【含答案】河南省洛陽(yáng)市澗西區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題

試卷第=page22頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)河南省洛陽(yáng)市澗西區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、填空題1．觀察和思考是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)。被譽(yù)為“近代科學(xué)之父”的觀察教堂穹頂上吊燈的擺動(dòng)，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了“擺的等時(shí)性”原理。經(jīng)常對(duì)人們習(xí)以為常的現(xiàn)象進(jìn)行不懈的思考，并由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。（填科學(xué)家名字）2．物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量工具必不可少．請(qǐng)寫出一種測(cè)量工具及其測(cè)量的物理量名稱．測(cè)量工具：；物理量名稱：．3．如圖所示，甲被測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm，乙停表的讀數(shù)為s。一次測(cè)量可能誤差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng)。4．河洛大鼓是流行于洛陽(yáng)地區(qū)的河南傳統(tǒng)地方曲種之一，常見(jiàn)的表演形式是主唱者左手打鋼板，右手敲擊平鼓，另有樂(lè)師以墜胡伴奏。鼓聲是由于鼓面產(chǎn)生的，鼓皮繃得越緊，發(fā)出聲音的音調(diào)就越（選填“高”或“低”）。5．小西在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音會(huì)議時(shí)能分辨出是哪位同學(xué)在發(fā)言，主要依據(jù)的是聲音的，從電腦里傳出的聲音通過(guò)傳到同學(xué)們耳中。會(huì)議時(shí)將門窗關(guān)閉，從控制噪聲的途徑分析，這是在控制噪聲。6．甲、乙兩車通過(guò)的路程之比為5∶4，速度之比為3∶2，則甲乙兩車行駛時(shí)間之比為；若它們速度不變，行駛相同的時(shí)間，通過(guò)的路程之比為。7．我國(guó)古代科技著作《天工開(kāi)物》中，對(duì)釜的鑄造有“鐵化如水，以泥固鈍鐵柄勺從嘴受注”，如圖所示，“鐵化如水”是一種現(xiàn)象，該過(guò)程要熱。8．如圖所示是某晶體的凝固圖像，圖像中（選填“AB”、“BC”或“CD”）段表示該晶體的凝固過(guò)程，凝固點(diǎn)為℃，凝固過(guò)程中，晶體溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）。9．小西從澗西區(qū)去八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館（簡(jiǎn)稱“洛八辦”）進(jìn)行紅色研學(xué)，在乘車途中，他看到路旁的樹(shù)木在后退，他是以為參照物。當(dāng)車輛行駛至某一路口時(shí)，路邊懸掛有如圖所示的標(biāo)志牌，在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌到達(dá)“洛八辦”至少還需要h。10．北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上，具有中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)驚艷了世界。請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)節(jié)氣，并簡(jiǎn)述其中蘊(yùn)含的與物態(tài)變化相關(guān)的知識(shí)。示例：節(jié)氣名稱：霜降；物理知識(shí)：霜的形成是凝華現(xiàn)象節(jié)氣名稱：；物理知識(shí)：。二、單選題11．下列估測(cè)值中最接近實(shí)際的是（

）A．人正常步行的速度為5m/sB．冰箱冷藏室的溫度約為-18℃C．教室的門寬度約為80dmD．中學(xué)生脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間約為0.15min12．如圖所示，將鋼尺的一端緊按在桌面上，另一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺。只改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度或只改變撥動(dòng)鋼尺的力度，將鋼尺發(fā)出的不同聲音信號(hào)輸入示波器，得到的波形如圖的甲、乙所示。下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲波形圖的音調(diào)比乙低B．甲波形圖的響度比乙大C．用較大的力撥動(dòng)鋼尺時(shí)，對(duì)應(yīng)的是乙波形圖D．鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度較長(zhǎng)時(shí)，對(duì)應(yīng)的是甲波形圖13．教室里，老師使用擴(kuò)音器講課，關(guān)于擴(kuò)音器的作用以下說(shuō)法正確的是（

