云浮2024年廣東云浮市婦幼保健院招聘44人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

[云浮]2024年廣東云浮市婦幼保健院招聘44人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計算出答案。(共35題)

1、甲辦公室有15人，其中英語專業(yè)的有5人；乙辦公室有9人，其中英語專業(yè)的有4人，再從甲辦公室任意調(diào)1人去乙辦公室，現(xiàn)因工作需要從乙辦公室中調(diào)1人出差，此人剛好是英語專業(yè)的概率是（）。A：

B：

C：

D：

正確答案選項：D

解析：第一種情況：甲組調(diào)至乙組的人員為英語專業(yè)的概率為。乙組共10人，其中5人為英語專業(yè)，調(diào)1人為英語專業(yè)的概率為。分步相乘，在甲組抽調(diào)去乙組人員為英語專業(yè)的情況下，乙組派出人員是英語專業(yè)的概率為。第二種情況：甲組調(diào)至乙組的人員為非英語專業(yè)，其概率為。乙組共10人，其中共4人為英語專業(yè)，調(diào)1人為英語專業(yè)的概率為。分步相乘，在甲組抽調(diào)去乙組人員為非英語專業(yè)的情況下，乙組派出人員是英語專業(yè)的概率為。

分類相加，則乙組派出人員是英語專業(yè)的總概率為

故本題選D。2、有10個小朋友分蘋果，已知第一個小朋友分到3個蘋果，第二個小朋友分到6個蘋果，后一個小朋友分到的蘋果數(shù)量是前一個小朋友的兩倍，那么，10個小朋友一共分了（）個蘋果。A：3069

B：3000

C：1534

D：1533

正確答案選項：A解析：由“后一個小朋友分到的蘋果數(shù)量是前一個小朋友的兩倍”可知小朋友分到的蘋果呈等比數(shù)列，且首項，公比，項數(shù)。代入等比數(shù)列求和公式：

故本題選A。3、小王和小張分別從甲、乙兩地同時相向而行，第一次相遇時距離乙地5千米，相遇后即刻前行，到達(dá)對方起點后又繼續(xù)前行，第二次相遇時距離甲地4千米，請問甲、乙兩地相距多遠(yuǎn)？（）

A：11千米

B：12千米

C：13千米

D：14千米正確答案選項：A

解析：根據(jù)題意，從開始到第一次相遇，小張走了5千米。根據(jù)兩端出發(fā)多次相遇型公式：，第一次相遇的路程和與第二次相遇的路程和之比為1：3。則從開始到第二次相遇，小張走的路程是第一次的3倍，千米，而小張從開始到第二次相遇恰好是一個甲、乙間的距離距離甲地的4千米，所以甲、乙兩地的距離故本題選A。

4、一件羽絨服按2000元單價銷售，利潤為售價的。若重新定價，將利潤降至新售價的，則新售價是（）。

A：1875

B：1900

C：1700

D：1855

正確答案選項：A解析：設(shè)新售價為元。根據(jù)題意，結(jié)合，可列表：

則有，解得。

故本題選A。

5、定義，則

A：－12B：－14

C：－16

D：－18

正確答案選項：C

解析：分析問題

題干定義了新運算，故按照定義的新運算的計算方式進(jìn)行計算即可。先算括號內(nèi)的，再算括號外的。

計算過程

根據(jù)定義的新運算，可知：；。故再次標(biāo)注答案

故本題選C。6、有四個數(shù)字，其中每三個數(shù)字之和分別為48，51，52，56，那么這列數(shù)字中，最大的數(shù)字是（

）。

A：36

B：23

C：19D：21

正確答案選項：D

解析：設(shè)四個數(shù)字從小到大依次為：a、b、c、d，四個數(shù)字的和為S。根據(jù)題意可列方程組：聯(lián)立可得，即，。故最大數(shù)

故本題選D。7、人們將1/10表示為1月10日，也有人將1/10表示為10月1日，這樣一年中就有不少混淆不清的日期了，當(dāng)然，8/15和15/8只能表示為8月15日，那么一年中像這樣不會搞錯的日期最多會有多少天？

A：221

B：222C：216

D：244

正確答案選項：B

解析：由題意可分析出，會搞錯的日期有這樣的特征：（1~12）/（1~12），共有。當(dāng)為閏年366天時，不會搞錯的日期最多：。

故本題選B。

備注：事實上，本題沒有正確選項，因為在144種搞錯的日期里面，還有像1/1、2/2、3/3……12/12這樣共12種情況，這些日期不會搞錯的，故不會搞錯的日期最多應(yīng)為：，正確答案應(yīng)該是234天。

8、某舊車回收中心工作人員正在拆卸一批三輪車和自行車，在一天之內(nèi)共拆卸了20輛車，累計拆下了43個輪子，則在這一天內(nèi)拆卸了（）輛三輪車。A：3

B：5

C：10

D：17

正確答案選項：A

解析：設(shè)一天內(nèi)拆卸x輛三輪車，則一天內(nèi)拆卸自行車輛。根據(jù)題意可列方程：，解得。

故本題選A。9、-2，7，6，19，22，()

A：33

B：42

C：39

D：54

正確答案選項：C解析：數(shù)列變化不大且整體呈遞增趨勢，優(yōu)先考慮做差，后一項減前一項，得到的新數(shù)列為9，-1，13，3。新數(shù)列無規(guī)律，兩兩加和后得到，，，，8，12，16，形成公差為4的等差數(shù)列，則下一項為20，新數(shù)列下一項，故所求項。

故本題選C。

10、0，3，8，15，24，（）

A：35

B：48

C：55

D：81正確答案選項：A

解析：數(shù)列按順序排列且變化較慢，考慮多級數(shù)列。做差后得新數(shù)列3，5，7，9，（），觀察新數(shù)列為公差為2的等差數(shù)列，則新數(shù)列（），則原數(shù)列（）。

故本題選A。11、1

2

6

12

36

72

（

）

A：120

B：144C：180

D：216

正確答案選項：D解析：題干倍數(shù)關(guān)系明顯，考慮作商。后項除以前項得到新數(shù)列：2、3、2、3、2、（），新數(shù)列是一個周期循環(huán)數(shù)列，故新數(shù)列下一項應(yīng)為3，則題干所求項。

故本題選D。

12、某集郵者共收集郵票若干張，其中是2005年以前國內(nèi)外發(fā)行的郵票，是2005年國內(nèi)發(fā)行的郵票，是2008年國內(nèi)發(fā)行的郵票，此外尚有不足10張國外發(fā)行的郵票，則該人共有（）張郵票。

A：87B：27

C：152D：239

正確答案選項：C

解析：根據(jù)題意，郵票張數(shù)應(yīng)該是4、8、19的公倍數(shù)，其中4的倍數(shù)一定是偶數(shù)，只有C項符合。

故本題選C。

13、（

）。

A：0

B：10001C：50001

D：50005

正確答案選項：A

解析：方法一：原式。

方法二：多位數(shù)乘法可以考慮尾數(shù)，原式為尾5-尾5，結(jié)果尾數(shù)為0，只有A項符合。

故本題選A。14、33÷70的得數(shù)小數(shù)點后第1000位上的數(shù)字是：

A：4

B：2C：8

D：1

正確答案選項：A

解析：

本題考查基礎(chǔ)計算問題。該計算式相當(dāng)于（28+5）÷70=0.47142857……。枚舉發(fā)現(xiàn)，從小數(shù)點后第二位開始，是以“714285”為一個周期的循環(huán)，那么（1000－1）÷6=166…3，是整166個周期之后的第3位，是4。

故本題選A。15、有5對夫妻參加一場婚禮，他們被安排在一張10個座位的圓桌就餐，但是操辦者不知道他們之間的關(guān)系，隨機安排座位，問5對夫妻恰好相鄰而坐的概率是：

A：千分之一到千分之五之間

B：千分之五到百分之一C：超過百分之一

D：不超過千分之一

正確答案選項：A解析：本題考查概率問題，屬于基本概率，用捆綁法和環(huán)形排列公式解題。

根據(jù)相鄰，用捆綁法先將每對夫婦看作整體，共5個整體，由圓桌就餐知，5對夫婦的環(huán)形排列方式有種，每個整體內(nèi)部都有2個人，故5對夫婦相鄰而坐的方式有×種。

5對夫婦10個人隨機排列的方式共有種，故所求概率為，即略大于2‰，小于5‰。

故本題選A。

【解析拓展】

n個整體環(huán)形排列方式種16、123，235，347，459，5611，（）。

A：5613

B：7353

C：6713

D：5815

正確答案選項：C

解析：數(shù)列中數(shù)字較大且位數(shù)多，考慮機械化分。將每個數(shù)字分三個部分來看，第一部分即首位：1，2，3，4，5，構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，故所求項的首位為6；第二部分即次位：2，3，4，5，6，構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，故所求項的次位為7；第三部分：3，5，7，9，11，構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列，故所求項的第三部分為13。故所求項整體應(yīng)該是6713。

故本題選C。17、軍事演習(xí)的模擬戰(zhàn)場上有3個要點，B點在A點正北方3千米處，C點在A點正東方4千米處。現(xiàn)某部隊保持與B、C兩點相同的距離穿過戰(zhàn)場，其在行進(jìn)過程中，與A點之間最短的距離為（）千米。

A：0.6

B：0.7

C：0.8

D：0.9

正確答案選項：B解析：解法一：

本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

如圖所示，部隊要保持與B、C兩點相同的距離穿過戰(zhàn)場，即是在BC兩點的對稱軸直線FO上行進(jìn)，BC⊥FO。做AD⊥OF，A距OF最短的距離即是AD。由勾股定理可知BC＝5，則BF＝2.5。

過A點做BC上的高AE，那么AE＝AB×AC÷BC＝3×4÷5＝2.4。在直角三角形ABE中BE2＝AB2－AE2，則BE＝1.8?？傻肁D＝EF＝BF－BE＝2.5－1.8＝0.7。

