工作計(jì)劃3000字5篇

第第頁(yè)工作計(jì)劃3000字5篇工作計(jì)劃3000字篇1作為一名學(xué)生會(huì)副主席，我將在領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會(huì)主席的引導(dǎo)下，做好每次活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作，貫徹落實(shí)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)我主管部門(mén)的工作情況，樂(lè)觀幫忙學(xué)生會(huì)主席做好學(xué)生會(huì)日常工作，幫忙主席全面負(fù)責(zé)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的工作。尤其是在這個(gè)新學(xué)期，我們即將進(jìn)入轉(zhuǎn)型后的商學(xué)院，作為武夷學(xué)院目前人數(shù)最多的商學(xué)院，由于目前存在同學(xué)留宿分布分散、專(zhuān)業(yè)跨度大、人數(shù)多的特點(diǎn)。雖是首屆商學(xué)院學(xué)生會(huì)，但萬(wàn)變不離其宗，我們能做的只是加添整合學(xué)生會(huì)的集體榮譽(yù)感、凝集力和各成員的歸屬感。我作為新一任商學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，除分管的部門(mén)外，對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)有個(gè)約莫的工作規(guī)劃：一、干事選定。新學(xué)期的開(kāi)始，納新確定是必不行少的。納新的基本原則仍然是擇優(yōu)錄取，在確定范圍內(nèi)要考慮到各專(zhuān)業(yè)人數(shù)比例、本專(zhuān)科人數(shù)比例。尤其是一些特殊的專(zhuān)業(yè)，如我分管的學(xué)習(xí)部和文娛部。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)著同學(xué)們的考勤、學(xué)術(shù)活動(dòng)以及上級(jí)通知的下達(dá)、同學(xué)們看法反饋等，因此要考慮到個(gè)專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)科比例分布盡量平衡。二、每周簽到及值班。新學(xué)期，我們商學(xué)院的教學(xué)區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個(gè)便利的條件簽到及值班。我認(rèn)為如此分布廣泛的學(xué)生會(huì)人員可以模仿校級(jí)組織的工作方法，規(guī)定每周一、三、五要在系辦（或者指定地方）進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員簽到（這項(xiàng)工作可以由辦公室負(fù)責(zé)），便利我們通知某些緊急事件，而且常常性的聚會(huì)可以更好地加添學(xué)生會(huì)成員間的凝集力。對(duì)于晚上值班，始終都是各學(xué)生會(huì)的傳統(tǒng)，由辦公室布置好人員及時(shí)間，在系辦進(jìn)行值班。為了完善這一制度，躲避很多同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重或個(gè)人活動(dòng)等為理由躲避值班。我們必需為值班布置訂立規(guī)定：如：一、值班時(shí)間、地方與檢查值班地方：商學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室值班時(shí)間：19：0020：30值班時(shí)由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到、檢查。值班時(shí)間，五分鐘內(nèi)不到者視為遲到，十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤，擅自離開(kāi)者視為早退。二、執(zhí)行值班人員必需在值班時(shí)間定時(shí)到辦公室值班。不得無(wú)故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況，需提前作書(shū)面說(shuō)明，經(jīng)主席或副主席批準(zhǔn)、報(bào)辦公室后方可生效。值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次缺勤者，連續(xù)四次或累計(jì)六次遲到或早退者，按自動(dòng)退出學(xué)生會(huì)論處；連續(xù)兩次或累計(jì)四次缺勤者，連續(xù)三次或累計(jì)五次遲到或早退者，予以嚴(yán)重警告處分；累計(jì)三次缺勤者，累計(jì)四次遲到或早退者，予以警告處分。受到警告處分者，須在學(xué)生會(huì)全體例會(huì)上作出書(shū)面檢討，并取消一切評(píng)優(yōu)資格。三、值班人員職責(zé)1.保持辦公室、走廊的清潔，及時(shí)清掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。2.在值班時(shí)應(yīng)保持安靜、不得吸煙或做與學(xué)生會(huì)工作無(wú)關(guān)的事情（允許同學(xué)們以當(dāng)日、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時(shí)事為主題開(kāi)展討論活動(dòng)。）3.值班人員必需用鋼筆或圓珠筆認(rèn)真填寫(xiě)值班日志并簽到，值班簽到不行由他人代簽。4.值班期間收到請(qǐng)柬、通知、信函等，值班人員務(wù)必及時(shí)落實(shí)到相關(guān)人員，并在值班日志中注明。應(yīng)認(rèn)真做好來(lái)訪(fǎng)人員、電話(huà)的接待工作并認(rèn)真做好來(lái)訪(fǎng)記錄。5.值班過(guò)程當(dāng)中，如遇到無(wú)法自行解決的問(wèn)題需及時(shí)向?qū)W生會(huì)主席或院負(fù)責(zé)老師請(qǐng)示。6.