）A．增大聲音的響度B．改變聲音的傳播速度C．提高聲音的音調(diào)D．改變聲音的音色14．下列關(guān)于超市里的熱現(xiàn)象，分析不正確的是A．在海鮮下面鋪碎冰保鮮——冰熔化吸熱B．用保鮮膜包裹蔬菜——減緩水的汽化C．從冷柜里取出的礦泉水，其外壁“出汗”——空氣中的水蒸氣被液化D．冷柜附近有“白氣”——白氣是水蒸氣15．如圖所示的關(guān)于聲現(xiàn)象的情景中，說(shuō)法正確的是（

）A．甲圖中，揚(yáng)聲器旁的燭焰隨著音樂(lè)“跳舞”，說(shuō)明聲波能傳遞信息B．乙圖中，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，能直接驗(yàn)證真空不能傳聲C．丙圖中，觀察到乒乓球會(huì)被發(fā)聲的音叉彈開(kāi)，運(yùn)用轉(zhuǎn)換法說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的D．丁圖中，蝙蝠可以利用次聲波回聲定位確定目標(biāo)的位置16．問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙與天和核心艙前向端口順利對(duì)接，航天員進(jìn)入問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙并完成在軌狀態(tài)測(cè)試。對(duì)接完成后，認(rèn)為問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙是靜止的，所選的參照物是（

）A．地球 B．天和核心艙 C．宇航員 D．月球17．水是人類生存環(huán)境的重要組成部分，通過(guò)水的三態(tài)變化，地球上的水在不停的循環(huán)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A．冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶，冰晶聚集起來(lái)就成了雪花B．新疆地區(qū)的坎兒井是利用地下渠道引水，減少了輸送過(guò)程中水的蒸發(fā)C．燒水時(shí)，水被加熱之前不會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象D．深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)的“白氣”，是河面上水蒸氣的汽化現(xiàn)象18．夏季時(shí)，人們會(huì)使用如圖所示的氣霧殺蟲(chóng)劑或電熱液體蚊香器驅(qū)蚊滅蟲(chóng)，以下有關(guān)說(shuō)法不正確的是（

）A．氣霧殺蟲(chóng)劑是在常溫下通過(guò)壓縮體積的方法使氣體液化后裝入瓶中的B．噴灑殺蟲(chóng)劑后，裝有殺蟲(chóng)劑的金屬罐會(huì)變涼，是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的殺蟲(chóng)劑液化放熱C．電熱液體蚊香器放置一段時(shí)間后，蚊香液會(huì)減少，是發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象D．電熱液體蚊香器通電后，房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香，這個(gè)過(guò)程是汽化現(xiàn)象三、多選題19．如圖所示，下列有關(guān)長(zhǎng)度的測(cè)量正確的是（

）A．測(cè)銅絲直徑 B．測(cè)乒乓球直徑C．測(cè)硬幣直徑 D．測(cè)木塊長(zhǎng)度20．甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（

）A．甲、乙同地同向出發(fā)第8s時(shí)，甲、乙相遇B．0~8s內(nèi)，甲、乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．4~8s內(nèi)，甲的速度比乙的速度小D．0~8s內(nèi)甲、乙兩同學(xué)的平均速度相等四、實(shí)驗(yàn)題21．小西利用幾根長(zhǎng)度相同，橫截面積不同的橡皮筋、一個(gè)紙盒、兩支筆制成如圖所示的發(fā)音裝置。（1）在制作的過(guò)程中，要在紙盒上面挖一個(gè)圓孔，此圓孔與吉他上音孔的作用相同，聲波經(jīng)過(guò)圓孔傳播到盒中，碰到盒壁被回來(lái)，和原聲混在一起，使聲音更響亮；（2）用手撥動(dòng)繃緊的橡皮筋，聽(tīng)到聲音的同時(shí)，觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了，這是因?yàn)橄鹌そ钤冢唬?）