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文檔簡介
遼寧省撫順市“撫順六校協(xié)作體”2025屆生物高三第一學期期末質量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于生物膜模型建立的過程描述,錯誤的是A.對細胞膜的研究是從結構特點---膜的流動性開始的B.生物膜模型的建立和完善應用了提出假說的科學方法C.小鼠細胞和人細胞融合實驗表明細胞膜具有流動性D.桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型為大多數人所接受2.用光學顯微鏡觀察洋蔥根尖分生組織,下列敘述錯誤的是()A.能觀察到部分細胞的染色體出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象 B.能觀察到部分細胞的染色體形態(tài)比較清晰C.能觀察到部分細胞的兩極各有一套染色體 D.能觀察到部分細胞中有兩個成形的細胞核3.二倍體動物某個精原細胞形成精細胞過程中,依次形成四個不同時期的細胞,其染色體組數和同源染色體對數如圖所示:下列敘述正確的是A.甲形成乙過程中,DNA復制前需合成rRNA和蛋白質B.乙形成丙過程中,同源染色體分離,著絲粒不分裂C.丙細胞中,性染色體只有一條X染色體或Y染色體D.丙形成丁過程中,同源染色體分離導致染色體組數減半4.下列有關“檢測生物組織中的油脂、糖類和蛋白質”活動的敘述,正確的是()A.在制作花生種子徒手切片時,需先將花生子葉的一端切出一個平面B.檢測還原糖時,用100℃比80℃的熱水浴更快出現(xiàn)橙黃色沉淀C.檢測蛋白質時,先加2ml雙縮脲試劑A,再加2ml雙縮脲試劑BD.活動均未設置對照組5.如圖為某一植物在不同實驗條件下測得的凈光合速率,下列假設條件中能使圖中結果成立的是()A.橫坐標是CO2濃度,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度B.橫坐標是溫度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度C.橫坐標是光波長,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度D.橫坐標是光照強度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度6.下列有關細胞中糖類和脂質的敘述,正確的是()A.淀粉是植物細胞的儲能物質,均勻分布于各細胞B.染色體的組成成分是脫氧核糖和蛋白質C.脂質在哺乳動物卵細胞形成中具有重要作用D.脂質可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某植物果皮的顏色有紅色、黃色和橙色三種,相關基因位于常染色體上,且各對等位基因獨立遺傳,用A、a,B、b,C、c……表示,為探究該植物果皮顏色的遺傳規(guī)律,某科研小組進行了以下實驗(四組實驗中顏色相同的親本基因型相同)。實驗甲:黃色×黃色→黃色實驗乙:橙色×橙色→橙色:黃色=3:1實驗丙:紅色×黃色→紅色:橙色:黃色=1:6:1實驗?。撼壬良t色→紅色:橙色:黃色=3:12:1請回答下列問題:(1)結合四組實驗分析,該植物果皮的顏色至少由____對等位基因控制。(注:以下題目不考慮可能存在的其他純合基因)(2)黃色親本的基因型為____。紅色親本自交,子代的表現(xiàn)型及比例為____。(3)實驗丁中子代果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個體的基因型有____種。在市場上,該植物果皮顏色表現(xiàn)為橙色的果實比較暢銷,欲從以上四組實驗中選擇材料,用最簡單的方法培育出純合的果皮顏色表現(xiàn)為橙色的植株,請寫出實驗思路和預期實驗結果及結論。____8.(10分)青蒿素能夠讓胰島A細胞“變身”為胰島B細胞,這一研究有望成功治愈Ⅰ型糖尿病。請回答下列問題:(1)Ⅰ型糖尿病即胰島素依賴型糖尿病,致病原因可能是病毒感染誘發(fā)機體產生異常的免疫應答,導致胰島B細胞損傷,引起機體胰島素含量顯著______,使血糖濃度______。