值班時(shí)間，在沒(méi)有其他當(dāng)班人員在時(shí)，不能隨便離開(kāi)，離開(kāi)辦公室時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗、燈、風(fēng)扇。7.各部門(mén)值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和順，相處融洽，在完本錢(qián)部門(mén)工作基礎(chǔ)上，應(yīng)樂(lè)觀自動(dòng)幫忙其他部門(mén)開(kāi)展工作，以保證整體工作順利開(kāi)展。8.注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用，發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)財(cái)物有遺失、損壞現(xiàn)象，要及時(shí)登記上報(bào)。否則后果自負(fù)。9.在值班時(shí)間開(kāi)展好對(duì)工作的學(xué)習(xí)（如各種政整治論、黨的路線(xiàn)方針、政策及各種規(guī)章制度等）。10.值班人員應(yīng)注意防火、防盜，如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報(bào)告相關(guān)部門(mén)或有關(guān)人員。四、值班記錄本的利用1.值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫(xiě)，未經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人同意，任何人不得涂改。2.值班人員接待來(lái)訪(fǎng)者時(shí)，要做到儀表大方，舉止文明，語(yǔ)言得體，及時(shí)記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來(lái)訪(fǎng)者來(lái)訪(fǎng)時(shí)間或電話(huà)打入時(shí)間，通話(huà)內(nèi)容，對(duì)方聯(lián)系方式，是否需要報(bào)告主席團(tuán)或各部門(mén)，應(yīng)在幾日內(nèi)回復(fù)等要點(diǎn)。3.辦公室值班同學(xué)填好記錄后，請(qǐng)本日值班負(fù)責(zé)同學(xué)簽名，以示公正。4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負(fù)責(zé)檢查、記錄，結(jié)果分為良、一般、差三個(gè)等級(jí)。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次為差者，連續(xù)四次或累計(jì)六次為一般者，值班人員或其所在部須在學(xué)生會(huì)全體例會(huì)上作出書(shū)面檢討。五、值班的基本情況由辦公室在監(jiān)督臺(tái)每月公布一次。六、本制度自通過(guò)之日起執(zhí)行，由辦公室負(fù)責(zé)解釋、說(shuō)明。七、部門(mén)工作規(guī)劃。學(xué)生會(huì)制度已經(jīng)是個(gè)擁有悠久歷史的學(xué)?；顒?dòng)組織，而各個(gè)部門(mén)工作的分工也已是商定俗成，在此并不做太多重復(fù)說(shuō)明。就談?wù)撓聜€(gè)人對(duì)某些部門(mén)的工作增補(bǔ)：文娛部：以前文娛部?jī)H僅負(fù)責(zé)各晚會(huì)活動(dòng)，在一場(chǎng)晚會(huì)表演編排及呈現(xiàn)上發(fā)揮偏重點(diǎn)作用，而在平常并沒(méi)有太多的工作。在此我想為文娛部增設(shè)一項(xiàng)職能：幫忙各部門(mén)開(kāi)展部門(mén)間的溝通活動(dòng)。即，文娛部要策劃一些好的點(diǎn)子，在部門(mén)間組織適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，以加添部門(mén)間的溝通、合作、聯(lián)系。以往這項(xiàng)工作是交由各部門(mén)間自由組織，但時(shí)間久了便會(huì)發(fā)現(xiàn)收效甚微，如今文娛部承當(dāng)起這項(xiàng)責(zé)任，便可以使部門(mén)間活動(dòng)有計(jì)劃，有目的地進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的真正目的。高校原來(lái)就是應(yīng)當(dāng)有豐富多彩的生活的，不但僅學(xué)習(xí)生活要豐富，課余生活更是不行或缺。溝通可以?xún)H僅在一片草地上閑談、唱歌、做游戲；可以到武夷山上郊游登高；可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯；可以組織個(gè)有心義的文體科技競(jìng)賽活動(dòng)，大家參加競(jìng)技，一起成長(zhǎng)。這些工作并不難進(jìn)行，只是需要有個(gè)人或有個(gè)組織在前面牽頭領(lǐng)隊(duì)。生活部：生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對(duì)同學(xué)們留宿情況的反饋。為加強(qiáng)這一檢查力度，務(wù)必需加強(qiáng)其檢查后的獎(jiǎng)懲制度。對(duì)每周的衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行海報(bào)張貼，設(shè)置優(yōu)、良好、差三個(gè)等級(jí)。對(duì)學(xué)期長(zhǎng)期表現(xiàn)良好的予以院內(nèi)稱(chēng)贊，對(duì)表現(xiàn)不佳的在登記批判后若仍然沒(méi)有改善的要進(jìn)行處分。情節(jié)較輕的要求舍長(zhǎng)承當(dāng)起責(zé)任寫(xiě)宿舍檢討、并保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍全部成員的入黨及評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。生活部還可以與各班級(jí)的勞動(dòng)委員合作，對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行管理。在每個(gè)班級(jí)有訂立固定班級(jí)的情況下，可以評(píng)比班級(jí)的布置，衛(wèi)生的保持，板報(bào)的設(shè)計(jì)等。