2024-2025學(xué)年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專題5.1平面向量的概念及其線性運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)講解理科版含解析_第1頁
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專題5.1平面對(duì)量的概念及其線性運(yùn)算【考情分析】1.了解向量的實(shí)際背景;2.理解平面對(duì)量的概念,理解兩個(gè)向量相等的含義;3.理解向量的幾何表示;4.駕馭向量加法、減法的運(yùn)算,并理解其幾何意義;5.駕馭向量數(shù)乘的運(yùn)算及其幾何意義,理解兩個(gè)向量共線的含義;6.了解向量線性運(yùn)算的性質(zhì)及其幾何意義.【重點(diǎn)學(xué)問梳理】學(xué)問點(diǎn)一向量的有關(guān)概念名稱定義備注向量既有大小又有方向的量;向量的大小叫做向量的長(zhǎng)度(或稱模)平面對(duì)量是自由向量零向量長(zhǎng)度為0的向量記作0,其方向是隨意的單位向量長(zhǎng)度等于1個(gè)單位的向量非零向量a的單位向量為±eq\f(a,|a|)平行向量方向相同或相反的非零向量(又叫做共線向量)0與任一向量平行或共線相等向量長(zhǎng)度相等且方向相同的向量?jī)上蛄恐挥邢嗟然虿幌嗟?,不能比較大小相反向量長(zhǎng)度相等且方向相反的向量0的相反向量為0學(xué)問點(diǎn)二向量的線性運(yùn)算向量運(yùn)算定義法則(或幾何意義)運(yùn)算律加法求兩個(gè)向量和的運(yùn)算三角形法則平行四邊形法則(1)交換律:a+b=b+a;(2)結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法求a與b的相反向量-b的和的運(yùn)算叫做a與b的差三角形法則a-b=a+(-b)數(shù)乘求實(shí)數(shù)λ與向量a的積的運(yùn)算|λa|=|λ||a|,當(dāng)λ>0時(shí),λa的方向與a的方向相同;當(dāng)λ<0時(shí),λa的方向與a的方向相反;當(dāng)λ=0時(shí),λa=0λ(μa)=(λμ)a;(λ+μ)a=λa+μa;λ(a+b)=λa+λb學(xué)問點(diǎn)三共線向量定理向量a(a≠0)與b共線,當(dāng)且僅當(dāng)有唯一一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使得b=λa.,向量概念的4點(diǎn)留意(1)留意0與0的區(qū)分,0是一個(gè)實(shí)數(shù),0是一個(gè)向量,且|0|eq\a\vs4\al(=)0.(2)單位向量有多數(shù)個(gè),它們的模相等,但方向不肯定相同.(3)零向量和單位向量是兩個(gè)特殊的向量,它們的模是確定的,但是方向不確定,因此在解題時(shí)要留意它們的特殊性.比如:命題“若a∥b,b∥c,則a∥c”是假命題,因?yàn)楫?dāng)b為零向量時(shí),a,c可為隨意向量,兩者不肯定平行.(4)任一組平行向量都可以平移到同始終線上.【特殊提示】向量線性運(yùn)算的3點(diǎn)提示(1)兩個(gè)向量的和仍舊是一個(gè)向量.(2)利用三角形法則時(shí),兩向量要首尾相連,利用平行四邊形法則時(shí),兩向量要有相同的起點(diǎn).(3)當(dāng)兩個(gè)向量共線時(shí),三角形法則仍舊適用,而平行四邊形法則不適用.【拓展提升】共線向量定理的深解讀定理中限定了a≠0,這是因?yàn)榧偃鏰=0,則λa=0,(1)當(dāng)b≠0時(shí),定理中的λ不存在;(2)當(dāng)b=0時(shí),定理中的λ不唯一.因此限定a≠0的目的是保證明數(shù)λ的存在性和唯一性.