(2)為了驗證青蒿素的作用,設計實驗如下:①甲組用含適量青蒿素的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)適量胰島A細胞,乙組用與甲組等量的不含青蒿素的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)等量胰島A細胞,為了使該實驗更準確更有說服力,還設置了丙組,即用________________________________________________________;②將甲、乙、丙三組實驗均放在37℃恒溫條件下培養(yǎng);③培養(yǎng)一段時間后,檢測各組培養(yǎng)液中的胰島素含量。預期的實驗結果是_________________________________________________。9.(10分)研究發(fā)現(xiàn)SORLA是影響脂肪組織代謝平衡的一種蛋白分子,該分子表達過量會影響胰島素對脂肪細胞的作用效果,從而導致脂肪細胞分解脂肪能力的改變。下圖甲表示胰島素對脂肪細胞的作用效應,圖乙表示不同體重指數(BMI,成年人BMI的理想值是20~25,30以上屬于肥胖)人群中SORLA表達量的平均值。回答下列問題:(1)根據圖甲可知,脂肪細胞膜上存在識別胰島素的結構,該結構的化學本質是____________。根據圖甲分析,胰島素作用于脂肪細胞后,通過_____________等途徑,降低血糖濃度。(2)根據圖乙判斷,SORLA的表達量增加會導致脂肪細胞分解脂肪能力_____________(填“上升”或“不變”或“下降”)。進一步研究發(fā)現(xiàn),SORLA表達量增加,脂肪細胞膜上的胰島素受體數量會發(fā)生變化,根據圖甲和圖乙分析這種變化是_____________(填“增加”或“減少”),理由是_____________。10.(10分)植物激素是植物正常生長發(fā)育不可缺少的調節(jié)性物質。對于植物激素的研究已經取得了大量的科研成果。其中以水稻為實驗材料的研究揭示了生長素與細胞分裂素影響植物根生長的機制(見下圖)。(1)在已經確定的五大類植物激素中,圖中未提及的還有___________。(寫出兩類)(2)水稻插秧前用“移栽靈”處理,可提高成活率?!耙圃造`”的有效成分應該是___________。(3)依圖判斷,細胞分裂素與細胞分裂素氧化酶之間的平衡調控機制屬于____________調節(jié)。(4)研究者采用基因工程方法敲除細胞分裂素氧化酶基因,獲得了水稻的突變體。相比于野生型,該突變體根的長度會________。(5)水稻幼苗移栽過程中,為了促進根系快速生長,是否需要添加細胞分裂素?根據上圖簡述理由_____________。11.(15分)泡菜的制作離不開乳酸菌,某研究人員用泡菜濾液為材料分離純化乳酸菌。已知培養(yǎng)基由于添加碳酸鈣而呈現(xiàn)乳白色,乳酸能溶解碳酸鈣。請回答問題:(1)在培養(yǎng)乳酸菌的過程中除了滿足乳酸菌對營養(yǎng)物質的需求,還必須提供_____________環(huán)境。在純化、分離時,應該挑選出_____________的菌落作為初篩菌種。(2)研究人員取11mL泡菜濾液稀釋114倍,然后分別取1.1mL涂布在3個培養(yǎng)基上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,平板上長出菌落的數目分別為131、136和121,則每1mL該泡菜濾液中活菌數為_______個。此外________________也是測定微生物數量的常用方法。(3)利用固定化技術生產乳酸可以提高乳酸產率,固定化細胞常選用_____________法,此方法常用海藻酸鈉作為載體,溶解海藻酸鈉時,應采用_____________加熱;固定化酶時一般不采用這種方法的原因是_____________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】本題考查生物膜結構的探索歷程,要求考生掌握生物膜結構的探索歷程中不同科學家的研究貢獻,學習科學家相應的研究方法和嚴謹態(tài)度。對細胞膜的研究是從細胞膜對不同物質的通透性不一樣開始的,最后才認識到細胞膜的結構特點---具有一定的流動性,A錯誤;生物膜模型的建立和完善應用了提出假說的科學方法,B正確;小鼠細胞和人細胞融合實驗表明細胞膜具有流動性,且流動速度受溫度影響,C正確;桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型為大多數人所接受,D正確。2、A【解析】