讓全部班級(jí)在競(jìng)爭(zhēng)中一同成長(zhǎng)，在各個(gè)小活動(dòng)中呈現(xiàn)班級(jí)凝集力。保衛(wèi)部：長(zhǎng)期以來(lái)保衛(wèi)部處于閑置狀態(tài)，其實(shí)保衛(wèi)部不是沒(méi)有工作可做而是還沒(méi)有發(fā)揮其真正作用。同學(xué)們的安全健康是一項(xiàng)緊要的學(xué)校工作，而這些工作緊要集中在1、宿舍安全用電；2、同學(xué)上課；3、學(xué)生晚歸；4、教學(xué)樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個(gè)方面動(dòng)手。首先，布置保衛(wèi)部及各班級(jí)的文明督導(dǎo)由輔導(dǎo)員帶隊(duì)構(gòu)成稽查小組，在各教學(xué)樓下檢查同學(xué)們的遲到及早餐攜帶進(jìn)教室的情況，做好登記。事后可通知各班班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理懲罰。其次，由保衛(wèi)部帶隊(duì)，各班的勞動(dòng)委員、生活委員、文明督導(dǎo)輪流每晚讓班級(jí)同學(xué)在晚10：30簽到。將簽到情況記錄在冊(cè)，每天向宿舍管理員匯報(bào)情況，指定時(shí)間未歸的同學(xué)報(bào)告給該同學(xué)所在班級(jí)的班長(zhǎng)及其輔導(dǎo)員。最終，由于我們的教學(xué)樓集中在同文區(qū)，對(duì)于教學(xué)樓安全的核查將容易很多，保衛(wèi)部每周二、四、六晚8：309：00組隊(duì)檢查同文教學(xué)區(qū)的安全。保衛(wèi)部的緊要工作就是保衛(wèi)同學(xué)們的安全。作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)設(shè)定部門(mén)就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個(gè)人的作用，大家參加進(jìn)來(lái)，為學(xué)生會(huì)工作貢獻(xiàn)氣力，才略真正做到有凝集力，有歸屬感。萬(wàn)事開(kāi)頭難，雖然是第一屆商學(xué)院學(xué)生會(huì)，但是一切不會(huì)有太大的更改，在以前的基礎(chǔ)上，我們稍作調(diào)整便可使整個(gè)學(xué)生會(huì)生機(jī)無(wú)限。我也只是提出一小部分的看法，希望能對(duì)將來(lái)學(xué)生會(huì)發(fā)展有所作用。工作計(jì)劃3000字篇2一、引導(dǎo)思想以教體局工作要點(diǎn)、有關(guān)老師培訓(xùn)工作的指示精神為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀全面落實(shí)為契機(jī)，以新課程改革為推動(dòng)力，以青年骨干老師培訓(xùn)為重點(diǎn)，以促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為最終目標(biāo)，立足學(xué)校實(shí)際，廣開(kāi)培訓(xùn)渠道，努力建設(shè)一支觀念新、本領(lǐng)新、方法新、境界新的師資隊(duì)伍。二、培訓(xùn)對(duì)象：中青年老師三、培訓(xùn)目標(biāo)1、以師德建設(shè)為核心，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為切入口，促進(jìn)全體老師進(jìn)一步變動(dòng)教育思想、更新教育觀念、改進(jìn)教育方法和教學(xué)手段、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬知識(shí)面，使之具有運(yùn)用教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論更新教學(xué)觀念、把握教研方向、研究工作規(guī)律、提高教育教學(xué)質(zhì)量與效益的本領(lǐng)。2、深化老師基本功，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)五環(huán)節(jié)入手，有效強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。3、加強(qiáng)班級(jí)組、教研組、備課組建設(shè)，發(fā)揮班級(jí)組、教研組、備課組的整體功能，打造“專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)家）引領(lǐng)、自我反思、同伴互助”的學(xué)習(xí)共同體，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。4、建立健全有效合理的機(jī)制，加強(qiáng)青年老師的教學(xué)基本功培訓(xùn)，促進(jìn)青年老師盡快成為“青年骨干老師”。5、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性的課題研究，激發(fā)老師參加教學(xué)研究的興趣，提升老師的教育科研意識(shí)和本領(lǐng)。四、培訓(xùn)內(nèi)容（一）、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外、校內(nèi)外課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、課例，使老師掌握本學(xué)科新課程知識(shí)結(jié)構(gòu)和編排體系，掌握課程改革新動(dòng)態(tài)。（二）、實(shí)施“強(qiáng)師戰(zhàn)略”。以“教研培訓(xùn)一體化”為載體，實(shí)施校本培訓(xùn)，提高老師專(zhuān)業(yè)化水平和本領(lǐng)。1、提高教學(xué)行為“六種本領(lǐng)”。一是提高教學(xué)設(shè)計(jì)本領(lǐng)；二是提高知識(shí)加工本領(lǐng)；三是提高教學(xué)組織本領(lǐng)；四是提高實(shí)踐反思本領(lǐng)；五是提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用本領(lǐng)；六是提高教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控本領(lǐng)。