故本題選B。

解法二：

本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。如圖所示，部隊要保持與B、C兩點相同的距離穿過戰(zhàn)場，即是在BC兩點的對稱軸直線FD上行進(jìn)，BC⊥FD。做AD⊥FO于D，A距FD最短的距離即是AD?！鰿OF∽△ABC，有CO∶CF＝BC∶CA＝5∶4，又CF＝BC÷2＝2.5，解得CO＝，則AO＝AC－CO＝。

△AOD∽△COF，則有AO∶CO＝∶＝AD∶CF，解得AD＝0.7。故本題選B。

18、一條街長200米，毎隔5米栽一棵樹，共需栽________棵樹。

A：40B：41

C：42

D：43正確答案選項：B

解析：一條街長200米，毎隔5米栽一棵樹，則這條街需要栽棵樹。

故本題選B。

19、一列客車完全經(jīng)過路邊的一根電線桿用時15秒，完全超過一列速度為其一半的貨車用時75秒。已知貨車的長度為900米，問客車的速度為多少米/秒？（）

A：20

B：30C：40

D：50

正確答案選項：C

解析：假設(shè)客車的速度為,車身長為，則貨車的速度為，根據(jù)題意可得：

······①；······②；

聯(lián)立①②，解得：米/秒。

故本題選C。20、2，3，1，8，，（）

A：

B：

C：15

D：28

正確答案選項：A

解析：數(shù)列兩兩相減無明顯規(guī)律，考慮三項之間的關(guān)系。發(fā)現(xiàn)數(shù)列前三項2，3，1有如下關(guān)系：，即第三項第一項的平方第二項，驗證數(shù)列后幾項都有此規(guī)律：，所以數(shù)列中（

）故本題選A。

21、7.1，8.6，14.2，16.12，28.4，（）

A：32.24

B：30.24

C：32.44

D：30.64正確答案選項：A

解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

觀察數(shù)列，前后兩項“16.12，28.4”關(guān)系為：16＋12＝28，即后項的整數(shù)部分為前項的整數(shù)部分與小數(shù)部分之和；16－12＝4，即后項的小數(shù)部分為前項的整數(shù)部分與小數(shù)部分之差。所求項整數(shù)部分為28＋4＝32，所求項小數(shù)部分為28－4＝24。則所求項為32.24。故本題選A。

22、9，7，1，3，-1，（）。

A：2

B：1C：0

D：-1

正確答案選項：A解析：方法一：數(shù)列無明顯特征，且作差無規(guī)律，考慮作和。相鄰兩項作和得到新數(shù)列：16，8，4，2，（

），構(gòu)成公比為的等比數(shù)列，則新數(shù)列下一項為。故所求項為。

方法二：數(shù)列無明顯特征，考慮遞推。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，，，，則規(guī)律為：，故所求項為

故本題選A。23、1944，108，18，6，(

)

A：3

B：1C：-10

D：-87

正確答案選項：A

解析：觀察數(shù)列各項存在倍數(shù)關(guān)系，優(yōu)先考慮除法計算，規(guī)律有：；。則，即所求項為3。

故本題選A。

24、一容器內(nèi)盛有濃度為40%的溶液，若再往里加入1000克的水和400克溶質(zhì)，則溶液濃度變?yōu)?0%，則原來溶液中溶質(zhì)多少克？A：20

B：30

C：80

D：100

正確答案選項：C

解析：設(shè)原來溶液有克，根據(jù)，可得

，解得克，則原來的溶質(zhì)

故本題選C。25、將面積為100平方厘米的正方形紙片，連接各邊長的中點可以剪出一個面積為（）平方厘米的正方形。

A：10

B：30

C：40

D：50

正確答案選項：D解析：

本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

根據(jù)“連接各邊長的中點”，可知剪出正方形（特殊菱形），根據(jù)菱形面積公式：S＝ab（a、b為菱形對角線長度，即原正方形邊長），可知面積為S＝×100，即面積為50平方厘米。故本題選D。

26、，2，3，，（

）。

A：B：

C：D：

正確答案選項：B

解析：觀察數(shù)列相鄰兩項存在明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮兩兩作商。后項前項，所得商均為。則所求項。

故本題選B。

27、1，4，5，10，11，18，21，32，29，（）。

A：42

B：43C：45

D：46

正確答案選項：A

解析：觀察數(shù)列項數(shù)很多，優(yōu)先考慮多重數(shù)列，交叉分組沒有明顯規(guī)律，故考慮分組求解，數(shù)列一共10項，兩兩一組得到新數(shù)列（1，4），（5，10），（11，18），（21，32），（29，？），將每一組的后，得到數(shù)列：3，5，7，11，是質(zhì)數(shù)數(shù)列，故下一項為13，因此。

故本題選A。

28、某商品因滯銷而降價，后因銷路不好又降價，兩次降價后的銷售價比降價前的銷售價低（）。A：

B：

C：

D：

正確答案選項：C

解析：本題沒有給出具體的錢數(shù)，可以考慮賦值最初的售價為100元，則先降價變?yōu)樵俳祪r變?yōu)樵?，所以兩次降價后的銷售價81元比降價前的銷售價100元低。

故本題選C。29、某單位舉行乒乓球比賽，采用單淘汰制，要從20名選手中決出冠軍，應(yīng)進(jìn)行多少場比賽？

A：16

B：17

C：18

D：19

正確答案選項：D

解析：本題考查比賽問題。“20名選手中決出冠軍”，說明要從20名選手中淘汰19名選手，則需要19場比賽。

故本題選D。

【解析拓展】單場淘汰賽中，比賽場數(shù)＝淘汰人數(shù)或隊數(shù)

30、一列長360米的火車，速度為20米/秒，經(jīng)過2700米的大橋，火車完全通過這座大橋需要多長時間？（）

A：2分02秒B：2分20秒

C：2分30秒D：2分33秒

正確答案選項：D

解析：火車完全過橋需要經(jīng)過的路程米，已知車速為20米/秒，則所需時間

故本題選D。31、某班級在操場舉行一場淘汰游戲，若游戲中淘汰的是4名女學(xué)生，在剩余的人中，女學(xué)生人數(shù)占；若淘汰的是4名男同學(xué)，在剩余的人中，男學(xué)生人數(shù)占，則該班級共有（）名學(xué)生。

A：36

B：40C：42

D：68

正確答案選項：B

解析：根據(jù)題意，游戲中淘汰4名女學(xué)生后剩余的人中，女學(xué)生人數(shù)占；淘汰4名男同學(xué)后剩余的人中，男學(xué)生人數(shù)占，可知班級總?cè)藬?shù)減去4后可以被3整除，觀察四個選項，只有B項（，能被3整除）滿足。

故本題選B。

32、一個書架共有圖書271本，分別存放在4層，第一層本數(shù)的2倍是第二層本數(shù)的三分之一，第一層比第三層少3本，比第四層多2本，書架的第三層存入圖書的數(shù)量為（

）本。A：53

B：47

C：37

D：33

正確答案選項：D

解析：設(shè)第一層本數(shù)為，由題意：，則第二層本數(shù)為；第三層本數(shù)為，第四層本數(shù)為。根據(jù)題意可列方程，解得。因此書架的第三層存入圖書的數(shù)量為

故本題選D。33、一牧場上的青草每天都勻速生長。這片青草可供27頭牛吃6周，或供23頭牛吃9周。那么可供21頭牛吃幾周?()

A：8

B：10

C：12

D：14

正確答案選項：C

解析：設(shè)每頭牛吃草速度為1，草生長速度為x，牧場原有草量為y，可供21頭牛吃T周。則由牛吃草公式：原有草量=（牛頭數(shù)-草生長速度）×?xí)r間可得，y=（27-x）×6y=（23-x）×9聯(lián)立求解得x=15，y=72。則可得72=（21-15）×T，解得T=12周。故本題選C。34、有兩盒球，第一盒比第二盒多15個，第二盒中全部是紅球，第一盒中是紅球，已知紅球一共有69個，兩盒球一共有多少個？

A：104

B：105

C：106

D：107正確答案選項：B

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

依據(jù)第一盒中是紅球，則設(shè)第一盒中球的個數(shù)為5x個，則第一盒中紅球的個數(shù)為2x個，第二盒中球的個數(shù)為（5x－15）個。根據(jù)題意可列方程2x＋（5x－15）＝69，解得x＝12。所以兩盒球一共有5x＋（5x－15）＝105（個）。故本題選B。

35、兩個人做一個移火柴棒的游戲，比賽規(guī)則是：兩人從一堆火柴棒中可輪流移走1至7根火柴棒，直到移完為止。輪到誰移走最后一根火柴就算誰輸。如果開始時有1000根火柴棒，首先移火柴棒的人在第一次移走多少根時才能在游戲中保證獲勝？

A：1

B：3C：5

D：7正確答案選項：D

解析：本題考查統(tǒng)籌推斷。

第一個人第一次移若干個單位之后，由第二個人移。每次第二個人移x根的時候，第一個人就移（8－x）根（即第二個人移1根，第一個人移7根；第二個人移2根，第一個人移6根；第二個人移3根，第一個人移5根，……），保證每輪兩人移完都是減少x＋（8－x）＝8（根），由于1000÷8＝125，最后留一根讓第二個人移，才能保證第一個人獲勝，所以第一個人第一次要移7根。

故本題選D。

二、言語理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項符合題意，請將其選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、全面禁酒到底是不是擺設(shè)，能不能消除質(zhì)疑的雜音，不在于有沒有相關(guān)規(guī)定，而在于能不能有力執(zhí)行。再好的制度，沒有落實都是一個“空”，其生命力在于執(zhí)行，其威嚴(yán)在于踐行。如果一味地唱高調(diào)，只會淪為“_____”，人們常常戲謔的“酒精考驗的干部”，終也難“久經(jīng)考驗”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ〢：紙上談兵

B：坐而論道

C：一紙空文

D：掩耳盜鈴

正確答案選項：A

解析：橫線前出現(xiàn)提示性詞語“沒有落實都是一個‘空’”、“一味唱高調(diào)”，所填的詞語應(yīng)含有沒有落實之意。

A項，紙上談兵：在紙面上談?wù)摯蛘?。比喻空談理論，不能解決實際問題。符合語境。B項，坐而論道：原指坐著議論政事，后泛指空談大道理。其談?wù)摰膶ο笫谴蟮览恚氖侵贫取?yīng)排除。

