山東省泰安市高三下學期四模考試歷史試題2

高三四輪檢測歷史試題2024.05注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.封泥，又稱泥封、藝泥，是蓋有古代璽印的干燥堅硬的泥團，作為古代緘封公文書信，物品以防私拆的信驗物。秦代出土的封泥中有稱“某守”或“某太守”的，如“九江守印”“即墨太守”（如圖）等。這類封泥可用來研究秦代A.中央政府的行政機構 B.地方割據稱雄的概況C.貴族政治體制的特征 D.地方職官體系的史實2.北魏拓跋珪即位后，采納漢臣崔宏建議，自謂黃帝之后；據《魏書》記載，拓跋氏追溯的初祖是受封北土的黃帝嫡孫，拓跋珪及繼任的三位皇帝親往或遣使至涿鹿黃帝廟祭祀。統治者這樣做的主要目的是A.以漢文化取代鮮卑文化 B.強調傳統文化教育的重要性C.保證統治政策的連續(xù)性 D.通過文化認同確立正統地位3.唐代初期采用府兵制，征兵對象主要是均田農民.農民忙時務農，閑時參加軍事訓練，戰(zhàn)時隨軍出征，自己攜帶糧食和武器。唐玄宗時，政府改行募兵制，由國家招募職業(yè)軍人，提供軍餉和裝備，招募的兵士由專門的軍官訓練和指揮，長期服兵役。這一變化（）A.客觀上減弱了農民對國家的人身依附 B.推動了雇傭關系的逐步普及和發(fā)展C.導致藩鎮(zhèn)割據局面的出現 D.促使均田制度漸趨瓦解4.明末清初思想家顧炎武在《日知錄·自序》中寫道：“愚自少讀書，有所得，輒記之。其有不合，時復改定?；蚬湃讼任叶姓?，則遂削之。積三十余年，乃成一編。取子夏之言，名日《日知錄》，以正后之君子?！边@里顧炎武旨在A.表達對現實的不滿 B.宣傳維護傳統儒學C.批判封建君主制度 D.倡導務實求真思想5.下表為1871—1911年中國進口貿易價值中部分國家所占的比重（1871—1911，各期各國總計=100）情況。其中甲是（）年份進口國甲乙丙丁1871—18730.534.7021881—18833.723.80.21891—18934.520.40.61901—19038.515.90.81909—19117116.54.23.5A.美國 B.英國 C.德國 D.俄國6.有學者對上海《申報》在1911年至1919年刊登的紡織類廣告數景作了統計（如下表）。對此理解正確的是年份類別191119121913191419151916191719181919中資61920243623202420外資47912181861022A.上海已成為紡織業(yè)的中心 B.傳統紡織業(yè)在新機遇下重新煥發(fā)生機C.民族資本已超過外國資本 D.紡織業(yè)的發(fā)展得益于國內外形勢變化7.下圖為漫畫家張樂平40年代后期創(chuàng)作的系列漫畫《三毛流浪記》中的《不如洋娃娃》。該漫畫（）A.諷刺抗戰(zhàn)背景下惡性通貨膨脹 B.折射出國民黨政權的統治危機C.揭露內戰(zhàn)時期人口販賣問題 D.批判洋貨涌入沖擊了民族工業(yè)8.新中國初期，很多國人以科學家、教育工作者和技術人員的身份，或者作為劇團、體育代表團、貿易促進會和其他社會組織的成員出訪外國。通過非正式渠道，中國與70多個國家的人民政府建立聯系。這一舉動A.推動了世界革命進程 B.彰顯了外交的靈活性C.標志外交戰(zhàn)略的轉變 D.提高了中國國際地位9.1986年2001年18萬人獲得律師資格，2002年2017年95萬余人通過司法考試并取得法律職業(yè)資格證書，十八大以來律師隊伍規(guī)模不斷擴大，截至2022年2月7日，全國律師總人數達到57.6萬。這反映出我國新時期（）A.社會主義市場經濟的發(fā)展 B.依法治國的國策有效實施C.進入人民民主政治新階段 D.民主法制建設的水平提高10.考古學家在耶路撒冷西北一個叫蓋塞爾的古代城市廢墟中發(fā)現了屬于埃及的雕像；著名的《辛努海特的故事》講述的是埃及同敘利亞之間活躍的商業(yè)聯系；克里特島上同樣也發(fā)現了具有埃及風格的石瓶制品。這說明當時（）A.古埃及軍事擴張影響廣泛 B.古埃及與周邊地區(qū)交往較為活躍C.對外戰(zhàn)爭傳播了古埃及文明 D.古埃及文明在交流中融合創(chuàng)新11.1404年，意大利某學者在其著作《論貴族性格與青年人的文科學習》中將教學活動中的歷史學、倫理學、詩學等定義為“文科”，稱它們是“對一個自由人有價值的學科”，并將其解釋為比制造物品的“技藝”更有價值的東西。這反映出當時（）A貴族階層壟斷教育權利 B.