學(xué)問點(diǎn)四必備結(jié)論1.一般地,首尾順次相接的多個(gè)向量的和等于從第一個(gè)向量的起點(diǎn)指向最終一個(gè)向量的終點(diǎn)的向量,即eq\o(A1A2,\s\up7(→))+eq\o(A2A3,\s\up7(→))+eq\o(A3A4,\s\up7(→))+…+eq\o(An-1An,\s\up7(→))=eq\o(A1An,\s\up7(→)).特殊地,一個(gè)封閉圖形首尾連接而成的向量和為零向量.2.在△ABC中,AD,BE,CF分別為三角形三邊上的中線,它們交于點(diǎn)G(如圖所示),易知G為△ABC的重心,則有如下結(jié)論:(1)eq\o(GA,\s\up7(→))+eq\o(GB,\s\up7(→))+eq\o(GC,\s\up7(→))=0;(2)eq\o(AG,\s\up7(→))=eq\f(1,3)(eq\o(AB,\s\up7(→))+eq\o(AC,\s\up7(→)));(3)eq\o(GD,\s\up7(→))=eq\f(1,2)(eq\o(GB,\s\up7(→))+eq\o(GC,\s\up7(→)))=eq\f(1,6)(eq\o(AB,\s\up7(→))+eq\o(AC,\s\up7(→))).3.若eq\o(OA,\s\up7(→))=λeq\o(OB,\s\up7(→))+μeq\o(OC,\s\up7(→))(λ,μ為常數(shù)),則A,B,C三點(diǎn)共線的充要條件是λ+μ=1.4.對(duì)于隨意兩個(gè)向量a,b,都有:①|(zhì)|a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|;②|a+b|2+|a-b|2=2(|a|2+|b|2).當(dāng)a,b不共線時(shí):①的幾何意義是三角形中的隨意一邊的長(zhǎng)小于其他兩邊長(zhǎng)的和且大于其他兩邊長(zhǎng)的差的肯定值;②的幾何意義是平行四邊形中兩鄰邊的長(zhǎng)與兩對(duì)角線的長(zhǎng)之間的關(guān)系.【典型題分析】高頻考點(diǎn)一平面對(duì)量的有關(guān)概念【例1】(2024·河北正定中學(xué)模擬)設(shè)a0為單位向量,下列命題中:①若a為平面內(nèi)的某個(gè)向量,則a=|a|·a0;②若a與a0平行,則a=|a|a0;③若a與a0平行且|a|=1,則a=a0.假命題的個(gè)數(shù)是()A.0B.1C.2D.3【答案】D【解析】向量是既有大小又有方向的量,a與|a|a0的模相同,但方向不肯定相同,故①是假命題;若a與a0平行,則a與a0的方向有兩種狀況:一是同向,二是反向,反向時(shí)a=-|a|a0,故②③也是假命題.綜上所述,假命題的個(gè)數(shù)是3,故選D?!練w納總結(jié)】向量有關(guān)概念的關(guān)鍵點(diǎn)(1)向量定義的關(guān)鍵是方向和長(zhǎng)度.(2)非零共線向量的關(guān)鍵是方向相同或相反,長(zhǎng)度沒有限制.(3)相等向量的關(guān)鍵是方向相同且長(zhǎng)度相等.(4)單位向量的關(guān)鍵是長(zhǎng)度都是一個(gè)單位長(zhǎng)度.(5)零向量的關(guān)鍵是長(zhǎng)度是0,規(guī)定零向量與隨意向量共線.【變式探究】(2024·湖南長(zhǎng)郡中學(xué)模擬)給出下列命題:①兩個(gè)具有公共終點(diǎn)的向量,肯定是共線向量;②λa=0(λ為實(shí)數(shù)),則λ必為零;③λ,μ為實(shí)數(shù),若λa=μb,則a與b共線.其中錯(cuò)誤的命題的個(gè)數(shù)為()A.0 B.1C.2 D.3【答案】D【解析】①錯(cuò)誤,兩向量共線要看其方向而不是起點(diǎn)或終點(diǎn).②錯(cuò)誤,當(dāng)a=0時(shí),不論λ為何值,λa=0.