采用洋蔥根尖分生區(qū)細胞為實驗材料,目的是觀察植物細胞的有絲分裂過程,實驗需要制作臨時裝片,步驟為:解離(鹽酸和酒精混合液)→漂洗→染色(堿性染料,如龍膽紫或醋酸洋紅)→制片,其中經過解離步驟后,細胞已經死亡,因此該實驗中不會觀察到細胞有絲分裂的動態(tài)變化過程?!驹斀狻緼、用洋蔥根尖制成裝片不能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,因為洋蔥根尖分生區(qū)細胞進行有絲分裂,而同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象發(fā)生在減數分裂,A錯誤;B、有絲分裂中期的細胞,染色體形態(tài)比較穩(wěn)定,數目比較清晰,可以選擇分裂中期的細胞觀察染色體的形態(tài)和數目,B正確;C、處于有絲分裂后期的細胞,由于著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,在紡錘絲的牽引下兩條子染色體移向兩極,可以選擇有絲分裂后期的細胞觀察到兩極各有一套染色體,C正確;D、真核細胞有絲分裂末期,核膜、核仁重建,一個細胞中存在兩個細胞核,可以選擇有絲分裂末期的細胞,能觀察到細胞中有兩個成形的細胞核,D正確。故選A。【點睛】本題考查觀察有絲分裂實驗,對于此類試題,需要考生掌握的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗選取的材料、采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象及實驗結果等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。3、A【解析】
根據題圖分析可知,精原細胞形成精細胞的過程中,S期、減數第一次分裂的前、中、后期均滿足甲乙兩圖中表示的2組染色體組和2N對同源染色體對數;圖丙表示減數第二次分裂后期著絲粒斷裂后,同源染色體消失,染色體組數暫時加倍的細胞;圖丁則表示減數第二次分裂末期形成精細胞后,細胞中的染色體組數和同源染色體對數?!驹斀狻緿NA復制前需要合成rRNA參與氨基酸的運輸,需要合成一些蛋白質,如DNA復制需要的酶等,A選項正確;乙形成丙過程中,同源染色體消失則必然伴隨著絲粒的分裂,B選項錯誤;丙圖表示圖丙表示減數第二次分裂后期著絲粒斷裂后,同源染色體消失,染色體組數暫時加倍的細胞,則性染色體應該是兩條X染色體或兩條Y染色體,C選項錯誤;丙形成丁的過程中,為減數第二次分裂,已經不存在同源染色體,是由于細胞分裂成兩個而導致的染色體組數減半,D選項錯誤。4、A【解析】
本尼迪特試劑是由甲液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質,使用時要先加A液后再加入B液。【詳解】A、在制作花生種子徒手切片時,為便于后續(xù)的操作,需先將花生子葉的一端切出一個平面,A正確;B、本尼迪試劑在水浴條件下與還原糖產生紅黃色沉淀,B錯誤;C、檢測蛋白質時,應取2mL樣本上清液加入2mL雙縮脲試劑A,振蕩試管,使樣本與試劑A混合均勻,再加入5滴雙縮脲試劑B,C錯誤;D、活動中實驗前后的現(xiàn)象形成了前后(自身)對照,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。5、D【解析】
