初中二年級上學期生物《細菌》教學設計_第1頁
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文檔簡介

21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)《細菌》教案【教學目標】1.描述細菌的形態(tài)和結構特征;2.通過了解細菌發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德的實驗,體會科學的探究精神,認同科學的發(fā)展與技術的進步密切相關?!緛碓矗?1·世紀·教育·網(wǎng)】3.認同養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的重要性。【教學重點】細菌形態(tài)和結構特征。【教學難點】比較細菌細胞與植物細胞的主要區(qū)別,推測細菌的營養(yǎng)方式?!窘虒W過程】一、情境導入在侵華戰(zhàn)爭中,日本侵略者制造了很多慘無人道的殺戮事件,其中最臭名昭著的就是“黑太陽731”部隊的“細菌戰(zhàn)”。他們抓取了大量的中國人做活體實驗,在中國犯下了滔天大罪。那么,細菌究竟是怎樣的?它有哪些結構?今天,就讓我們走近細菌,揭開它的神秘面紗吧!二、新知講解(一)細菌的發(fā)現(xiàn)師:通過上一節(jié)課的學習我們已經知道,細菌個體是十分微小的,這么小的生物是誰第一個發(fā)現(xiàn)的呢?17世紀后葉,荷蘭人列文·虎克用自己制作的顯微鏡觀察到了細菌。但是一直到19世紀中葉,一些著名的科學家還認為細菌是自然發(fā)生的;后來,法國科學家巴斯德進行了著名的鵝頸瓶實驗。他設計的實驗的具體步驟是這樣的(播放視頻),你能通過實驗結果得出結論嗎?細菌來自于哪里?生:細菌來自于空氣中而不是自然發(fā)生的。師:是的,巴斯德用事實駁倒了“自然發(fā)生說”。同時,巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌和酵母菌,并提出了“巴氏消毒法”以及防止手術感染的方法,被后人稱作“微生物學之父”。從巴斯德的實驗過程中,你學到了什么?生:表達自己的觀點。(二)細菌的形態(tài)和結構師:細菌的個體十分微小,小到什么程度呢?讓我們來觀察幾幅圖片:放大3000倍的細菌,放大70000倍的細菌,大約10億個細菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大??赐陥D片資料,你有什么感覺?21教育網(wǎng)生:細菌太小了。師:是,細菌的確太小了,雖然它很小,但是卻有很多的形態(tài)。根據(jù)外部形態(tài)的不同,細菌大致可以分為三類。請同學們自學教材P72內容,說一說細菌可以大致分為哪三類?并根據(jù)你所掌握的知識,完成下面一道思考題。(課件展示)21生:葡萄球菌、肺炎雙球菌屬于球菌;枯草桿菌和結核桿菌屬于桿菌;霍亂弧菌和幽門螺旋菌屬于螺旋菌。師:細菌的形態(tài)雖然各不相同,但結構卻基本一致。(PPT展示細菌結構圖),請同學對照教材P73細菌結構示意圖,依次說出細菌各部分結構的名稱。21·世紀*教育網(wǎng)生:(到屏幕前指出)細菌都具有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA。有些細菌還具有鞭毛和莢膜。鞭毛可以使細菌在液體中游動,莢膜具有保護的功能。www-2-1-cnjy-com師:(展示細菌與動植物細胞對比圖)請同學們小組合作討論以下幾個問題:(1)細菌與動植物細胞結構上最大的區(qū)別是什么?(2)細菌和植物細胞還有什么不同?(3)根據(jù)細菌和植物細胞的不同推測,它們在營養(yǎng)方式上是否不同呢?細菌在生態(tài)系統(tǒng)中充當什么角色呢?(1)細菌與動植物細胞結構上最大的區(qū)別是沒有成形的細胞核,只有DNA存在的區(qū)域,屬于原核生物。(2)細菌沒有葉綠體。(3)細菌沒有葉綠體,不能進行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機物來生活,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。(三)細菌的生殖師:細菌是怎樣進行繁殖的?我們來看一個視頻。(播放視頻)生:細菌靠分裂繁殖后代。師:細菌每20~30分鐘分裂一次,分裂速度是相當快的。我們一起來做一個計算。完成教材P74技能訓練。21世紀教育網(wǎng)版權所有生:(討論計算方法并進行計算)4小時后手上會有25600個細菌。師:對你搞好個人衛(wèi)生有什么啟示?生:勤洗手可以減少手上的細菌,為了防止感染細菌而生病,因此要養(yǎng)成搞好個人衛(wèi)生的良好習慣。師:在遇到不良環(huán)境的時候,細菌還會形成芽孢,芽孢是什么呢?是不是細菌的生殖細胞?(PPT展示芽孢)2-1-c-n-j-y生:不是生殖細胞,因為細菌的數(shù)量并沒有增加。芽孢是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強抵抗的能力。師:根據(jù)我們剛才所學的內容,大家思考一下:為什么細菌分布范圍很廣?生:細菌個體微小,容易擴散;分裂生殖速度快、數(shù)量多;有些會形成芽孢,抵抗力較強等。21*cnjy*co三、課堂小結細菌個體微小,呈桿形、球形、螺旋形;沒有成形的細胞核,只有遺傳物質存在的區(qū)域;無葉綠體,屬于異養(yǎng)生物;分裂生殖。【來源:21cnj*y.co*m】四、課堂練習1.細菌在細胞結構上區(qū)別于植物細胞的特點主要是:(C)

①有細胞壁②沒有葉綠體③沒有成形的細胞核④有鞭毛A.①②B.②④C.②③D.③④2.細菌的繁殖方式是(A)A.分裂生殖B.嫁接生殖

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