利用圖甲裝置在光合作用最適溫度下培養(yǎng)某植株幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率，結(jié)果如圖乙所示，以下說法錯誤的是（）A.若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間，光合作用的光反應(yīng)減弱，暗反應(yīng)也減弱B.曲線中t1~t4時段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度在t1時最高、t4時最低C.t4時補充CO2，此時葉綠體內(nèi)C3的含量將增多D.若t4時玻璃罩內(nèi)氧氣的量比t0時增加了128mg，則此階段植株積累葡萄糖的量為120mg7．如圖是免疫細(xì)胞識別抗原的過程。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（）A.吞噬細(xì)胞具有攝取、處理和暴露抗原的作用B.吞噬細(xì)胞中的酶能將抗原分解成碎片C.T細(xì)胞的抗原受體能識別抗原碎片，并與之結(jié)合D.T細(xì)胞的抗原受體識別抗原碎片后，直接分泌抗體等淋巴因子8．（10分）昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,昆蟲天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá),結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢．這說明了A.雙方在斗爭中不分勝負(fù) B.生存斗爭是生物進(jìn)化的內(nèi)因C.雙方相互選擇,共同進(jìn)化 D.生物有利變異的積累二、非選擇題9．（10分）根據(jù)下列材料回答有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題。材料1：某山谷中生活著一個鼠群。雌鼠和雄鼠之間可以自由交配，繁衍后代。后來山洪暴發(fā)了，山谷中形成一條洶涌的大河。鼠種群的個體，一半在河這邊，一半在河那邊，就這樣過了幾千年。后來，河流干涸了，兩個鼠種群又會合在一起。它們發(fā)現(xiàn)彼此大不相同。材料2：某種細(xì)菌對碳青霉烯類抗生素的耐藥率統(tǒng)計；2.6%（2005年）、6.11%（2006年）、10.9%（2007年），25.5%（2008年）。材料3：生物多樣性的形成過程的基本規(guī)律：簡單→復(fù)雜；低等→高等；無性生殖→有性生殖……根據(jù)以上材料，請回答下列問題。（1）材料1中，這兩個種群是否已經(jīng)進(jìn)化為兩個不同的物種？___________。請說明理由：_________________。（2）材料2中，長期使用殺蟲劑，發(fā)現(xiàn)滅蟲效果越來越差，請用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點解釋其原因：________________。（3）根據(jù)地球早期環(huán)境，推測在生命起源過程中，最早出現(xiàn)的生物的代謝類型是___________；有性生殖這一繁殖方式的出現(xiàn)對于進(jìn)化的意義是____________。（4）下表為某基因在種群A和B中的基因型及其個體數(shù)基因型A種群（個）B種群（個）XDXD2000XDXd50160XdXd100200XDY1800XdY170270d基因在A種群中的頻率為___________。你認(rèn)為造成B種群的基因型分布的最可能原因是_________________。10．（14分）如圖為人體免疫部分過程示意圖。請據(jù)圖分析回答：（1）甲圖表示____________免疫，乙圖表示____________免疫。（2）圖中乙是____________細(xì)胞，戊是____________細(xì)胞；（3）圖中唯一不能識別抗原的免疫細(xì)胞是____________細(xì)胞。（4）注射新型冠狀病毒疫苗（2019-nCoVvaccine），可預(yù)防新冠肺炎（COVID-19）的原理是____________________________________。11．（14分）下圖是利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，請據(jù)圖回答：（1）在基因工程中，A→B為_____________技術(shù)，利用的原理是_____________________。（2）加熱至94℃的目的是使DNA中的________鍵斷裂，這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過____________酶作用來完成的。（3）當(dāng)溫度降低時，引物與模板鏈互補結(jié)合，在___________酶的作用下，引物沿模板鏈延伸，最終合成兩個DNA分子，此過程中的原料是___________________。（4）目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞常用_____________法，而圖中④導(dǎo)入植物細(xì)胞時，若該植物是雙子葉植物最常用_____________法。（5）B→D為抗蟲棉的培育過程，要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，需進(jìn)行檢測和鑒定工作，請寫出檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是______________。12．煙草是我國重要的經(jīng)濟(jì)作物，其栽培容易受到氣候、土壤等諸多生態(tài)因子的強烈制約，因而煙草的栽培區(qū)域受到限制。土壤中的鹽分是制約煙草生長的重要因素，它不僅造成煙草產(chǎn)量和品質(zhì)降低，同時還使土壤板結(jié)。某科研團(tuán)隊為獲得抗逆性強的耐鹽煙草品種，將抗鹽基因H與質(zhì)粒重組，再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入煙草細(xì)胞中。