2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)同步課時(shí)作業(yè)33Unit5MusicReadingforWriting含解析新人教版必修第二冊(cè)

PAGEUnit5MusicReadingforWriting一．詞匯1.adv.不知怎么地;以某種方式(或方法)2.n.(疾)病3.v.以為;假設(shè)n.假設(shè);假定4.v.&n.難受5.n.治療;處理;對(duì)待v.處理;治療;對(duì)待6.n.添加;加法;增加物v.增加;添加adj.額外的;附加的7.n.設(shè)備;裝備v.裝備;配備8.v.依靠;傾斜9.n.滿(mǎn)足;滿(mǎn)足;欣慰v.使?jié)M足;滿(mǎn)足adj.令人滿(mǎn)足的adj.感到滿(mǎn)足的;滿(mǎn)足的10.n.天才;天資;天賦adj.天才的;有才能的11.adj.各種不同的;各種各樣的n.種類(lèi);改變12.n.身心;存在;生物13.adv.而且;此外二．填空1.Themoneyalong_______thesecond-handbooks_______(donate)tothechildrentherealready.2.Thereisawide______(various)ofpatternstochoosefrom.3.Moderndrugshavemadeiteasierto_______(治療)acoldorgetovertheflu.4.Shesawthattherewasindeedamanimmediatelybehindher;_______,hewasobservingherstrangely.5.Itwasyouwhohadme_______(suffer)somuchfromtheexperience.6.Itis_______honourtohavebeeninvitedtogiveyoualecture.7.Theaimofthetreatmentis_______(prevent)thediseasefromgettingworse.8.Don'trelateme_______theterribleincident;Ihavenothingtodowithit.三．語(yǔ)法填空Musicisoneofthemostimportantandpowerfulthingsinmylife.①____(listen)tomusiccanhelpmotivatemeinhardtimes.WhenIwasyounger,Icouldn’thavethegreatlove②musicasIdonow.I③(main)listenedtowhatmyparentswerelisteningto.Idicinghavemuchofcareformusicalcompositions.WhetherIwasinthecar,thehome,④anywhereelse,therewassuretobesomeBeatles,BuddyHolly,ortheDubliners.Nowas⑤(old)，Ienjoyitasitallowsme⑥(remember)mychildhood.Ibelievemusic⑦(have)theabilitytoconveyallsortsoffeelings.Theeffectthatmusiccanhaveonour⑧(emotion)isunbelievable,asitcanbringpeopletofloodsoftearsorburstsoflaughter.Ibelievemusicaffectspeopleinmanydifferentways.Tomemusicismorethanjust⑨welistentoorplay.Ifssomethingtofeel.Inmylife,itismusicwhichisextremelyimportant⑩_____bringsmeclosertomyfriendsandfamily.Ialsofeelthatithelpsmetogetthroughthings.四.寫(xiě)作假設(shè)你是星光中學(xué)的李華,將參與主題為"Let'sRideBicycles"的英語(yǔ)演講競(jìng)賽。請(qǐng)撰寫(xiě)一份演講稿,主要內(nèi)容包括:1.目前汽車(chē)帶來(lái)的空氣污染和交通堵塞等問(wèn)題;2.騎自行車(chē)的好處,如節(jié)能環(huán)保、有利健康等。參考詞匯:低碳生活low-carbonlife;節(jié)能的energy-saving留意:1.詞數(shù):100詞左右;2.演講稿開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。Goodmorning,everyone._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyou!

答案以及解析一答案：1.somehow2.disease3.assume,assumption4.ache5.treatment,treat6.addition,add,additional7.equipment,equip8.lean9.satisfaction,satisfy,satisfactory/satisfying,satisfied10.talent,talented11.various,variety12.being13.moreover解析：二答案：

1.答案：with,hasbeendonated解析：2.客觀(guān)填空variety

解析：考查名詞。句意:有種類(lèi)繁多的圖案可供選擇。依據(jù)awide可知,此處應(yīng)填名詞單數(shù),即variety。3.答案：treat解析：4.答案：moreover解析：5.答案：suffer解析：6.答案：an解析：7.答案：toprevent解析：8.答案：to解析：三．答案：Listening；for；mainly；or；older；toremember；has；emotions；what；that解析：1.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【解題思路】分析句型結(jié)構(gòu)吋知，空格處在句中作主語(yǔ)，應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故填Listening。留意首字母大寫(xiě)。

2.考查介詞。

【解題思路】havethegreatlovefor...為固定短語(yǔ)，意為“非常寵愛(ài)……”。故填for。

3.考查副詞。

【解題思路】此處應(yīng)用副詞修飾動(dòng)詞短語(yǔ)listenedto。故填mainly。

4.考查連詞。

【解題思路】依據(jù)前面的“WhetherIwasinthecar”可知，此處構(gòu)成“whether...or...”結(jié)構(gòu)，意為“無(wú)論是……還是……”。故填or。

5.考查形容詞的比較等級(jí)。

【解題思路】依據(jù)本段第一句中的“WhenIwasyomiger”可知，此處指現(xiàn)在“我”長(zhǎng)大了，應(yīng)用比較級(jí)。故填older。

6.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。

【解題思路】allowsb.todosth.為固定用法，意為“允許某人做某事”。故填toremember。

7.考查主謂一樣和動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。

【解題思路】賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)是music是不行數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式;此處描述的是客觀(guān)事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故填has。

8.考查名詞的復(fù)數(shù)。

【解題思路】emotion是可數(shù)名同，依據(jù)其前的our可知，emolion應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填emotions。

9.考查名詞性從句。

【解題思路】分析句子結(jié)構(gòu)可知，“ welistentoorplay”是表語(yǔ)從句，空格處引導(dǎo)表語(yǔ)從句，且在從句中作listento和play的賓語(yǔ)，表示內(nèi)容。故填what。

10.考查強(qiáng)調(diào)句型。

【解題思路】分析句型結(jié)構(gòu)可知，該句為強(qiáng)調(diào)句，被強(qiáng)調(diào)的部分是句子的主語(yǔ)“musicwhichisextremelyimportant”，強(qiáng)調(diào)句的句型是“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)的部分+that+其他部分”。故填that。

四答案：Goodmorning,everyone.I'mLiHuafromXingguangMiddleSchool.It'sagreathonortobehereandtosharemyviewswithyou.Thetopicofmyspeechis"Let'sRideBicycles".Asisknowntoall,withtheimprovementofpeople'slivingstandards,carshavebecomeapopularmeansoftransport,bringinggreatconveniencetoourlife.However,theyhavealsocausedsomeproblemssuchasairpollutionandtrafficjams.Howcanwesolvetheseproblems?AsfarasI'mconcerned,ridingbicyclesisagoodsolution.Foronething,bicyclesdon'tneedanypetrolandtheyareenergy-saving,andforanother,bicyclesareenvironmentallyfriendlybecausetheywon'tgive