2、開(kāi)展“五項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)”。一是以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，組織開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練，人人都上一節(jié)新課程理念下的公開(kāi)課，著力提高老師12項(xiàng)課堂教學(xué)本領(lǐng)。即：（1）課堂教學(xué)思維本領(lǐng)；（2）課堂教學(xué)表達(dá)本領(lǐng)；（3）課堂的組織管理本領(lǐng)；（4）課堂教學(xué)課型設(shè)計(jì)本領(lǐng)；（5）課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)本領(lǐng)；（6）課堂教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)本領(lǐng)；（7）課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)本領(lǐng)；（8）課堂教學(xué)方法設(shè)計(jì)本領(lǐng)；（9）課堂教學(xué)老師形象設(shè)計(jì)本領(lǐng)；（10）課堂教學(xué)預(yù)想效果設(shè)計(jì)本領(lǐng)；（11）課堂教學(xué)特色設(shè)計(jì)本領(lǐng)；（12）課堂教學(xué)評(píng)價(jià)本領(lǐng)。二是組織老師撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文進(jìn)行溝通探討，以提高歸納、總結(jié)本領(lǐng)。三是開(kāi)展板書(shū)設(shè)計(jì)、課件制作、教案評(píng)比、說(shuō)課、評(píng)課、命題、解題、演講、案例分析等教學(xué)基本功的培訓(xùn)和競(jìng)賽，切實(shí)提高青年老師的教育教學(xué)本領(lǐng)。四是堅(jiān)持運(yùn)用教學(xué)問(wèn)題手冊(cè)，強(qiáng)化教學(xué)反思積累，不絕總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。五是立足“小問(wèn)題，大教研”開(kāi)展課堂教研活動(dòng)。六自我反思本領(lǐng)。老師在先進(jìn)的教育理論引導(dǎo)下，要常常性的對(duì)自身的教育教學(xué)行為進(jìn)行自我反思，反思教育教學(xué)理念，反思教育教學(xué)行為。3、實(shí)施“兩個(gè)工程”。一是實(shí)施“青年老師成長(zhǎng)工程”。采取跟蹤引導(dǎo)、壓擔(dān)子的措施，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，使青年老師快速成長(zhǎng)；二是實(shí)施“名老師培養(yǎng)工程”。在骨干老師培養(yǎng)上，樹(shù)立品牌意識(shí)，拓寬培訓(xùn)渠道，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，派骨干老師參加上級(jí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)或聘請(qǐng)導(dǎo)師引導(dǎo)引路。連續(xù)實(shí)施區(qū)級(jí)以上骨干老師，一是上一節(jié)觀摩課或公開(kāi)課，二是撰寫(xiě)發(fā)表論文，三是有課題，力爭(zhēng)培養(yǎng)和培養(yǎng)出自身學(xué)校的名老師。五、培訓(xùn)原則1、輔導(dǎo)性原則：校本培訓(xùn)的內(nèi)容必需符合上級(jí)教育行政部門(mén)的要求，必需對(duì)教育教學(xué)工作具有引導(dǎo)性，起到導(dǎo)向作用。2、快捷性原則：校本培訓(xùn)的方式具有快捷性，學(xué)校要訂立出切實(shí)、可操作的校本培訓(xùn)計(jì)劃。3、實(shí)效性原則：校本培訓(xùn)的目標(biāo)內(nèi)容、方式具有實(shí)效性，使老師有實(shí)實(shí)在在的提高，真正為建設(shè)老師隊(duì)伍起到緊要作用。4、針對(duì)性原則：校本培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)在教育形勢(shì)進(jìn)行，尤其是應(yīng)針對(duì)當(dāng)前緊要的教育教學(xué)改革信息進(jìn)行。六、培訓(xùn)方式1、自主學(xué)習(xí)。老師自學(xué)，記讀書(shū)筆記。學(xué)校每學(xué)期介紹書(shū)目，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)、溝通研討。學(xué)校要對(duì)布置的自學(xué)任務(wù)，進(jìn)行檢查和考核。2、專(zhuān)題講座。結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，針對(duì)學(xué)校共性問(wèn)題，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干老師為主舉辦專(zhuān)題講座。3、小組研討。以教研組、備課組為單位，通過(guò)教研活動(dòng)、集體備課等形式，定期溝通學(xué)習(xí)體會(huì)，研討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。4、教學(xué)觀摩。連續(xù)組織好學(xué)科組內(nèi)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，定期舉辦講課競(jìng)賽、公開(kāi)課、觀摩課活動(dòng)。要認(rèn)真組織教學(xué)觀摩后的說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)觀摩的實(shí)效。5、結(jié)對(duì)幫促。