請回答：（1）1973年博耶和科恩選用僅含單一EcoRⅠ酶切位點的載體質(zhì)粒Psc101，使之與非洲爪蛙核糖體蛋白基因的DNA片段重組。重組的DNA轉(zhuǎn)入大腸桿菌DNA中，轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA，這個實驗證明了：__________________________________________________________（2）質(zhì)粒載體作為基因工程的工具，應(yīng)具備的基本條件有____________________________（答出2點即可）。而作為目的基因的表達(dá)載體，除滿足上述基本條件外，還需要有啟動子和終止子，其中啟動子的作用是____________________________。（3）對圖中的質(zhì)粒和外源DNA進(jìn)行切割時，所用的限制酶是_____________________。（4）將抗鹽基因H插入T-DNA上，導(dǎo)入用______________________________處理過的農(nóng)桿菌。篩選轉(zhuǎn)基因成功的煙草細(xì)胞，經(jīng)過⑤和⑥過程得到轉(zhuǎn)基因抗鹽的煙草幼苗，該過程所應(yīng)用的原理是________________________________________（5）若要獲得抗鹽能力更強的抗鹽基因，可以對基因H進(jìn)行改造，最終得到相應(yīng)的蛋白質(zhì)，該過程可以通過蛋白質(zhì)工程完成，該過程的基本思路是：①__________________②設(shè)計耐鹽蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)③____________________④找到對應(yīng)的基因序列

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者，消費者和分解者；生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)，故選C。2、A【解析】不同植物激素的生理作用：生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開雌花?！驹斀狻緼、細(xì)胞分裂素合成部位是正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖，故植物幼苗的①③過程主要發(fā)生在根細(xì)胞，A錯誤；B、種子萌發(fā)時，赤霉素能夠解除種子休眠，促進(jìn)萌發(fā)，其含量會增加，則①②過程增強，而脫落酸抑制種子萌發(fā)，④⑤過程被抑制，B正確；C、在物體內(nèi)沒有降解植物生長調(diào)節(jié)劑的酶，所以與天然激素相比，植物生長調(diào)節(jié)劑不易分解，效果比較穩(wěn)定，C正確；D、植物的生長、發(fā)育和繁殖等都處于基因適時選擇性表達(dá)的調(diào)控下，D正確。故選A。3、D【解析】1、滅活疫苗，即人們在獲得病毒以后，通過對其進(jìn)行一定的處理，使病毒完全喪失活性，從而得到被殺死的病原微生物，進(jìn)而制成滅活疫苗。它其實就是一種被殺死的病毒，將其輸入人體，既不會使人染病，又可以促使人體產(chǎn)生抗體，抵御病毒的入侵。如百日咳疫苗、流腦疫苗等。2、減毒疫苗是將病原微生物（細(xì)菌和病毒）在人工條件下使其喪失致病性，但仍保留其繁衍能力和免疫原性，以此制成減毒活疫苗。將減毒品活疫苗接種于人體后，使人體產(chǎn)生一次亞臨床感染，類似一次輕型的人工自然感染過程，從而引起與疾病類似的免疫反應(yīng)，既不會發(fā)病，又可以獲得抵御這種疾病的免疫力。它在體內(nèi)的作用時間長，往往只需要接種一次，即可產(chǎn)生穩(wěn)固的免疫力，這類疫苗有脊髓灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗等?！驹斀狻緼、以兔作為宿主傳代90代降低了狂犬病病毒的毒性，A正確；B、減毒處理后的狂犬病病毒仍然具有抗原特異性，能引發(fā)人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，B正確；C、減毒狂犬病疫苗屬于異己成分，注入體內(nèi)可引發(fā)特異性免疫反應(yīng)，C正確；D、動物實驗證明研發(fā)的疫苗安全有效，還要進(jìn)行臨床實驗，才可臨床使用，D錯誤。故選D。4、A【解析】了解生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性是解決本題的關(guān)鍵所在。生態(tài)系統(tǒng)的功能：物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的功能：物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞，其中信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用之一是信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，A正確。圖a和圖b中動物的營養(yǎng)級不確定，故無法判斷兩圖中有幾個營養(yǎng)級，B錯誤。城市生態(tài)系統(tǒng)也具自我調(diào)節(jié)能力，只是城市生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱，抵抗力穩(wěn)定性低而已，C錯誤。圖b為城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量，其中人的生命物質(zhì)總量明顯多于植物的生命物質(zhì)總量，由此可推知城市生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入主要來自外界現(xiàn)成的有機物的輸入，D錯誤。故選：A。