撥動(dòng)a、b、c、d四根橡皮筋，的音調(diào)最高。用大小不同的力撥動(dòng)同一根橡皮筋、橡皮筋發(fā)聲的不同。22．在“測(cè)量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，小西設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（數(shù)字分別表示“小時(shí)/分/秒”）（1）實(shí)驗(yàn)所需要的測(cè)量?jī)x器是：刻度尺和；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量（選填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差；（3）小西設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄與處理數(shù)據(jù)的表格，請(qǐng)將序號(hào)①②③處的內(nèi)容填寫完整測(cè)量的物理量AB段BC段AC段距離s/cm②40.080.0①213平均速度v/（m·s-1）③0.40.27（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小車做（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)；（5）測(cè)量AC段的平均速度時(shí)，如果小車還沒(méi)釋放就開(kāi)始計(jì)時(shí)，測(cè)得AC段的平均速度會(huì)（選填“偏大”或“偏小”）。23．如圖甲是小西設(shè)計(jì)的能進(jìn)行“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”和“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的裝置（1）甲圖中，按照實(shí)驗(yàn)規(guī)范要求，調(diào)整鐵圈確定其高度時(shí)，（選填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃酒精燈；（2）圖甲裝置中有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中的一處：。采用“水浴法”加熱，可以減慢升溫速度，還能使冰；（3）改正錯(cuò)誤后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄溫度計(jì)A的示數(shù)，作出如圖乙所示的圖像，分析圖像可知冰是（選填“晶體”或“非晶體”）；t1~t2時(shí)刻試管中的物質(zhì)處于（選題“固”“液”“固液共存”）狀態(tài)；（4）觀察并記錄溫度計(jì)B的示數(shù)，第10min時(shí)示數(shù)如圖甲所示，讀數(shù)為℃，根據(jù)記錄的溫度繪制出圖丙的圖像，由圖像知道，當(dāng)?shù)氐拇髿鈮海ㄟx填“高于”、“等于”或“低于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（5）燒杯中的水已經(jīng)沸騰，且A、B兩溫度計(jì)示數(shù)相同時(shí)，試管中的水（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰；（6）結(jié)合乙丙實(shí)驗(yàn)圖象可知，冰熔化過(guò)程和水沸騰過(guò)程具有的共同特點(diǎn)是和。五、計(jì)算題24．洛陽(yáng)軌道交通2號(hào)線一期工程開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。該線路是洛陽(yáng)市南北方向骨干交通線路，全長(zhǎng)約18km，共設(shè)15座車站，全程行駛時(shí)間約30min。（1）洛陽(yáng)軌道交通2號(hào)線一期工程全程的行駛平均速度是多少？（2）小西乘坐2號(hào)線到洛陽(yáng)龍門站，然后乘坐高鐵去鄭州，他上午11：00從國(guó)花園站上車，同時(shí)通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢到列車的時(shí)刻表，如表所示，國(guó)花園站距離龍門站約12km，請(qǐng)結(jié)合以上信息，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小西最早能趕上乘坐哪一車次的高鐵。車次洛陽(yáng)發(fā)車時(shí)間鄭州到達(dá)時(shí)間G226011：1812：13G82411：3812：23G82812：3513：1025．如圖中的凌波大橋位于洛河之上，北起澗西區(qū)河洛路，南至洛龍區(qū)開(kāi)元大道，全長(zhǎng)2345m。一輛車身長(zhǎng)5m的汽車勻速行駛時(shí)，整輛車都在大橋上的時(shí)間為3min。