凡未帶過(guò)初三的青年老師，由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配引導(dǎo)老師，引導(dǎo)老師由學(xué)校骨干老師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人擔(dān)負(fù)，形成師徒關(guān)系，引導(dǎo)青年老師盡快成長(zhǎng)。學(xué)校明確其責(zé)任、義務(wù)，對(duì)工作成績(jī)定期考核嘉獎(jiǎng)。6、教學(xué)反思。教學(xué)反思是老師教學(xué)專(zhuān)業(yè)技能提高的緊要途徑。引導(dǎo)老師反思教育理論、教育思想，反思教學(xué)過(guò)程，反思教學(xué)成績(jī)，反思教學(xué)評(píng)價(jià)，反思教育個(gè)案，反思教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。反思的形式：寫(xiě)教學(xué)日記，寫(xiě)課后小結(jié)，寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告，寫(xiě)論文等。7、課題研究。組織申報(bào)研究課題，定期組織溝通階段性研究成績(jī)，促進(jìn)老師在研究中成長(zhǎng)，針對(duì)新課程實(shí)施中的問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校問(wèn)題，確定研究課題。8、參觀考察。組織校內(nèi)、校際之間的老師教學(xué)溝通，樂(lè)觀創(chuàng)造機(jī)會(huì)，外出考察學(xué)習(xí)，解放思想，開(kāi)闊視野，取長(zhǎng)補(bǔ)短。工作計(jì)劃3000字篇3一、目標(biāo)最大范圍宣傳招生信息，讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生簡(jiǎn)章構(gòu)成社會(huì)化散播，基于熟人之間的社交屬性，廣泛傳播，讓招生簡(jiǎn)章快速在員工、伙伴、老學(xué)員等各方面人脈資源的伙伴圈內(nèi)火爆!從而引爆學(xué)員報(bào)名。二、原理本營(yíng)銷(xiāo)方案是基于以下邏輯：1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)透過(guò)紛課網(wǎng)后臺(tái)配置移動(dòng)官網(wǎng)，上傳標(biāo)準(zhǔn)化課程介紹。準(zhǔn)備就緒后，導(dǎo)入代理（代理為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)社會(huì)化資源，諸如員工、伙伴、老學(xué)員、透過(guò)各方渠道的兼職招生人員等），自行設(shè)置代理的轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù)傭金機(jī)制，靠代理轉(zhuǎn)發(fā)效果（轉(zhuǎn)發(fā)之后的點(diǎn)擊量和報(bào)名量）支出傭金，即靠傭金驅(qū)動(dòng)代理轉(zhuǎn)發(fā)認(rèn)真性，當(dāng)然自身內(nèi)部員工要強(qiáng)制執(zhí)行轉(zhuǎn)發(fā)。2、紛課網(wǎng)分兩大營(yíng)銷(xiāo)模式：代理營(yíng)銷(xiāo)、懸賞任務(wù)營(yíng)銷(xiāo)（紅包模式）?；诖淼臓I(yíng)銷(xiāo)，全部代理同時(shí)在伙伴圈超多的轉(zhuǎn)發(fā)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生信息將以幾何倍數(shù)曝光，譬如：一個(gè)導(dǎo)入100個(gè)代理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，假設(shè)每個(gè)微信伙伴圈有保底300人次的曝光度，那么100個(gè)代理同時(shí)在微信伙伴圈轉(zhuǎn)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生信息，將會(huì)有：100x300=30000人次的曝光，更何況代理要想賺取更多傭金，確定會(huì)讓微信好友幫忙轉(zhuǎn)發(fā)，這樣驚人的效果將會(huì)相當(dāng)明顯的。這么大的曝光量，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌宣傳也是十分有好處的，設(shè)想你線(xiàn)下發(fā)幾萬(wàn)份簡(jiǎn)章，被扔垃圾箱不說(shuō)，會(huì)累死人的?；诩t包的營(yíng)銷(xiāo)，付費(fèi)用戶(hù)可充值必需數(shù)量紅包發(fā)布全網(wǎng)懸賞營(yíng)銷(xiāo)，人人參加轉(zhuǎn)發(fā)，人人為您招生，眼下滴滴打車(chē)紅包火不火您的招生簡(jiǎn)章能不火爆伙伴圈嗎ps：假如投入一點(diǎn)點(diǎn)的懸賞營(yíng)銷(xiāo)紅包費(fèi)用的話(huà)，一傳十，十傳百，百傳千千萬(wàn)，曝光量更會(huì)大幅提高。ps：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要定好轉(zhuǎn)發(fā)簡(jiǎn)章的開(kāi)場(chǎng)白，靠?jī)?yōu)質(zhì)的資料吸引學(xué)員的眼球，讓招生簡(jiǎn)章慘遭猛戳!三、必需條件1、透過(guò)紛課網(wǎng)后臺(tái)搭建專(zhuān)屬移動(dòng)官網(wǎng)，即微站，移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代沒(méi)有微站，太x了!2、申請(qǐng)微信公共賬號(hào)，透過(guò)紛課后臺(tái)將您的微站植入微信公共賬號(hào)菜單，粉絲經(jīng)濟(jì)時(shí)代，你不用公共平臺(tái)聚集自身的粉絲，那還玩啥!3、調(diào)動(dòng)全部能做為代理人的關(guān)系幫忙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡(jiǎn)章”到伙伴圈。透過(guò)紛課后臺(tái)精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)每個(gè)代理的業(yè)務(wù)量，以及平臺(tái)總的概況，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不做kpi考核，好比無(wú)頭蒼蠅!4、學(xué)員能夠透過(guò)微信直接報(bào)名（紛課強(qiáng)大的后臺(tái)技術(shù)支撐，可隨時(shí)關(guān)注報(bào)名情形）。