據圖分析,圖示縱坐標的含義是凈光合速率,是光合速率與呼吸速率的差值,在橫坐標以下表示光合速率小于呼吸速率,在橫坐標以上表示光合速率大于呼吸速率,與橫坐標相交的點表示光合速率與呼吸速率相等?!驹斀狻緼、若橫坐標是CO2濃度,縱坐標表示凈光合速率,則根據題中信息無法判斷出較高溫度下和較低溫度下呼吸速率的大小,同理,也無法判斷出較低和較高溫度下光合速率的大小,所以無法判斷甲和乙的關系,A錯誤;B、若橫坐標是溫度,則隨著溫度的升高光合速率與呼吸速率都會表現(xiàn)為先升高后降低的趨勢,B錯誤;C、若橫坐標是光波長,則凈光合曲線的變化趨勢為先升高后降低,與圖中甲乙曲線變化不符,C錯誤;D、若橫坐標是光照強度,較高濃度的二氧化碳有利于光合作用的進行,因此甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度,D正確。故選D?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握光合作用與呼吸作用的過程,明確縱坐標的含義,確定圖中曲線不同段的生理意義,結合橫坐標的不同含義進行分析答題。6、C【解析】
脂質包括脂肪、磷脂和固醇,固醇又包括膽固醇、性激素和維生素D。脂肪的作用是儲藏能量,緩沖壓力,減少摩擦,保溫;磷脂是構成細胞膜、細胞器膜和細胞核膜的重要成分;膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,與細胞膜的流動性有關;性激素能促進生殖器官的生長發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期;維生素D能促進動物腸道對鈣磷的吸收,調節(jié)鈣磷的平衡?!驹斀狻緼、淀粉在植物不同細胞中的含量是不同的,A錯誤;B、染色體的主要組成成分是DNA和蛋白質,DNA的中文名稱是脫氧核糖核酸,B錯誤;C、脂質中的性激素在哺乳動物卵細胞的形成中具有重要作用,C正確;D、脂質中的脂肪才可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、3aabbcc紅色:橙色:黃色=27:36:19實驗思路:選擇實驗乙的子代中果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個體進行自交預期實驗結果及結論:篩選出自交子代果皮顏色均表現(xiàn)為橙色的個體及其子代(或不發(fā)生性狀分離的個體),即可獲得純合果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個體【解析】
由實驗甲和實驗乙可知,橙色親本的基因型中僅含有一對雜合基因,且黃色親本為純合子。實驗丙中子代的組合數為8,黃色親本為純合子只能產生一種配子,可推出紅色親本可產生8種配子,即可推出紅色親本的基因型為AaBbCc(若有其他基因,則應為純合狀態(tài),可不考慮)。根據題干可推知,該果皮的顏色由3對等位基因控制,紅色個體的基因型為A_B_C_,黃色個體的基因型為aabbcc,其余基因型均為橙色?!驹斀狻浚?)由分析可知紅色親本為AaBbCc,可推知果皮顏色由3對等位基因控制。(2)黃色親本的基因型為aabbcc。紅色親本的基因型為AaBbCc,其自交的子代中紅色個體所占比例為3/4×3/4×3/4=27/64,子代中黃色個體所占比例為1/4×1/4×1/4=1/64,橙色個體所占比例為1-27/64-1/64=36/64,所以子代的表現(xiàn)型及比例為紅色:橙色:黃色=27:36:1。(3)實驗丁中子代的組合數為16,由前面幾組雜交組合可知,橙色親本含有一對雜合基因,可以產生兩種配子,紅色親本含有3對雜合基因,可以產生8種配子,可推出橙色親本的基因型為Aabbcc或aaBbcc或aabbCc。以橙色親本的基因型是Aabbcc為例,實驗丁親本為Aabbcc×AaBbCc,子代中橙色個體的基因型有AABbcc、AaBbcc、aabbCc、aaBbcc、AAbbcc、Aabbcc、aaBbCc、AabbCc、AAbbCc,共9種。由分析可知,實驗乙橙色親本的基因型中僅含有一對雜合基因,則子代橙色個體的基因型有兩種(一種為純合子,一種僅含有一對雜合基因),選擇實驗乙中的子代橙色個體自交,選擇后代不出現(xiàn)性狀分離的個體即為純合橙色個體?!军c睛】本題考查多對等位基因控制的性狀類型,解題關鍵是由實驗組合推斷出基因和性狀的對應關系,再應用自由組合定律分析計算。8、減少升高與甲組等量的不含青蒿素的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)等量胰島B細胞甲組和丙組培養(yǎng)液中能檢測到胰島素,乙組培養(yǎng)液中檢測不到胰島素【解析】