C項，一紙空文：寫在紙上沒有兌現(xiàn)或不能兌現(xiàn)的東西。一般用來形容諾言、制度等，而這里的主語是“人們”。故應(yīng)排除。

D項，掩耳盜鈴：把耳朵捂住偷鈴鐺，以為自己聽不見別人也會聽不見，比喻自欺欺人。與文段意思無關(guān)，應(yīng)排除。

故本題選A。

【出處】人民網(wǎng)《公務(wù)接待全面禁酒，說好還要做好》

2、①有些鳥類就因為食物缺乏、體能補充不足而夭折在遷徙途中

②遷徙距離愈遠(yuǎn)，消耗脂肪愈多③因此，鳥類棲息地食物的充足就顯得極為重要

④飛越沙漠和大海的遷徙鳥類，由于途中無法獲取食物，必須不停頓地一次完成遷徙，故而需要存儲的脂肪更多一些⑤有的鳥種遷飛前脂肪積累可達(dá)體重的50%，有的鳥種遷飛結(jié)束時減重可達(dá)44%

⑥鳥類遷徙期間的能量消耗完全依賴體內(nèi)以脂肪形式儲存的能量

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A：④②③①⑤⑥

B：⑥③①②⑤④C：⑥②④⑤③①

D：④⑤⑥②①③

正確答案選項：C解析：觀察選項特征，確定首句。④句分析飛越沙漠和大海的遷徙鳥類需要儲存更多脂肪的原因；⑥句提出鳥類遷徙期間的能量消耗依賴體內(nèi)以脂肪形式儲存的能量這一觀點?？芍芫涫菍Β蘧涞倪M(jìn)一步分析，不適合做首句，故排除A項和D項。

比較⑥②和⑥③。②句指出遷徙距離越遠(yuǎn)，消耗脂肪越多，正好銜接⑥句的話題。③句總結(jié)鳥類棲息地食物充足的重要性，與⑥句的話題不銜接，故排除B項。

故本題選C。

3、火山爆發(fā)使一些地區(qū)氣候變冷是由于大量的火山塵源源不斷地送入大氣層，厚度可達(dá)0.5～3千米，并能在對流層、平流層游蕩1～2年，從而使一些地區(qū)的太陽輻射熱量減少10%~30%。加上火山塵是大氣中形成云和水滴的凝結(jié)核，天空充滿火山塵，就十分容易形成云、雨。天空中云朵、水滴多，顯然減弱了太陽輻射熱量。所以在火山爆發(fā)的1、2年里，地球上一些地區(qū)的氣候會出現(xiàn)偏冷，尤其是在夏季最為明顯。

這段文字主要說明了：A：導(dǎo)致火山爆發(fā)的原因

B：火山爆發(fā)會如何影響氣候

C：火山爆發(fā)的危險

D：火山爆發(fā)對人類生活的影響

正確答案選項：B

解析：文段開篇介紹火山爆發(fā)會使一些地區(qū)氣候變冷的原因，一是火山塵會降低地區(qū)的太陽輻射熱量，二是火山塵容易形成云、雨，也會減弱太陽輻射熱量，故文段重點論述的是火山爆發(fā)會使一些地區(qū)氣候變冷的原因，對應(yīng)B項，“如何影響”可對應(yīng)文段使氣候變冷的原因，當(dāng)選。

A項“導(dǎo)致火山爆發(fā)的原因”無中生有，C項“危險”無中生有，D項“人類生活”范圍擴大，且該三項均未提及主題詞“氣候”，排除。

故本題選B?！疚亩纬鎏帯俊稙槭裁椿鹕奖l(fā)會影響氣候?》

4、費孝通在反思一生學(xué)術(shù)研究時，提出文化自覺論，他說生活在一定文化中的人對其文化有自知之明，明白它的來歷形成的過程，所具有的特色和它的發(fā)展趨向。自知之明是為了加強文化轉(zhuǎn)型的自主能力取得決定適應(yīng)新環(huán)境新時代文化選擇的自主地位。

根據(jù)這段文字可知，文化自覺的主要作用是：

A：使文化的發(fā)展方向更為可控

B：使人們能更加適應(yīng)不斷發(fā)展的文化

C：使人們更加深刻的了解文化的來源和特點D：使不同文化之間的融合和轉(zhuǎn)變更為容易

正確答案選項：A

解析：定位原文。“文化自覺”出現(xiàn)在文段開頭，“文化自覺”的作用就是后文費孝通說的話。根據(jù)費孝通的話“加強文化轉(zhuǎn)型的自主能力，取得決定適應(yīng)新環(huán)境、新時代文化選擇的自主地位”可知，“文化自覺”的主要作用是使文化的發(fā)展方向具有可控性。

對比選項。A項“使文化的發(fā)展方向更為可控”符合上述信息。

故本題選A。

【解析拓展】

B項和C項：主體不對，“文化自覺”針對的主體是“文化”。D項：“使不同文化之間的融合和轉(zhuǎn)變更為容易”不能體現(xiàn)文化發(fā)展的方向。5、人們通常認(rèn)為，對于壞消息，給予安慰和支持是________的。但如果對方是好消息，很多人就認(rèn)為自己沒必要表現(xiàn)得那么歡欣鼓舞了。但研究表明，越是面對好消息，越不能________：對好消息表示積極回應(yīng)是提升關(guān)系的重要手段，這樣可以讓對方明白你了解此事對對方的重要性，也表現(xiàn)出你對對方有多關(guān)心。

A：理所當(dāng)然

敷衍了事

B：毋庸置疑

不以為然

C：舉足輕重

若無其事

D：不可或缺

置身事外

正確答案選項：A

解析：分析第一空。根據(jù)語境內(nèi)容可知，應(yīng)對“給予安慰和支持”，B項毋庸置疑：事實明顯或理由充分，根本就沒有懷疑的余地。文中沒有“懷疑的意思”排除B選項；C項舉足輕重：只要腳移動一下，就會影響兩邊的輕重。指處于重要地位，一舉一動都足以影響全局。放在第一空中語義表述過于絕對，排除C選項；剩余A項“理所當(dāng)然”和D項“不可或缺”符合。

根據(jù)文段第二空內(nèi)容分析，D項“置身事外”指的是：把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，在這里不符合文中所要表達(dá)的意思，排除D選項。

故本題選A。6、將下面六個句子重新排列組合：

①科研人員已開發(fā)出第一臺試驗樣機，并于近日在英國西海岸試運行②考慮到海水漲落變化，風(fēng)車上端固定豎塔有5至10米露在水面以上

③這項耗資600萬歐元的研究項目由德國、英國和歐盟提供資助，數(shù)家歐洲研究機構(gòu)參與

④機組形狀宛如一個倒立的風(fēng)車,其葉片直徑為11米,以每分鐘15轉(zhuǎn)的速度隨海水水流旋轉(zhuǎn)⑤歐洲科學(xué)家最近開發(fā)出一種利用海水潮汐能發(fā)電的新技術(shù)，將一個開放式的“風(fēng)車”放置海底，利用海水的流動來轉(zhuǎn)動葉片使之發(fā)電

⑥首臺被命名為“海流”的試驗樣機安置在英國西海岸布里斯托爾灣海面下20米深處

A：⑤①⑥③②④

B：⑤③⑥②④①

C：⑤①③⑥④②D：⑤③①⑥④②

正確答案選項：C解析：本題為語句排序題。

觀察選項可以發(fā)現(xiàn)，首句均為⑤句，接下來比較①③兩句，看哪句話跟⑤句銜接更緊密。⑤句介紹了科研人員最近開發(fā)的一項新技術(shù)，①句介紹了科研人員開發(fā)出了樣機，依然在圍繞“這項技術(shù)”展開，③句重在介紹這個項目的參與機構(gòu)，⑤①銜接更為緊密，據(jù)此排除B、D兩項。

比較A、C兩項，可對比尾句，④句指出“宛如一個風(fēng)車”，引出風(fēng)車，②句介紹風(fēng)車的用途，應(yīng)該④在②前，排除A項，

故本題選C。

【文段出處】

《歐洲試驗海下“風(fēng)車”發(fā)電》

7、廣義的對話的目的是尋求“對于相關(guān)主題的真正理解”，即通過不同主體間的平等對話，達(dá)到對于具體問題的“視界的融合”，它不是對主體間關(guān)于相關(guān)主題的理解和闡釋的差異的簡單抹平與消解，而是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識，從而促進(jìn)不同主體在“求同存異”基礎(chǔ)上對于具體問題的深層次理解和闡釋。根據(jù)這段話，下列表達(dá)正確的一項（）。A：對話是為了消除誤解和差異，在具體問題的理解上達(dá)到平等協(xié)調(diào)統(tǒng)一

B：對話是為了更好地彼此溝通，建立友誼

C：對話是對于不同具體問題的不同理解的自由表達(dá)

D：對話是為了尋求對于具體問題的深層理解和闡釋，但并不否認(rèn)差異的存在

正確答案選項：D

解析：文段詳細(xì)解釋了廣義對話的內(nèi)涵，廣義對話不是為了消除差異，而是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求共識。文段最后一句話提到“而是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識，從而促進(jìn)不同主體在“求同存異”基礎(chǔ)上對于具體問題的深層次理解和闡釋”，由此可以推知D項的理解是正確的。

A項，文段中明確提到，對話“不是對主體間關(guān)于相關(guān)主題的理解和闡釋的差異的簡單抹平與消解”。B項，該項中的“建立友誼”在文段中并沒有提及，屬于無中生有。

C項，文段中沒有任何關(guān)于“自由表達(dá)”的表述。

故本題選D。

8、人際交往也稱人際溝通。指個體通過一定的語言、文字或肢體動作、表情等表達(dá)手段將某種信息傳遞給其他個體的過程。一位心理學(xué)家在論及人際交往時提出這樣的一個公式：信息的全部表達(dá)=7%語言+33%聲音+55%表情。

