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未成年人積極向上承諾保證書合同編號(hào):__________未成年人積極向上承諾保證書甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________鑒于甲方為未成年人,為了保障甲方的合法權(quán)益,促進(jìn)甲方積極向上、健康成長,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方承諾:1.2甲方承諾不在學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)內(nèi)吸煙、飲酒、賭博、打架斗毆、傳播淫穢物品等違法違紀(jì)行為。1.3甲方將珍惜受教育的機(jī)會(huì),認(rèn)真履行學(xué)習(xí)義務(wù),努力提高自己的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。1.4甲方承諾誠實(shí)守信,不抄襲、不剽竊、不作弊,尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益。1.5甲方將關(guān)心他人,積極參與公益活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。二、乙方承諾:2.1乙方將關(guān)心甲方的成長,為甲方提供必要的生活、教育和支持,確保甲方在健康、愉快的環(huán)境中成長。2.3乙方將教育甲方遵守國家法律法規(guī),尊重社會(huì)公德,積極參與社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)甲方的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。2.5乙方將關(guān)注甲方的心理健康,提供必要的心理輔導(dǎo)和支持,幫助甲方克服成長過程中的困難和挫折。三、違約責(zé)任:3.1如甲方違反本承諾保證書的規(guī)定,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,并接受乙方的教育和處罰。3.2如乙方未履行本承諾保證書的約定,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,并接受甲方的監(jiān)督和批評。四、其他事項(xiàng):4.1本承諾保證書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。4.2本承諾保證書自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至甲方年滿十八周歲之日止。4.3本承諾保證書未盡事宜,甲乙雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充。甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.未成年人積極向上承諾保證書2.甲方身份證明文件3.乙方身份證明文件4.甲方學(xué)習(xí)成績單5.甲方參加的社會(huì)活動(dòng)證明文件6.甲方獲獎(jiǎng)證書或榮譽(yù)證明文件7.乙方提供的教育資源證明文件8.甲方成長過程中的相關(guān)照片或視頻資料二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方在學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)內(nèi)吸煙、飲酒、賭博、打架斗毆、傳播淫穢物品等違法違紀(jì)行為。2.甲方抄襲、剽竊、作弊等侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益的行為。3.甲方不珍惜受教育機(jī)會(huì),不認(rèn)真履行學(xué)習(xí)義務(wù),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績明顯下滑。4.甲方不遵守社會(huì)公德,不積極參與社會(huì)活動(dòng),不尊重他人。5.乙方未關(guān)心甲方的成長,未提供必要的生活、教育和支持。6.乙方未教育甲方遵守國家法律法規(guī),尊重社會(huì)公德。8.乙方未關(guān)注甲方的心理健康,未提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。三、法律名詞及解釋:1.未成年人:指未滿十八周歲的公民。2.積極向上:指具有積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)、健康生活、參與社會(huì)活動(dòng)等良好品質(zhì)。3.承諾保證書:指甲乙雙方為保證甲方積極向上的行為而簽訂的書面協(xié)議。4.違約行為:指違反承諾保證書約定的行為。5.法律責(zé)任:指因違約行為而需承擔(dān)的法律后果。6.教育義務(wù):指父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人進(jìn)行教育、培養(yǎng)的責(zé)任。7.知識(shí)產(chǎn)權(quán):指法律確認(rèn)的人們對其創(chuàng)造性智力成果所享有的專有權(quán)利。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方不配合履行承諾:解決辦法:乙方應(yīng)加強(qiáng)教育引導(dǎo),與甲方進(jìn)行溝通,找出問題的原因,并尋求外部專業(yè)人士的幫助。2.甲方出現(xiàn)違法行為:解決辦法:乙方應(yīng)及時(shí)制止并糾正甲方的違法行為,同時(shí)報(bào)告相關(guān)執(zhí)法部門,依法處理。3.乙方未履行教育義務(wù):4.甲方與乙方發(fā)生糾紛:解決辦法:雙方應(yīng)積極溝通協(xié)商,尋求中立第三方進(jìn)行調(diào)解,以和平解決糾紛。五、所有應(yīng)用場景:1.未成年人成長過程中的教育引導(dǎo)。2.未成年人遵守社會(huì)公德和學(xué)校紀(jì)律的培養(yǎng)。3.未成年人保護(hù)知識(shí)
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