5、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析：題圖中的3種氨基酸中，每個氨基酸分子中均只含有一個氨基（N原子），結(jié)合該多肽的分子式C22H34O13N6可推知此該多肽由6個氨基酸構(gòu)成（脫水?dāng)?shù)是5個）；假設(shè)谷氨酸的數(shù)目為X，根據(jù)氧原子數(shù)目則有4X+2（6-X）-5=13，解得X=3個；再通過對C原子個數(shù)的計算可知，含甘氨酸2個、丙氨酸1個。【詳解】A、設(shè)分子式為C22H34O13N6的多肽鏈中含有谷氨酸X個，根據(jù)氧元素守恒（氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)）可得關(guān)系式4X+2（6-X）=13+5，解得，X=3，A錯誤；B、由分析可知，一個C22H34O13N6分子是由6個氨基酸脫去5分子水形成的六肽化合物，B正確；C、構(gòu)成分子式為C22H34O13N6的3種氨基酸的R基中均不含氨基、只有谷氨酸的R基中含有羧基（每個谷氨酸的R基中含有1個羧基），所以1個C22H34O13N6分子中存在游離的氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=1個，含有的游離的羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+（三個谷氨酸）R基中含有的羧基數(shù)=1+3=4個，C正確；D、合成1個C22H34O13N6分子同時將產(chǎn)生5個水分子，相對分子質(zhì)量減少了18×5=90，D正確。故選A。【點睛】氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)。6、B【解析】解答本題需掌握：真正光合速率=表觀光合速率+呼吸速率。①表觀光合速率和真正光合速率表觀光合速率常用O2釋放量、CO2吸收量、有機物積累量等來表示。真正光合速率常用光合作用產(chǎn)生O2量、CO2固定量、有機物的產(chǎn)生量來表示。②測定方法a、呼吸速率：將植物置于黑暗中，測定實驗容器中CO2增加量、O2減少量或有機物減少量。b、凈光合速率：將植物置于光下，測定實驗容器中O2增加量、CO2減少量或有機物增加量。【詳解】A、鎂是合成葉綠素的必需元素，所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間，葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成減少，光反應(yīng)因色素分子吸收的光能減少而減弱，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，暗反應(yīng)也隨之減弱，A正確；B、圖2縱坐標(biāo)為O2釋放速率，代表凈光合速率，而凈光合速率=實際光合速率-呼吸速率。在t1～t2時段，O2釋放速率小于零，說明實際光合速率小于呼吸速率，玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷升高，在t2時刻達(dá)到最高點；在t2～t4時段，O2釋放速率大于零，說明實際光合速率大于呼吸速率，玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷降低，在t4時刻達(dá)到最低點，B錯誤；C、t4時補充CO2，導(dǎo)致暗反應(yīng)階段中的CO2固定過程加快，C3生成速率加快，此時葉綠體內(nèi)C3的含量將增多，C正確；D、若t4時玻璃罩內(nèi)O2的量比t0時增加了128mg，依據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式（1C6H12O6-6O2）將其換算為葡萄糖的積累量，則有128×180÷（6×32）=120mg，D正確。故選B。7、D【解析】由圖可知，吞噬細(xì)胞具有攝取、處理和暴露抗原的作用，A正確；由圖可知，吞噬細(xì)胞中的酶能將抗原分解成碎片，B正確；由圖可知，T細(xì)胞抗原受體能識別抗原碎片，并與之結(jié)合，C正確；只有漿細(xì)胞能分泌抗體，且抗體不是淋巴因子，D錯誤。8、C【解析】共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，例如一種植物由于食草昆蟲所施加的壓力而發(fā)生遺傳變化，這種變化又導(dǎo)致昆蟲發(fā)生遺傳性變化，而不是幾個物種朝一個方向進(jìn)化，它包括：“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能將所有的獵物吃掉，否則自己也無法生存；“收割理論”：捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間有利于增加物種的多樣性?！驹斀狻坷ハx的保護(hù)色越來越逼真，越能生存下來，并繁殖后代，這是適者生存，經(jīng)過若干代的自然選擇保護(hù)色得到積累加強；天敵的視覺越發(fā)達(dá)，容易發(fā)現(xiàn)食物昆蟲，能獲得食物而生存，否則就會不適者被淘汰，這是雙方長期相互選擇、共同進(jìn)化的結(jié)果。綜上所述，C正確，ABD錯誤。故選C?！军c睛】本題解題的關(guān)鍵是要明確共同進(jìn)化的概念：“共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展”，著重理解生物與生物之間的影響導(dǎo)致共同進(jìn)化。二、非選擇題9、（1）①.不能確定②.沒有信息表明兩個種群之間是否存在生殖隔離（2）經(jīng)自然（殺蟲劑）選擇的作用，種群中抗藥性基因頻率逐漸升高（3）①.異養(yǎng)厭氧型②.生物通過有性生殖，實現(xiàn)了基因重組，增強了生物變異的多樣性，生物進(jìn)化速度明顯加快（4）①.40%②.XD基因純合致死【解析】1、物種是生物最小的分類單位，判斷生物是否屬于同一個物種，關(guān)鍵看它們是否存在生殖隔離，即能夠交配并且后代可育的，屬于同一個物種。