教育擺脫天主教會束縛C新興思潮影響人才培養(yǎng) D.近代科技深化文藝復興12.19世紀以來，印度本土精英試圖從殖民者手中奪回對印度傳統文化的解釋權，提拉克、甘地等人還提出民族自治是印度民族特有的使命。這些做法（）A.揭開了印度抗英斗爭的序幕 B.打擊了本國的封建頑固勢力C.增強了印度的民族獨立意識 D.消除了英國殖民文化的影響13.一戰(zhàn)結束后，對于裁減和限制德國軍備問題，法國要求徹底摧毀德國軍備，英國則僅要求摧毀德國海軍，美國卻幾乎不想削減德國的軍事實力。英、法、美三國的這一分歧（）A.導致它們因分贓不均而矛盾加劇 B.源于它們對世界霸權爭奪的需要C.體現了一戰(zhàn)后大國利益的博弈 D.反映了西方大國的均勢外交理念14.19231924年，蘇聯的自然經濟占比迅速下降到0.6%，小商品經濟占比擴大到51%，幾乎不復存在的私人資本主義占比恢復為8.9%，國家資本主義由無到占比0.1%，社會主義經濟占比為38.5%。由此可知，此時蘇聯（）A.走上了發(fā)展市場經濟之路 B.利用商品貨幣關系發(fā)展經濟C.社會主義工業(yè)化成效顯著 D.迫于戰(zhàn)爭實行余糧收集制度15.從1952年起，美國政府年均投入600萬美元用于海外圖書館項目，在亞非拉國家設立的圖書館中收藏著大量介紹美國歷史文化、民主制度、生活方式等方面的圖書、期刊、小冊子等，這些圖書館免費向當地社會各階層讀者開放。美國此舉意在（）A.支持落后國家文化事業(yè) B.轉移冷戰(zhàn)對抗的中心C.積極爭奪對外戰(zhàn)略空間 D.應對政治多極化挑戰(zhàn)二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.歷史上黃河曾經多次改道，給黃河兩岸人民帶來了嚴重的災難。閱讀材料，回答問題。材料一歷史上黃河六次改道年表次數時間概況第一次公元前602年暴雨沖毀堤壩，河水從東北方向流經山東西北部，再進入河北，從滄州入渤海第二次公元11年新莽時期政局不穩(wěn)，河決后王莽為防止河水北流沖灌家鄉(xiāng)，刻意放任，造成河水肆意泛濫，從濱縣、利津入渤海第三次公元1048年戰(zhàn)亂頻繁，黃河年久失修，在河南濮陽東岸決口，向北流入衛(wèi)河河道，從天津入海第四次公元1128年東京留守杜充為阻止金兵南下掘開河堤，黃河自此分北流、南流入渤海、黃海第五次公元1494年右副都御史劉大夏筑太行堤以斷北流，使黃河全河入淮第六次公元1855年河堤年久淤積增高，河床漸成地上懸河，遇洪水頻發(fā)，防御不慎，即成決口，河水自利津入渤?！獡倜恪饵S河變遷史》改編材料二我國人民為防治黃河水害和開發(fā)黃河水利，進行了長期艱苦的探索。公元69年，漢明帝任用王景治理黃河，成效顯著，史稱“王景治河，千年無恙”。唐宋時期疏于治理，致使黃河在整個淮河流域頻繁擺動。元代，賈魯創(chuàng)造性地采用“疏、浚、堵”并舉的方法在黃河主汛期開工治河，有效化解了黃河水災、漕運安全、鹽場安全等三大問題。明代，經劉大夏、潘季馴治理后黃河災害大為減少。清代靳輔繼承了潘季馴的治黃思想，通過疏浚河道、堅筑河堤等舉措，使黃河全部歸入正流，南北運河暢通無阻?！幾远懒ⅰ蠲鳌稓v代黃河及鄭州段的治理概說》（1）指出歷史上黃河頻繁改道泛濫的原因。（2）探討黃河治理的意義。17.閱讀材料，回答問題。歌曲中的歷史（1939年3月，塞克寫下一組以生產與抗戰(zhàn)為主題的詩，旋即被冼星海譜成《生產大合唱》的組曲之一《二月里來》）結合所學知識，以“《二月里來》賞析”為題寫一則歷史短文。18.閱讀材料，回答問題。材料1953、1978、2008年我國城鄉(xiāng)人口結構示意圖——摘編自新中國60周年系列報告之一《光輝的歷程宏偉的篇章》對圖反映的歷史現象進行解讀。19.閱讀材料，回答問題。材料15、16世紀英國的兒童讀物大多為禮節(jié)手冊和訓誡書，旨在用基督教教義教導孩子。18世紀后期，英國涌現了一批專為兒童創(chuàng)作的作家，他們往往將兒童文學作為教育兒童的手段，以期將兒童培養(yǎng)成符合成人理想的人，因而作品往往是寓含道德訓誡的故事，說教性強。19世紀，在道德訓誡故事的基礎上，豐富多樣、極具趣味性的兒童文學作品大量出現。19世紀英國兒童文學代表作品類別主要作品塑造的兒童形象童話類《金河王》《公主與妖魔》《北風的背后》《哈默林的花衣吹笛人》勤勞、勇敢、善良、誠實苦難類《水