對這段話理解正確的一項是：

A：人際交往中的信息溝通，絕大部分有賴于非語言的交往

B：人際交往中的信息溝通，非語言行為可以代替語言行為C：人際交往中，語言行為和和非語言行為的作用是相輔相成的

D：人際交往時，語言的得體，聲音的和諧，表情的自然，都是相互作用的正確答案選項：A

解析：文段先講了人際溝通的含義，然后通過一個公式引出人際交往中主要要素的構(gòu)成，為文段的重點，主要講信息的全部表達(dá)主要取決于“表情”，也就是非語言行為。

對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。

故本題選A。

【解析拓展】B項：“可以代替”說法錯誤。C項：“相輔相成”無中生有。D項：“相互作用”無中生有。

9、成語“再接再厲”“惹事生非”“大快朵頤”“專心致志”中沒有錯別字。（）A：正確

B：錯誤

正確答案選項：B

解析：觀察成語?！霸俳釉賲枴薄按罂於漕U”“專心致志”沒有錯別字。“惹事生非”錯誤，應(yīng)改為“惹是生非”。

對比結(jié)論。給出的判斷是錯誤的。

故本題選B。

【解析拓展】再接再厲：指一次又一次加倍努力。惹是生非：招惹是非，引起爭端。大快朵頤：痛痛快快地大吃一頓。專心致志：形容一心一意，聚精會神。

10、王大媽聽到小李說他父母的不是，嘴上雖然沒說什么，心里卻________。

A：不可名狀

B：不以為意

C：不以為然

D：不置可否

正確答案選項：C解析：分析語境。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“雖然……卻……”可知，王大媽對于小李說他父母的不是這件事，嘴上不說什么，貌似認(rèn)可，心里卻和嘴上正好語義相反，持否定態(tài)度。

辨析選項。A項“不可名狀”指無法用言語表達(dá)出來，不符文意，排除A項。B項“不以為意”是指不在意別人的說法或?qū)κ挛锏陌l(fā)展不在意，不放在心上的意思，不符文意，排除B項。C項“不以為然”指不認(rèn)為是對的，表示不同意或否定。置于此處符合文意。D項“不置可否”指不說行，也不說不行，不表明態(tài)度。不符文意，排除D項。

故本題選C。

11、目前電動汽車尚不如內(nèi)燃機汽車技術(shù)完善，尤其是動力電源的壽命短，使用成本高，電池的儲能量小。這些都___著電動汽車的發(fā)展。但___，電動汽車的優(yōu)勢注定了其會成為今后行業(yè)研究投入的重點，隨著電動汽車的逐漸普及，其發(fā)展前景___。（）

A：制約瑕不掩瑜不容小覷

B：壓制對癥下藥不可限量C：限制否極泰來一馬平川

D：阻礙物極必反一帆風(fēng)順

正確答案選項：A解析：此題從第二入手。第二空前提到電動汽車的很多缺點，通過“但”連接轉(zhuǎn)折關(guān)系，橫線處應(yīng)填寫電動汽車有積極的一面且橫線后提到“電動汽車的優(yōu)勢”，也就是說電動汽車的優(yōu)勢是大于其缺點的，A項，“瑕不掩瑜”指缺點掩蓋不了優(yōu)點，缺點是次要的，優(yōu)點是主要的，和語境剛好匹配。B項，“對癥下藥”比喻針對事物的問題所在，采取有效的措施，文中沒有體現(xiàn)解決問題的措施，應(yīng)排除。C項，“否極泰來”指壞運到了頭好運就來了，一般用來形容“人”，故應(yīng)排除。D項，“物極必反”指事物發(fā)展到極端，會向相反方向轉(zhuǎn)化，文中電動汽車的優(yōu)勢和缺點是并存的，不是轉(zhuǎn)化關(guān)系，故應(yīng)排除。

代入另外的空格進(jìn)行驗證，第一空“制約發(fā)展”搭配恰當(dāng)合理，符合文意；第三空“不容小覷”指的是不能小看、不能輕視。用來形容電動汽車的發(fā)展前景非常貼切。

故本題選A。

12、走入耳蝸里的微觀世界，用電子顯微鏡放大上千倍，可以看到不同毛細(xì)胞上的靜纖毛________，雖不是豎琴般次第整齊排列，卻也和豎琴有著相似的發(fā)音原理，即能夠與纖毛的形變產(chǎn)生共振聲波，才會引發(fā)后續(xù)的細(xì)胞活動，進(jìn)而產(chǎn)生腦電信號；不能共振的頻率，將無法被________為大腦可以識別的信號。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A：長短不一轉(zhuǎn)換B：錯落有致轉(zhuǎn)化

C：鱗次櫛比編碼

D：參差不齊解碼

正確答案選項：A

解析：第一空，搭配“靜纖毛”。A項“長短不一”、D項“參差不齊”均有長短、高低不齊的含義，均可搭配“靜纖毛”。B項“錯落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但極有情趣，使人看了有好感，側(cè)重強調(diào)事物有情趣，文段沒有說明“靜纖毛”的情趣在何處，排除。C項“鱗次櫛比”多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊，一般搭配“房屋”或“船只”，與“靜纖毛”搭配不當(dāng)，排除。第二空，搭配“信號”。根據(jù)“能夠與纖毛的形變產(chǎn)生共振聲波不能······共振的頻率，將無法······大腦可以識別的信號”可知，共振的頻率和共振聲波都是一種信號，橫線處所填詞語要體現(xiàn)從一種信號到另外一種信號的轉(zhuǎn)變。A項“轉(zhuǎn)換”即改變、轉(zhuǎn)變，能體現(xiàn)出同一類事物之間的改變，當(dāng)選。D項“解碼”即用特定方法把數(shù)碼還原成它所代表的內(nèi)容的過程，文段并未涉及把數(shù)碼還原成它所代表的內(nèi)容，不符合文意，排除。

故本題選A。

【文段出處】《想當(dāng)“聽風(fēng)者”？得由耳蝸毛細(xì)胞說了算》13、對于外人來說，武陵源有著難以描述的神奇與秀麗。而在當(dāng)?shù)赝良易迦搜壑?，武陵源每座形態(tài)各異的石峰，都能演繹出一個神奇古老的傳說。

通過這段文字我們可以知道：

A：居住在武陵源的人都是土家族人

B：武陵源在當(dāng)?shù)厝搜壑胁⒉辉趺葱沱?/p>

C：外人對武陵源的古老傳說大多不怎么了解

D：武陵源無論對外人還是對當(dāng)?shù)厝硕际怯绪攘Φ恼_答案選項：D

解析：文段首先指出外人被武陵源的神奇與秀麗所吸引，接著指出當(dāng)?shù)氐耐良胰吮幻孔椒宓墓爬蟼髡f所吸引。整個文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，通過外人與當(dāng)?shù)赝良胰藘蓚€角度來說明武陵源的魅力。

對比選項。D項是對文段主旨的同義替換。

故本題選D。

【解析拓展】

A項、B項和C項：均為無中生有。

14、打鐵先得自身硬，藐視，也得有點資本才行，要想“目空天下士”自己就得________；要視天下英雄如無物，自己就得是那頂天立地的真英雄；要藐視那些蠅營狗茍之輩，自己就得是________的真君子。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：見多識廣

德高望重

B：才高八斗

獨善其身

C：能言善辯

鞠躬盡瘁

D：八面玲瓏

自得其樂

正確答案選項：B解析：分析第一空。根據(jù)橫線前“要想‘目空天下士’”“也得有點資本才行”可知，“資本”指自己得有很高的才學(xué)。A項“見多識廣”形容閱歷深，經(jīng)驗多；B項“才高八斗”比喻人極有才華。二者均符合語境，保留A項和B項。C項“能言善辯”形容能說會道，有辯才；D項“八面玲瓏”用來形容人處世圓滑，待人接物面面俱到。二者均不符合語境，排除C項和D項。

分析第二空。該空意思與“蠅營狗茍”相反?！跋墵I狗茍”比喻為了追逐名利，不擇手段，像蒼蠅一樣飛來飛去，像狗一樣的不識羞恥。A項“德高望重”指道德高尚，名望很大。文段側(cè)重自身“德行修養(yǎng)”而非“外在名望”，不符合語境，排除A項。B項“獨善其身”指獨自修養(yǎng)身心，保持個人的節(jié)操，符合語境。

故本題選B。

【解析拓展】

鞠躬盡瘁：指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力。自得其樂：自己能從中得到樂趣。

15、歷史是歷史學(xué)家跟事實之間相互作用的連續(xù)不斷的過程，是現(xiàn)在跟過去之間________的問答交談。歷史學(xué)家在不停地選擇，一般的歷史事件變成了檔案館里的文獻(xiàn)，就是一種選擇過程。所以，即使是原始文獻(xiàn)，也是________因素滲透其中選擇的結(jié)果。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：深入淺出

綜合B：無所不在

外部

C：永無止境

主觀

D：針鋒相對

偶然

正確答案選項：C

解析：分析第一空。根據(jù)文段“歷史是……相互作用的連續(xù)不斷的過程，是……的問答交談”，可知橫線所填入的詞需要和“相互作用連續(xù)不斷”構(gòu)成并列。A項“深入淺出”指用淺顯易懂的話把深刻的道理表達(dá)出來（指文章或講話）。B項“無所不在”指到處都有，到處都存在。D項“針鋒相對”指針尖對針尖，比喻雙方意見、觀點等尖銳對立，也比喻在斗爭中對準(zhǔn)對方的言論行動采取相應(yīng)的有力措施。三者均與文意不符，排除A項、B項和D項。C項“永無止境”指永遠(yuǎn)沒有到頭的時候。可與“相互作用連續(xù)不斷”構(gòu)成并列。符合語境，正確。驗證第二空。根據(jù)文段“歷史學(xué)家在不停地選擇”，“選擇”體現(xiàn)的即“主觀因素”。

故本題選C。【解析拓展】

永無止境：永遠(yuǎn)沒有到頭的時候。綜合：①把分析過的對象或現(xiàn)象的各個部分、各屬性聯(lián)合成一個統(tǒng)一的整體；②不同種類、不同性質(zhì)的事物組合在一起。外部：某一范圍以外。主觀：指屬于人的意識、精神方面的東西。偶然：不經(jīng)常、不是必然的。