ps：機(jī)構(gòu)必必需充分利用每一個(gè)代理的社交資源，最大限度挖掘每個(gè)人的招生潛力，深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓(xùn)代理少怎樣辦紛課網(wǎng)告知你一個(gè)絕技，上招聘網(wǎng)站招聘兼職，名曰“微信轉(zhuǎn)發(fā)大使”，不影響本職工作，動(dòng)動(dòng)手指頭轉(zhuǎn)發(fā)即可賺外快的事，保允很多人干了。仿佛的絕技很多了，一般人不告知他!四、微信準(zhǔn)備本方案的核心是：讓員工、培養(yǎng)、老學(xué)員等一切資源幫忙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡(jiǎn)章”到伙伴圈!1、將微官網(wǎng)植入微信公共平臺(tái)，通知現(xiàn)有代理關(guān)注微信公共平臺(tái)方便代理直接登錄個(gè)人中心領(lǐng)取任務(wù)。2、添加代理基本信息到紛課網(wǎng)后臺(tái)，保證電話(huà)號(hào)碼無(wú)誤，導(dǎo)入代理建立任務(wù)。代理可在微官網(wǎng)右上角的“個(gè)人中心”注冊(cè)登錄，進(jìn)入個(gè)人頁(yè)面領(lǐng)取任務(wù)轉(zhuǎn)發(fā)，并實(shí)時(shí)查詢(xún)個(gè)人業(yè)績(jī)隨時(shí)隨地領(lǐng)任務(wù)。3、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可透過(guò)各方面渠道儲(chǔ)備代理，從而擴(kuò)大代理資源，例如以上提到的招聘兼職。4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依據(jù)自身的招生對(duì)象儲(chǔ)備代理，劃定目標(biāo)人群，在目標(biāo)人群中發(fā)展代理轉(zhuǎn)發(fā)，精準(zhǔn)化散播。五、亮點(diǎn)策劃1、摔杯為號(hào)，統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)!全部代理要求在同一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)!紛課網(wǎng)有信息通知接口，任務(wù)啟動(dòng)，可第一時(shí)間信息通知代理進(jìn)入個(gè)人中心領(lǐng)取任務(wù)!同一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生信息，將會(huì)使曝光度瞬間提高!2、流量轉(zhuǎn)傭、報(bào)名轉(zhuǎn)傭!傭金多少，您說(shuō)了算!代理轉(zhuǎn)發(fā)到伙伴圈，隨著點(diǎn)擊量加添，傭金快速上升，驅(qū)使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點(diǎn)擊量。紛課網(wǎng)采用精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)算法，領(lǐng)先的防作弊系統(tǒng)，精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)效果!透過(guò)巨大的傳播范圍和曝光強(qiáng)度，意向?qū)W員將十分方便的透過(guò)移動(dòng)電話(huà)報(bào)名，只需填寫(xiě)：學(xué)生姓名、電話(huà)、地區(qū)!紛課網(wǎng)自動(dòng)識(shí)別報(bào)名來(lái)源，即透過(guò)哪個(gè)代理報(bào)名!培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)出來(lái)哪些代理在招生上做出了更多的貢獻(xiàn)。ps：依據(jù)自身的實(shí)際情形以及課程的利潤(rùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行設(shè)置單個(gè)點(diǎn)擊和單個(gè)報(bào)名的傭金提成。并可做傭金上限設(shè)定。給多給少，盡在掌握!3、移動(dòng)電話(huà)報(bào)名享有優(yōu)惠!培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可自行設(shè)定任務(wù)周期，周期一過(guò)，移動(dòng)電話(huà)報(bào)名活動(dòng)自動(dòng)結(jié)束關(guān)掉，杜絕無(wú)效招生。為了讓招生活動(dòng)有立竿見(jiàn)影的效果，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要使出必殺技——移動(dòng)電話(huà)報(bào)名有優(yōu)惠/有禮物，譬如：前10名報(bào)名的享有8折學(xué)費(fèi)優(yōu)惠!前50名報(bào)名的享有什么優(yōu)惠!全部透過(guò)移動(dòng)電話(huà)報(bào)名的都送什么東西。信任促銷(xiāo)活動(dòng)方式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很有經(jīng)驗(yàn)，透過(guò)移動(dòng)電話(huà)端完成，只但是就是線(xiàn)下搬到線(xiàn)上而已。4、線(xiàn)上線(xiàn)下同步進(jìn)行!培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要具備互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思維。1、線(xiàn)上宣傳，線(xiàn)下跟進(jìn)。線(xiàn)上宣傳產(chǎn)生的報(bào)名數(shù)據(jù)，及時(shí)回訪(fǎng)，快速邀請(qǐng)報(bào)名。