二年級(jí)語文：4《學(xué)跳繩》_第1頁
二年級(jí)語文：4《學(xué)跳繩》_第2頁
二年級(jí)語文：4《學(xué)跳繩》_第3頁
二年級(jí)語文：4《學(xué)跳繩》_第4頁
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文檔簡介

//編訂：XX編訂：XXPAGE2計(jì)資料適用于小學(xué)二年級(jí)語文科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按2、學(xué)會(huì)本課的14個(gè)生字，理解“不好意思、回答、昨天、感動(dòng)、成績、連蹦帶跳、感激”3課時(shí)1課時(shí)4a1自然段。2、用自己的話說說“其他功課都很好，只有體育不太好”這句話的意思。[穿插理解“功課”“不太好32課時(shí)1[5題]練跳繩？（一拐一拐、晚上練跳繩、跳的時(shí)間長、腳腫了3自然段。男生讀賴寧的話，女生讀郭老師的話，提示語由老師讀。老師的感：為什么事心字底？注意“咸”3個(gè)。3課時(shí)操：（）（）（）感：（）（）（）育：（）（）（）4段。激：左中右結(jié)構(gòu)，中間部分為“白加方”，、比較“感激”和“感動(dòng)”選詞填空1、賴寧十分（）2、看到賴寧刻苦練跳繩，郭老師非常（2：學(xué)習(xí)賴寧既要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)課，也要學(xué)好體育課，鍛煉好身體的好思想；4、學(xué)跳繩不太好勤學(xué)苦練XX

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