16、再寫實的繪畫也不可能像照相機那樣如實地還原景象。誠然，拍攝者對拍攝對象會有所取舍，觀看者則根據(jù)自己的________從中獲得自以為有趣的信息，觀看者對于信息的關(guān)注與選擇，往往與拍攝者的愿望大異其趣，有時攝影者作為畫面的主體呈現(xiàn)給人的，觀看者卻________，反而是畫面里那些毫不起眼的什物引發(fā)了他的思緒。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈：判斷

浮想聯(lián)翩

B：偏好

熟視無睹

C：經(jīng)歷

走馬觀花D：習(xí)慣

無動于衷

正確答案選項：B

解析：分析第一空。根據(jù)橫線之后“從中獲得自以為有趣的信息”，可知觀看者會根據(jù)自己的喜好進(jìn)行判斷。C項“經(jīng)歷”指親身見過、做過或遭受過。D項“習(xí)慣”指常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng)。二者均與文意不符，排除C項和D項。A項“判斷”和B項“偏好”符合語境，保留。

分析第二空。根據(jù)橫線前的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”，可知橫線填入的詞表示“不重視、不關(guān)注”之意。A項“浮想聯(lián)翩”指很多想象或感想接連不斷地涌出，與文意不符，排除A項。B項“熟視無睹”指雖然經(jīng)常看到，卻跟沒有看見一樣。形容對某種事物漠不關(guān)心。符合語境，正確。

故本題選B。

【解析拓展】

判斷：指肯定或否定某種事物的存在，或指明它是否具有某種屬性的思維過程。偏好：對某種事物特別愛好。熟視無睹：雖然經(jīng)?？吹?，卻跟沒有看見一樣，形容對某種事物漠不關(guān)心。走馬觀花：比喻粗略地觀察事物。無動于衷：心里一點不受感動，一點也不動心。17、研究人員發(fā)現(xiàn)，無論人們是否進(jìn)行劇烈運動，輕度脫水都會給人們帶來負(fù)面影響。與男性相比，女性更容易受輕度脫水的影響。她們的認(rèn)知能力盡管不會出現(xiàn)明顯波動，但會覺得所面對的問題變得更難。同時，她們還會感到頭疼、疲勞、無法集中注意力。對男性而言，輕度脫水同樣會讓他們感到疲勞、緊張、焦慮，并難以應(yīng)對智力問題。

作者通過這段文字主要想表達(dá)以下哪個觀點？（）

A：女性比男性更需要攝入大量水分

B：無論運動與否都要給身體補水

C：男女在脫水時表現(xiàn)出的癥狀大體相同

D：人體脫水會對大腦造成損害

正確答案選項：B解析：文段開篇通過“研究人員發(fā)現(xiàn)”引出文段觀點“無論人們是否進(jìn)行劇烈運動，輕度脫水都會給人們帶來負(fù)面影響”，因此作者想表達(dá)無論是否運動，身體都需要進(jìn)行補水，隨后分別分析輕度脫水對于女性和男性的危害，故作者想表達(dá)解決問題的對策即應(yīng)該避免脫水，對應(yīng)B項。

A項，根據(jù)“與男性相比，女性更容易受輕度脫水的影響”可知，女性比男性更容易受到脫水的影響，但不代表就需要攝入大量水分，偷換概念，排除；

C項，后文闡述的男性與女性脫水的對比和癥狀均為對觀點的具體解釋說明并非文段重點，作者想表達(dá)解決問題的對策即應(yīng)該避免脫水，排除；

D項，“會對大腦造成損害”無中生有，文段未提及，排除。

故本題選B。

【文段出處】《輕度脫水影響情緒和思維》18、隨著電腦、智能手機和多媒體教學(xué)形式的普及，課堂是否一定要固守傳統(tǒng)的那種“黑板+粉筆”“鋼筆+筆記”的形式，值得討論。但老師以演示PPT為主，學(xué)生則手機拍照“咔嚓”聲一片，總給人以不倫不類之感。再者，正如任何技術(shù)手段都只是外在工具一樣，課堂作為知識傳授的主渠道，思想碰撞的大舞臺，有無實質(zhì)內(nèi)容作支撐才是最為關(guān)鍵的。如果沒有，即便教師的PPT做得讓人眼花繚亂，學(xué)生們忙成一團(tuán)，也多半徒勞無益。

下列最符合以上文字主旨的是：

A：傳統(tǒng)式教學(xué)應(yīng)回歸現(xiàn)代課堂B：內(nèi)容充實的課堂不會過時

C：評價課堂好壞的發(fā)言權(quán)在于學(xué)生

D：如今教師學(xué)術(shù)功底不足、素養(yǎng)欠缺

正確答案選項：B

解析：分析文段。作者先提出當(dāng)前課堂是否要固守傳統(tǒng)的形式是值得討論的，接著指出老師播放PPT，學(xué)生拍照這種方式給人以不倫不類之感，最后作者指出在課堂上重要的是要有實質(zhì)性的內(nèi)容，并通過反面論證對這一觀點進(jìn)行論證。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主旨句論述的是課堂上內(nèi)容是最重要的。

對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。故本題選B。

【解析拓展】

A項、C項和D項：均沒有體現(xiàn)出課堂內(nèi)容的重要性。

19、玉不琢不成器，竹不鑿難成笛。吃苦是一種歷練、是種積累，更是種寶貴的人生財富。艱難困苦玉汝于成。實踐反復(fù)證明，一個人只有在艱難困苦中迎難而上，主動出擊，才能創(chuàng)造機遇，有所成就。______，即使環(huán)境再好，也只會錯失機遇，碌碌無為。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

A：如若不以正確的價值觀來指導(dǎo)自己B：如若不選擇吃苦和奉獻(xiàn)

C：如若安于享樂，不思進(jìn)取

D：如若隨波逐流，安于現(xiàn)狀?

正確答案選項：C

解析：文段開頭指出，“吃苦是一種歷練……”之后說明了面對困苦迎難而上才能創(chuàng)造機遇，有所成就。由橫線后“只會錯失機遇，碌碌無為”可知，橫線處的做法應(yīng)該和空前“在艱難困苦中迎難而上，主動出擊”相反，C項“安于享樂，不思進(jìn)取”符合文意，當(dāng)選。

A項，文段沒有提到價值觀問題，A項和文段話題無關(guān)，排除；B項“奉獻(xiàn)”無中生有，排除；D項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場，沒有主見，盲目地隨著別人行動，文段體現(xiàn)的是面對“艱難困苦”的態(tài)度，沒有體現(xiàn)盲目從眾，排除。

故本題選C?！境鎏帯俊赌贻p干部不妨多點“自討苦吃”》

20、5G網(wǎng)絡(luò)作為新一代移動通信技術(shù)，主要用于滿足2020年以后的通信需求，它使用戶終端始終處于聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)，可支持的設(shè)備遠(yuǎn)不止智能手機，而是會擴展到未來的智能家居、智能穿戴等設(shè)備。與當(dāng)今4G網(wǎng)絡(luò)使用率相比，5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持，并且在使用限制上也比4G網(wǎng)絡(luò)大大減少，可以更方便地實現(xiàn)人與物的聯(lián)通。

這段文字意在表明（）。

A：5G移動通信技術(shù)比4G網(wǎng)速更快

B：5G移動通信技術(shù)將改變?nèi)藗兊纳罘绞脚c生產(chǎn)方式

C：5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信需求

D：5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持正確答案選項：B

解析：文段首句指出5G移動通信技術(shù)主要用于滿足未來通信需求，接著指出其應(yīng)用會擴展到智能家居、智能穿戴等設(shè)備，后文通過與4G網(wǎng)絡(luò)的對比，進(jìn)一步說明5G網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，故文段重在強調(diào)5G通信技術(shù)將產(chǎn)生的一系列影響，對應(yīng)B項。

A項，文段并未對比4G與5G的網(wǎng)速，選項無中生有，排除；

C項，“2020年以后的通信需求”對應(yīng)文段首句，非重點，排除；

D項，“密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持”為5G網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，非重點，排除。

故本題選B。21、①剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，________卻又是烏云密布，大雨傾盆。

②廣西民歌唱的多是情歌酬和，或見景生情，即物起興，用各種________來比賽機智才能。

③我在山間溪水中沐浴，在溪畔我蓋了間茅舍，溪水________催我入眠。④不過，歷史總有一面會被________，消失于黑暗。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)捻検牵?/p>

A：一霎間

譬喻

潺潺

抹去

B：剎那

比喻

汩汩

抹殺

C：剎時

譬喻

滔滔

抹去D：瞬間

比喻

汩汩

抹殺

正確答案選項：A解析：

突破口在第三空。第三空與“溪水”搭配。C項“滔滔”一般形容大水滾滾，不能與“溪水”搭配，排除C項。A項“潺潺”一般用于形容溪水、泉水等流動的聲音，B項和D項的“汩汩”一般也用于形容水流動的聲音。A項、B項和D項均符合文意。

再看第四空。根據(jù)文意可知“歷史有一面消失在黑暗中”而非“否定全部歷史”?！澳ⅰ币鉃椤耙桓挪挥嫞耆翠N”，語義程度過重，排除B項和D項。“抹去”指擦掉、除去，語義程度比“抹殺”輕，符合語境。答案鎖定A選項。

驗證第一空和第二空。第一空“一霎間”指在極短時間內(nèi)，恰好反映了天氣變化之快，符合文意。第二空“譬喻”就是“比喻”的意思，但“譬喻”更加書面化，從文段“情歌酬和”“見景生情”“即物起興”等措辭可看出文段的表達(dá)還是比較正式的，“譬喻”符合語體色彩。

故本題選A?！窘馕鐾卣埂?/p>

剎間：時間極短，幾乎是彈指一揮間。剎時：猶剎那。極短的時間。瞬間：形容剎那間，須臾，一眨眼的功夫。比喻：一種常見的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。22、①如果有了正確的理論，只是把它______，并不實行，這種理論再好也是沒意義的。