③錯(cuò)誤,當(dāng)λ=μ=0時(shí),λa=μb=0,此時(shí),a與b可以是隨意向量.故錯(cuò)誤的命題有3個(gè),故選D.高頻考點(diǎn)二向量的線性運(yùn)算【例2】(2024·全國卷Ⅰ)在△ABC中,AD為BC邊上的中線,E為AD的中點(diǎn),則eq\o(EB,\s\up7(→))=()A.eq\f(3,4)eq\o(AB,\s\up7(→))-eq\f(1,4)eq\o(AC,\s\up7(→)) B.eq\f(1,4)eq\o(AB,\s\up7(→))-eq\f(3,4)eq\o(AC,\s\up7(→))C.eq\f(3,4)eq\o(AB,\s\up7(→))+eq\f(1,4)eq\o(AC,\s\up7(→)) D.eq\f(1,4)eq\o(AB,\s\up7(→))+eq\f(3,4)eq\o(AC,\s\up7(→))【答案】A【解析】作出示意圖如圖所示.eq\o(EB,\s\up7(→))=eq\o(ED,\s\up7(→))+eq\o(DB,\s\up7(→))=eq\f(1,2)eq\o(AD,\s\up7(→))+eq\f(1,2)eq\o(CB,\s\up7(→))=eq\f(1,2)×eq\f(1,2)(eq\o(AB,\s\up7(→))+eq\o(AC,\s\up7(→)))+eq\f(1,2)(eq\o(AB,\s\up7(→))-eq\o(AC,\s\up7(→)))=eq\f(3,4)eq\o(AB,\s\up7(→))-eq\f(1,4)eq\o(AC,\s\up7(→)).【方法技巧】向量線性運(yùn)算的解題策略(1)向量的加減常用的法則是平行四邊形法則和三角形法則,一般共起點(diǎn)的向量求和用平行四邊形法則,求差用三角形法則,求首尾相連向量的和用三角形法則.(2)找出圖形中的相等向量、共線向量,將所求向量與已知向量轉(zhuǎn)化到同一個(gè)平行四邊形或三角形中求解.【變式探究】(2024·皖南八校聯(lián)考)如圖,在直角梯形ABCD中,AB=2AD=2DC,E為BC邊上一點(diǎn),eq\o(BC,\s\up8(→))=3eq\o(EC,\s\up8(→)),F(xiàn)為AE的中點(diǎn),則eq\o(BF,\s\up8(→))=()A.eq\f(1,3)eq\o(AB,\s\up8(→))-eq\f(2,3)eq\o(AD,\s\up8(→))B.-eq\f(2,3)eq\o(AB,\s\up8(→))+eq\f(1,3)eq\o(AD,\s\up8(→))C.-eq\f(1,3)eq\o(AB,\s\up8(→))+eq\f(2,3)eq\o(AD,\s\up8(→))D.eq\f(2,3)eq\o(AB,\s\up8(→))-eq\f(1,3)eq\o(AD,\s\up8(→))【答案】B【解析】依據(jù)平面對(duì)量的運(yùn)算法則得eq\o(BF,\s\up8(→))=eq\f(1,2)eq\o(BA,\s\up8(→))+eq\f(1,2)eq\o(BE,\s\up8(→)),eq\o(BE,\s\up8(→))=eq\f(2,3)eq\o(BC,\s\up8(→)),eq\o(BC,\s\up8(→))=eq\o(AC,\s\up8(→))-eq\o(AB,\s\up8(→)).因?yàn)閑q\o(AC,\s\up8(→))=eq\o(AD,\s\up8(→))+eq\o(DC,\s\up8(→)),eq\o(DC,\s\up8(→))=eq\f(1,2)eq\o(AB,\s\up8(→)),所以eq\o(BF,\s\up8(→))=-eq\f(1,2)eq\o(AB,\s\up8(→))+eq\f(1,3)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\o(AD,\s\up8(→))+\f(1,2)\o(AB,\s\up8(→))-\o(AB,\s\up8(→))))=-eq\f(2,3)eq\o(AB,\s\up8(→))+eq\f(1,3)eq\o(AD,\s\up8(→)),故選B.