（1）求汽車的行駛速度為多少km/h？（2）汽車在橋上勻速行駛時(shí)，進(jìn)入某超聲測(cè)速區(qū)域，測(cè)速儀向該車發(fā)出超聲波信號(hào)，4s后收到從車返回的信號(hào)，該信號(hào)在空氣中的傳播速度為340m/s，求測(cè)速儀發(fā)出信號(hào)時(shí)，汽車與測(cè)速儀之間的距離是多少m？答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．伽利略牛頓【詳解】[1]伽利略是杰出的意大利科學(xué)家，年輕時(shí)，他通過(guò)觀察教堂里吊燈的來(lái)回?cái)[動(dòng)，進(jìn)而反復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了擺的等時(shí)性原理。[2]牛頓在伽利略、笛卡爾、開(kāi)普勒等人研究的基礎(chǔ)上，采用歸納與演繹、綜合與分析的方法，總結(jié)出牛頓運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律，建立了完整的經(jīng)典力學(xué)體系。2．天平（物理學(xué)中所學(xué)的任意測(cè)量工具都可以）質(zhì)量（與第一空所填的測(cè)量工具對(duì)應(yīng)正確的物理量即可）【詳解】初中階段接觸的物理測(cè)量工具有很多，例如：刻度尺—長(zhǎng)度、彈簧測(cè)力計(jì)—力、天平—質(zhì)量、電流表—電流、溫度計(jì)—溫度、電壓表—電壓等．3．3.1599.8多次測(cè)量求平均值【詳解】[1]刻度尺的分度值為0.1cm，物體左端與1.00cm對(duì)齊，右端與4.15cm對(duì)齊，物體的長(zhǎng)度為l=4.15cm-1.00cm=3.15cm[2]停表小盤一小格表示0.5min，指針在1和2之間，偏向2，表示1min，大盤示數(shù)大于30s，大盤一小格表示0.1s，秒針示數(shù)為39.8s，停表示數(shù)為t=1min39.8s=99.8s[3]一次測(cè)量可能誤差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng)采用多次測(cè)量求平均值的方法。4．振動(dòng)高【詳解】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]鼓皮繃得越緊，振動(dòng)頻率越高，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高。5．音色空氣傳播過(guò)程中【詳解】[1]不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音音色一般不同，小西在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音會(huì)議時(shí)能分辨出是哪位同學(xué)在發(fā)言，主要依據(jù)的是聲音的音色。[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，從電腦里傳出的聲音通過(guò)空氣傳到同學(xué)們耳中。[3]會(huì)議時(shí)將門窗關(guān)閉，阻斷了聲音的傳播，從控制噪聲的途徑分析，這是在傳播過(guò)程中控制噪聲。6．5∶63∶2【詳解】[1]根據(jù)，甲乙兩車行駛時(shí)間之比為[2]根據(jù)，時(shí)間相同時(shí)，路程和速度成正比，所以若它們速度不變，行駛相同的時(shí)間，通過(guò)的路程之比為3∶2。7．熔化吸【詳解】[1][2]鐵化如水，物質(zhì)狀態(tài)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，物態(tài)變化為熔化，該過(guò)程需要吸收熱量。8．BC48不變【詳解】[1]晶體凝固過(guò)程中溫度保持不變，所以圖像中BC段表示該晶體的凝固過(guò)程。[2]晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)，該晶體的凝固點(diǎn)是48℃。[3]凝固過(guò)程中，需要不斷放出熱量，但是晶體溫度保持不變。9．自己0.2【詳解】[1]在乘車途中，小西與車一起相對(duì)于地面及樹(shù)木向前運(yùn)動(dòng)，他看到路旁的樹(shù)木在后退，他是以自己為參照物。[2]由圖可知，此時(shí)限速為40km/h，此處距“洛八辦”還有8km，從此標(biāo)志牌到達(dá)“洛八辦”需要的時(shí)間至少為10．小雪雪的形成是凝華現(xiàn)象【詳解】[1]霧、露、霜、雪的形成都屬于物態(tài)變化，結(jié)合二十四節(jié)氣名稱，可以填入小雪。[2]雪是高空的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶。11．D【詳解】A．人正常步行的速度為1m/s，故A不符合題意；B．冰箱冷藏室的溫度約為4℃，故B不符合題意；C．教室的門寬度約為10dm，故C不符合題意；D．