②明擺著是歪理邪說，本應(yīng)______才是，卻有那么多人相信。真令人想不通。

③這孩子真怪，別的什么都不怕，卻怕癩蛤蟆，一只癩蛤蟆就嚇得他______地驚叫起來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A：束之高閣不以為意失魂落魄

B：奉若神明不以為然惴惴不安C：奉若神明不以為然失魂落魄

D：不了了之不以為意惴惴不安

正確答案選項：A

解析：本題可從第二空入手，根據(jù)“卻有那么多人相信”可知，所填成語表示對于歪理邪說本不應(yīng)放在心上。A、D兩項“不以為意”指不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對待，符合文意，保留。B、C兩項“不以為然”指不認(rèn)為是對的，表示不同意或否定，不符合文意，排除。

第三空，語句表達(dá)的意思是被客觀事實嚇到，而不是由于主觀想象而引起的擔(dān)心害怕。A項“失魂落魄”形容驚慌憂慮、心神不定、行動失常的樣子，符合文意，且“嚇得失魂落魄”為固定搭配，保留。D項“惴惴不安”形容因害怕或擔(dān)心而不安，與文意不符，排除。

第一空，代入驗證。語句表達(dá)的意思是正確的理論被擱置而不實行。A項“束之高閣”符合文意，當(dāng)選。

故本題選A。23、下列各句中，沒有歧義的一項是（

）。

A：小張的姐姐說他不來了

B：他才來，很多人都不認(rèn)識

C：文言文保存了我國很多文化遺產(chǎn)

D：喜歡孩子的老師能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

正確答案選項：C

解析：A項，可以理解為“小張的姐姐說她自己不來了”，也可以理解為“姐姐說小張不來了”，存在歧義，排除。B項，可以理解為“他不認(rèn)識很多人”，也可以理解為“人們不認(rèn)識他”，存在歧義，排除。

C項，不存在歧義，當(dāng)選。

D項，“孩子”可以理解為“學(xué)生”，也可以理解為“老師自己的子女”，存在歧義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

24、道德不能解決問題的時候，法律就不能________了。何況，我國首部刑法典頒布至今已近30年，今日的“未成年人”與數(shù)十年前的“未成年人”已然不是一個概念。有________稱，青少年發(fā)育比20年前至少提前了2至3年，心智成熟程度明顯提高。再以14周歲作為最低刑事責(zé)任年齡，不啻于為低齡刑事犯罪提供了庇護(hù)所。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈：冷眼旁觀估算

B：事不關(guān)己計算

C：隔岸觀火粗算D：袖手旁觀測算

正確答案選項：D

解析：突破口在第二空。根據(jù)語境可知，該空修飾的是“青少年發(fā)育”“心智成熟程度”，表示對青少年心智成熟程度的推算并得出明確的結(jié)果。A項“估算”意思為大致推算，是根據(jù)具體條件及有關(guān)知識對事物的數(shù)量或算式的結(jié)果做出的大概推斷或估計，“成熟程度”較為抽象，“估算”與其搭配不當(dāng)且表示結(jié)果尚未明確，不符合語境，排除A項。B項“計算”指的是根據(jù)已知數(shù)通過數(shù)學(xué)方法求得未知數(shù)，一般修飾具體的數(shù)字，與“成熟程度”不搭，排除B項。C項“粗算”指的是大致的估算，尚未得出明確的結(jié)果，不符合語境，排除C項。D項“測算”指測量計算，可以用來修飾“心智成熟程度”，符合語境。因此，答案鎖定D選項。

驗證第一空。根據(jù)語境，此處表達(dá)的是法律就不能不管的意思?！靶涫峙杂^”比喻置身事外，不加過問的冷淡態(tài)度，符合語境。

故本題選D?！窘馕鐾卣埂坷溲叟杂^：指用冷靜或冷淡的態(tài)度從旁觀看（多指可以參與而不愿意參與）。事不關(guān)己：指事情同自己沒有關(guān)系。隔岸觀火：比喻置身事外，對別人的危難不去救助，采取袖手旁觀的態(tài)度。25、下列語句標(biāo)點符號沒有錯誤的是（）。

A：是讓你的生命更加朝氣蓬勃？還是讓暮氣滋長而舉步不前？拷問著人生的選擇。

B：你怎么能這樣傷害他？

C：站出來制止歹徒行兇的是一個十五、六歲的小姑娘。

D：學(xué)校將組織全校師生觀看開國大典影片。

正確答案選項：B

解析：A項，“讓你的生命更加朝氣蓬勃”和“讓暮氣滋長而舉步不前”用“是······還是······”連接，故為并列結(jié)構(gòu)，中間應(yīng)用逗號隔開，問號使用錯誤，排除；B項，“你怎么能這樣傷害他”為疑問句，問號使用正確，當(dāng)選；

C項，十五六歲表示約數(shù)，中間不能用頓號隔開，頓號使用錯誤，排除；

D項，“開國大典”作為一部影片，應(yīng)該加書名號，排除。

故本題選B。

26、近年來，博物館、美術(shù)館的數(shù)字化漸成趨勢，中華藝術(shù)宮數(shù)字博物館是最早在國內(nèi)提供全場景模擬觀覽的博物館。你可以選擇由“進(jìn)館通道”進(jìn)入，也可按下“49米層”鏈接直接參觀清明上河圖；中華藝術(shù)宮還將參觀路線與微信無縫連接，觀眾可以借著微信的參觀路線模擬在中華藝術(shù)宮的現(xiàn)場參觀情景，讓人們有了身臨其境的效果。所以數(shù)字博物館彌補了傳統(tǒng)的博物館因為空間有限，并不會將所有作品同時展示在展廳里的不足，讓那些難得一見的藝術(shù)品在數(shù)字展廳隨時可見。

這段文字主要闡述了（）。A：傳統(tǒng)博物館的空間有限

B：博物館的未來發(fā)展方向

C：數(shù)字博物館的優(yōu)勢

D：建設(shè)數(shù)字博物館的重要性

正確答案選項：C

解析：文段開篇先引出背景“近年來，博物館、美術(shù)館的數(shù)字化漸成趨勢”，接著詳解“中華藝術(shù)宮數(shù)字博物館”的參觀操作和給觀眾帶來的便利，最后，通過“所以”得出結(jié)論“數(shù)字博物館補了傳統(tǒng)的博物館因為空間有限”等一些不足，顯示了數(shù)字博物館的諸多長處。C項，“數(shù)字博物館的優(yōu)勢”符合文意。

A項，“傳統(tǒng)博物館的空間有限”文中并未主要談?wù)搨鹘y(tǒng)博物館的話題，偏離主題，排除。

B項，“博物館的未來發(fā)展方向”只是圍繞開頭背景展開，沒有談及數(shù)字博物館的好處，不是文段重點，排除。D項，“建設(shè)數(shù)字博物館的重要性”全文均未談及數(shù)字博物館本身的重要性話題，排除。

故本題選C?！境鎏帯啃氯A網(wǎng)《數(shù)字博物館:把文化記憶引進(jìn)朋友圈》

27、“學(xué)校的車棚里，不少自行車沒有鎖。”這句話有歧義。（

）

A：正確

B：錯誤正確答案選項：A

解析：語句表達(dá)有歧義?！版i”可以作動詞，指加鎖、用鎖鎖住的行為；“鎖”也可以作名詞，指鎖這種可以開閉的工具。故存在歧義有沒有鎖，表意不明確。

故本題正確。28、有魄力者既需要膽識，也需要洞察力。這種洞察力一方面是對時勢、對身邊環(huán)境的透徹分析，一方面是對自己能力的把握。只有充分掌握了主、客觀世界的情況，才能發(fā)現(xiàn)機會，把握機會。

上述文字旨在強調(diào)（）。

A：膽識和洞察力的重要性

B：掌握主客觀情況的必要性C：發(fā)現(xiàn)和把握機會的要素

D：膽識和洞察力的互相作用正確答案選項：B

解析：文段首先指出“有魄力者需要膽識和洞察力”，接著通過指代詞“這”對洞察力的內(nèi)涵進(jìn)行兩方面的解釋，尾句通過“只有充分掌握了主、客觀世界的情況，才能發(fā)現(xiàn)機會，把握機會”，強調(diào)“才“之前的必要條件即“掌握了主、客觀世界的情況”且“主觀世界”對應(yīng)前文“對自己能力的把握”，“客觀世界”對應(yīng)“對時勢、對身邊環(huán)境的透徹分析”，故文段重點強調(diào)“掌握主、客觀世界的情況”，對應(yīng)B項。

A項，“膽識和洞察力的重要性“，文段通過”只有…才“必要條件關(guān)系，強調(diào)需掌握主客觀情況，膽識的重要性并未提及，排除；

C項，“把握發(fā)現(xiàn)機會”為必要條件“才”之后的表述內(nèi)容，非重點，排除；

D項，“互相作用”無中生有，排除。

故本題選B。

29、依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。春天的生機最旺盛，春天享有的美譽最多，春天潛伏的危機也最大。生機一經(jīng)放縱而恣肆，就會贅生出______；絢麗一經(jīng)浮華而奢侈，就會轉(zhuǎn)化為_______；歡樂一經(jīng)失控而無度，就會帶來______；暖風(fēng)一經(jīng)失去清新和潔凈，就會助長______和______。

A：妖冶戕害狂躁萎靡怠惰

B：狂躁妖冶戕害怠惰萎靡

C：戕害萎靡怠惰妖冶狂躁

D：萎靡怠惰妖冶狂躁戕害

正確答案選項：B

解析：分析文意可知，強調(diào)的是春天有好的地方，但同時也會帶來危機。第一空，橫線處所填詞語要與前文強調(diào)的生機會恣肆，構(gòu)成對應(yīng)，B項“狂躁”體現(xiàn)一種放縱，符合文意，當(dāng)選。A項“妖冶”裝扮得過分艷麗而不莊重、C項“戕害”指嚴(yán)重?fù)p害、D項“萎靡”指精神不振作、意志消沉，均與文意無關(guān)，排除。故本題選B。

30、達(dá)爾文用大量實證資料證明，地球上形形色色的生物不是上帝創(chuàng)造的，而是在遺傳、變異、生存競爭以及自然選擇中，按照由簡單到復(fù)雜、低等到高等的邏輯，不斷發(fā)展變化而來的。這一生物進(jìn)化論學(xué)說，終結(jié)了當(dāng)時盛行的各種唯心神造論和物種不變論。