高頻考點(diǎn)三依據(jù)向量線性運(yùn)算求參數(shù)【例3】(2024·湖北武漢中模擬)在△ABC中,AB=2,BC=3,∠ABC=60°,AD為BC邊上的高,O為AD的中點(diǎn),若eq\o(AO,\s\up7(→))=λeq\o(AB,\s\up7(→))+μeq\o(BC,\s\up7(→)),其中λ,μ∈R,則λ+μ等于()A.1 B.eq\f(1,2)C.eq\f(1,3) D.eq\f(2,3)【答案】D【解析】由題意易得eq\o(AD,\s\up7(→))=eq\o(AB,\s\up7(→))+eq\o(BD,\s\up7(→))=eq\o(AB,\s\up7(→))+eq\f(1,3)eq\o(BC,\s\up7(→)),則2eq\o(AO,\s\up7(→))=eq\o(AB,\s\up7(→))+eq\f(1,3)eq\o(BC,\s\up7(→)),即eq\o(AO,\s\up7(→))=eq\f(1,2)eq\o(AB,\s\up7(→))+eq\f(1,6)eq\o(BC,\s\up7(→)).故λ+μ=eq\f(1,2)+eq\f(1,6)=eq\f(2,3).【方法技巧】解決此類問題可以通過探討向量間的關(guān)系,通過向量的運(yùn)算將向量表示出來,進(jìn)行比較求參數(shù)的值.【變式探究】(2024·山西師大附中模擬)在△ABC中,eq\o(AN,\s\up8(→))=eq\f(1,4)eq\o(NC,\s\up8(→)),P是直線BN上一點(diǎn),若eq\o(AP,\s\up8(→))=meq\o(AB,\s\up8(→))+eq\f(2,5)eq\o(AC,\s\up8(→)),則實(shí)數(shù)m的值為()A.-4B.-1C.1D.4【答案】B【解析】∵eq\o(AN,\s\up8(→))=eq\f(1,4)eq\o(NC,\s\up8(→)),∴eq\o(AC,\s\up8(→))=5eq\o(AN,\s\up8(→)).又eq\o(AP,\s\up8(→))=meq\o(AB,\s\up8(→))+eq\f(2,5)eq\o(AC,\s\up8(→)),∴eq\o(AP,\s\up8(→))=meq\o(AB,\s\up8(→))+2eq\o(AN,\s\up8(→)),由B,P,N三點(diǎn)共線可知,m+2=1,∴m=-1.高頻考點(diǎn)四共線向量定理的應(yīng)用【例4】(2024·哈爾濱六中模擬)設(shè)兩個(gè)非零向量a與b不共線,(1)若eq\o(AB,\s\up8(→))=a+b,eq\o(BC,\s\up8(→))=2a+8b,eq\o(CD,\s\up8(→))=3(a-b),求證:A,B,D三點(diǎn)共線;(2)試確定實(shí)數(shù)k,使ka+b和a+kb共線.【解析】(1)證明:∵eq\o(AB,\s\up8(→))=a+b,eq\o(BC,\s\up8(→))=2a+8b,eq\o(CD,\s\up8(→))=3(a-b),∴eq\o(BD,\s\up8(→))=eq\o(BC,\s\up8(→))+eq\o(CD,\s\up8(→))=2a+8b+3(a-b)=2a+8b+3a-3b=5(a+b)=5eq\o(AB,\s\up8(→)).∴eq\o(AB,\s\up8(→)),eq\o(BD,\s\up8(→))共線,又∵它們有公共點(diǎn)B,∴A,B,D三點(diǎn)共線.(2)∵ka+b和a+kb共線,∴存在實(shí)數(shù)λ,使ka+b=λ(a+kb),即ka+b=λa+λkb,∴(k-λ)a=(λk-1)b.∵a,b是兩個(gè)不共線的非零向量,∴k-λ=λk-1=0,∴k2-1=0,∴k=±1.【方法技巧】利用共線向量定理解

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