2、線(xiàn)下物料宣傳同步線(xiàn)上資料，單純紙質(zhì)招生簡(jiǎn)章承載資料有限，單純敘述資料更顯單調(diào)乏味，可言簡(jiǎn)意賅只做活動(dòng)呈現(xiàn)，將承載微站資料的`二維碼印在紙質(zhì)上，例如：1688元助學(xué)金計(jì)劃，xxxx（課程）鉅惠來(lái)襲，圖片呈現(xiàn)+二維碼。吸引眼球，強(qiáng)迫掃描二維碼進(jìn)行關(guān)注。六、職責(zé)劃分1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)訂立招生政策、訂立微信招生方案，最終總結(jié)本次招生的問(wèn)題和成績(jī)。2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定專(zhuān)人操作后臺(tái)，學(xué)習(xí)整套紛課網(wǎng)移動(dòng)招生流程。實(shí)時(shí)查看營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)。3、紛課網(wǎng)負(fù)責(zé)給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)整套移動(dòng)招生流程，并導(dǎo)入完善成熟的解決方案。4、紛課網(wǎng)輔佑襄助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成整套移動(dòng)招生的部署工作，并給出有效地營(yíng)銷(xiāo)介紹。工作計(jì)劃3000字篇4認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念引導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)工作中不絕更新教學(xué)觀念，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)實(shí)效為核心，以素養(yǎng)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)競(jìng)賽為契機(jī)，以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實(shí)中學(xué)建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。一、工作目標(biāo)：1、中學(xué)一班級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。2、中學(xué)二班級(jí)教學(xué)要確保堅(jiān)固結(jié)實(shí)、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上漸漸提高學(xué)生的認(rèn)知本領(lǐng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。3、中學(xué)三班級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮班級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀老師的潛質(zhì)，力爭(zhēng)在首屆初三班級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)。5、中學(xué)一、二班級(jí)教學(xué)成績(jī)指標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)區(qū)平均值之上，在教委直屬學(xué)校中要力爭(zhēng)進(jìn)入前五名；6、初三班級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo)，班級(jí)總評(píng)及格率要實(shí)現(xiàn)100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名，力爭(zhēng)進(jìn)入前十名；班級(jí)學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名；要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。二、工作內(nèi)容：1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得回回到家中中長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施，以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng)，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得，用于引導(dǎo)自身的教學(xué)工作。3、中學(xué)各班級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度，通過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問(wèn)題并及時(shí)予以解決。4、各學(xué)科要結(jié)合班級(jí)學(xué)科特點(diǎn)，確定適合于學(xué)校、老師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例，培養(yǎng)學(xué)校的名師。5、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?！墩n堂教學(xué)改革的實(shí)在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課老師月聽(tīng)他人課時(shí)不得少于3節(jié)，全年累計(jì)聽(tīng)課數(shù)應(yīng)實(shí)現(xiàn)1215節(jié)，有35節(jié)課應(yīng)為中、學(xué)校互聽(tīng)課。6、規(guī)范教研組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度。依據(jù)學(xué)校的工作布置，學(xué)校將成立中學(xué)學(xué)科備課組，分為數(shù)學(xué)組備課組、語(yǔ)文備課組組、英語(yǔ)備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學(xué)期的第一學(xué)期是開(kāi)展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。