1、胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖物質轉化成葡萄糖。升高血糖的激素有胰高血糖素,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化。2、本實驗是驗證青蒿素的作用,實驗設計應遵循等量原則,甲組為實驗組,乙組和丙組為對照組,設置丙組的作用是作為對照,用以說明胰島素是胰島B細胞產生的?!驹斀狻浚?)胰島素是胰島B細胞產生的。I型糖尿病即胰島素依賴型糖尿病,致病原因可能是病毒感染誘發(fā)機體產生異常的免疫應答,導致胰島B細胞損傷,引起機體胰島素含量顯著減少,使血糖濃度升高。(2)青蒿素能夠讓胰島A細胞“變身”為胰島B細胞,為了驗證青蒿素的作用,應設計三組實驗。①根據實驗的對照性原則和控制單一變量原則,乙組和丙組為對照組,甲組用含適量青蒿素的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)適量胰島A細胞,乙組用與甲組等量的不含青蒿素的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)等量胰島A細胞,丙組則用與甲組等量的不含青蒿素的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)等量胰島B細胞,用以說明胰島素是胰島B細胞產生的。③預期的實驗結果是甲組和丙組培養(yǎng)液中能檢測到胰島素,乙組培養(yǎng)液中檢測不到胰島素?!军c睛】本題考查血糖調節(jié)的相關知識,旨在考查考生的實驗探究能力,意在考查考生理解所學知識的要點,把握相關知識之間的遷移能力。9、蛋白質促進葡萄糖轉化為甘油三酯和抑制甘油三酯轉化為糖類物質下降增加胰島素與胰島素受體特異性結合增加,從而抑制了脂肪細胞的脂肪分解能力【解析】
1、胰島素與胰素受體結合后,一方面促進糖原和非糖物質的合成,另一方面使細胞膜上葡萄糖轉運蛋白增加,促進葡萄糖進入細胞氧化分解。2、分析圖甲:胰島素促進葡萄糖轉化為甘油三酯和抑制甘油三酯轉化為糖類物質。3、分析圖乙:體重指數越大,SORLA的表達量越大,初步判斷SORLA的過量表達會導致脂肪細胞分解脂肪的能力下降,使得細胞中脂肪量增加導致體重增加?!驹斀狻浚?)脂肪細胞膜上識別胰島素的結構是胰島素受體,它的化學成分是蛋白質。結合圖甲信息,胰島素與胰島素受體結合后,通過促進葡萄糖轉化為甘油三酯和抑制甘油三酯轉化為糖類物質,使血糖的濃度降低。(2)根據圖乙測定的SORLA表達量與BMI的關系,可以看出體重指數越大,SORLA的表達量越大,說明SORLA的表達量增加會導致脂肪細胞分解脂肪的能力下降,使得細胞中脂肪量增加。根據圖甲和圖乙分析,SORLA表達水平增加,到達細胞表面的胰島素受體數量增加,而胰島素受體的數量決定了結合到細胞上的胰島素分子數量增加,通過抑制脂肪細胞的脂肪分解能力和促進更多的葡萄糖進入脂肪細胞轉化為甘油三酯,導致體重指數增加?!军c睛】本題考查了血糖平衡調節(jié)、脂肪代謝等相關知識,結合圖形獲取胰島素、SORLA表達量、BMI三者之間的關聯(lián),是解題的關鍵。10、赤霉素類、脫落酸和乙烯生長素類似物(負)反饋變短不需要,因為過多的細胞分裂素會抑制根系生長?!窘馕觥?/p>
植物激素:1、生長素:①合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子;②主要生理功能:促進細胞生長,但生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。2、赤霉素:①合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分;②主要生理功能:促進細胞的伸長;促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育。3、細胞分裂素:①合成部位:主要是根尖;②主要生理功能:促進細胞分裂。4、脫落酸:①合成部位:根冠、萎焉的葉片等;②主要生功能:抑制植物細胞的分裂和種
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