上述文字意在強調(diào)（）。

A：達(dá)爾文的夢想

B：達(dá)爾文的成就

C：達(dá)爾文的假說D：達(dá)爾文的精神正確答案選項：B

解析：文段開篇提到“達(dá)爾文用大量實證資料證明”，強調(diào)的是達(dá)爾文的研究結(jié)果，最后一句又提到“這一生物進(jìn)化論學(xué)說，終結(jié)了當(dāng)時盛行的各種唯心神造論和物種不變論”，強調(diào)達(dá)爾文學(xué)說的意義價值，所以意在強調(diào)達(dá)爾文的成就。A項“夢想”、C項“假說”、D項“精神”均無法對應(yīng)文段中心，排除。

故本題選B。

31、下列各組詞語中，劃線字的注音完全不同的一項是：

A：薄弱單薄薄餅日薄西山B：角落號角角色總角之交

C：差額當(dāng)差差勁參差不齊D：勒令勒索勒緊懸崖勒馬正確答案選項：C

解析：審題干，找出劃線字的注音完全不同的一項。

辨析選項。A項“薄弱”“單薄”“日薄西山”的“薄”讀音均為bó；“薄餅”的“薄”讀音為báo。A項不符合設(shè)問要求，故排除。B項“角落”“號角”“總角之交”的“角”的讀音均為jiǎo；“角色”的“角”讀音為jué，B項不符合設(shè)問要求，故排除。D項“勒令”“勒索”“懸崖勒馬”的“勒”讀音均為lè；“勒緊”的“勒”讀音為lēi，D項不符合設(shè)問要求，故排除。C項“差額”的“差”讀音為ch??；“當(dāng)差”的“差”讀音為chāi；“差勁”的“差”讀音為chà；“參差不齊”的“差”讀音為cēn，C項四個詞的讀音完全不同，符合設(shè)問要求。

故本題選C。32、實際上，泰坦尼克號上的救生船數(shù)量符合英國當(dāng)時的法律規(guī)定的，該項法律規(guī)定的救生艇數(shù)量不是基于乘客人數(shù)，而是基于船的噸位。當(dāng)時所有客船的救生船數(shù)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于需要的數(shù)量，配備救生船的目的不是用來裝下全體乘客，而是預(yù)備在發(fā)生事故時將乘客轉(zhuǎn)移到救援船上。在那時，國家通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的的三分之一。泰坦尼克號的救生船則可以搭載一半的乘客，白星公司還以為這種“對乘客安全高度負(fù)責(zé)”的額外配置沒有引起公眾注意而感到委屈。

下列說法與文本相符的是：A：白星公司唯利是圖的做法導(dǎo)致泰坦尼克悲劇的發(fā)生

B：英國當(dāng)時的法律與國際通用的海事安全規(guī)則不一致

C：泰坦尼克號配置的救生船數(shù)量超過法律規(guī)定的數(shù)量

D：泰坦尼克號的悲劇從技術(shù)角度看是完全可以避免的

正確答案選項：B

解析：分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

辨析選項。A項“白星公司唯利是圖的做法導(dǎo)致悲劇發(fā)生”文中未涉及，無中生有，不符合原文。B項對應(yīng)“泰坦尼克號上的救生船數(shù)量是符合英國當(dāng)時的法律規(guī)定的”和“國際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號的救生船則可以搭載一半的乘客”，符合原文。C項對應(yīng)“國際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號的救生船則可以搭載一半的乘客”，文中強調(diào)“泰坦尼克號配備的救生船數(shù)量超過國際通用的海事安全規(guī)則規(guī)定的數(shù)量”，而選項中是“超過法律規(guī)定”，偷換概念，不符合原文。D項“泰坦尼克號的悲劇從……可以避免”文中未涉及，無中生有，不符合原文。故本題選B。

33、醫(yī)生的考核評價是個難題，是否應(yīng)嚴(yán)格把醫(yī)生劃入劃分為臨床線和科研線？如果以臨床服務(wù)能力來評價臨床醫(yī)生，這一考核應(yīng)包含哪些指標(biāo)，不同科室的醫(yī)生又該如何比較，這其中要考慮的因素________。但正因困難，更需管理者以勇氣和智慧去推進(jìn)解決，打破原有評價體系的慣性，探索出更科學(xué)、更具_(dá)_______評價方式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：不可勝數(shù)創(chuàng)新性

B：環(huán)環(huán)相扣針對性

C：千差萬別操作性D：非同小可代表性

正確答案選項：C

解析：第一空，根據(jù)“這一考核應(yīng)包含哪些指標(biāo)，不同科室的醫(yī)生又該如何比較”可知，如要以臨床服務(wù)能力來評價臨床醫(yī)生，所要考慮的因素是比較多的。A項，“不可勝數(shù)”意為“數(shù)量繁多，數(shù)不過來”，符合文意，保留；B項，“環(huán)環(huán)相扣”意為“一環(huán)接著一環(huán)，形容連接的緊密”，無法體現(xiàn)“數(shù)量多”這一含義，排除；C項，“千差萬別”意為“各類多，差別大”，符合文意，保留；D項，“非同小可”，意為“事情重要或情況嚴(yán)重”，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文完整語句“是否應(yīng)嚴(yán)格把醫(yī)生劃入劃分為臨床線和科研線”以及“如果以臨床服務(wù)能力來評價臨床醫(yī)生”可知，C項“操作性”與“臨床線”、“臨床服務(wù)能力”對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選；A項“創(chuàng)新性”與文段整體語境無關(guān)，排除。

故本題選C。

34、我國每年因為泥石流和滑坡?lián)p失達(dá)數(shù)十億元，特別是公路和鐵路附近的泥石流和滑坡，損壞農(nóng)田、鐵路和公路等設(shè)施，造成嚴(yán)重的后果，每年造成幾百乃至上千人傷亡。“________________”，我們應(yīng)該避免哪怕是很小的破壞行為，同時提倡植樹種草，護(hù)路護(hù)坡，美化我們的生存空間。下列選項與空缺處語意不相符的是：

A：有備無患

B：禍患常積于忽微

C：防微杜漸

D：千里之堤，潰于蟻穴

正確答案選項：A

解析：分析橫線處的上下文語境。橫線之前講的是“泥石流和滑坡的巨大損失與路邊、山坡上的植被破壞有關(guān)”，橫線之后提出對策“我們應(yīng)該避免哪怕是很小的破壞行為”，根據(jù)話題一致原則，填入句子的意思與“小小的破壞行為可能會帶來巨大損失”相近。

對比選項。B項、C項和D項都符合上述語境，A項“有備無患”指事先有準(zhǔn)備就可以避免禍患，強調(diào)準(zhǔn)備工作的重要性，與文段語境不符。故本題選A。

【解析拓展】B項：“禍患常積于忽微”指禍患常常是由一點一滴極小的不良細(xì)節(jié)積累而釀成的。C項：“防微杜漸”比喻在壞事情壞思想萌芽的時候就加以制止，不讓它發(fā)展。D項：“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小事不慎將釀成大禍。

35、這些人高視闊步，一如官差辦案一般，決不掩藏________，怎么看也不像是________之輩。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A：形跡雞鳴狗盜B：行跡旁門左道

C：行跡雞零狗碎

D：形跡雞飛狗跳正確答案選項：A

解析：分析第一空。空格所在句要對應(yīng)“高視闊步”。“形跡”指的是舉動和神色，符合語境?！靶雄E”強調(diào)行動的蹤跡，“高視闊步”是一種形態(tài)，不是蹤跡，不符合語境。所以排除B項和C項。

分析第二空。文段前面說的是像官差辦案，就是抬起頭昂起胸，很正派的樣子，相反就是偷偷摸摸，不光明正大的樣子。A項“雞鳴狗盜”指偷偷摸摸的行為，符合語境。D項“雞飛狗跳”形容驚慌得亂成一團(tuán)，不符合語境，排除D項。

故本題選A。

【解析拓展】旁門左道：指不正派的宗教派別和學(xué)術(shù)派別。雞零狗碎：比喻事物零零碎碎，不成片段，也比喻無關(guān)緊要的瑣碎事物。36、唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，把平時收集到的資料按不同門類放到各自的陶罐中，等到資料積累得可以寫作時，便將陶罐倒空，將資料整理成文。我們在日常的積累中，會發(fā)現(xiàn)有很多類型的材料，譬如描寫景物的詞語，或者環(huán)境描寫的句段，這些都可以為我們以后的寫作服務(wù)。因此，我們在日常的寫作中可以采取目錄法進(jìn)行分類，使材料積累一目了然。這段文字旨在強調(diào)（）。

A：平時要注意積累，積累可以為我們?nèi)粘Ｉ顜砗芏嘁嫣?/p>

B：積累素材要學(xué)會分門別類，這樣在用時才會得心應(yīng)手

C：不同的素材作用不同，要多積累各種類型素材

D：要學(xué)會合理地利用素材，使其為寫作服務(wù)

正確答案選項：B

解析：文段開始先列舉了白居易的例子說明素材積累的重要性，接下來說到我們?nèi)粘Ｉ钪幸矔龅胶芏嗨夭?，之后通過因此引導(dǎo)的內(nèi)容得出結(jié)論“我們在日常的寫作中可以采取目錄法進(jìn)行分類，使材料積累一目了然。”選項B中提到的“分門別類”是對主旨的同義替換，故正確選項為B。

選項A文段中沒有涉及，故排除。選項C強調(diào)的是多積累素材，文段主旨重點強調(diào)的是要對素材進(jìn)行分類，與文段談?wù)摰脑掝}不一致，故排除。

選項D主要強調(diào)合理利用素材帶來的好處，與文段談?wù)摰脑掝}不一致，也排除。

故本題選B。

37、有人認(rèn)為，用電池驅(qū)動的電動車是解決未來空氣污染問題的一個潛在方案，但他們卻忽視了電池是要充電的，而目前我們的大多數(shù)電力都是通過燃燒有機燃料產(chǎn)生的，使用的電動車越多，就需要建越多的電廠，因此目前所有的電廠都在以最大的負(fù)荷運轉(zhuǎn)。即使所有的汽車都被電動車替代，也不過是由一種燃料替代另一種燃料而已。