中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約1s，跳動(dòng)10次的時(shí)間約為10s，接近0.15min，故D符合題意。故選D。12．B【詳解】A．甲波形圖的頻率比乙波形圖的頻率高，所以，甲波形圖的音調(diào)比乙高，故A錯(cuò)誤；B．甲波形圖的振幅比乙波形圖的振幅大，所以，甲波形圖的響度比乙大，故B正確；C．較大的力撥動(dòng)鋼尺時(shí)，鋼尺的振幅較大，發(fā)出的聲音響度較大，對(duì)應(yīng)的是甲波形圖，故C錯(cuò)誤；D．鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度較長(zhǎng)時(shí)，鋼尺振動(dòng)的頻率較低，發(fā)出的聲音音調(diào)較低，對(duì)應(yīng)的是乙波形圖，故D錯(cuò)誤。故選B。13．A【詳解】教室里，老師使用擴(kuò)音器講課，是為了使聲音大一些，所以擴(kuò)音器的作用是增大了聲音的響度，沒(méi)有改變聲音的音調(diào)和音色，也沒(méi)有改變聲音的傳播速度，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。14．D【詳解】A．在海鮮下面鋪碎冰保鮮是為了利用冰熔化吸熱來(lái)降低溫度，達(dá)到保鮮的目的，故A正確，A不符合題意；B．用保鮮膜包裹蔬菜是通過(guò)減小水分的表面積來(lái)減緩水的蒸發(fā)，即減緩水的汽化，達(dá)到保鮮的目的，故B正確，B不符合題意；C．從冷柜里取出的礦泉水，其外壁“出汗”是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥隼湟夯纬傻男∷楦皆诹似孔由希蔆正確，C不符合題意；D．冷柜附近有“白氣”，白氣是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故D錯(cuò)誤，D符合題意。故選D。15．C【詳解】A．甲圖中，揚(yáng)聲器旁的燭焰隨著音樂(lè)“跳舞”，說(shuō)明聲波能傳遞能量，故A錯(cuò)誤；B．乙圖中，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的聲音變小，由于不能將其中的空氣完全抽出，所以不能直接驗(yàn)證真空不能傳聲，但是可以推理得出真空不能傳聲，故B錯(cuò)誤；C．丙圖中，觀察到乒乓球會(huì)被發(fā)聲的音叉彈開(kāi)，將不易觀察到的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為乒乓球的彈起，運(yùn)用轉(zhuǎn)換法說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故C正確；D．丁圖中，蝙蝠可以利用超聲波回聲定位確定目標(biāo)的位置，故D錯(cuò)誤。故選C。16．B【詳解】A．問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙相對(duì)于地球位置在發(fā)生變化，以地球?yàn)閰⒄瘴?，?wèn)天實(shí)驗(yàn)艙是運(yùn)動(dòng)的，故A不符合題意；B．問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙與天和核心艙對(duì)接后，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙相對(duì)于天和核心艙位置不變，以天和核心艙為參照物，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙是靜止的，故B符合題意；C．航天員進(jìn)入問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙時(shí)，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙相對(duì)于宇航員位置在發(fā)生變化，以宇航員為參照物，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙是運(yùn)動(dòng)的，故C不符合題意；D．問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙相對(duì)于月球位置在發(fā)生變化，以月球?yàn)閰⒄瘴?，?wèn)天實(shí)驗(yàn)艙是運(yùn)動(dòng)的，故D不符合題意。故選B。17．B【詳解】A．雪是高空的空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，故A錯(cuò)誤；B．新疆地區(qū)的坎兒井是利用地下渠道引水，降低了水的溫度，減慢了水表面空氣流動(dòng)的速度，減少了輸送過(guò)程中水的蒸發(fā)，節(jié)約了水資源，故B正確；C．蒸發(fā)是在任何溫度都會(huì)發(fā)生的汽化現(xiàn)象，燒水時(shí)，水被加熱之前也會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D．