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文檔簡(jiǎn)介
第滿分作文合集4篇滿分作文篇1
“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)歡樂(lè),而如果你把憂愁想一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁”這句話,是出自培根之口。事實(shí)的確如此。
人生不免有些酸甜苦辣,如果沒(méi)有人和你分享或替你分擔(dān),那便會(huì)再增添一絲枯燥的心酸。
對(duì)待歡樂(lè),我毫無(wú)保留地與我的好友分享,也一齊分享好友的歡樂(lè);對(duì)待憂愁,我也毫無(wú)顧慮地與別人分擔(dān),當(dāng)然,我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受,分擔(dān)是一種解脫。就拿我對(duì)待歡樂(lè)來(lái)說(shuō)吧。上一次,我在網(wǎng)上投稿,一一被錄用,并刊登在網(wǎng)上。因?yàn)槭堑谝淮?,所以,那時(shí)的心情真是難以形容,恨不得把這件事告訴我的家人,告訴我的朋友,告訴所有的人。
為了較好地抑制我當(dāng)時(shí)的心情,我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時(shí)的心情時(shí),她和我一樣,抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來(lái)。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時(shí),她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時(shí),她為我驕傲,給予我肯定……分享過(guò)程中,我與朋友互換經(jīng)驗(yàn),交流觀點(diǎn),各抒己見。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅(jiān)固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激動(dòng),是自豪,是……千萬(wàn)種感受都出自于各自的歡樂(lè)和友誼。
與別人共享的歡樂(lè)還有許多,當(dāng)然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。
正是有了這共享的歡樂(lè)和共同分擔(dān)的憂愁,才有了堅(jiān)固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂(lè)的增加……
滿分作文篇2
在生命的長(zhǎng)河中,無(wú)論你是什么年齡,無(wú)論是男人還是女人,每個(gè)人心里都藏著一份或多或少的童真,那份童真或許是滿滿的甜蜜,或許是歡樂(lè)中略帶苦澀,但無(wú)論怎樣,無(wú)論何時(shí)何地,那都是我們一生中最難忘,最值得留戀的時(shí)光。
有人說(shuō)小孩子的想法是直線的,不會(huì)轉(zhuǎn)彎,他對(duì)一件事物只有對(duì)或者錯(cuò)的判斷,他不會(huì)去思考我這么做會(huì)有什么后果,做了對(duì)自己有什么不利。但是隨著世俗的`變遷,這條直線會(huì)漸漸的彎曲,在彎曲的同時(shí)這份童真也就淡去了。
也許你會(huì)感嘆光陰蹉跎,這把無(wú)形的刃劍把我們本有棱有角的童真給打磨光了,但是這也未必是一件壞事,不是么?我們可能在成長(zhǎng)的時(shí)間里,學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。人總要學(xué)著長(zhǎng)大,你總將要面對(duì)自己的未來(lái),挑起自己的責(zé)任重?fù)?dān)。畢竟,父母會(huì)老去,時(shí)代會(huì)更替。
過(guò)去,總以為自己不長(zhǎng)大就不會(huì)失去,總以為不失去就可以守護(hù)那片心中的小天地。過(guò)去,把自己沉湎在回憶中,總以為這樣就可以留住那份美好的感情。把自己遺忘在那個(gè)虛幻的國(guó)度,把自己捆綁在命運(yùn)十字架下,只愿意一遍一遍咀嚼糜爛的記憶,卻從不肯放眼將來(lái)。何時(shí)將思想擱淺在這個(gè)花季的年齡,將感情拋棄在這個(gè)迷茫的路口,一路上的歡聲笑語(yǔ),磕磕絆絆都化作了無(wú)慮的裊裊青煙,氤氳著這個(gè)季節(jié)的迷惘。猛然發(fā)現(xiàn),自己還是個(gè)小孩子……多少次渴望成長(zhǎng)又害怕長(zhǎng)大,多少次在命運(yùn)的路口徘徊不定,多少次在深夜聽著憂傷的音樂(lè)把自己放蕩在那個(gè)不羈的年華。很多次一個(gè)人躲在角落里哭泣,一個(gè)人獨(dú)自排遣自己苦悶的情緒,忘記是誰(shuí)許下的那一世承諾,在江南煙雨中,傾聽青石橋下流過(guò)的記憶。終于一滴眼淚疼碎了千年的等待——我要長(zhǎng)大!
冰心說(shuō):“童年是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑?!庇H愛的朋友,請(qǐng)別輕易關(guān)閉心中那扇童真的窗,丟失了什么,請(qǐng)別丟失了童真,經(jīng)常讓我們的童心去太陽(yáng)下飛翔,因?yàn)椋和?快樂(lè),快樂(lè)=財(cái)富,生命可以短暫,快樂(lè)不可以沒(méi)有。有童真的世界,是最快樂(lè)是世界;有夢(mèng)的天空,才是最暢快的天空。
無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)留一份童真,給夢(mèng)。
滿分作文篇3
春日深植紅豆種子
種子卻不都為雨水滋潤(rùn)
總是仰首冥冥的天空
想看盡一種清明
在山的絕谷
陡壁千丈
懸涯萬(wàn)仞
我怎能攀巖而上
望一潭清澈秋水
每串平行的日子
來(lái)煙波的江上
看水
想看盡一種淺淺的禪意
卻總也不能醒悟
臨水依如臨你
春日深植紅豆種子
種子卻不都為雨水滋潤(rùn)
總是仰首冥冥的天空
想看盡一種清明
在山的絕谷
陡壁千丈
懸涯萬(wàn)仞
我怎能攀巖而上
望一潭清澈秋水
每串平行的日子
來(lái)煙波的江上
看水
想看盡一種淺淺的禪意
卻總也不能醒悟
臨水依如臨你
滿分作文篇4
窗外的梔子花撒落了一地,這是意味著即將逝去的青春?jiǎn)幔?/p>
“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,單純,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的情感,青春是生命的源泉在不息地涌動(dòng)?!倍驙柭@樣定義青春。
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間我已成為了一名高中生?;厥淄?,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已變成了美好的回憶。還記得黑板上那醒目的大字嗎?“中考我不能輸”“距中考一天”;還記得初中老師殷切的希望嗎?“我希望你們?nèi)缭敢詢數(shù)刈哌M(jìn)高中生活,然后努力拼搏,經(jīng)過(guò)三年的磨煉,最終考入自己理想的大學(xué)!”;還記得我們彼此是如何承諾過(guò)的嗎?“以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入高中,然后愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!”這一切的一切,你們是否還記得?()
擺脫了昨日的年幼無(wú)知,歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮,困難的磨練,我們重新著裝打扮,抖擻精神,一個(gè)成熟、穩(wěn)重的我們展現(xiàn)在所有人的面前。激情澎湃的我們拼搏在校園的每個(gè)角落,斗志昂揚(yáng)的我們向所有人表示我們永不服輸,永不言棄的我們用行動(dòng)證明著:我們行,我們一定能行!
教室里“挑燈夜讀”,宿舍里與宿管員“捉迷藏”,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們激情飛揚(yáng),音樂(lè)會(huì)上鏗鏘有力的日子已離我們遠(yuǎn)去,我不禁感嘆“此情可待成追憶……”
又是一季花開花落。
淡抹的年華,清新怡人,伴著花兒的芬芳,我走過(guò),走過(guò)這繁花似錦的季節(jié),依舊激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。充實(shí)的高中生活,使我不知不覺(jué)體會(huì)到了青春的真正意義,青春不是攜子之手與花紅柳綠中,青春不是把頭發(fā)染成五顏六色,青春不是在校園里穿著奇異的服裝吸引人們
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