由此可見（）。

A：用電池驅(qū)動的電動車替代汽車需要建立更多的電廠B：除非人們少開車，否則，明顯地減少空氣污染是不可能的

C：在使用中，用電池驅(qū)動的電動車也會造成空氣污染

D：用電動車替代汽車不是解決汽車造成空氣污染的有效方案正確答案選項：D

解析：本題考查言語理解與表達(dá)。

A項錯誤，文段說的是“使用電動車越多，就需要建越多的電廠”，選項偷換概念。

B項錯誤，文段并未提及少開車這一話題，無中生有。

C項錯誤，文段并未提及電池驅(qū)動的電動車在使用中是否會造成空氣污染的問題，無中生有。D項正確，文段要反駁的觀點是用電池驅(qū)動的電動車來代替汽車是解決未來空氣污染問題的一個潛在方案，而進(jìn)行的論證是認(rèn)為上述觀點根本不可行。因此，用電動車替代汽車不是解決汽車造成空氣污染的有效方案。

故本題選D。38、衛(wèi)生計生是一項（）的事業(yè)，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們是由衷感到驕傲。

填入括號中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是（）。

A：平凡偉大

B：高尚C：偉大

D：辛苦

正確答案選項：B解析：所填處修飾衛(wèi)生計生事業(yè)，且后文說由衷感到驕傲，說明是對衛(wèi)生計生事業(yè)的高度肯定和贊揚。D項“辛苦”多指工作和勞作的感受，與文意不符，排除；A項“平凡偉大”，一般形容人很平凡，所作所為很讓人欽佩，所以偉大，而衛(wèi)生計生事業(yè)用平凡修飾則不??；B項“高尚”指脫離一般情趣行為的行為，說明衛(wèi)生計生事業(yè)的崇高和神圣，體現(xiàn)了對其的高度肯定和贊揚，搭配合適；C項“偉大”指十分卓越，不尋常的意思，形容衛(wèi)生計生事業(yè)不恰當(dāng)，排除。

故本題選B。

39、常言道，人生不如意事常八九。倘若心為物役，患得患失，就只會被悲觀、絕望窒息心智，人生的路途也注定如負(fù)重登山，________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A：進(jìn)退維谷

B：寸步難行C：步履蹣跚

D：舉步維艱

正確答案選項：D

解析：根據(jù)文意可知，文段強調(diào)“負(fù)重登山”會顯得十分艱難。A項“進(jìn)退維谷”意思是進(jìn)退都遇到山谷，比喻進(jìn)退兩難，與文意不符，排除；B項“寸步難行”指連一步都難以進(jìn)行，程度過重，排除；C項“步履蹣跚”指走路緩慢搖擺，形容腿腳不便，走路時的樣子，與文意不符，排除；D項“舉步維艱”指邁步艱難，符合文意，當(dāng)選。

故本題選D。

40、①這樣“噴”出來的衣服可以水洗，能反復(fù)穿著②量身定制的傳統(tǒng)定義將被改寫

③只需將不同顏色的噴霧噴至身上，便能制成一件款式自定、薄厚隨心、完全貼合身材的無縫天衣

④化學(xué)家保羅·盧克漢姆與時裝設(shè)計師曼內(nèi)爾·多雷斯合作，研發(fā)出了一種新型纖維

⑤而當(dāng)款式和顏色不再流行時，只需放入特制溶劑便可重新恢復(fù)為液態(tài)，以便循環(huán)利用，相當(dāng)環(huán)保

⑥將棉纖維、聚酯材料和溶劑混合在一起，制成一種可以裝在罐子里的纖維噴霧

將以上句子排序，語序正確的是：

A：④②⑥⑤③①

B：③⑥①④②⑤C：②④⑥③①⑤

D：⑥③①④⑤②

正確答案選項：C

解析：

觀察選項特征，確定首句。④講研發(fā)出新型纖維，③講顏色“噴”出來的衣服，②講量身定制的傳統(tǒng)定義，⑥講制成纖維噴霧。首句特征不明顯，無法判定。

觀察其他句子。①和③講用顏色“噴”出來的衣服，故根據(jù)話題一致原則，③①捆綁，排除B項。④和⑥都圍繞“纖維”論述，故根據(jù)話題一致原則，④⑥捆綁，排除A項和D項。

故本題選C。三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、行政征收是指行政機關(guān)或者法定授權(quán)的組織根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，向公民、法人或者其他組織無償收取一定財物的行政行為。行政征收須以公民、法人或者其他組織負(fù)有行政法上的繳納義務(wù)為前提，其實質(zhì)是國家以強制方式無償取得管理相對人一定財產(chǎn)所有權(quán)。

以下不屬于行政征收的是：

A：收取非法財物

B：收取排污水費

C：收取港口建設(shè)費D：收取水資源費

正確答案選項：A解析：

看提問方式，本題屬于選非題。

找關(guān)鍵信息。

①以公民、法人或者其他組織負(fù)有行政法上的繳納義務(wù)為前提；

②以強制方式無償取得管理相對人一定財產(chǎn)所有權(quán)。辨析選項。

A項：收取非法財物，非法財物的所有權(quán)不歸本人所有，不屬于“無償取得管理相對人一定財產(chǎn)所有權(quán)”，不符合定義；

B項：收取排污水費，屬于“負(fù)有行政法上的繳納義務(wù)，以強制方式無償取得管理相對人一定財產(chǎn)所有權(quán)”，符合定義；C項：收取港口建設(shè)費，屬于“負(fù)有行政法上的繳納義務(wù)，以強制方式無償取得管理相對人一定財產(chǎn)所有權(quán)”，符合定義；

D項：收取水資源費，屬于“負(fù)有行政法上的繳納義務(wù)，以強制方式無償取得管理相對人一定財產(chǎn)所有權(quán)”，符合定義。

故本題選A。

2、①向全體教職工提出德育計劃及要求

②根據(jù)上級教育行政部門要求及學(xué)校實際制定學(xué)期德育計劃③專門會議通過

④聽取年級組、班主任、團(tuán)隊教師等相關(guān)教師意見

⑤分別制定年級、班級、團(tuán)隊工作計劃，逐步實施

A：①③⑤②④

B：②④③①⑤

C：③④①②⑤

D：④③⑤①②

正確答案選項：B解析：觀察選項，確定尾句應(yīng)從②④⑤中選擇。

比較可知，應(yīng)先“聽取年級組、班主任、團(tuán)隊教師等相關(guān)教師意見”，然后“根據(jù)上級教育行政部門要求及學(xué)校實際制定學(xué)期德育計劃”，最后“分別制定年級、班級、團(tuán)隊工作計劃，逐步實施”，所以⑤應(yīng)為尾句，排除A、D兩項。

觀察分析剩余選項，確定首句應(yīng)從②③中選擇。

應(yīng)先“根據(jù)上級教育行政部門要求及學(xué)校實際制定學(xué)期德育計劃”，然后“專門會議通過”，所以②應(yīng)為首句，排除C項。

故本題選B。

3、泛化，是指某種特定刺激的條件反應(yīng)形成后，另外一些類似的刺激會誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。新刺激越近似于原刺激，條件反應(yīng)被誘發(fā)的可能性就越大。根據(jù)上述定義，下列可以被稱為泛化現(xiàn)象的是（

）。

A：一朝被蛇咬，十年怕井繩

B：甲某有次吃蘋果，發(fā)現(xiàn)果核里有一條青蟲，于是懷疑自己吃了蟲子，一直感到惡心C：乙喜歡吃面條，也喜歡吃米粉

D：丁小時候有一次不慎栽入水缸，差點淹死，從此丁再也不敢去水邊游玩，更不敢下水游泳

正確答案選項：A

解析：找出定義關(guān)鍵詞。

“某種特定刺激條件反應(yīng)形成后，類似的刺激會誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)”。逐一分析選項。

A項：曾被蛇咬過，所以見到類似井繩，誤以為蛇而害怕。被蛇咬的特定刺激反應(yīng)形成后，類似的刺激井繩也會誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)，符合定義，當(dāng)選；B項：吃蘋果發(fā)現(xiàn)果核里有一條青蟲，于是懷疑自己吃了蟲子，沒有體現(xiàn)特定刺激條件反應(yīng)形成后遇到類似的刺激，不符合定義，排除；

C項：喜歡吃面條也喜歡吃米粉，是陳述事實，沒有體現(xiàn)特定刺激條件反應(yīng)形成后類似的刺激誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)，不符合定義，排除；

D項：不慎栽入水缸差點淹死，從此不敢去水邊游玩更不敢下水游泳，不敢去水邊游玩更不敢下水游泳是一次刺激之后帶來的反應(yīng)結(jié)果，選項沒有提到類似刺激，不符合定義，排除。

故本題選A。4、（）之于小提琴相當(dāng)于乒乓球之于（）

A：舞臺；球臺

B：手風(fēng)琴；足球C：音樂家；運動員

D：發(fā)聲；喝彩

正確答案選項：B

解析：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：在“舞臺”上演奏“小提琴”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，在“球臺”上打“乒乓球”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除；

B項：“手風(fēng)琴”與“小提琴”都屬于琴類，二者屬于并列關(guān)系，“乒乓球”與“足球”都屬于球類，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“音樂家”演奏“小提琴”，二者屬于主賓關(guān)系，“運動員”打“乒乓球”，二者屬于主賓關(guān)系，但前后詞語順序不一致，排除；D項：“小提琴”可以“發(fā)聲”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“喝彩”是觀眾發(fā)出的聲音，與“乒乓球”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故本題選B。

5、與“教師：教育：學(xué)生”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項是（）。

A：清潔工：打掃：衛(wèi)生

B：廚師：廚房：食物

C：工人：工廠：產(chǎn)品

D：學(xué)生：學(xué)習(xí)：考試正確答案選項：A

解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

教師是一種職業(yè)，教育是其工作內(nèi)