中學(xué)各學(xué)科要以備課組為單位，備課組組長(zhǎng)實(shí)在組織實(shí)施，備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、觀摩課打開(kāi)教研活動(dòng)，各備課組確定觀摩課老師人選，采取集體備課，集體聽(tīng)課，集體評(píng)課的方式介紹優(yōu)秀教改典型課。7、試驗(yàn)教學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好試驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要連續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討試驗(yàn)教學(xué)工作，確保試驗(yàn)教學(xué)開(kāi)出率100%，試驗(yàn)員老師要嚴(yán)格管理學(xué)生，保證明驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生安全，加快我校試驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。8、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)行為，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各班級(jí)中實(shí)行推門(mén)課活動(dòng)，以提高老師們的適應(yīng)本領(lǐng)。9、各班級(jí)偏重捉住兩頭學(xué)生，促進(jìn)中心狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進(jìn)生掌控在最低限度，通過(guò)分層教學(xué)和分類(lèi)引導(dǎo)全面提高中學(xué)各班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。中學(xué)三班級(jí)的實(shí)在工作詳見(jiàn)《初三班級(jí)工作方案》。10、建立學(xué)校骨干老師隊(duì)伍，樂(lè)觀培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級(jí)骨干老師。校級(jí)骨干老師應(yīng)實(shí)現(xiàn)任課老師的15%以上。11、進(jìn)一步規(guī)范老師教案的書(shū)寫(xiě)，學(xué)校對(duì)老師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供老師溝通、學(xué)習(xí)提高。三、工作重點(diǎn)：1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與引導(dǎo)小組的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。2、加強(qiáng)學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不絕向縱深發(fā)展。3、建立學(xué)校中青年骨干老師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的楷模、輻射、示范作用。4、加強(qiáng)學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不絕向縱深發(fā)展。5、建立學(xué)校中青年骨干老師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的楷模、輻射、示范作用。工作計(jì)劃3000字篇5舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇1一、舞蹈培訓(xùn)班名稱(chēng)：“未知名稱(chēng)”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營(yíng)理念：“開(kāi)愉快心學(xué)習(xí)，快歡歡樂(lè)成長(zhǎng)”。二、前期階段：1.定位策略：以開(kāi)設(shè)少兒興趣班和專(zhuān)業(yè)演出班為主體，又開(kāi)設(shè)其他舞蹈課程來(lái)幫忙廣闊舞蹈喜好者的需求。2.了解市場(chǎng)：2.1資源情況：沙浦市場(chǎng)人口及學(xué)校（幼兒園學(xué)校中學(xué)）比較集中，短時(shí)間沒(méi)有比較有規(guī)劃的舞蹈會(huì)所，有很大的發(fā)展空間。2.2經(jīng)濟(jì)條件：2.3目標(biāo)群體的環(huán)境：2.3.1少兒興趣班，專(zhuān)業(yè)演出班，成人興趣班為主體：緊要群體為幼兒，學(xué)校生，中學(xué)生及一些社會(huì)上的舞蹈喜好者，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員。宣傳緊要針對(duì)學(xué)校周邊。2.3.2中國(guó)舞和少兒拉丁舞：針對(duì)313歲兒童，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，性格，藝術(shù)細(xì)胞。緊要分布在幼兒園到中學(xué)，利用自身優(yōu)勢(shì)，宣傳緊要在學(xué)校，居民區(qū)宣傳為輔。2.3.3業(yè)余興趣班：在校學(xué)生（學(xué)校，中學(xué)，高中，高校），想多學(xué)一些才藝人群!2.3.4成人舞蹈（瑜伽，拉丁舞，古典舞之類(lèi)）：針對(duì)公司白領(lǐng)和家庭主婦，宣傳手法同幼兒一起3.競(jìng)爭(zhēng)分析：3.1作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班，有幼兒園的支持將可快速打開(kāi)市場(chǎng)3.2定價(jià)策略：定價(jià)形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款，簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策（針對(duì)成人教練