河面上出現(xiàn)的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故D錯(cuò)誤。故選B。18．B【詳解】A．降低溫度和壓縮體積都可以使氣體液化，氣霧殺蟲(chóng)劑是在常溫下通過(guò)壓縮體積的方法使氣體液化后裝入瓶中的，故A正確，A不符合題意；B．噴灑殺蟲(chóng)劑后，裝有殺蟲(chóng)劑的金屬罐會(huì)變涼，是因?yàn)閲姵龅臍⑾x(chóng)劑汽化吸熱，故B錯(cuò)誤，B符合題意；C．電熱液體蚊香器放置一段時(shí)間后，蚊香液會(huì)減少，是因?yàn)椴糠忠后w體蚊香蒸發(fā)變成了氣態(tài)，故C正確，C不符合題意；D．電熱液體蚊香器通電后，房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香，是因?yàn)椴糠忠后w體蚊香蒸發(fā)變成了氣態(tài)分散到了空氣中，這個(gè)過(guò)程是汽化現(xiàn)象，故D正確，D不符合題意。故選B。19．AC【詳解】A．銅絲的直徑太細(xì)，無(wú)法直接測(cè)量，采用累積法來(lái)測(cè)銅絲直徑，故A正確；B．如圖，測(cè)乒乓球直徑時(shí)，刻度尺的零刻度線沒(méi)有與桌面對(duì)齊，故B錯(cuò)誤；C．如圖，用輔助儀器法來(lái)測(cè)硬幣直徑，由三角板兩邊所對(duì)讀數(shù)可求出硬幣直徑，故C正確；D．如圖，測(cè)木塊長(zhǎng)度時(shí)，刻度尺的刻度沒(méi)有沿著被測(cè)長(zhǎng)度，故D錯(cuò)誤。故選AC。20．AD【詳解】A．由圖知，甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s，兩人在第8s時(shí)相遇，故A正確；B．0~8s內(nèi)，乙同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲從第4s開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．4~8s內(nèi)，甲的圖像比乙的傾斜程度大，所以甲的速度比乙的速度大，故C錯(cuò)誤；D．0~8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間相等，所以他們的平均速度相等，故D正確。故選AD。21．反射回聲振動(dòng)a響度【詳解】（1）[1][2]聲波經(jīng)過(guò)圓孔傳播到盒中，碰到盒壁時(shí)阻礙了它的傳播，聲波被盒壁反射回來(lái)，產(chǎn)生回聲，由于回聲到達(dá)人耳的時(shí)間和原聲間隔過(guò)小，人耳無(wú)法將兩個(gè)聲音區(qū)分開(kāi)來(lái)，所以回聲和原聲混在一起，使聲音更響亮。（2）[3]用手撥動(dòng)繃緊的橡皮筋，聽(tīng)到聲音的同時(shí)，觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了，是因?yàn)橄鹌そ钤诓煌臅r(shí)間處在了不同的位置，說(shuō)明了橡皮筋在振動(dòng)。（3）[4]弦越短、越細(xì)、越緊，發(fā)出的聲音音調(diào)越高；四根弦長(zhǎng)度相同，松緊相同，a最細(xì)，所以，撥動(dòng)a、b、c、d四根橡皮筋，a的音調(diào)最高。[5]用大小不同的力撥動(dòng)同一根橡皮筋、橡皮筋的振幅不同，橡皮筋發(fā)聲的響度不同。22．停表時(shí)間40.0時(shí)間t/s0.2變速偏小【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)要測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，所以，實(shí)驗(yàn)所需要的測(cè)量?jī)x器是：刻度尺和停表。（2）[2]實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)得慢一些，減小測(cè)量時(shí)間時(shí)造成的誤差。（3）[3]AB段的路程為s=80.0cm-40.0cm=40.0cm[4]實(shí)驗(yàn)時(shí)要測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，然后算出小車的平均速度，所以此處應(yīng)該填入時(shí)間t/s。[5]AB段的平均速度為（4）[6]分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小車的速度越來(lái)越大，小車做變速運(yùn)動(dòng)。（5）[7]測(cè)量AC段的平均速度時(shí)，如果小車還沒(méi)釋放就開(kāi)始計(jì)時(shí)，則測(cè)得AC段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏大，測(cè)得AC段的平均速度會(huì)偏小。23．需要A試管中的溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有沒(méi)入碎冰中受熱均勻晶體固液共存98