2、生殖隔離是指由于各方面的原因，使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配，即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機制?！拘?詳解】判斷有沒有形成新物種的關(guān)鍵為是否形成生殖隔離，而材料中的信息沒有明確的表明發(fā)生了生殖隔離，故不能確定這兩個種群是否已經(jīng)進(jìn)化為兩個不同的物種。【小問2詳解】長期使用殺蟲劑，經(jīng)自然（殺蟲劑）選擇的作用，具有抗藥性的個體數(shù)量越來越多，種群中抗藥性基因頻率逐漸升高，導(dǎo)致滅蟲效果越來越差。【小問3詳解】地球早期環(huán)境是沒有氧氣，故最早的生命是厭氧生物；地球早期環(huán)境是含有機物的，故最早的生命是異養(yǎng)生物。有性生殖實現(xiàn)了基因重組，增強了生物變異的多樣性，從而加速了生物進(jìn)化速度?！拘?詳解】d基因在A種群中的頻率＝50＋2×100＋170/（200＋50＋100）×2＋180＋170=40%。B種群的基因型中沒有XDXD和XDY，說明有可能是因為XD基因純合致死?！军c睛】本題主要考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容及種群基因頻率的相關(guān)知識，要求考生識記基礎(chǔ)知識，能根據(jù)材料進(jìn)行分析判斷，并根據(jù)題干信息，進(jìn)行相關(guān)計算。10、(1).體液(2).細(xì)胞(3).記憶(4).效應(yīng)T(5).漿(6).接種新型冠狀病毒疫苗能刺激機體產(chǎn)生特異性抗體和記憶細(xì)胞，因此能起到防護(hù)作用【解析】分析題圖可知，甲是B細(xì)胞，①過程是B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的過程，②過程是漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫效應(yīng)的過程。丁是T細(xì)胞，③過程是T細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞的過程，④過程是效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞的過程?！驹斀狻浚?）分析題圖可知，甲圖是B細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng)的過程，表示體液免疫，乙圖是T細(xì)胞增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞的過程，表示細(xì)胞免疫。（2）圖中乙是由B細(xì)胞增殖分化形成的記憶細(xì)胞，戊是由T細(xì)胞增殖分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞。（3）圖中唯一不能識別抗原的免疫細(xì)胞是漿細(xì)胞，漿細(xì)胞可以分泌抗體發(fā)揮免疫效應(yīng)。（4）接種新型冠狀病毒疫苗（相當(dāng)于抗原）能刺激機體產(chǎn)生特異性抗體和記憶細(xì)胞，因此能起到防護(hù)作用?！军c睛】本題以“COVID-19”為載體，主要考查病毒的特點、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握。11、①.PCR②.體外DNA雙鏈復(fù)制③.氫④.解旋酶⑤.Taq-酶；⑥.dNTP或4種脫氧核糖核苷酸⑦.顯微注射法；⑧.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法⑨.分子雜交技術(shù)；【解析】據(jù)圖分析可知，①是變性，②是延伸，③是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，④是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法?！驹斀狻浚?）在基因工程中，A→B包括變性、復(fù)性和延伸三個過程，屬于PCR技術(shù)的三個過程，利用的原理是DNA雙鏈復(fù)制，PCR技術(shù)模擬的是細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的過程。（2）加熱至94℃的目的是使DNA兩條鏈之間的氫鍵斷裂，這一過程在細(xì)胞內(nèi)是通過解旋酶的作用完成的，因此，加熱和解旋酶均可破壞氫鍵。（3）PCR技術(shù)合成的是DNA，因此原料是4種脫氧核苷酸，遵循的是堿基互補配對原則，此過程需要耐高溫的DNA聚合酶，即Taq酶的催化。（4）將目的基因?qū)氲絼游锛?xì)胞的常用方法是顯微注射法，將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞的方法有多種，因植物的種類不同而不同，而圖中④導(dǎo)入植物細(xì)胞時，若是雙子葉植物最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。（5）B→D為抗蟲棉的培育過程，要確定目的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，需進(jìn)行檢測和鑒定工作，檢測目的基因是否插入到轉(zhuǎn)基因生物DNA的方法是DNA分子雜交技術(shù)，檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是分子雜交技術(shù)。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是明確獲取目的基因的方法，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法，以及目的基因檢測的方法。12、(1).質(zhì)粒不僅可以作為基因工程的載體，重組DNA還可以進(jìn)入受體細(xì)胞，外源基因可以在原核細(xì)胞中成功表達(dá)，并實現(xiàn)物種間的基因交流(2).能自我復(fù)制，具有標(biāo)記基因，具有一個或多個限制酶切位點(3).是RNA聚合酶識別和結(jié)合